2025年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義:第七章 立體幾何與空間向量(學(xué)生版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

間向

與空

幾何

立體

體積

面積與

體的表

單幾何

形、簡(jiǎn)

體圖

本立

1基

§7.

生活

述現(xiàn)實(shí)

特征描

用這些

,能運(yùn)

特征

結(jié)構(gòu)

體的

組合

簡(jiǎn)單

、球及

、臺(tái)

、錐

識(shí)柱

1.認(rèn)

要求】

【課標(biāo)

式,

計(jì)算公

體積的

積和

表面

)臺(tái)的

棱(圓

)錐、

棱(圓

)柱、

棱(圓

球、

知道

結(jié)構(gòu)2

物體的

中簡(jiǎn)單

圖.

的直觀

間圖形

簡(jiǎn)單空

法畫出

二測(cè)畫

能用斜

題.3.

實(shí)際問(wèn)

簡(jiǎn)單的

能解決

知識(shí)

主干

實(shí)

■落

梳理】

【知識(shí)

構(gòu)特征

體的結(jié)

間幾何

1.空

結(jié)構(gòu)特

面體的

(1)多

棱臺(tái)

棱錐

名稱

圖形

多邊

底面

______

相交于

延長(zhǎng)線

側(cè)棱

定相等

但不一

_____

于___

側(cè)面

形狀

結(jié)構(gòu)特

轉(zhuǎn)體的

(2)旋

互相平行且相

延長(zhǎng)線交

母線等,________于相交于______

于______

底面

軸截面

側(cè)面展

開(kāi)圖

2.直觀圖

(1)畫法:常用.

⑵規(guī)則:

①原圖形中x軸、y軸、z軸兩兩垂直,直觀圖中x'軸、y'軸的夾角為45?;?35。,z'軸

與x'軸和y'軸所在平面________.

②原圖形中平行于坐標(biāo)軸的線段,直觀圖中仍,平行于x軸和z軸的線段

在直觀圖中保持原長(zhǎng)度,平行于y軸的線段,長(zhǎng)度在直觀圖中變?yōu)樵瓉?lái)的.

3.圓柱、圓錐、圓臺(tái)的側(cè)面展開(kāi)圖及側(cè)面積公式

圓柱圓錐圓臺(tái)

X-X八

側(cè)面展《'56?:

開(kāi)圖包眇一綠」掇/

側(cè)面積

S圓柱側(cè)=S圓錐側(cè)=S圓臺(tái)側(cè)=

公式

4.柱、錐、臺(tái)、球的表面積和體積

名稱

表面積體積

柱體S表=S側(cè)+2s底v=______

錐體S表=S側(cè)+S底v=______

臺(tái)體S表=s側(cè)+s上+s卜_________

球S表=_______________v=_________

【常用結(jié)論】

1.與體積有關(guān)的幾個(gè)結(jié)論

(1)一個(gè)組合體的體積等于它的各部分體積的和或差.

(2)底面面積及高都相等的兩個(gè)同類幾何體的體積相等(祖胞原理).

2.直觀圖與原平面圖形面積間的關(guān)系:SMS8H=SBa?,S原圖形=2限5直觀圖.

【自主診斷】

1.判斷下列結(jié)論是否正確.(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“J”或“X”)

(1)菱形的直觀圖仍是菱形.()

(2)有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是三角形的幾何體是棱錐.()

(3)用兩平行平面截圓柱,夾在兩平行平面間的部分仍是圓柱.()

(4)錐體的體積等于底面積與高之積.()

2.如圖,一個(gè)三棱柱形容器中盛有水,則盛水部分的幾何體是()

C.----------

A.四棱臺(tái)B.四棱錐

C.四棱柱D.三棱柱

3.(必修第二冊(cè)PH1T1改編)下列說(shuō)法正確的是()

A.相等的角在直觀圖中仍然相等

B.相等的線段在直觀圖中仍然相等

C.正方形的直觀圖是正方形

D.若兩條線段平行,則在直觀圖中對(duì)應(yīng)的兩條線段仍然平行

4.若一個(gè)圓錐的底面半徑和高都是1,則它的母線長(zhǎng)等于,它的體積等于

■探究核心題型

題型一基本立體圖形

命題點(diǎn)1結(jié)構(gòu)特征

例1(多選)下列說(shuō)法正確的是()

