Unit 3 Family matters:Period 2 導學案-2025-2026學年外研版高中英語必修1_第1頁
Unit 3 Family matters:Period 2 導學案-2025-2026學年外研版高中英語必修1_第2頁
Unit 3 Family matters:Period 2 導學案-2025-2026學年外研版高中英語必修1_第3頁
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文檔簡介

Unit3Familymatters

Period2Usinglanguage導學案

i.學生能夠理解不同時態(tài)的形式、意義與語用功能,并在具體語境中正確運用;

2.學生能夠運用恰當?shù)闹黝}詞匯和表達描述家人的外貌.

【重點】

1.能夠理解歸納并掌握不同時態(tài)的形式、意義與語用功能;

2.能夠學會運用恰當?shù)脑~匯和表達描述家人的外貌;

【難點】

1.能夠聽懂與家庭生活相關的對話,學會在與家人的交流中表達歉意。

2.能夠通過閱讀和聽力的輸入,加深學生對家庭生活這一話題的理解。

L寫出下列詞匯的英語釋義。

(1)第一組形容詞4個(adj)

1.current2.regular3.responsible

4.slim

(2)第二組動詞3個(V.):

1.aim2.observe3.apologize____________

(3)第三組名詞14個(n.):

1.memory2.jaw3.beard

4.skin5.jogging6.cheek

7.nation8.issue9.theme

10.range11.event12.stress

13.impact______14.strength________

【答案】:

(1)第一組形容詞4個(adj.):

1.current目前的,當前的2.regular定期的,經常的3.responsible負有責任的

4.slim苗條的,修長的

(2)第二組動詞3個(v.):

1.aim力求達到2.observe慶祝3.apologize道歉

(3)第三組名詞14個(n.):

1.memory記憶,回憶2.jaw下巴,下頜3.beard胡須

4.skin皮膚5.jogging慢跑6.cheek面頰,臉頰

7.nation國家8.issue議題,爭論的問題9.theme主題

10.range一系列11.event活動12.stress重音,重讀

13.impact作用,影響14.strength強烈程度

H.詞匯拓展積累

1.currentadj.目前的一adv.現(xiàn)時,當前

2.responsibleadj.負有責任的一n.責任

3.stressn.重音,重讀一adj.壓力重的,緊張的

4.nationn.國家—adj.國家的,民族的,全國的

5.observev.慶祝1n.慶祝

【答案】:

1.currentadj.目前的一currentlyadv.現(xiàn)時,當前

2.responsibleadj.負有責任的—?responsibilityn.責任

3.stressn.重音,重讀—stressfuladj.壓力重的,緊張的

4.nationn.國家一>nationaladj.國家的,民族的,全國的

5.observev.慶祝—observationn.慶祝

m.重點短語英譯漢

1.gocamping______________2.inone'sthirties________________

3.eventhough________________4.theUnitedNations

5.aimtodosth________________6.berelatedto________________

7.awiderangeofevents8.makeupfor________________

【答案】:

1.gocamping去野營,去露營2.inone'sthirties在某人三十歲時

3.eventhough雖然,即使4.theUnitedNations聯(lián)合國

5.aimtodosth致力于做某事6.berelatedto和..有關

7.awiderangeofevents一系列活動8.makeupfor彌補,補償

合作探究

1.appearancen.外表,外觀,外貌

【歸納拓展】

(1)inappearance看起來,在外表上

(2)thesuddenappearanceofsb.某人的突然出現(xiàn)

(3)makeone'sfirstpublicappearance某人首次公開露面/演出

(4)appearv.出現(xiàn),露面;似乎,好像

【例句感悟】

(1)Don'tjudgebyappearances,whichcanbemisleading.另!j以貌取人,這樣可能會誤導你。

(2)Inappearance,itisastrongbuilding.這幢樓看起來很堅固

(3)Thesuddenappearanceofasecurityguardscaredthethiefaway.保安的突然出現(xiàn)把小偷嚇跑了。

實踐研究

時態(tài)

在英語中,不同時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)需要用動詞的不同形式表示出來,動詞的這種不

同形式就構成了動詞的時態(tài)。

英語中的時態(tài)按動作發(fā)生時間分為現(xiàn)在時態(tài)、過去時態(tài)、將來時態(tài)

