感染科新入職護士帶教計劃演講人：日期:崗前培訓(xùn)模塊?？萍寄芘嘤?xùn)體系職業(yè)暴露防護教育感染性疾病管理教學(xué)實踐考核機制帶教質(zhì)量追蹤目錄CONTENTS01崗前培訓(xùn)模塊CHAPTER科室環(huán)境與職能認知科室人員結(jié)構(gòu)與職責(zé)熟悉感染科的醫(yī)護人員配置、崗位職責(zé)及工作流程。03了解感染科的工作性質(zhì)、任務(wù)及重要性，以及與其他科室的協(xié)作關(guān)系。02感染科工作特點感染科設(shè)置與布局了解感染科的整體布局、分區(qū)以及各區(qū)域的功能，包括病房、治療室、庫房、污物處理區(qū)等。01感染控制規(guī)章制度學(xué)習(xí)并理解國家及醫(yī)院相關(guān)感染控制法規(guī)、政策。感染控制相關(guān)法規(guī)掌握感染科的消毒隔離制度、手衛(wèi)生制度、醫(yī)療廢物處理制度等?？剖腋腥究刂浦贫仁煜げ⒆裱腥究刂频臉藴什僮髁鞒?，確保醫(yī)療安全。感染控制標準操作流程標準防護操作流程手衛(wèi)生防護用品使用職業(yè)暴露處理消毒與滅菌掌握正確的手衛(wèi)生方法，包括洗手、手消毒及戴手套等，以減少交叉感染風(fēng)險。熟悉各種防護用品（如口罩、護目鏡、防護服等）的正確使用方法及注意事項。了解職業(yè)暴露后的緊急處理措施及報告流程，確保醫(yī)護人員職業(yè)安全。掌握常用消毒劑的種類、濃度、使用方法及注意事項，確保診療環(huán)境的清潔與無菌。02?？萍寄芘嘤?xùn)體系CHAPTER靜脈采血安全操作靜脈采血適應(yīng)癥與禁忌癥了解各種采血方法的適應(yīng)癥和禁忌癥，確保安全有效的采血。02040301采血過程中的注意事項如選擇合適的血管、消毒、止血帶的使用、采血針的穿刺與固定等。采血前的準備包括患者準備、自身準備、環(huán)境準備以及所需物品的準備。采血后的處理與記錄包括標本的保存與送檢、患者止血與護理、廢棄物處理等。感染性標本處理規(guī)范6px6px6px了解各類感染性標本的特點與危害程度。感染性標本的識別與分類包括標本的核對、登記、編號以及處理過程中的安全防護措施。標本的接收與處理掌握正確的收集方法與運送要求，避免交叉感染。標本的收集與運送010302如標本外溢、污染等意外情況的緊急處理措施。意外情況的處理04隔離病房操作演練了解隔離病房的布局、設(shè)施以及管理要求。隔離病房的設(shè)置與管理掌握病人進入隔離病房的流程以及轉(zhuǎn)運的注意事項。病人的接收與轉(zhuǎn)運包括病人的日常護理、治療、檢查等操作的規(guī)范與防護。隔離病房的日常操作掌握消毒與隔離的方法以及頻次，確保環(huán)境安全。隔離病房的消毒與隔離措施03職業(yè)暴露防護教育CHAPTER職業(yè)暴露風(fēng)險識別指醫(yī)務(wù)人員從事診療、護理活動中，接觸有毒、有害物質(zhì)或傳染病病原體，從而損害健康或危及生命的一類職業(yè)暴露。明確職業(yè)暴露定義識別暴露途徑評估暴露風(fēng)險空氣傳播、接觸傳播、飛沫傳播、生物媒介傳播等。根據(jù)接觸病原體的種類、暴露程度、接觸時間等因素，評估暴露風(fēng)險。用流動水清洗傷口，盡可能擠出傷口內(nèi)的血液。用75%酒精或碘伏消毒傷口，并用無菌紗布包扎。立即向科室負責(zé)人或感染管理科報告，詳細記錄針刺時間、地點、原因等。對針刺者進行血液檢測，必要時進行預(yù)防性治療。針刺傷應(yīng)急處理程序立即處理傷口消毒包扎報告與記錄追蹤與監(jiān)測防護裝備規(guī)范使用接觸病人血液、體液、分泌物、排泄物等時應(yīng)戴手套。手套在進行有可能產(chǎn)生血液、體液飛濺的操作時，應(yīng)佩戴防護面罩或眼罩。防護面罩/眼罩接觸呼吸道傳染病病人或進行無菌操作時需戴口罩。口罩010302接觸傳染病病人或進入傳染病區(qū)時，應(yīng)穿隔離衣或防護服。隔離衣/防護服0404感染性疾病管理教學(xué)CHAPTER法定傳染病監(jiān)測要求監(jiān)測種類包括甲類、乙類和丙類傳染病，以及規(guī)定監(jiān)測的傳染病。