A.底面是菱形,且有一個(gè)頂點(diǎn)處的三條棱兩兩垂直的棱柱是正四棱柱

B.有兩個(gè)面平行且相似,其余各面都是梯形的多面體是棱臺(tái)

C.如果一個(gè)棱錐的各個(gè)側(cè)面都是等邊三角形,那么這個(gè)棱錐可能為六棱錐

D.如果一個(gè)棱柱的所有面都是長(zhǎng)方形,那么這個(gè)棱柱是長(zhǎng)方體

命題點(diǎn)2直觀圖

例2如圖,O'B'是水平放置的△A08的直觀圖,但部分圖象被茶漬覆蓋,已知。'

為坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)A',夕均在坐標(biāo)軸上,且△AO8的面積為12,則B'的長(zhǎng)度為(

A.1B.2C.3D.4

'y'

A'

-6-^-2/b'7

命題點(diǎn)3展開(kāi)圖

例3如圖,已知正三棱柱ABC—A出G的底面邊長(zhǎng)為1cm,高為5cm,一質(zhì)點(diǎn)自A點(diǎn)出發(fā),

沿著三棱柱的側(cè)面繞行兩周到達(dá)4點(diǎn)的最短路線的長(zhǎng)為()

A.12cmB.13cmC.^/61cmD.15cm

跟蹤訓(xùn)練1(1)如圖,一個(gè)水平放置的平面圖形由斜二測(cè)畫法得到的直觀圖A'B'CD'是

邊長(zhǎng)為2的菱形,且。'D'=2,則原平面圖形的周長(zhǎng)為()

X

A.4^2+4B.4^6+4

C.8^2D.8

(2)(多選)下面關(guān)于空間幾何體的敘述正確的是()

A.底面是正多邊形的棱錐是正棱錐

B.用平面截圓柱得到的截面只能是圓和矩形

C.長(zhǎng)方體是直平行六面體

D.存在每個(gè)面都是直角三角形的四面體

(3)有一根高為3兀,底面半徑為1的圓柱形鐵管,用一段鐵絲在鐵管上纏繞2圈,并使鐵絲的

兩個(gè)端點(diǎn)落在圓柱的同一母線的兩端,則鐵絲的最短長(zhǎng)度為.

題型二表面積與體積

命題點(diǎn)1表面積

例4(1)(2023?深圳模擬)以邊長(zhǎng)為2的正方形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,將該正方形旋轉(zhuǎn)一周

所得圓柱的側(cè)面積等于()

A.8兀B.4兀C.8D.4

(2)如圖所示,已知三棱臺(tái)ABC—46G的上、下底面都是等腰直角三角形,平面ABC,

AC=2,4G=1,CG=1,則這個(gè)三棱臺(tái)的側(cè)面積為()

c11+373D3+24

命題點(diǎn)2體積

例5(1)如圖為一個(gè)木楔子的直觀圖,其中四邊形ABC。是邊長(zhǎng)為2的正方形,且△ADE,/\BCF

均為正三角形,EF//CD,EF=4,則該木楔子的體積為()

A.-^^B.4y[2D.2y[2

(2)(2023?新高考全國(guó)I)在正四棱臺(tái)ABCO—AiBCQi中,AB=2,4向=1,必=小,則該

棱臺(tái)的體積為.

思維升華求空間幾何體的體積的常用方法

公式法規(guī)則幾何體的體積,直接利用公式

把不規(guī)則的幾何體分割成規(guī)則的幾何體,或者把不規(guī)則的幾何體補(bǔ)成

割補(bǔ)法

規(guī)則的幾何體

等體通過(guò)選擇合適的底面來(lái)求幾何體體積的一種方法,特別是三棱錐的體

積法積

跟蹤訓(xùn)練2(1)定義:通過(guò)24小時(shí)內(nèi)降水在平地上的積水厚度(mm)來(lái)判斷降雨程度;其中小

雨(0mm—10mm),中雨(10mm—25mm),大雨(25mm—50mm),暴雨(50mm—100mm);

小明用一個(gè)圓錐形容器(如圖)接了24小時(shí)的雨水,則這天降雨屬于哪個(gè)等級(jí)()

2U(Tmm

V7

300mm\_Vr-

\\//150mm

A.小雨B.中雨C.大雨D.暴雨

(2)(多選)已知在正四棱臺(tái)ABC。一AiSCid中,42=4,小修=2,AAi=2,則關(guān)于該正四棱

臺(tái),下列說(shuō)法正確的是()