一、時態(tài)的分類和基本構成形式

現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時現(xiàn)在完成時have/has現(xiàn)在進行時現(xiàn)在完成進行時have/has

do/doesdoneam/is/arebeendoing

doing

過去時一般過去時過去完成時過去進行時過去完成進行時hadbeen

didhaddonewas/weredoing

doing

將來時一般將來時將來完成時will/shall將來進行時將來完成進行時shall/will

will/shalldohavedoneshall/willbehavebeendoing

doing

過去將來一般過去將來時

should/woulddo

二、常見時態(tài)的基本用法

1.一般現(xiàn)在時:一般現(xiàn)在時是描述現(xiàn)在或經常性的動作性質或狀態(tài)的時態(tài)。常和表示頻率、時間

的副詞(短語)always,everytime,nowandthen,occasionally,often,seldom,sometimes,usually

等連用。

1)表示經常性或習慣性的動作。

Wehavethreemealsaday.

2)表示客觀事實、真理和自然現(xiàn)象。

Knowledgeispower.

3)表示現(xiàn)在的情況或狀態(tài)。

IliveinBeijing.

4)表示已經“列入日程叩勺將來的事件,尤其指計劃中的和安排好的將來的動作,這些動詞往往表

示“出發(fā),到達”等含義的詞,

如,arrive,begin,go,leave,start,stay等。

Thetrainarrivesat10:30.There'splentyoftime.。

考點一:表示永恒的真理,即使出現(xiàn)在過去的語境中,仍用一般現(xiàn)在時。

如:IlearnedthattheearthgoesaroundthesunwhenIwasinprimaryschool.

考點二:在時間和條件狀語從句中,代替一般將來時;常用的引導詞有:時間:when,until,after,

before,assoonas,once,themoment/theminute,theday;條件:if,unless,provided.

Ifheacceptsthejob,hewillgetmoremoneysoon.

考點三:在makesure(certain),seetoit,mind,care,matter+賓語從句,從句用一般現(xiàn)在時代替一

般將來時。

Solongasheworkshard,Idon'tmindwhenhefinishestheexperiment.

考點四:在themore...themore...(越...越....)句型中,若主句是一般將來時,從句通常用一

般現(xiàn)在時。

Theharderyoustudy,thebetterresultsyouwillget.

2.一般過去時:一般過去時表示過去發(fā)生的動作、存在的狀態(tài),或反復發(fā)生的動作,句中一般都

有表示過去具體時間的時間狀語。

1)在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或狀態(tài)。此時與表示過去的時間狀語連用,如yesterday,last

week,anhourago,theotherday,in1998等。

Wheredidyougoyesterday??

2)表示在過去一段時間內,經常性或習慣性的動作。

WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.

3)用在條件句中表示與現(xiàn)在或將來事實不符的虛擬語氣。

Ifhewereherenow,wecouldturntohimforhelp.

4)句中有延續(xù)性時間狀語,但表示與現(xiàn)在沒有關聯(lián)的過去某段時間做了某事,此時用一般過去時。

ThisistheprimaryschoolwhereourmanagerMr.Smithstudiedforsixyears.

3.一般將來時:一般將來時用來表示將要發(fā)生的事。

1)shall用于第一人稱,常被will代替。will在陳述句中用于各人稱,在征求意見時常用于第二人

稱。will(shall)+動詞原形

Thereisstillmuchtodiscuss.Weshallreturntothisitematournextmeeting.

2)begoingto+動詞原形,表示將來。

(1)主語的意圖,即將做某事或打算做某事。

WhatareyougoingtodothisSundaymorning?

(2)計劃、安排要發(fā)生的事。

I'mgoingtotheairporttopickupmyauntfromAmericathisafternoon.

(3)有跡象要發(fā)生的事。

Lookatthedarkclouds;thereisgoingtobeastorm.