01監(jiān)測內(nèi)容病例發(fā)現(xiàn)、報告、調(diào)查和處置等環(huán)節(jié)，確保信息準確、及時、完整。02監(jiān)測報告嚴格按照規(guī)定的時間、程序和方式向上級報告疫情信息。03監(jiān)測責(zé)任明確各級醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的監(jiān)測責(zé)任，確保監(jiān)測工作有效實施。04多重耐藥菌防控策略患者管理抗菌藥物使用環(huán)境消毒監(jiān)測與反饋加強患者隔離、治療和護理，防止耐藥菌傳播。合理使用抗菌藥物，減少不必要的用藥和過度治療。加強醫(yī)院環(huán)境清潔和消毒，減少耐藥菌在環(huán)境中的存活。定期開展耐藥菌監(jiān)測，及時反饋監(jiān)測結(jié)果，指導(dǎo)臨床用藥和防控策略調(diào)整。發(fā)現(xiàn)院內(nèi)感染病例后，及時填寫報告卡并上報感染管理部門。報告程序院內(nèi)感染報告流程包括患者基本信息、感染部位、病原體、藥物敏感試驗結(jié)果等。報告內(nèi)容嚴格按照規(guī)定時間報告，不得瞞報、緩報和謊報。報告時限感染管理部門接到報告后，應(yīng)立即進行調(diào)查、確認和處理。后續(xù)處理05實踐考核機制CHAPTER核心操作項目清單感染患者接待與隔離技術(shù)標本采集與送檢流程感染部位護理與換藥技術(shù)消毒滅菌知識與操作包括但不限于正確的手衛(wèi)生、個人防護裝備的使用、患者安置及轉(zhuǎn)運等。針對不同感染部位，熟練掌握相應(yīng)的傷口清潔、消毒、換藥等操作。掌握各類標本的采集方法、保存條件及送檢流程，確保標本質(zhì)量。熟悉常用消毒滅菌方法、消毒劑的性能及使用方法，確保無菌操作。情景模擬考核方案模擬接診疑似感染患者的過程，評估護士的初步判斷、隔離措施及溝通能力。接診疑似感染患者模擬模擬突發(fā)公共衛(wèi)生事件，如傳染病爆發(fā)，評估護士的應(yīng)急反應(yīng)、協(xié)調(diào)配合及知識應(yīng)用能力。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理定期組織院內(nèi)感染防控演練，提高護士對感染防控措施的執(zhí)行力和團隊協(xié)作精神。院內(nèi)感染防控演練急救配合能力評估急救藥品與器械使用熟練掌握急救藥品的劑量、用法及急救器械的操作方法，如心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器使用等。01急救配合與團隊協(xié)作在急救過程中，能夠迅速、準確地與醫(yī)生、其他護士及醫(yī)療團隊進行有效配合，共同救治患者。02急救知識與技能更新定期參加急救培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)新的急救知識和技能，保持急救能力的持續(xù)更新和提升。0306帶教質(zhì)量追蹤CHAPTER成長檔案管理系統(tǒng)個人信息維護培訓(xùn)計劃記錄考核結(jié)果查詢成長軌跡分析包括姓名、性別、學(xué)歷、科室等基本信息。記錄新入職護士的培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間等信息。記錄新入職護士的各項考核結(jié)果，包括理論考核、技能考核等。通過對各項數(shù)據(jù)的分析，評估新入職護士的成長情況。臨床實踐問題反饋臨床實踐記錄反饋與指導(dǎo)問題收集與分析問題追蹤與改進記錄新入職護士在臨床實踐中的表現(xiàn)，如護理操作、溝通技巧等。收集新入職護士在臨床實踐中遇到的問題，并進行歸類和分析。針對問題提出具體的反饋和指導(dǎo)意見，幫助新入職護士及時糾正錯誤。對新入職護士的問題進行追蹤，評估其改進情況，并持續(xù)給予指導(dǎo)。理論知識復(fù)評專業(yè)技能復(fù)評定期對新入職護士進