第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE校園景色校園作文12篇范文校園景色校園作文篇1陽光透過樹葉，灑在校園的小徑上，形成斑駁的光影。我踏著這光影，穿梭在熟悉的校園中，心中涌起一股莫名的感動。校園的秋天總那么美麗。銀杏葉像黃金一樣閃耀，鋪滿小徑。我踩在厚厚的落葉上，發(fā)出“咔咔”的聲音。一陣微風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚揚地飄落，仿佛在向我訴說著什么。突然，一陣桂花香鉆進鼻尖，讓我忍不住停下腳步。我循著香味走去，發(fā)覺一棵桂樹。它枝繁葉茂，桂花盛開，香氣四溢。我閉上眼睛，深深地吸一口，那香氣仿佛能洗凈心靈的塵埃。校園的操場邊，一排排白楊樹挺拔地站立著。秋風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，像在唱一首歡快的歌曲。我坐在樹下，靜靜地聆聽，感受著大自然的韻律。沒想到，就在這時，一陣急促的腳步聲打破寧靜。一個同學(xué)慌張地跑過來，氣喘吁吁地說：“小王，你快去看看，老李在籃球場上暈倒！”我立刻起身，跟著他跑去籃球場。到籃球場，我看到老李躺在地上，臉色蒼白。同學(xué)們正在給他做人工呼吸。我趕緊跑過去，加入救援隊伍。我們小心翼翼地為他做心肺復(fù)蘇，希望他能盡快醒來。經(jīng)過一番努力，老李終于緩緩地睜開眼睛。他看著我們，嘴唇顫抖著說：“謝謝你們，謝謝你們…”那一刻，我明白，這個校園不僅僅一個學(xué)習(xí)的地方，更一個充滿溫暖和關(guān)愛的地方。夕陽西下，我走在回家的路上?；厥淄?，校園的景色依舊美麗。那一刻，我明白，這里我成長的地方，這里留下我無數(shù)美好的回憶。校園景色校園作文篇2春日的校園，如同一幅淡雅的水墨畫，靜謐而生動。每當清晨的第一縷陽光透過校園的樹梢，灑在青青的草地上，校園便煥發(fā)出勃勃生機。校園的中心一片寬闊的操場，那學(xué)生們揮灑汗水、釋放活力的地方。操場的四周，綠樹成蔭，鳥語花香。春天，樹木抽出嫩綠的新芽，仿佛在向世人展示生命的力量。那些高大的楓樹，它們的葉子在陽光下閃耀著金黃，宛如一簇簇火焰，為校園增添幾分熱烈。走進教室，你會看到另一番景象。教室里，書聲瑯瑯，學(xué)生們或低頭沉思，或熱烈討論。他們的臉上洋溢著青春的朝氣，眼神中透露出對知識的渴望。每當課間，他們便紛紛走出教室，到操場上奔跑、嬉戲，或到花壇邊欣賞盛開的花朵。校園的每個角落都充滿故事。那棵古老的銀杏樹，見證校園的變遷，它見證無數(shù)學(xué)子在這里度過的青春時光。每當秋天來臨，銀杏葉金黃一片，仿佛給校園披上一層金色的外衣。而那片小湖，更校園里的一道亮麗風(fēng)景。湖水清澈見底，魚兒在水中自由穿梭。湖邊的柳樹垂下長長的枝條，隨風(fēng)輕輕搖曳，宛如一位美麗的少女在梳理她的長發(fā)。校園之美，不僅在于它的自然風(fēng)光，更在于它所承載的文化底蘊。在這里，每一個角落都彌漫著知識的氣息。圖書館里，學(xué)生們在靜靜地閱讀，他們在書中尋找著答案，拓展著視野。實驗室里，老師們在耐心地教導(dǎo)，學(xué)生們在認真地實驗，他們在摸索著科學(xué)的奧秘。校園，我們成長的搖籃，我們夢想的起點。在這里，我們收獲知識，收獲友誼，更收獲成長。我們珍惜這里的每一寸土地，每一棵樹木，每一片陽光，讓校園的美麗永遠留在我們的心中。校園景色校園作文篇3陽光透過斑駁的樹影，灑在校園的小徑上，這里我心中的樂園。春日里的校園，綠意盎然，每一處都充滿生機。清晨，微風(fēng)拂過，帶來泥土的清香。我沿著小徑漫步，兩旁整齊的樹木，它們的枝葉在風(fēng)中搖曳，宛如一首無聲的樂章。校園里的花壇里，各種花卉競相開放，紅的、黃的、藍的，色彩斑斕，猶如一幅美麗的畫卷。