71

A.ZAiAB=-^B.高為吸

c.體積為呼

D.表面積為12小

§7.2球的切、接問(wèn)題

【重點(diǎn)解讀】與球的切、接問(wèn)題是歷年高考的熱點(diǎn)內(nèi)容,一般以客觀題的形式出現(xiàn),考查空間

想象能力、計(jì)算能力.其關(guān)鍵點(diǎn)是利用轉(zhuǎn)化思想,把球的切、接問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面問(wèn)題或特殊

幾何體來(lái)解決或轉(zhuǎn)化為特殊幾何體的切、接問(wèn)題來(lái)解決.

■落實(shí)主干知識(shí)

一、正方體與球

1.內(nèi)切球:內(nèi)切球直徑2R=正方體棱長(zhǎng)以

2.棱切球:棱切球直徑2R=正方體的面對(duì)角線長(zhǎng)陋&

3.外接球:外接球直徑2R=正方體體對(duì)角線長(zhǎng)小a

二、長(zhǎng)方體與球

外接球:外接球直徑2R=體對(duì)角線長(zhǎng)后兩不『(a,b,c分別為長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高).

三、正棱錐與球

1.內(nèi)切球:V正棱怫=gs表了=15底場(chǎng)(等體積法),r是內(nèi)切球半徑,〃為正棱錐的高.

2.外接球:外接球球心在其高上,底面正多邊形的外接圓圓心為E,半徑為r,R2=(h—R)2

+3(正棱錐外接球半徑為R,高為h).

四、正四面體的外接球、內(nèi)切球

若正四面體的棱長(zhǎng)為a,高為/7,正四面體的外接球半徑為R,內(nèi)切球半徑為廣,則仁凈,

R=^a,r=罵,R:r=3:1.

五、正三棱柱的外接球

球心到正三棱柱兩底面的距離相等,正三棱柱兩底面中心連線的中點(diǎn)為其外接球球心.N=

Oh

1

六、圓柱的外接球

R=N腎+AR是圓柱外接球的半徑,/z是圓柱的高,廠是圓柱底面圓的半徑).

C)(5)

七、圓錐的外接球

%=(h—R)2+戶(R是圓錐外接球的半徑,/?是圓錐的高,7■是圓錐底面圓的半徑).

P

核心題型一|

題型一外接球

命題點(diǎn)1定義法

例1(1)(2023?茂名模擬)已知菱形A8CD的各邊長(zhǎng)為2,NB=60。.將△A8C沿AC折起,折起

后記點(diǎn)B為P,連接PD,得到三棱錐尸一AC。,如圖所示,當(dāng)三棱錐P—AC。的表面積最

大時(shí),三棱錐P—ACD的外接球體積為()

p*

BC

A5也兀1小兀

A.3a.3

C.2小兀D.8平兀

(2)(2023?韶關(guān)模擬)已知三棱柱ABC—ASG的側(cè)棱垂直于底面,且所有頂點(diǎn)都在同一個(gè)球面

上,若A4i=AC=2,ABLBC,則此球的體積為.

思維升華到各個(gè)頂點(diǎn)距離均相等的點(diǎn)為外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圓圓心,找

其垂線,則球心一定在垂線上,再根據(jù)到其他頂點(diǎn)距離也是半徑,列關(guān)系式求解即可.

跟蹤訓(xùn)練1某建筑的形狀可視為內(nèi)外兩個(gè)同軸圓柱,某愛(ài)好者制作了一個(gè)實(shí)心模型,己知模

型內(nèi)層底面直徑為12cm,外層底面直徑為16cm,且內(nèi)外層圓柱的底面圓周都在一個(gè)直徑為

20cm的球面上,則此模型的體積為cm3.

命題點(diǎn)2補(bǔ)形法

例2數(shù)學(xué)中有許多形狀優(yōu)美、寓意獨(dú)特的幾何體,圖1所示的禮品包裝盒就是其中之一.該

禮品包裝盒可以看成是一個(gè)十面體,其中上、下底面為全等的正方形,所有的側(cè)面是全等的

等腰三角形.將長(zhǎng)方體ABCD-AiBiCiDi的上底面AiBiCiD,繞著其中心旋轉(zhuǎn)45。得到如圖2

所示的十面體ABC。一EEGH.已知4B=AD=2,AE=巾,則十面體ABC。一EFGH外接球的

表面積是.

