2020-2021年完形填空和閱讀理解培優(yōu)題經(jīng)典1一、完形填空1．完型填空

Iwasbornwiththeabilitytorunveryfast.Asaresult,Iwasthebestrunnerinmyschool.I1

getthefirstplaceineveryrace.Butthatwasbeforeaterribletrafficaccident,whichchangedmylifecompletely.

AfterIwokeupinahospital,IfoundthatIlostallfeelinginmylegs.I2

sittinginmywheelchair.SometimeswhenIthoughtaboutit,Igotreallysadinside.WhenIwas3

inmyroom,Ievencry.However,thankstomyfather,Iamnotgoingtocryaboutitanylonger,andI'mnotsickorhelpless.

Notlongago,Dadtalkedwithmeinperson.Andthisconversationhelpedmetochange.Hetoldmetobebrave."Youcanbegoodat4

elsebesidesrunning.Trytofinditout,Jane!"saidmyfather,witha5

expressiononhisface.6

Istartedplayingchess.BeforeIneverthoughtofplayingsomethinglikechess,butnowI'mgettingprettygoodatit.I7

Dadlastnight.DadsaidIcouldentertheirchesscompetitions.

BeforemyaccidentIusedtobegoodatalotofthingsandIneverreallythoughtaboutit.ButwithchessIreallyhavetothinkaboutitalotandpracticeandtry.8,nowIhavetopracticelotsofthings,andwhenI'mabletodoathingwithout9,Ihavethefeelingofwinningthoughitisn'ta/an10.1.A.wentalongtoB.usedtoC.couldn'thelpD.paidattentionto2.A.foundoutB.gaveoutC.gaveupD.endedup3.A.patientB.aloneC.activeD.bored4.A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing5.A.seriousB.wiseC.correctD.special6.A.ButB.SoC.BecauseD.Since7.A.wonB.punishedC.beatD.trick8.A.InfactB.AsaresultC.AtlastD.Forexample9.A.requestB.abilityC.brainD.help10.A.successB.secretC.raceD.event【答案】（1）B；（2）D；（3）B；（4）C；（5）A；（6）B；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C；【解析】【分析】主要講了作者之前有跑得快的能力，在每次比賽中得第一名，但是自從出了交通事故，這改變了作者的生活，但是作者爸爸鼓勵作者，讓作者嘗試下象棋，最終作者非常擅長它。（1）句意：我過去常常在每次比賽中的第一名。A.繼續(xù)；B.過去常常做某事；C.情不自禁；D.關(guān)注。作者講的是發(fā)生事故之前的事情，即過去的事情，usedtodosth.過去常常做某事，固定搭配，故選B。（2）句意：我最終坐在輪椅上。A.發(fā)現(xiàn)，查明；B.分發(fā)；C.放棄；D.結(jié)束。作者發(fā)生交通事故后，最終腿部失去知覺，坐在輪椅上，endupdoingsth.最終做某事，固定搭配，故選D。（3）句意：當我獨自在我的房間時，我甚至哭了。A.耐心的；B.獨自的；C.積極的；D.無聊的。作者獨自一人時會哭泣，故選B。（4）句意：除了跑步之外，你可以擅長其他任何事情。A.每件事情；B.任何事情；C.一些事情；D.沒有事情。除了跑步外，其他任何事情，anythingelse其他任何事情，故選B。（5）句意：我的爸爸臉上帶著嚴肅的表情說。A.嚴重的，嚴肅的；B.明智的；C.正確的；D.特殊的。作者爸爸鼓勵作者可以嘗試其他愛好，所以表情是嚴肅的，故選A。（6）句意：所以我開始下象棋。A.但是；B.所以；C.因為；D.自從。因為爸爸鼓勵作者嘗試其他愛好，所以作者開始下象棋，后句表示結(jié)果，所以用so，故選B。（7）句意：昨晚我打敗了爸爸。A.贏得；B.懲罰；C.打?。籇.取笑。win贏得，一般指的是贏得比賽；beat打敗，一般指的是打敗某人，故選C。（8）句意：事實上，現(xiàn)在我不得不練習許多東西。A.事實上；B.結(jié)果；C.最后；D.例如。根據(jù)BeforemyaccidentIusedtobegoodatalotofthingsandIneverreallythoughtaboutit.可知在我出事之前，我曾經(jīng)擅長很多事情，我從來沒有真正想過。而現(xiàn)在事實上，作者練習許多東西，故選A。（9）句意：當我能在沒有幫助的情況下做一件事時，我有獲勝的感覺，盡管這不是一場比賽。A.要求；B.能力；C.大腦；D.幫助。作者盡管坐在輪椅上，但是沒人他人幫助能做好一件事情，所以作者有獲勝感，故選D。（10）句意：當我能在沒有幫助的情況下做一件事時，我有獲勝的感覺，盡管這不是一場比賽。A.成功；B.秘密；C.比賽；D.事件。作者盡管坐在輪椅上，但是沒人他人幫助能做好一件事情，盡管不是比賽，但是作者有獲勝感，故選C?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。2．完形填空

Itsnowedagain.MyseventhChristmaswasroundthecorner.IdreamedofgettingthepresentfromFatherChristmasuntilmyeldersisterdroppedthebomb（炸彈）."ThereisnoFatherChristmas."