午后，陽光明媚，學(xué)生們在操場上嬉戲打鬧?；@球場上，同學(xué)們你爭我搶，汗水浸透衣衫，但他們的臉上洋溢著幸福的笑容。而圖書館里，同學(xué)們則沉浸在書海中，探尋知識的寶藏。傍晚時分，夕陽西下，校園里彌漫著一種寧靜的美。我漫步在校園的小路上，看著天邊那抹橙紅色，心中充滿對未來的憧憬。校園的景色，如同一位多才多藝的畫家，用四季的色彩，描繪出一幅幅美麗的畫卷。這里的一草一木，都承載著我美好的回憶。我愛這里的校園景色，更愛這里的青春時光。校園景色校園作文篇4清晨，陽光透過稀疏的云層，柔和地灑在校園的小徑上。這里知識的殿堂，這里青春的舞臺，這里，每一處景致都蘊含著時光的故事。校園的入口，古老的石獅雄踞兩旁，它們見證歲月的流轉(zhuǎn)，守護著這片寧靜的天地。步入校園，眼前一片寬闊的操場，晨跑的學(xué)生們?nèi)缤蝗夯顫姷囊舴?，在音樂的伴奏下跳躍著，喚醒沉睡的校園。操場的對面，郁郁蔥蔥的林蔭道。高大的梧桐樹，枝繁葉茂，陽光透過樹葉的縫隙，灑下斑駁的光影。每當春風(fēng)拂過，樹葉輕輕搖曳，似乎在低語著什么。這里學(xué)子們課間小憩的圣地，也他們暢談理想的場所。穿過林蔭道，映入眼簾的一幢幢古老的教學(xué)樓。紅磚青瓦，飛檐翹角，每一磚每一瓦都透露著歲月的痕跡。這里，知識的搖籃，智慧的源泉。學(xué)子們在教室里埋頭苦讀，在圖書館里孜孜不倦地尋找著答案。這里，留下他們青春的足跡，也記錄他們成長的腳步。校園的北邊，一片花海。春天，櫻花如云，粉白相間，美得如詩如畫；夏天，紫薇花開，紫色的小花如同一串串珍珠，鑲嵌在綠葉之間；秋天，桂花飄香，那淡淡的幽香，仿佛校園里最溫馨的記憶；冬天，臘梅傲雪，潔白的花朵在寒風(fēng)中綻放，給寒冷的校園帶來一絲溫暖。校園的景色，不僅僅美的展示，更文化的傳承。在這里，每一棵樹、每一朵花、每一片葉都承載著歷史的厚重，每一磚每一瓦都訴說著時代的變遷。在這里，學(xué)子們沐浴著陽光，呼吸著書香，成長為一個個有理想、有擔(dān)當?shù)男聲r代青年。漫步在校園的小徑上，看著這些熟悉而又陌生的景色，心中涌起一股莫名的情感。這里，夢開始的地方，也夢想成真的起點。愿這片校園的景色，永遠鐫刻在我們心中，成為我們青春最美好的回憶。校園景色校園作文篇5校園，那片孕育夢想的土地，四季更迭，景色如畫。在這里，每一棵樹、每一片葉、每一縷陽光，都似乎在訴說著不同的故事。今天，就讓我?guī)е悖皆谶@片充滿生機與活力的校園，感受那份獨特的魅力。春日里，校園里的櫻花如云似霞，粉嫩的花瓣在春風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向世人展示著生命的活力。沿著林蔭道漫步，陽光透過樹葉灑在地面上，形成斑駁的光影。這時，你會聽到鳥兒的歌聲，它們在枝頭歡快地唱著，仿佛在為這美好的季節(jié)歡呼。夏日，校園里的綠樹成蔭，一片清涼。同學(xué)們在樹下讀書、聊天，享受著這份寧靜與愜意。傍晚時分，夕陽西下，余暉灑在校園的每一個角落，給這片土地披上一層金色的紗衣。此時，你會看到同學(xué)們在操場上奔跑、嬉戲，活力四溢。秋風(fēng)起，校園里的樹葉漸漸變黃，一片片落葉在空中翩翩起舞，最終鋪滿小徑。走在落葉鋪成的小路上，腳下發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在訴說著歲月的滄桑。這時，你會聞到空氣中彌漫的桂花香，沁人心脾。冬日，校園里的雪花紛紛揚揚，給這片土地披上一層潔白的紗衣。同學(xué)們在雪地里打雪仗、堆雪人，歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。陽光照耀在雪地上，閃爍著耀眼的光芒，仿佛在預(yù)示著春天的到來。校園，這片充滿生機的土地，見證我們的成長。