圖1

跟蹤訓(xùn)練2在四面體S—ABC中,SA_L平面ABC,在△ABC中,內(nèi)角2,A,C成等差數(shù)列,

SA=AC=2,AB=\,則該四面體的外接球的表面積為.

命題點(diǎn)3截面法

例3(1)(2022?新高考全國(guó)H)已知正三棱臺(tái)的高為1,上、下底面邊長(zhǎng)分別為36和4小,其

頂點(diǎn)都在同一球面上,則該球的表面積為()

A.100兀B.128兀C.144兀D.192兀

(2)在平面四邊形ABC。中,AB=AD=Cr>=l,BD=&BO_LCD將其沿對(duì)角線折成四

面體A'BCD,使平面A'2。,平面BCD.若四面體A'BCD的頂點(diǎn)在同一球面上,則該球

的體積為()

B.3兀D.2兀

跟蹤訓(xùn)練3(1)已知正四棱臺(tái)的上、下底面的頂點(diǎn)都在一個(gè)半徑為3的球面上,上、下底面正

方形的外接圓半徑分別為1和2,圓臺(tái)的兩底面在球心的同側(cè),則此正四棱臺(tái)的體積為

(2)兩個(gè)圓錐的底面是一個(gè)球的同一截面,頂點(diǎn)均在球面上,若球的體積為寸,兩個(gè)圓錐的

高之比為1:3,則這兩個(gè)圓錐的體積之和為()

A.3兀B.4兀C.9兀D.12兀

題型二內(nèi)切球

例4如圖所示,直三棱柱ABC—A1BG是一塊石材,測(cè)量得NABC=90。,42=6,BC=8,

A4i=13.若將該石材切削、打磨,加工成幾個(gè)大小相同的健身手球,則一個(gè)加工所得的健身

手球的最大體積及此時(shí)加工成的健身手球的個(gè)數(shù)分別為()

32%

C.6兀,4D-亍,3

跟蹤訓(xùn)練4⑴(2023?淮北模擬泮球內(nèi)放三個(gè)半徑為小的小球,三小球兩兩相切,并且與球面

及半球底面的大圓面也相切,則該半球的半徑是()

A.1+^3B.V3+V5

C.布+于D.小+木

⑵(2024.海東模擬)在正四棱錐尸一48C。中,PA=5,AB=6,則該四棱錐內(nèi)切球的表面積是

()

A4兀c24兀-36兀-72兀

A-B.-D.~^~

§7.3空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系

【課標(biāo)要求】1.借助長(zhǎng)方體,在直觀認(rèn)識(shí)空間點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上,抽象出空

間點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系的定義2了解四個(gè)基本事實(shí)和一個(gè)定理,并能應(yīng)用定理解決問(wèn)

題.

?落實(shí)主干知識(shí)

【知識(shí)梳理】

1.基本事實(shí)1:過(guò)的三個(gè)點(diǎn),有且只有一個(gè)平面.

基本事實(shí)2:如果一條直線上的_______在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線在這個(gè)平面內(nèi).

基本事實(shí)3:如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有過(guò)該點(diǎn)的公

共直線.

基本事實(shí)4:平行于同一條直線的兩條直線.

2.“三個(gè)”推論

推論1:經(jīng)過(guò)一條直線和這條直線外一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面.

推論2:經(jīng)過(guò)兩條_______直線,有且只有一個(gè)平面.

推論3:經(jīng)過(guò)兩條_______直線,有且只有一個(gè)平面.

3.空間中直線與直線的位置關(guān)系

直線:在同一平面內(nèi),有且只有一個(gè)公共點(diǎn);

共面直線

j直線:在同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn);

異面直線:不同在一個(gè)平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn).

4.空間中直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系

5.等角定理

如果空間中兩個(gè)角的兩條邊分別對(duì)應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角.

6.異面直線所成的角

(1)定義:已知兩條異面直線。,b,經(jīng)過(guò)空間任一點(diǎn)。分別作直線///a,b'//b,我們把

直線/與沙所成的角叫做異面直線。與b所成的角(或夾角).

(2)范圍:.

【常用結(jié)論】

1.過(guò)平面外一點(diǎn)和平面內(nèi)一點(diǎn)的直線,與平面內(nèi)不過(guò)該點(diǎn)的直線是異面直線.

