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初二語(yǔ)文考試題目及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.緋紅(fěi)B.教誨(huì)C.解剖(pāo)D.深?lèi)和醇玻èǎ┐鸢福築2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.狼籍B.蹣跚C.躁熱D.張惶失措答案:B3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他的演講慷慨淋漓,贏得了陣陣掌聲。B.校園里的花開(kāi)得花枝招展,十分艷麗。C.這個(gè)工藝品制作得惟妙惟肖。D.面對(duì)困難,我們不能拈輕怕重。答案:B4.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《背影》的作者是朱自清。B.《白楊禮贊》的作者是茅盾。C.《昆明的雨》的作者是汪曾祺,他是江蘇高郵人。D.《愚公移山》是一篇神話故事。答案:D5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他已經(jīng)走了,但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話卻久久在我耳邊回響。答案:D6.下列對(duì)詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)是()A.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”寫(xiě)出了詩(shī)人歸隱后的閑適心情。B.“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”表達(dá)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代對(duì)親人的思念。C.“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光。D.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”中的“花濺淚”“鳥(niǎo)驚心”是因?yàn)樵?shī)人高興。答案:D7.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.他看上去三、四十歲,蘋(píng)果臉,短發(fā),一副菜農(nóng)打扮。B.我北來(lái)后,他寫(xiě)了一信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”C.“不行,”程老師干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙啞得厲害,念不好?!盌.他說(shuō):“了不起,你們中國(guó)的人才太多了”!答案:B8.下列修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。(擬人)B.盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。(排比)C.這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。(比喻)D.他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他,總是說(shuō):“皇上在更衣室里?!保鋸垼┐鸢福築9.下列句子語(yǔ)序調(diào)整后意思變化最大的一項(xiàng)是()A.你快點(diǎn)走。——你走快點(diǎn)。B.虛度了青春?!啻禾摱攘恕.做完了作業(yè)去打球?!蚯蛉プ鐾炅俗鳂I(yè)。D.我吃了飯?jiān)偃??!胰チ嗽俪燥?。答案:C10.下列對(duì)名著《駱駝祥子》表述有誤的一項(xiàng)是()A.祥子來(lái)自農(nóng)村,他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍。B.祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車(chē)。C.祥子第一次買(mǎi)車(chē)的錢(qián)被孫偵探敲詐走了。D.小說(shuō)反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語(yǔ)中屬于同一類(lèi)的有()A.偉岸B.正直C.樸質(zhì)D.嚴(yán)肅答案:ABC2.下列句子中運(yùn)用了描寫(xiě)手法的有()A.他的臉上露出了欣慰的笑容。B.我想,希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。C.她穿著一件紅色的連衣裙。D.教室里安靜極了。答案:AC3.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述,正確的有()A.《藤野先生》一文贊揚(yáng)了藤野先生的高尚品質(zhì)。B.《我的母親》是胡適的作品。C.《蘇州園林》的作者是葉圣陶。D.《列夫·托爾斯泰》的作者是茨威格。答案:ABCD4.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞意義相同的有()A.公問(wèn)其故。故逐之。B.又間令吳廣之次所旁叢祠中。輟耕之壟上。C.安陵君其許寡人。其如土石何?D.以君之力。以殘年余力。答案:BD5.下列對(duì)古代文化常識(shí)表述正確的有()A.銘,古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱(chēng)述功德的文字。B.社,土地神;稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求豐年。C.孤,古時(shí)王侯的自稱(chēng)。D.加冠,古時(shí)男子二十歲舉行加冠儀式,表示已經(jīng)成人。答案:ABCD6.下列句子中含有通假字的有()A.食馬者不知其能千里而食也。B.