Irantomygrandmother'shouse,forshealwaystoldthetruth.

Grandmotherwasathome.Itold1everything."NoFatherChristmas?"shewasalittle2

"Don'tbelieveit.Putonyourcoat,andlet'sgo."

"Go?Where,Grandma?"Iasked.

"Kerby'sStore."

Aswewalkedthroughitsdoors,Grandmahandedmethedollarsandsaid,"Takethe3andbuysomethingforsomeonewhoneedsit.I'llwaitforyouinthecar."ThensheturnedandwalkedoutoftheKerby's.

ForafewsecondsIjuststoodthere,holdingthemoney,wondering4tobuy,andwhotobuyitfor.

Ithoughtof5Iknew,myfamily,myfriends,myneighbours...IsuddenlythoughtofBobbieDecbar,a6withbadbreathandmessyhair.Hesatrightbehindme7

Mrs.Polack'sclass.

Bobbie8

wenttoanypartyduringthewinter.Hismotheralwayswroteanote,tellingtheteacherthathehadacough,9

weallknewthathedidn'thaveacough,andhedidn'thaveacoat.IdecidedtobuyBobblearedwarmcoat10

hewouldlike.

Thatevening,GrandmahelpedmewrapthecoatinChristmaspaperandribbons,and11"ToBobbie,fromFatherChristmas"onit.GrandmatoldmeFatherChristmasneverletpeopleknowthathe12them.ThenshedrovemeovertoBobbie'shome,tellingthatIwashelpingFatherChristmas13

thepresents.

Grandmaparkedthecaralongthestreet,andwehidbehindthetreesnearBobbie'shome.ThenGrandmasaidtome,"Allright,FatherChristmasgetgoing."

Itookadeepbreath,rushedtohisfrontdoor,putthepresentdown14

thedoor,rangthedoorbellandflewbacktothesafetyofthe15

andGrandma.Wewaitedbreathlesslyinthedarkforthefrontdoortoopen.FinallyitdidandtherestoodBobbie.

Thatnight,IrealizedthatFatherChristmaswasaliveandwell,andwewereonhisteam.1.A.himB.herC.themD.you2.A.angryB.happyC.tiredD.afraid3.A.bookB.coatC.presentD.money4.A.whatB.whenC.whereD.how5.A.everybodyB.nobodyC.somebodyD.anybody6.A.girlB.boyC.manD.woman7.A.forB.onC.inD.with8.A.alwaysB.oftenC.sometimesD.never9.A.soB.ifC.butD.and10.A.whereB.thatC.whoD.why11.A.readB.sayC.writeD.spell12.A.helpedB.believedC.taughtD.made13.A.giveupB.giveawayC.putupD.putoff14.A.onB.behindC.outsideD.over15.A.shopB.carsC.doorD.trees【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）A；（5）A；（6）B；（7）C；（8）D；（9）C；（10）B；（11）C；（12）A；（13）B；（14）C；（15）D；【解析】【分析】大意：短文主要講述了我和奶奶當了一回圣誕老人，給同學Bobbie送外套的故事。（1）句意：我告訴她所有的事情。A他，B她，C他們，D你。根據(jù)上文Grandmotherwasathome.奶奶在家，可知此處應(yīng)用she的賓格her。故選B。（2）句意：她有點生氣。A生氣的，B開心的，C累的，D害怕的。根據(jù)下文Don'tbelieveit.別相信它，可知當奶奶聽到別人說世界上沒有圣誕老人的時候是有點生氣的。故選A。（3）句意：拿著這錢給需要的人買點東西。A書，B外套，C禮物，D錢。根據(jù)上文Grandmahandedmethedollars.奶奶給了我美金，可知此處指錢。故選D。（4）句意：想著該買什么。A什么，B何時，C哪里，D如何。根據(jù)wondering4tobuy，可知本空作動詞buy的賓語，指某物，應(yīng)用what。故選A。（5）句意：我想了所有我認識的人。A所有人，B沒有人，C某人，D任何人。根據(jù)下文myfamily,myfriends,myneighbours...我的家人、朋友和鄰居，可知作者想遍了自己認識的所有人。故選A。（6）句意：我突然想到BobbieDecbar，一個有著口臭和雜亂的頭發(fā)的男孩。A女孩，B男孩，C男人，D女人。根據(jù)下文的主語he，可知Bobbie是個男孩。故選B。（7）句意：上Polack女士的課的時候，他坐在我的后面。固定搭配inone'sclass上某人的課。故選C。（8）句意：Bobbie冬天的時候從不參加聚會。A總是，B經(jīng)常，C偶爾，D從不。根據(jù)下文Hismotheralwayswroteanote,tellingtheteacherthathehadacough.他媽媽總是寫請假條告訴老師他得了感冒，可知Bobbie從不參加聚會。故選D。（9）句意：但我們都知道他沒有得感冒。A所以，B如果，C但是，D和。根據(jù)上文Hismotheralwayswroteanote,tellingtheteacherthathehadacough.他媽媽總是寫請假條告訴老師他得了感冒，可知此處為轉(zhuǎn)折，應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞but。故選C。（10）句意：我決定給Bobbie買一件他會喜歡的溫暖的外套。A哪里，B那個，C誰，D為什么。根據(jù)IdecidedtobuyBobblearedwarmcoat10