注意:begoingto與will的區(qū)別

begoingto既可指主觀打算做某事,也可指客觀跡象表明將要發(fā)生某事;

will往往指沒有經過計劃而臨時出現(xiàn)的意圖,常伴有說話者的主觀意識或表示將來必然發(fā)生的事。

Fmgoingtoquitmypresentjob.(現(xiàn)在的打算,事先經過思考,指向將來)

Illanswerthedoor.(未經事先考慮的意圖)

Thelittleboyisgoingtofallover.(根據(jù)客觀跡象判斷)

Ihopeitwillbefinetomorrow.(主觀意愿)

3)“be+不定式”表將來,表示按計劃安排的事或按職責、義務或要求必須去做的事等。

WearetodiscussthereportnextSaturday.

Themeetingistotakeplaceat8:00tomorrowmorning.

注意:beto和begoingto的用法比較

beto表示客觀安排或受人指示而做某事。

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.(客觀安排)

begoingto則表示主觀的打算或計劃。

Iamgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.(主觀安排)

4)“beabouttodo”意為“馬上做某事”,表示即將發(fā)生某事,該事將發(fā)生在很近的將來,不能與

tomorrow,nextweek等表示明確將來的時間狀語連用。

HeisabouttoleaveforBeijing.

考點一:一般將來時總是用在一些時間狀語從句或條件狀語從句的主句中:Wewillbeginourclass

assoonastheteachercomes.

(主句用一般將來時,從句中一定要用一般現(xiàn)在時替代一般將來時。)

考點二:某些表示短暫性動作的動詞如arrive,come,go,leave,start等,用現(xiàn)在進行時形式表示將

來。

IamleavingforBeijingtomorrow.

考點三:“祈使句+and/or+句子”,這種結構中and后面的句子謂語用一般將來時。

Useyourheadandyouwillfindaway.

4.過去將來時:過去將來時表示從過去某一時間看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

注意:這種時態(tài)常用于主句是一般過去時的賓語從句中,表示從句的動作發(fā)生在主句之后。過去

將來時同一般將來時類似,除了用woulddo表示外,也可以用begoingtodo,betodo,beabouttodo

及過去進行時等方式表示。

Hewassixty-eightandintwoyears,hewouldbeseventy.

Youweregoingtogivemeyouraddressbutyoudidn't.

Iwasabouttoturnonthepowerofthecomputerwhentheelectricitywascutoff.

完成體:現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來完成時和過去將來完成時

1.現(xiàn)在完成時:常用的時間狀語有:sofar,recently,lately,before,ever,bynow,inthe

last/pastfewyears,overalongtime,uptonow,yet,already,just,since,for+一段時間等。

1)表示說話之前已經完成的動作,常與already,yet,just,bythistime,sofar,bynow等時間狀語連

用。此時句子中的謂語動詞一般為非延續(xù)性動詞且句子一般不與表示“一段時間”的時間狀語連用。

Haveyoufinishedyourtaskyet?

注意:havegoneto與havebeento的區(qū)別

havegoneto表示“到某地去了”,人可能還在路上,也可能已經到達,但一定不在說話者這里。

havebeento表示“去過某地”,是回來之后再談論去過某地的情況。

2)表示過去發(fā)生的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結果。

Hehaslosthiswalletandcan'tfindit.

3)表示從過去某一時間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。

Theyhavebeengoodfriendssincetheymetatameeting.

4)表示動作反復發(fā)生,句中常用once/twice/three...times等。

Youneedn*tdescribeher.Ihavemethermanytimes.

5)在時間或條件狀語從句中表示在將來某個時間之前要完成某個動作。

Don'tgetoffuntilthebushasstopped.

注意:常用現(xiàn)在完成時的句型有:

1)Itis/hasbeen+一段時間+since從句;

2)This/That/Itisthefirst/second...Time+that從句(從句用現(xiàn)在完成時);

3)It/Thisisthebest/worst/mostinteresting+名詞+that從句(從句用現(xiàn)在完成時)

關于現(xiàn)在完成時的時間狀語問題:

A.現(xiàn)在完成時的句子里,不可以帶有表示具體過去時間的狀語,

比較:Wehaveboughtanewtypewriter.

Weboughtanewtypewriteryesterday.

B.在以when提問的特殊疑問中不能用現(xiàn)在完成時。另外,ago不能用于現(xiàn)在完成時的句子,但

是可以用before來表示“以前”的意義。

C.非延續(xù)性動詞用于現(xiàn)在完成時態(tài)的時候,通常不與表示時間段的時間狀語連用,在這種情況下,

應該用"Ithasbeen...since…"的句式來表達。

如:Hehasbeeninthearmyforthreeyears.