在這里，我們收獲知識，也收獲友誼。每一處景色都承載著我們的回憶，我們銘記在心。我們珍惜這片土地，用心去感受它的美好，讓校園的景色永遠留在我們的記憶中。校園景色校園作文篇6校園，青春的舞臺，夢想的起點。正如古人所說：“青青子衿，悠悠我心?！痹谶@片充滿活力的土地上，每一處景色都承載著我們的回憶與希望。春天，校園里的櫻花如云似霞，絢爛奪目。每當春風(fēng)拂過，花瓣如雨般飄落，仿佛在訴說著青春的故事。正如日本著名作家村上春樹所說：“櫻花，春天的使者，生命的象征?！痹谶@個季節(jié)，我們仿佛看到生命的蓬勃與希望。夏天，校園的綠樹成蔭，蟬鳴聲聲。同學(xué)們在樹蔭下學(xué)習(xí)、嬉戲，享受著夏日的清涼。這讓我想起我國古代詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮?！闭@綠意盎然的校園，我們在炎炎夏日里感受到生命的活力。秋天，校園里的銀杏葉金黃一片，宛如一幅美麗的畫卷。同學(xué)們在落葉鋪就的小徑上漫步，感受著秋天的韻味。這讓我想起我國著名科學(xué)家錢學(xué)森的一句話：“秋天，收獲的季節(jié)，成功的時刻?！痹谶@個季節(jié)，我們收獲知識，收獲友誼，也收獲成長。冬天，校園里的雪花紛飛，銀裝素裹。同學(xué)們在雪地里打雪仗、堆雪人，歡聲笑語回蕩在校園上空。這讓我想起俄國作家普希金的詩句：“冬天，寒冷的，但也美麗的?！痹谶@個季節(jié)，我們學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢面對困難。校園，這片充滿活力的土地，見證我們的成長。正如古人所說：“青春似夢，歲月如歌。”我們珍惜這段美好的時光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前，為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏！校園景色校園作文篇7校園里的風(fēng)景就像一幅五彩斑斕的畫。你看，春天來，柳樹抽出嫩綠的新芽，小草從土里探出頭來，好像在說：“我也要看看這個世界！”夏天的校園，那綠樹成蔭，知在樹上“知知”地叫著，好像在說：“熱死，熱死！”秋天，樹葉變黃，像一只只金黃的小蝴蝶，在空中飛舞。冬天，校園里堆滿雪，同學(xué)們在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。我最喜歡的校園里的花壇。春天，桃花、梨花都開，粉的、白的，好看極。夏天，太陽花開，它們向著太陽笑，好像在說：“太陽，你真棒！”秋天，菊花開，有黃的、白的、紫的，五顏六色，漂亮極。冬天，雖然花兒都凋謝，但我還能看到那些堅強的松樹，它們披著厚厚的白雪，挺立在寒風(fēng)中。校園里的景色就像一首美妙的歌，讓人心情愉悅。每當我走在校園里，看到這些美麗的風(fēng)景，我就會忘記一切煩惱，只覺得心里暖洋洋的。這就我的校園，我愛它！校園景色校園作文篇8各位校園里的小哥哥小姐姐們，不有時候走在校園里，那些風(fēng)景就那么不經(jīng)意間闖進你的眼睛，讓你心里暖洋洋的呢？記得有一次，我走在校園的小路上，兩邊都郁郁蔥蔥的樹，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在路面上，就像給小路披上一層金色的紗裙。突然，一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，像大自然在哼唱著一首美妙的歌。校園里的湖邊更美得讓人陶醉。湖水碧綠，像一面鏡子，把天空、云朵還有周圍的樹木都映照得清清楚楚。湖邊的小草綠油油的，有的還開出小花，遠遠看去就像一幅美麗的畫卷。記得有一次，我在湖邊看到一只小鴨子，它搖搖擺擺地走在水面上，可愛極。