hewouldlike.，可知本句為定語從句，連接代詞指代warmcoat外套，應(yīng)用that。故選B。（11）句意：在上面寫道“給Bobbie，來自圣誕老公公”。A讀，B說，C寫，D拼。根據(jù)上文提到的paper紙，可知應(yīng)是在上面寫。故選C。（12）句意：奶奶告訴我說圣誕老公公從不讓人知道他幫助了他們。A幫助，B相信，C教，D做/使。根據(jù)上文作者給沒有外套的Bobbie買外套可知，這是和圣誕老人一樣在幫助他。故選A。（13）句意：告訴我我在幫助圣誕老人送禮物。A放棄，B贈送，C舉起，D延遲。根據(jù)thepresent禮物，可知應(yīng)是贈送。故選B。（14）句意：把禮物放在門外。A在上面，B在后面，C外面，D越過。根據(jù)rangthedoorbell按了門鈴，可知作者把禮物放在了門外面。故選C。（15）句意：飛速回到樹和奶奶的安全地帶。A商店，B卡車，C門，D樹。根據(jù)前文andwehidbehindthetreesnearBobbie'shome.我們躲在Bobbie家附近的樹后面，可知作者把禮物放好后又躲回樹后面。故選D?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。3．完形填空

SouanisKimwasanarchery（射箭）teacherinasportsschoolandhadtrainedmanyoutstandingarchers.Somanyparentssenttheirchildrento1

Onemorning,SouanisKimtookthestudentstoatalltreefor2.Hewalkedtothetreeabout20metersahead,putatoybirdonthetrunkandsaid,"Thetaskistoshootthetoybird3.

Thestudentsstoodinalinequickly.ThefirstonewasSandy.Hewalkedafewsteps4

,putthearrowonthestring（弦）,drewthebow（弓）andaimedatthetoybird.

"What's5

thebird?"askedSouanisKimsuddenly.

"Thebluesky,"Sandyanswered.

SouanisKimsmiled.HeaskedSandytostandaside.Thestudents6

whattheteacher'smeaningwas,butnoneofthemasked.

The7wasKeston.LikeSandy,hewalkedup.Justashewasreadytoshootthearrow,SouanisKimaskedhimthe8question.

"Iseethetrunkandtheleaves,"answeredKeston.SouanisKim9

andaskedKestontostandaside,too.

ThethirdonewasJobes.Just10

hewasdrawingthebow,SouarusKimasked,"What'soverthebird,Jobes?"Jobesstaredatthetoybirdandsaid,"Ihaveseen11butthetoybird."

"Great!"saidSouanisKim.Thenheshouted,"12!"Jobesshotthearrowandthetoybirdfell.

Thestudents13

withonevoice.SouanisKimlookedatthe14

studentsandsaidseriously,"Remember:Whenanarcherisshowing,hemusthaveonlythe15

butnothingelse."1.A.themB.herC.himD.his2.A.playingB.beatingC.restingD.training3.A.downB.upC.onD.through4.A.inwardB.towardC.backwardD.forward5.A.overB.belowC.insideD.behind6.A.explainedB.expectedC.wonderedD.believed7.A.firstB.nextC.thirdD.last8.A.sameB.differentC.usualD.special9.A.shoutedB.criedC.worriedD.smiled10.A.asB.sinceC.afterD.until11.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing12.A.ShutupB.TakeoffC.LookoutD.Goahead13.A.offeredB.explainedC.cheeredD.accepted14.A.tiredB.surprisedC.annoyedD.relaxed15.A.skyB.bowC.goalD.bird【答案】（1）C；（2）D；（3）A；（4）D；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）D；（10）A；（11）D；（12）D；（13）C；（14）B；（15）C；【解析】【分析】短文大意：這是一篇記敘文．講述了射箭教練SouanisKim通過一次射箭訓練教會學生們的道理。他帶學生們進行訓練，任務(wù)是將樹干上的玩具鳥射下來；在每個學生射箭之前，會問他們同一個問題，即"在鳥的上方你看見了什么"，學生們的回答不一，第三個學生的回答讓他感到滿意，即除了鳥什么也沒看到，并通過這個故事告訴學生們一個好的射箭選手的眼里應(yīng)該只有他射擊的目標。（1）代詞辨析。句意：因為很多父母把他們的孩子們送給他。根據(jù)SouanisKimwasanarchery（射箭）teacherinasportsschoolandhadtrainedmanyoutstandingarchers.可知父母想要把孩子們帶到SouainsKim那里，所以此處指SouainsKim教練，用“他”，to介詞，后面跟代詞賓格，them他們，賓格；her她，賓格；him他，賓格；his他的，形容詞性物主代詞，故選C。（2）動詞辨析。句意：一天上午，SouanisKim把學生們帶到一棵高樹邊訓練。根據(jù)SouanisKimwasanarchery（射箭）teacherinasportsschoolandhadtrainedmanyoutstandingarchers.可知教練是訓練孩子們的。