二Hehasbeenasoldierforthreeyears.

=Ifsthreeyearssincehejoinedthearmy.N

Hehasjoinedthearmyforthreeyears,x

D非延續(xù)性動詞的否定式可以和表示一段時間的狀語連用,

表示這種動作的否定狀態(tài)的延續(xù)。

Ihaven'theardfromyouforamonth.

2.過去完成時:由“had+過去分詞”構成,表示在過去某一時間或動作以前已經完成的動作,即“過

去的過去,在使用過去完成時時,一定要有過去的時間或動作作為參照。

Bynineo'clocklastnight,wehadgot200picturesfromthespaceship.

考點一:用于hardly/scarcely...when;nosooner...than句型中,主句用過去完成時,從句用一般過

去時。,并且nosooner與hardly等位于句首時,此部分須用部分倒裝。

Ihadnosoonergotintotheroomthanitbegantosnow.

NosoonerhadIarrivedhomethanthetelephonerang.(注意主謂倒裝)

考點二:表示“第幾次做某事”,主句用過去時,從句用過去完成時。

Thatwasthesecondtimethatshehadseenhergrandfather.

考點三:動詞hope,expect,think,intend,mean,want,suppose,plan

表示主觀想法的動詞,可用于過去完成時表示過去未曾實現(xiàn)的想法、希望、打算或意圖,意為“本

來想……”

Theyhadwantedtohelp,buttheycouldnotgetthereintime.

3.將來完成時:主要用于表示在將來某一時間點上會完成的動作,并對將來

某一時間產生影響。常與將來時間狀語連用。

Weshallhavefulfilledtheworkbytheendofnextweek.

考點一:常用的時間狀語一般用by+將來的時間。如:bytheendofthisyear,by8o9clockthisevening,

byMarchnextyear以及由bythetimebefore或when等引導的副詞從句。

Bytheendofnextmonth,hewillhavetraveled1000milesonfoot.

Bythetimeyoureachthestation,thetrainwillhaveleft.

BynextTuesday,Iwillhavegotreadyfortheexams.

考點二:在時間和條件狀語從句中,將來完成時則由現(xiàn)在完成時表示。

Thechildrenwilldotheirhomeworkthemomenttheyhavearrivedbackfromschool.

進行體:現(xiàn)在進行時、過去進行時、將來進行時和過去將來進行時。

1.現(xiàn)在進行時:

1)表示說話時正在進行的動作或存在的狀態(tài)。這種用法往往表示發(fā)生在過去,說話時沒完成,仍

在繼續(xù)進行的動作或存在的狀態(tài)。常與now,rightnow,atthismoment,atpresent等時間狀語連用。

Whataretheyquarrelingabout?

2)表示現(xiàn)階段某動作正在進行,但說話時未必正在進行。

I'mteachingpart-timeinamiddleschool.

3)表示馬上就要發(fā)生。

非延續(xù)性動詞用于進行時態(tài),往往表示“馬上就,即將,逐漸

地,反復地”等意思,這類動詞主要有come,go,leave,start,

begin,stop,arrive,return等。

Areyoustayinghereforalongtime?(即X等)

Someoneisknockingatthedoor.(反復地)

4)表示某種感情色彩或對某一心理的生動描述。

現(xiàn)在進行時與always,constantly,continually,forever(forever),

usually等副詞連用時,往往表示生氣、不滿、同情、贊美、好

奇等情感或對某一心理的生動描述。

Thechildrenareconstantlydisturbingus.(討厭、不滿)

注意:下列動詞一般不能用于進行時態(tài)。

1)表示心理活動的動詞一般不用于進行時態(tài)。常見的此類動詞有l(wèi)ove,like,hate,know,understand,

realize,remember,believe,want,hope,wish,need,agree等。

Sheunderstandsyoubetternow.

2)表示屬性或擁有的動詞不能用于進行時態(tài)。常見的此類動詞有have(有),own,possess,belong

to,haveon,consistof等。

ThisdictionarybelongstoPeter.