2.分別在兩個(gè)平行平面內(nèi)的直線平行或異面.

【自主診斷】

1.判斷下列結(jié)論是否正確.(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“J”或“X”)

(1)沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線是異面直線.()

(2)直線與平面的位置關(guān)系有平行、垂直兩種.()

(3)如果兩個(gè)平面有三個(gè)公共點(diǎn),則這兩個(gè)平面重合.()

(4)兩兩相交的三條直線共面.()

2.(必修第二冊(cè)P147例1改編)已知正方體42cAiBiCiP,直線BP與直線AAi所成角

的余弦值是()

3.(多選)給出以下四個(gè)命題,其中錯(cuò)誤的是()

A.不共面的四點(diǎn)中,其中任意三點(diǎn)不共線

B.若點(diǎn)A,B,C,。共面,點(diǎn)A,B,C,E共面,則點(diǎn)A,B,C,D,E共面

C.若直線a,b共面,直線a,c共面,則直線6,c共面

D.依次首尾相接的四條線段必共面

4.如圖,在三棱錐A—28中,E,F,G,X分別是棱AB,BC,CD,的中點(diǎn),則:

(1)當(dāng)AC,8。滿足條件時(shí),四邊形EFGH為菱形;

(2)當(dāng)AC,8。滿足條件時(shí),四邊形EFGX為正方形.

■探究核心題型

題型一基本事實(shí)的應(yīng)用

例1已知在正方體ABC。一AiSG。中,E,尸分別為。Ci,C/i的中點(diǎn),ACHBD^P,

4CinEF=Q.求證:

(1)。,B,F,E四點(diǎn)共面;

⑵若A1C交平面O8FE于點(diǎn)R,則P,Q,R三點(diǎn)共線;

(3)OE,BF,CG三線交于一點(diǎn).

跟蹤訓(xùn)練1在如圖所示的空間幾何體中,四邊形與A8CZ)都是梯形,BC//AD1.BC

=%。,BE//AFS.BE^^F,G,X分別為A尸,的中點(diǎn).

(1)證明:四邊形8CHG是平行四邊形;

(2)C,D,F,E四點(diǎn)是否共面?為什么?

題型二空間位置關(guān)系的判斷

例2(1)(多選)下列推斷中,正確的是()

A.M^a,MG0,aCB=-MGl

B.Ada,A",BGa,8G£=an片AB

C.Ka,

D.A,B,CRa,A,B,C",且A,B,C不共線\a,萬(wàn)重合

(2)(2023?龍巖模擬)若。和b是異面直線,b和c是異面直線,則a和c的位置關(guān)系是()

A.異面或平行B.異面或相交

C.異面D.相交、平行或異面

思維升華判斷空間直線的位置關(guān)系一般有兩種方法:一是構(gòu)造幾何體(如長(zhǎng)方體、空間四邊

形等)模型來(lái)判斷.二是排除法.特別地,對(duì)于異面直線的判定常用到結(jié)論:“平面外一點(diǎn)A

與平面內(nèi)一點(diǎn)B的連線和平面內(nèi)不經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線是異面直線.”

跟蹤訓(xùn)練2(1)空間中有三條線段AB,BC,CD,且那么直線A8與CO

的位置關(guān)系是()

A.平行

B.異面

C.相交或平行

D.平行或異面或相交均有可能

(2)(多選)如圖所示,在正方體ABC。一481GO1中,M,N分別為棱Gd,CC的中點(diǎn),以

下四個(gè)選項(xiàng)正確的是()

A.直線AM與CG是相交直線

B.直線4M與是平行直線

C.直線8N與MBi是異面直線

D.直線AM與??谑钱惷嬷本€

題型三異面直線所成的角

例3(1)如圖,圓柱的軸截面ABC。為正方形,E為弧3c的中點(diǎn),則異面直線AE與8C所成

角的余弦值為()

(2)四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,底面ABCD,異面直線AC

與尸。所成角的余弦值為邛,則四棱錐外接球的表面積為()

A.48兀B.127tC.36兀D.9兀

跟蹤訓(xùn)練3(1)(2023?莆田模擬)若正六棱柱ABCDEF-AiBGAEiB的底面邊長(zhǎng)為1,高為

則直線AEi和匹所成角的大小為()

,兀c兀一兀

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