play玩；beat打??；rest休息；train訓練；故選D。（3）詞義辨析。句意：任務(wù)是把這個玩具鳥射下來。根據(jù)Hewalkedtothetreeabout20metersahead,putatoybirdonthetrunk

他走到前面大約20米處的一棵樹，把一個玩具鳥放在樹枝上。可知任務(wù)是把小鳥射下來。down下面；up上方；on在……上；through通過，故選A。（4）介詞辨析。句意：他向前走了幾步然后把箭放在弦上，拉弓，瞄準了玩具鳥。inward向……里面；toward朝著;backward后方；forward前方，此處表示在射箭時向前走了幾步，故選D。（5）介詞辨析。句意：根據(jù)"Thebluesky,"Sandyanswered.姍迪回答說“藍天”，可知問鳥的上方是什么，over在……上；below在……下方；inside在……里面；behind在……后面，故選A。（6）動詞辨析。句意：學生們想知道老師是什么意思，但是他們中沒有一個人問。根據(jù)butnoneofthemasked.這兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可知學生們想知道老師的意思，explain解釋；expect盼望；wonder想知道；疑惑；believe相信，認為，故選C。（7）詞義辨析。句意：下一個是Keston.根據(jù)上文可知有很多學生，所以老師一個接一個教。前面叫了Sandy,可知此處指下一個是誰，first第一；next下一個；third第三；last最后一個，故選B。（8）形容詞辨析。句意：SouanisKim問了他相同的問題。根據(jù)下文SouarusKimasked,"What'soverthebird,Jobes?"

可知老師問的問題是相同的。same相同的；different不同的；usual尋常的；special特殊的，故選A。（9）動詞辨析。句意：SouanisKim笑了笑，讓Keston站在旁邊。根據(jù)SouanisKimsmiled.HeaskedSandytostandaside.

可知老師也是微笑著讓Keston站在旁邊。shouted朝某人大喊；cried大哭，大喊；worried著急；smiled微笑，故選D。（10）連詞辨析。句意：正當他要拉弓時，SouarusKim問“鳥的上方是什么，Jobes?justas當……時候，固定短語，as由于；since既然；after在……之后；until直到……，故選A。（11）不定代詞辨析。句意：Jobes盯著玩具鳥說“除了鳥之外我什么也沒看到?！备鶕?jù)

Whenanarcherisshowing,hemusthaveonlythegoal

butnothingelse."當一個射手出現(xiàn)時，他必須只能有目標而不是其它的東西?？芍吹进B其它什么也沒看到，something某事；anything任何事情；everything每樣東西；nothing沒有東西，故選D。（12）短語辨析。句意：“好極了”SouanisKim說。然后他大喊“繼續(xù)！”Jobes射了箭，玩具鳥掉了下來。SouanisKim對Jobes的回答很滿意，然后讓他繼續(xù)進行。shutup閉嘴；takeoff脫下，起飛；lookout向外看；goahead繼續(xù)，故選D。（13）動詞辨析。句意：學生們異口同聲地歡呼。Jobesshotthearrowandthetoybirdfell.

看到鳥被射下來所以他們歡呼。offer提供；explain解釋；cheer歡呼，accept接受，故選C。（14）形容詞辨析。句意：SouanisKim看了看吃驚的孩子們?nèi)缓髧烂C的說“記?。寒斠粋€射手出現(xiàn)時，他必須只有母親而不是其它東西?？吹絁obes射下來，而沒人其他人射擊，所以學生們很吃驚。tired勞累的；surprised吃驚的；annoyed生氣的；relaxed放松的，故選B。（15）名詞辨析。句意：SouanisKim看了看吃驚的孩子們?nèi)缓髧烂C的說“記?。寒斠粋€射手出現(xiàn)時，他必須只有母親而不是其它東西。射擊是要有射擊目標的，sky天空；bow彩虹；goal目標；bird小鳥，故選C?！军c評】此題考查完形填空?？焖匍喿x全文，了解文章大意，再帶著選項去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文。4．完形填空

Onceuponatimetherewasalittleboywhowasveryill.Hehadtospendalldayin1andhecouldn'tmove.2otherchildrenweren'tallowedtocomenearhim，hespenthisdaysfeelingsad.

Therewasn'tmuchhecoulddobuttolookoutofthe3.Oneday，hesawastrangeshapeoutsidethewindow.Itwasapenguineatingasandwich.Thenthepenguinsaid4totheboy，turnedaroundandleft.