3)表示感官的連系動詞不能用于進行時態(tài)。常見的此類動詞有seen,appear,look,sound,taste等。

feel用于進行時態(tài)表示一時的感覺。

Themusicsoundsbeautiful.

I'mnotfeelingwelltoday.

4)表示行為結果的動詞一般不用于進行時態(tài)。常見的此類動詞有accept,admit,receive,allow,decide,

promise等。

Iacceptyouradvice.

考點一:在時間狀語或條件狀語從句中表示將來正在進行的動作。

Lookoutwhenyouarecrossingthestreet.

考點二:表示在最近按計劃或安排要進行的動作(這時多有表示將來的時間狀語)。

MarryisleavingonFriday

2.過去進行時:

1)表示過去某一時間正在進行的動作。此時句中往往有表示過去的時間狀語then,atthat

moment,atthattime,atthetime,thistimeyesterday等。沒有時間狀語時,需要根據(jù)上下文的語境體

會。

Iwaswritingaletterwhenyouphoned.

2)表示從過去某一時間看將要發(fā)生的動作,常表示“漸漸”“快要”“越來越”“馬上”。

常見的此列動詞有come,go,start,begin,leave,arrive,get,become,turn等非持續(xù)性動詞,偶爾有些

持續(xù)性動詞如do,stay,take等也常表示過去“將要”。

Wewererunningoutofthegas.

ShetoldmethatshewasleavingforItalythenextday.

3)表示特定的情感。

與現(xiàn)在進行時相似,過去進行時也可與always,forever,constantly等時間狀語連用,表示厭煩、驚

訝、褒揚等特殊情感。

ShewasalwaysringingmeupwhenIwasinLondon.(表示厭煩)

3.將來進行時:指從現(xiàn)在算起的將來某時間點正在進行的動作或將要進行的動作。常與表示將來

時間的短語thistime,tomorrow,at10o'clocknextMonday等連用。

Thistimetomorrowwe'llbeflyingtoPairs..

完成進行體

1.現(xiàn)在完成進行時:表示動作從過去某一時間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在或離現(xiàn)在不遠的時間。其動作

是否繼續(xù)下去,由上下文語意決定。

1)表示動作從過去某一時間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在或離現(xiàn)

在不遠的時間。多用延續(xù)性動詞。

Haveyoubeenwaitinglongforme?

2)表示“剛才,近來”發(fā)生的動作,一般不再繼續(xù)。

Myhandsaredirty.I'vebeencleaningtheroom.

3)表示動作的重復性。

Youhavebeenaskingthesamequestionthesedays.

注意:現(xiàn)在完成進行時態(tài)多用持續(xù)性動詞,如live,learn,lie,stay,sit,wait,stand,rest,study等,并

常和allthetime,thisweek,thismonth,allnight,allthemorning,recently等狀態(tài)以及since(自從)和

for(歷經)所引導的狀語從句或短語連用(與since和for連用時,動作常會繼續(xù)下去)。

梏測反饋

一、單項選擇

1.(2019?江蘇卷?單項選擇)AfewmonthsafterhehadarrivedinChina,Mr.Smithinlovewith

thepeopleandculturethere.

A.wouldfallB.hadfallenC.hasfallenD.fell

【答案】D

【解析】考查謂語動詞時態(tài)。句意:他到中國幾個月后,就喜歡上了那里的人和文化。發(fā)生在hadarrived

之后的動作或狀態(tài)應用一般過去時。故選D。

2.(2019?江蘇卷?單項選擇)Theyaretryingtomakesurethat5Gterminalsby2022forthe

BeijingWinterOlympics.

A.willinstallB.willhavebeeninstalledC.areinstalledD.havebeeninstalled

【答案】B

【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意:他們正努力確保在2022年北京冬奧會之前安裝5G終端。表示在將

來某一時間以前已經完成或一直持續(xù)的動作,用將來完成時?!?G終端”和“安裝”之間是被動關系,用

被動語態(tài),故選B。

3.(2019?江蘇卷?單項選擇)Themusicianalongwithhisbandmemberstenperformancesin

thelastthreemonths.