校園的每個角落都充滿生機，每次路過那片小花壇，我都會忍不住停下腳步，欣賞那些五彩斑斕的小花。它們或含苞待放，或嬌艷欲滴，每一個都大自然精心雕琢的藝術(shù)品。走在校園里，這些美麗的景色就像一幅幅流動的畫卷，給我們帶來無盡的快樂和美好。你說呢？不校園的每一處景色都讓你心生歡喜呢？校園景色校園作文篇9陽光灑在綠意盎然的校園里，每一片葉子都閃爍著生機。晨光熹微時，學(xué)生們步履匆匆，踏著青石板路，走向知識的殿堂。校園里的小徑兩旁，花開花落，四季變換，宛如一幅流動的畫卷。操場上，運動員們揮灑汗水，奮力拼搏，他們的身影在陽光下顯得格外矯健?；@球場上，同學(xué)們你爭我奪，歡聲笑語回蕩在空中。圖書館內(nèi)，同學(xué)們埋頭苦讀，沉浸在知識的海洋中。校園的一角，一棵老槐樹巍然屹立，見證著歲月的滄桑。樹下，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑務(wù)撝鴮W(xué)習(xí)與生活。校園的另一側(cè)，一片小湖映入眼簾，湖水清澈見底，偶爾有幾只小鳥掠過湖面，劃破寧靜。校園的景色如詩如畫，讓人流連忘返。在這里，同學(xué)們度過快樂的時光，收獲知識與友誼。每當回首過往，那些美好的回憶仿佛就在眼前，令人陶醉。校園景色校園作文篇10校園景色，那我最熟悉、最溫馨的地方。記得有一次，陽光明媚的午后，我和小伙伴們在操場上踢足球。球場上，草綠油油的，陽光灑在草地上，映出一片金黃。我們盡情奔跑，汗水在陽光下閃爍，那畫面真美極。上初中那會兒，每天放學(xué)后我都會去校園的小河旁看看。河水清澈見底，魚兒在水里自由自在地游來游去。河邊柳樹隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在唱著一首優(yōu)美的歌。那時候，我就會坐在河邊，閉上眼睛，享受這寧靜美好的時光。還有那個老教學(xué)樓，見證我們一代又一代人的青春。每次走進那個樓道，我都能聞到一股淡淡的霉味，那歲月的味道，也青春的味道。樓道里貼滿同學(xué)們的涂鴉，有畫畫的，有寫字的，每一幅作品都充滿我們的青春氣息。校園里的每一處景色都讓我懷念。那些日子，我們笑過、哭過、奮斗過，那些美好的時光，如今回想起來，依然那么清晰。校園景色，我們青春的回憶，我們心中永恒的家園。校園景色校園作文篇11親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？我們學(xué)校的校園景色真美得讓人心動??！走在校園里，就像走進一幅五彩斑斕的畫卷。春天，校園里的櫻花開，像一團團粉色的云朵，飄落在地上。我們一群小伙伴，就著這浪漫的櫻花，在樹下嬉戲打鬧，笑聲灑滿整個校園。夏天，陽光明媚，校園里的綠樹成蔭。我們會在樹蔭下讀書，一邊享受著清涼，一邊沉浸在知識的海洋里。偶爾，一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在為我們伴奏。秋天，校園里的楓葉紅，像火焰在跳動。我們會在楓葉樹下?lián)焓奥淙~，制作成精美的書簽，留作紀念。冬天，校園里飄起雪花，整個世界都變得潔白無瑕。我們會在雪地里打雪仗、堆雪人，歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。校園的景色就像我們成長的見證，每一天都有新的變化，每一天都充滿驚喜。這就我們美麗的校園，你們說呢？校園景色校園作文篇12校園里，每一棵樹、每一片草，都像校園的精靈，默默講述著這里的故事。早晨，太陽公公剛露出笑臉，操場上的跑道就熱鬧起來。同學(xué)們像小鳥一樣，歡快地在跑道上跳躍，有的慢跑，有的快走，還有的踢著足球，好不熱鬧。校園里最特別的地方，就那片花壇。春天，桃花開，粉嫩嫩的，像害羞的小姑娘。夏天，菊花盛開，五彩