Theboywasvery5Thenhesawababymonkey，busyblowingupaballoon.Asmoreandmorefunny-lookinganimalsappeared6thewindow，hestartedtolaugh.Thefunnyshapesputjoybackintohisheart.

Beforelong，theboywasableto7

schoolagain.There，hetoldhisfriendsaboutallthestrangethingshehad8Suddenly，hesawsomethingstrangein9bestfriend'sschoolbag.Therewerelotsofveryfunnyclothesinhisbag.Thesewerewhathisbestfriend10tocheerhimup.

Fromthatdayon，thelittleboyalwaysdidhisbesttohelpothers.1.A.schoolB.officeC.bedD.home2.A.BecauseB.IfC.WhenD.After3.A.doorB.windowC.roofD.hole4.A.sorryB.helloC.thanksD.goodbye5.A.worriedB.afraidC.surprisedD.sad6.A.outsideB.insideC.inD.on7.A.arriveatB.giveupC.workforD.gobackto8.A.heardB.seenC.feltD.known9.A.myB.theirC.hisD.her10.A.usedB.foundC.lostD.had【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）C；（6）A；（7）D；（8）B；（9）C；（10）A；【解析】【分析】文章大意：文章主要講述了一個生病的男孩在窗外的所見所聞，他返校后，告訴他的朋友們。為了使他高興，他最好的朋友在包里帶著滑稽可笑的衣服。從此，他總是盡他最大的努力幫助別人。（1）考查固定短語，根據(jù)原句hecouldn'tmove.可知他整天在床上度日。inbed:在床上，故選C。（2）考查連詞。句意：因為其他孩子不被允許靠近他，他感激悲傷地度過他的日子。根據(jù)語境可知是因果關(guān)系，Because：因為，故選A。（3）考查名詞。句意：除了看向窗外他沒有什么事可做。window:窗戶，根據(jù)語境可知答案，故選B。（4）考查固定短語。句意：然后企鵝對男孩說再見，轉(zhuǎn)身離開了。saygoodbyeto：說再見，故選D。（5）考查形容詞。根據(jù)后句Thenhesawababymonkey，busyblowingupaballoon.可知他感到非常驚訝。故選C。（6）考查介詞。句意：當越來越多的看上去可愛的動物在窗外出現(xiàn)時，他開始大笑。根據(jù)常理推測是窗戶外面，outside:在·····外面，故選A。（7）考查動詞短語。句意：不久之后，男孩能夠再次返回學校了?；厝ィ篻obackto,故選D。（8）考查動詞。句意：在那，他告訴他的朋友們他所看到的所有奇怪的事情。see：看見，故選B。（9）考查代詞。句意：突然，他看見他最好的朋友的書包里有某個奇怪的東西。根據(jù)上下文可知是男的他，修飾名詞要用形容詞，故選C。（10）考查固定短語。句意：這些是他最好的朋友用來讓他高興的東西。use:使用，故選A?！军c評】考查綜合理解能力。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)上下文，固定搭配，語法知識，常識和邏輯推理等斟酌字句，選出恰當?shù)拇鸢?，最后帶入答案，確保文章通順、完整。5．完形填空

Thenexttimeyouseeawatch,pleaselookatthebackofyourwatch.You1seetheEnglishwords“2

inChina”.Lookat3else,forexample,aradio.Againyoumay4theEnglishwords“MadeinChina”,“MadeinJapan”,5even“MadeinGermany”.English6thefirstlanguageinnoneofthesecountries.WhyaretheEnglishwords“madein”7

onthesethings?Itis8inthemodernworld,Englishis9

usedforbusinessbetweendifferentcountries.AboveallIfyoulearneven10

English,youwillfinditusefulafteryouleaveschool.1.A.mayB.mustC.needD.maybe2.A.MadeB.MakeC.MakingD.Makes3.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything4.A.findB.foundC.foundedD.befound5.A.andB.butC.orD.so6.A.isn'tB.hasC.doesn'tD.is7.A.writeB.wroteC.writtenD.writing8.A.sinceB.becauseC.forD.as