A.givesB.hasgivenC.havegivenD.give

【答案】B

【解析】考查現(xiàn)在完成時與主謂一致。句意:在過去的三個月里,這名音樂家與他的樂隊成員已經完

成了十場演出。由inthelastthreemonths可知,這句話的時態(tài)為現(xiàn)在完成時,故排除AD選項。本句

主語為themusician,為第三人稱單數(shù)形式,句中的alongwithhisbandmembers是附加成分,故謂語

動詞要用第三人稱單數(shù)形式。故選B。

4.(2019,天津卷?單項選擇)tosendPeteragifttocongratulatehimonhismarriage,butI

couldn'tmanageit.

A.hadhopedB.amhopingC.havehopedD.wouldhope

【答案】A

【解析】考查過去完成時。句意:我本來計劃在Peter結婚時送他一個禮物的,可是我沒有做到。第二

個分句中couldn't用的是一般過去時,所以發(fā)生在它之前的動作用過去完成時。故選A。

5.(2019?天津卷?單項選擇)Amyaswellasherbrothers,awarmwelcomewhenreturningtothe

villagelastweek.

A.isgivenB.aregivenC.wasgivenD.weregiven

【答案】C

【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意:艾米和她的兄弟們當上周回到村里時,受到了熱烈的歡迎。根據(jù)last

week

可知,應用過去時,排除選項A和B;本句的主語是Amy,她受到熱烈歡迎,所以用過去時的被動。

故選

Co

6.(2018?北京卷?單項選擇)一Hi,PmPeter.Areyounewhere?Ihaven'tseenyouaround?

一Hello,Peter.TmBob.IjustonMonday.

A.startB.havestartedC.startedD.hadstarted

【答案】C

【解析】考查時態(tài)。句意:一嗨,我是彼得。你是新來的嗎?我沒有在附近見過你。一你好,彼

得。我是鮑勃。我周一剛剛開始住在這兒。根據(jù)兩人談話內容可知,Bob現(xiàn)在在這兒,他開始(start)

住在這兒是發(fā)生在周一的事情,周一是一個過去的時間,故該句應用一般過去時態(tài),C選項正確。

二、單句語法填空

1.1lovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI(make)overtheyears.

【答案】havemade

【解析】考查動詞時態(tài)。根據(jù)該定語從句中時間狀語overtheyears可知此處用現(xiàn)在完成時態(tài)。句意:

我喜歡到這里來看看我的家人和我這些年來交到的朋友們。故填havemadeo

2.InrecentyearssomeInuitpeopleinNunayut(report)increasesinbearsightingsaroundhuman

settlements.

【答案】havereported

【解析】考查時態(tài)。根據(jù)上下文語境,尤其是時間狀語inrecentyears可知,主句用現(xiàn)在完成時態(tài),故

填havereportedo

3.Ourhostssharedmanyoftheirexperiencesand(recommend)wonderfulplacestoeat,shop,and

visit.

【答案】recommended

【解析】考查一般過去時。句意:主人跟我們分享了很多他們的經歷并推薦了一些很好的吃飯、購物和

參觀的地方。and前后兩個動作shared與recommended是并列關系,時態(tài)一致。故填recommended。

4.Onthelastdayofourweek-longstay,we(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarm

ontheNorthShoreunderthestars

[答案]wereinvited

【解析】考查一般過去時的被動語態(tài)。由onthelastdayofourweek-longstay可知,句子時態(tài)為一般過

去時。根據(jù)句意:我們被邀請去參加一場私人音樂會,所以用被動語態(tài)。主語為we,故填wereinvited。

5.一Didyouenjoytheparty?

——Yes,We(treat)wellbyourhosts.

【答案1weretreated

【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)上一句中的Did可知用一般過去時;且we和treated是動賓關系,用被

動語態(tài),所以應用一般過去時的被動語態(tài),故填weretreated。

6.Despitethepreviousroundsoftalks,noagreement(reach)sofarbythetwosides.

【答案】hasbeenreached

【解析】考查時態(tài)。句意:盡管之前多輪談判,但到目前為止雙方沒有達成任何協(xié)議。根據(jù)句中的時間

狀語sofar(到目前為止)可知用現(xiàn)在完成時。主語agreement與reach為被動關系,根據(jù)句意可知填

hasbeenreachedo

7.Ihadastrongdesiretoreachinandplaywiththetoy,but(hold)backthankfullybytheshop

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