東興市2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)試卷考試時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）1.字形辨析（10分）請(qǐng)找出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)。（）A.憔悴（qiáocuì）潺潺（chánchán）翹首以盼（qiào）B.紈绔（wánkù）搏斗（bó）吹毛求疵（cī）C.潛移默化（qián）氣氛（fēn）惟妙惟肖（xiào）D.翹辮子（qiào）嫉妒（jí）惟妙惟肖（xiāo）2.選詞填空（10分）（1）雖然這道題很難，但他還是______地完成了。（2）小明的畫(huà)畫(huà)得很______，簡(jiǎn)直以假亂真。（3）這個(gè)問(wèn)題很______，需要我們深入思考。（4）他______地站在那里，仿佛在等待著什么。A.全神貫注B.歷歷在目C.惟妙惟肖D.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)3.根據(jù)課文內(nèi)容填空（10分）（1）《月光曲》是德國(guó)偉大的音樂(lè)家______創(chuàng)作的一首著名的鋼琴曲。（2）《伯牙鼓琴》中，伯牙彈奏的是______，鐘子期能聽(tīng)出其中的______。（3）李白的《靜夜思》中寫(xiě)道：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，______?！倍?、閱讀理解（40分）1.閱讀短文，回答問(wèn)題（20分）小草，在春風(fēng)的吹拂下，從泥土中探出頭來(lái)，好奇地望著這個(gè)世界。它沒(méi)有花朵的艷麗，沒(méi)有樹(shù)木的挺拔，但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是在炎炎的夏日，還是在寒冷的冬季，它都能堅(jiān)持不懈地生長(zhǎng)著。小草的這種精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？（4分）（2）短文中的“它”指的是什么？（4分）（3）短文表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）（4）請(qǐng)用“______，______”概括小草的精神。（8分）2.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題（20分）《山行》遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（1）這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？（4分）（2）詩(shī)中描繪了怎樣的景色？（6分）（3）詩(shī)中最能表達(dá)詩(shī)人情感的一句是哪句？為什么？（10分）三、作文（30分）題目：我的______（自選題目）要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)在400字左右。簡(jiǎn)要答案：一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）1.C2.（1）A（2）C（3）D（4）B3.（1）貝多芬（2）古琴，志向（3）低頭思故鄉(xiāng)二、閱讀理解（40分）1.（1）小草的生長(zhǎng)過(guò)程和特點(diǎn)。（4分）（2）小草。（4分）（3）對(duì)小草的贊美和學(xué)習(xí)的情感。（4分）（4）無(wú)論環(huán)境如何，堅(jiān)持不懈地生長(zhǎng)。（8分）2.（1）杜牧。（4分）（2）描繪了深秋時(shí)節(jié)的山林景色，有石徑、白云、人家、楓林等。（6分）（3）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