9.A.widenB.wideC.widelyD.morewidely10.A.afewB.alittleC.fewD.little【答案】（1）A；（2）A；（3）B；（4）A；（5）C；（6）D；（7）C；（8）B；（9）C；（10）B；【解析】【分析】文章大意：文章主要講述了為什么一些產(chǎn)品上有“Madein···”這些英語字。（1）考查情態(tài)動詞。句意：你可能看到英語單詞“中國制造”?？赡埽簃ay,后跟動詞原形，故選A。（2）考查固定結(jié)構(gòu)。句意：你可能看到英語單詞“中國制造”。中國制造：MadeinChina.常用過去分詞，故選A。（3）考查不定代詞。句意：看看其他的某些東西，例如一臺收音機。某些東西：something，故選B。（4）考查動詞用法。句意：再一次你可能發(fā)現(xiàn)英語單詞“中國制造”，“日本制造”，或甚至是“德國制造”。find：發(fā)現(xiàn)，情態(tài)動詞后跟動詞原形，故選A。（5）考查連詞。句意：句意：再一次你可能發(fā)現(xiàn)英語單詞“中國制造”，“日本制造”，或甚至是“德國制造”?；蛘撸簅r，故選C。（6）考查動詞。句意：英語在那些國家都不是第一語言。缺少系動詞，表達“是”要用be，主語是English，故選D。（7）考查被動語態(tài)。句意：為什么這些英語字“制造”被寫在這些東西上？words和write是動賓關(guān)系，要用被動語態(tài)，be+過去分詞，故選C。（8）考查表語從句。句意：它是因為在現(xiàn)代世界里，英語被廣泛地應(yīng)用于不同國家之間的商業(yè)中?；卮鹎懊娴腤hy問句，要用because回答。故選B。（9）考查副詞。句意：它是因為在現(xiàn)代世界里，英語被廣泛地應(yīng)用于不同國家之間的商業(yè)中。廣泛地：widely,副詞修飾動詞，故選C。（10）考查形容詞。句意：首為重要的是，如果你學甚至是一點英語，在你畢業(yè)之后你會發(fā)現(xiàn)它是有用的。alittle:一點，不是不可數(shù)名詞，little：幾乎沒有，few,afew修飾可數(shù)名詞，故選B?！军c評】此題考查詞匯短語句式等在語境中的運用，首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)語境、語法、上下文、邏輯推理斟酌字句選出正確答案，最后通讀全文，確保通順、完整。二、閱讀理解6．根據(jù)短文理解選擇正確答案。D

InParis,onefreezingwinterevening,Iwashavingdinnerwithmyfriend,Mr.Dupin,thefamousdetective.Wehadjustfinishedourmeal,whentherewasaloudknockingatthedoor.Dupinopenedit.TherestoodMr.Germain,thechief警長）oftheParisPolice.

Wewelcomedhimwarmly,forhewasanoldacquaintance（熟人）whomwehadn'tseenforagreattime.

"Ineedyourassistance,"saidGermain."Imetacase（案件）thathasbeengivingmeagreatdealoftrouble.Itisverysimplebutverystrange."

“Also,pleasekeepthissecret.IfanyonefoundoutthatItoldyouthis.Iwouldcertainlylosemyjob.”

“Well,then,”saidtheChief,”Ihavelearnedthataveryimportantletterhasbeenstolenfromtheking.Wearesurewhostoleitandthattheletterisinhishouse."

"Butwhowoulddaredosuchathing"Icried.

"Thethief,"saidGermainsoftly,"He'samanwhodarersdomanydangerousthings.Heisoneofthemostpowerfulandimportantministersinthegovernment.HeisMinisterDanton.”

"Alotoftimes,whileMinisterDantonwasout,alotofwell-trainedpoliceofficerscarefullysearchedtheentirehouse,roombyroom.Infact,weexaminedeverythinginthehousebutfoundnothing."…

Amonthlater,DupinaskedGermainandmetohishouse.TherehetookoutaletterandhandedittotheChief.Wewerebothverysurprised.

Dupinexplained,"IknowMinisterDantonverywell.Hecouldnothidetheletterinanyoftheusualhidingplaces.Irealizedthathemighthavelefttheletteroutintheopen,rightundereveryone'snose,wherenoonewouldsearchforit."

"ThenIvisitedhimwithmydarkglassesontohelpmeobserve（觀察）better.Whilewewerechatting,adirty,tornletterintheletterholdersuddenlycaughtmyeyes-unusualfortheMinister,whoiscarefulandneat."

"Iwassureitwastheletter."

"ThenIpurposelyleftmyglovesbehindsoIcouldcomebackagain."

"Thenextmorning,Ihiredamantofireagunonthestreet,whiletheMinisterwenttoseewhathappened,Istoletheletterbyreplacingitwithasimilarone,OnitDupinwrotethesewords:

Yourplanwasgood,butminewasbetter

Asyoucansee,Itooktheletter.

----BasedonastorybyEdgarAllanPoe（1）Theunderlinedword"assistance"inthethirdparagraphprobablymeanshere.A.

hobby

B.

help

C.

habit

D.

holiday（2）Whoisthebestatsolvingdifficultcasesaccordingtothepassage?A.

Thewriter.

B.

Mr.Germain.

C.

Mr.Dupin.

D.

MinisterDanton.（3）DupindidallthefollowingthingstohelpgettheletterbackEXCEPT

.A.

wearinghisdarkglasseswhenvisitingDanton'shouseB.

leavinghisglovespurposelybehindinDanton'shouseC.

hiringamantofireagunonthestreetthenextmorningD.

writingsomewordsontheletterheputintotheletterholder（4）Fromthepassagewecaninferthat

.A.

DupinandDantonarealsoacquaintancesB.

DupinandthewriterarebothdetectivesC.

DantonandthewriterarenewfriendsD.