才美不外見(jiàn)。C.屬予作文以記之。D.對(duì)鏡帖花黃。答案:ABCD7.下列屬于中國(guó)古代神話故事的有()A.《女?huà)z補(bǔ)天》B.《夸父逐日》C.《精衛(wèi)填?!稤.《賣(mài)火柴的小女孩》答案:ABC8.下列詩(shī)句描寫(xiě)春天景色的有()A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。C.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。答案:AC9.下列句子在表達(dá)上富有特色的有()A.那航船,就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥。B.山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。C.油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。D.他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。答案:ABCD10.下列對(duì)小說(shuō)要素理解正確的有()A.人物是小說(shuō)的核心。B.情節(jié)是小說(shuō)的骨架。C.環(huán)境是小說(shuō)的依托。D.小說(shuō)通過(guò)塑造人物形象來(lái)反映社會(huì)生活。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.“確鑿、輕捷、鑒賞、人跡罕至”這幾個(gè)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)都是正確的。()答案:對(duì)2.“他高興得跳起來(lái)”和“他差點(diǎn)高興得跳起來(lái)”表達(dá)的意思一樣。()答案:錯(cuò)3.《記承天寺夜游》是一篇抒情小品文,作者是蘇軾。()答案:對(duì)4.“難道你不認(rèn)為他是一個(gè)好學(xué)生嗎?”這是一個(gè)設(shè)問(wèn)句。()答案:錯(cuò)5.在古文中,“走”的意思是“跑”。()答案:對(duì)6.《湖心亭看雪》中“湖中焉得更有此人”一句中的“焉”是“哪里”的意思。()答案:對(duì)7.魯迅的《故鄉(xiāng)》中的“我”就是魯迅本人。()答案:錯(cuò)8.散文的特點(diǎn)是“形散神聚”。()答案:對(duì)9.形容詞可以用來(lái)修飾名詞和動(dòng)詞。()答案:錯(cuò)10.律詩(shī)要求全詩(shī)共八句,每句五個(gè)字或七個(gè)字。()答案:對(duì)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)要概括《背影》這篇文章中父親的形象。答案:父親是一個(gè)關(guān)愛(ài)兒子、樸實(shí)、堅(jiān)韌、不善言辭的人。他不顧自己身體不便,艱難地為兒子買(mǎi)橘子,通過(guò)一系列的動(dòng)作描寫(xiě)展現(xiàn)出對(duì)兒子深沉的愛(ài)。2.請(qǐng)說(shuō)出《答謝中書(shū)書(shū)》中描寫(xiě)山川景色的句子,并簡(jiǎn)析其寫(xiě)景的妙處。答案:“高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。”妙處在于從多個(gè)角度描寫(xiě),有仰視高峰,俯視清流,寫(xiě)色彩、寫(xiě)聲音、寫(xiě)動(dòng)景、寫(xiě)靜景,生動(dòng)地展現(xiàn)出山川景色的優(yōu)美。3.如何理解《駱駝祥子》中祥子的三起三落?答案:祥子的三起三落是他命運(yùn)的起伏。一起是來(lái)到城市努力攢錢(qián)買(mǎi)了車(chē);一落是車(chē)被大兵搶走。二起是賣(mài)駱駝攢錢(qián)又準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē);二落是錢(qián)被孫偵探敲詐。三起是虎妞給他買(mǎi)了車(chē);三落是虎妞難產(chǎn)而死,車(chē)賣(mài)掉。這反映了黑暗的社會(huì)對(duì)底層人民的壓迫。4.在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞時(shí),如何理解詩(shī)詞中的意象?答案:理解詩(shī)詞中的意象要結(jié)合詩(shī)詞的創(chuàng)作背景、詩(shī)人的情感等。意象往往具有固定的象征意義,如“月亮”常象征思念,同時(shí)也要注意詩(shī)人獨(dú)特的用法,從整體上把握意象在詩(shī)詞中的作用。五、討論題(每題5分,共4題)1.在《藤野先生》中,藤野先生對(duì)魯迅有著怎樣的影響?答案:藤野先生正直、嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)。他對(duì)魯迅的學(xué)業(yè)嚴(yán)格要求,讓魯迅在醫(yī)學(xué)知識(shí)上不斷進(jìn)步。他的人格魅力也影響著魯迅,使魯迅在以后的文學(xué)創(chuàng)作和人生道路上,保持著對(duì)正義和真理的追求。2.討論《白楊禮贊》中白楊的象征意義。答案:白楊象征著北方的農(nóng)民,他們質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)。同時(shí)也象征著在敵后堅(jiān)強(qiáng)不屈守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵,還象征著中華民族不屈不撓、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的精神。3.談?wù)劇独ッ鞯挠辍分凶髡呤侨绾伪磉_(dá)對(duì)昆明的情感的?答案:作者通過(guò)描寫(xiě)昆明的雨的特點(diǎn),如綿長(zhǎng)、濕潤(rùn)等。寫(xiě)雨中的景,像
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