GermainandDantonaredangerousenemies【答案】（1）B（2）C（3）D（4）A【解析】【分析】本文講述法國巴黎的著名偵探杜賓先生的故事。警長因為一個棘手的案子請杜賓幫忙找回國王丟失的一封信，他知道信在部長那里，但是就是找不到。杜賓先生去了部長家里，憑著敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了那封信的所在，然后巧妙的將信調(diào)包，幫助了警長。（1）詞義猜測。根據(jù)Imetacase（案件）thathasbeengivingmeagreatdealoftrouble可知警長遇到了很麻煩的案子請杜賓先生幫忙。hobby愛好；help幫助；habit習慣；holiday假期。故選B。（2）推理判斷。根據(jù)文章內(nèi)容Infact,weexaminedeverythinginthehousebutfoundnothing.和Amonthlater,DupinaskedGermainandmetohishouse.TherehetookoutaletterandhandedittotheChief.可知沒人找到那封信在哪里，但是一個月后杜賓先生找到了，故選C。（3）細節(jié)理解。注意題目：為了得到那封信，杜賓先生做了以下事情，除了哪一個。根據(jù)

"ThenIvisitedhimwithmydarkglassesontohelpmeobserve（觀察）better.可知A項正確；根據(jù)ThenIpurposelyleftmyglovesbehindsoIcouldcomebackagain可知B項正確；根據(jù)Thenextmorning,Ihiredamantofireagunonthestreet可知C正確；根據(jù)Istoletheletterbyreplacingitwithasimilarone,OnitDupinwrotethesewords……可知D項雖然也是文章內(nèi)容，但是并不是杜賓為了取得信而做的事情。所以選D。（4）推理判斷。根據(jù)IknowMinisterDantonverywell.和Ivisitedhimwithmydarkglasseson以及Whilewewerechatting,可知杜賓與丹頓部長是熟人。故選A?！军c評】故事類閱讀要緊扣故事的時間線索，人物間的關(guān)系，故事的發(fā)展和結(jié)局，點明的主旨等信息。答題時注意問題中的關(guān)鍵詞在文章中的準確定位，根據(jù)關(guān)鍵詞查找信息，切忌主觀臆斷，憑感覺做題7．閱讀理解

Doyouhavemanypasswordsforyourcreditcards（信用卡）ordifferentwebsites?Doyoutrytorememberthemall?Asweareadvisedtohavethepasswordsmemorizedbyheartforsafetyreasons,notwrittendown,lotsofpeoplefindithardtokeeptheminmind.

However,thisproblemhasbeensolvedbyamicrochip（芯片）company.Thescientiststheredesignedaverysmallmicrochipwithanelectroniccircuit（線路）.Itcanidentify（識別）you.Byputtingthemicrochipundertheskinofyourhand,youcanhaveaccessto（有權(quán)進人）thingswithnoneedforpasswordsorcards.Inthiscase,itmeansthatyoudon'thavetorememberanypasswords.

OfficeworkersinStockholm,Swedenwereofferedthechancetohavethemicrochipputundertheirskiniftheywish.Itallowedthemtogetinandoutoftheirworkplacesandloginto（登錄）theircomputerswithoutkeys,Besides,theycouldalsousethenewtechnologytopayforthefoodinthecafe.Butsomeoftheworkersthoughtitwasariskyideatohaveamicrochipputundertheirskin.Theyconsideredthatthemicrochipmightcausehealthproblemsoneday.

Anyway,thisnewtechnologyisfun.Withtherapiddevelopmentoftechnology,weseemtobeonourwaytobeingparthuman,partmachine,don'twe?（1）Whatdoestheunderlinedword"passwords"meaninChinese?A.

數(shù)字

B.

圖案

C.

密碼

D.

賬戶（2）Themicrochipisabout_________________.A.

acardwidelyusedincomputersB.

somethingthatcanhelpidentifypeopleC.

apasswordforthecreditcardsorwebsitesD.

acardwithwhichyoucangointoyourworkplace（3）Ifthemicrochipisputundertheskinofyourhand,youcan_________________.A.

payforyourfoodwithoutcreditcardsB.

playyourcomputeraslongasyoulikeC.

gowhereveryouwantwithoutmoneyD.

haveaccesstothingswithoutpasswordsorcards（4）Someoftheworkersthoughtthemicrochipwasariskyideabecause

.A.

itmightmakepeoplebecomelazy

B.

itmightbebadforhealthC.

itwouldchangehumansintomachines

D.

itmightmakepeoplefeelcomfortable（5）What'sthebesttitleforthispassage?A.

Theintroductionofamicrochip

B.

AmicrochipcompanyC.

Howtomakethemicrochip

D.

Amicrochipwidelyused【答案】（1）C（2）B（3）D（4）B（5）A【解析】【分析】本文介紹了一家微芯片公司設(shè)計了一個帶有電子電路的微型芯片，解決了記憶秘密的問題。（1）詞義猜測題。根據(jù)creditcards（信用卡）ordifferentwebsites?Doyoutrytorememberthemall信用卡還是不同的網(wǎng)站？你試著記住他們所有人嗎可知passwords是密碼的意思，故選C。（2）推理題。根據(jù)Itcanidentify（識別）you可知芯片是關(guān)于有助于識別人的東西，故選B。（3）細節(jié)題。根據(jù)Byputtingthemicrochipundertheskinofyourhand,youcanhaveaccessto（有權(quán)進人）thingswithnoneedforpasswordsorcards可知如果微芯片放在你的皮膚下，你可以不用密碼或卡片就能接觸到東西，故選D。（4）細節(jié)題。根據(jù)Butsomeoftheworkersthoughtitwasariskyideatohaveamicrochipputundertheirskin.Theyconsideredthatthemicrochipmightcausehealthproblemsoneday可知，一些工人認為微芯片是一個危險的想法因為這可能對健康有害，故選B。（5）主旨題。根據(jù)本文介紹了一家微芯片公司設(shè)計了一個帶有電子電路的微型芯片，解決了記憶秘密的問題可知Theintroductionofamicrochip適合做標題，故選A?！军c評】考查閱讀理解。本文涉及細節(jié)題、推斷題，詞義猜測題和主旨題四種?？碱}型，細節(jié)題要注意從文中尋找答案；推斷題需要聯(lián)系上下文，推斷出需要的信息，詞義猜測題需要根據(jù)上下文提煉相關(guān)信息鎖定詞意，主旨題需要通讀全文，了解大意之后找出中心思想。8．閱讀理解

InternationalMuseumDayiscoming.Herearesomespecialmuseumsthatyoumustsee.（1）Ifyou'reinterestedinartunderthesea,youmaygoto______.A.

SweetMuseum

B.

CancunUnderwaterMuseum

C.

MuseumofFailure

D.

MuseumofBrokenRelationships（2）Accordingtothepassage,whichofthefollowingisTRUE?A.

PeoplecantastethecandiesonshowinSweetMuseum.B.

PeoplelearnaboutsuccessstoriesinMuseumofFailure.C.

ObjectsinMuseumofBrokenRelationshipshavetheirstories.D.

ThematerialofsculpturesinCancunUnderwaterMuseumisharmful.（3）Thepassageisprobablyfromthecolumn（欄目）of______inamagazine.A.

Culture

B.

Health

C.

Sports

D.

Food【答案】（1）B（2）C（3）A【解析】【分析】本文介紹了國際博物館日即將到來，這里有一些你必須參觀的特殊博物館。（1）推理題。根據(jù)第三個描述水下有石膏雕塑和秘密花園，可知如果你對海底藝術(shù)感興趣，你可以去坎昆水下博物館，故選B。（2）細節(jié)題。根據(jù)第四個描述中最后一句，可知失戀博物館里的物品都有它們的故事是對的，故選C。（3）推理題。根據(jù)本文介紹了國際博物館日即將到來，這里有一些你必須參觀的特殊博物館，博物館是體驗文化的地方，可知這篇文章可能來自雜志上的文化專欄，故選A?！军c評】考查閱讀理解。本文涉及細節(jié)題、推斷題，細節(jié)題要注意從文中尋找答案；推斷題需要聯(lián)系上下文，推斷出需要的信息。9．閱讀理解

Whatcanwelearnfromthespecial,verysuccessfulpeopleintheworldwhomaketheimpossiblepossible?

Lesson1:Waysofcreativethinkingareneeded

BillGatesandMarkZuckerbergbothdroppedoutofcollege.Theyprefertoteachthemselvesbecausetheyliketodeveloptheirownwaysofthinking.Theythinkstandardwaysofteachingmightstoppeoplefrombeingcreativeandhavingnewideas.

Lesson2:Theanswermightnotbewhatyouexpect

Findyouranswersfromfacts-notstartwithanexpectationofwhatyouwillfind.StephenJacobsenbelievedwhathewastaught:thatwateronEarthcamefromicycomets（封星）orplanetswhichhitintoEarth.

However,bystudyingaspecialrock,hediscoveredthatitactedlikeasponge（海綿）.ThissuggestedthatEarth'swatermighthavecomefrominside,driventothesurfacetoformtheoceans,bygeologicalactivity.

"Ihadaprettyhardtimemakingothersbelieveit,"hesaid."Butthinkingaboutthefactthatyoumaybethefirstpersontoseesomethingforthefirsttimedoesn'thappenveryoften.Whenitdoes,it'samazing."

Lesson3:Alittleluckgoesalongway

Yearsofplanningwentintoarecentachievementinspacetravel.TheEuropeanSpaceAgency's"Philae",arobotlandingcraft,metupwithComet67P,whichwas480millionkilometresaway.ThetripfromEarthby"Philae"hadtakentenyears!

Thescientistshadnoideawhatthesurfaceofthecometwouldbelike.Ifthelandingfailed,itwouldbeimpossibletogetinformationfromthespacecraft.Twentyyearsofworkwouldhavebeenwasted.