PAGE12025年新高一英語暑假提升精品講義（人教版2019）專題01動詞時空密碼速通(時態(tài)、語態(tài)與主謂一致考點(diǎn)全解析)內(nèi)容導(dǎo)航考點(diǎn)聚焦：核心考點(diǎn)，有的放矢重點(diǎn)速記：知識點(diǎn)和重難點(diǎn)梳理，查漏補(bǔ)缺牛刀小試：知識點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)訓(xùn)練，能力提升鞏固提升：真題感知+提升專練，全面突破一、考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)（一）一般時態(tài)（一般現(xiàn)在時、一般過去時）考點(diǎn)（二）進(jìn)行時態(tài)（現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時）考點(diǎn)（三）完成時態(tài)（現(xiàn)在完成時、過去完成時）考點(diǎn)（四）將來時態(tài)（一般將來時、過去將來時）考點(diǎn)（五）被動語態(tài)（掌握被動語態(tài)的各個形式）考點(diǎn)（六）主謂一致（了解主謂一致三大原則）重點(diǎn)速記考點(diǎn)（一）一般時態(tài)（一般現(xiàn)在時、一般過去時）（一）一般現(xiàn)在時1、結(jié)構(gòu)：主語+be動詞(am/is/are)+其他如：Iamastudent.我是一名學(xué)生Theyareallrescueworkers.他們都是救援人員。主語+實(shí)義動詞(do動詞原形/does動詞單三)+其他如：Iliketotakephotosinthepark.我喜歡在公園里拍照。HespeaksEnglishverywell.他英語說得很好。SheteachessomechildrenEnglish.她教一些孩子英語。2、用法：（1）通常表示現(xiàn)階段經(jīng)常發(fā)生的動作、存在狀態(tài)或經(jīng)常的習(xí)慣性的動作。常與often,usually,always,sometimes,today,everyfiveminutes,onSundays等時間狀語連用。Shegetsupeveryday.她每天六點(diǎn)起床。Iusuallygotoschoolonfoot.我經(jīng)常步行去學(xué)校。（2）表示永恒的真理以及客觀事實(shí)。Theteachertoldusthatthelighttravelsfasterthanthesound.老師告訴我們：“光比聲音傳得快”。Theearthgoesroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。（3）表示按規(guī)定或計劃要發(fā)生的動作。Shestartsatfiveinthemorning.她早上五點(diǎn)出發(fā)。（4）主將從現(xiàn)：主句中使用一般將來時，在時間和條件狀語從句中代替一般將來時。I’llgowithyouifyouarefreetomorrow.如果你明天有空，我就會和你一起去。牛刀小試（）寫出下列動詞的單三形式：make________ do_________ come__________go_________ buy_________ watch_________catch__________ say_________ study__________wash__________ move_________ play__________have__________ fix__________ close__________鞏固提升語法填空1．Notonlythestudentsbutalsotheteacher(want)togoclimbing.(所給詞的適當(dāng)形式填空)2．Thetruthisthatnoneofus(be)preparedforthechallengesofAI.(所給詞的適當(dāng)形式填空)3．Everyyearourschool(award)scholarshipstotheexcellentstudents.(所給詞的適當(dāng)形式填空)4．Thisoldguitar(belong)tomygrandfather,butheletsmeplayitsometimes.(所給詞的適當(dāng)形式填空)5．Iwillgotothebeachevenifit(rain)tomorrow.(所給詞的適當(dāng)形式填空)6．Hewillcomeontimeeventhoughit（rain）.(所給詞的適當(dāng)形式填空)參考答案1．wants【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：不僅學(xué)生們想去爬山，老師也想去。句子描述現(xiàn)在的一般情況，使用一般現(xiàn)在時，在notonly...butalso...結(jié)構(gòu)中，謂語動詞的形式應(yīng)遵循就近原則，即與離它最近的主語保持一致。在本句中，離謂語動詞最近的主語是theteacher，為單數(shù)，所以謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故填wants。2．is【詳解】考查主謂一致和動詞時態(tài)。句意：事實(shí)是，我們沒有人準(zhǔn)備好應(yīng)對人工智能的挑戰(zhàn)。句子的主語是“noneofus”，其中“none”表示“沒有一個”，在正式語法中，當(dāng)“none”指代不可分割的整體或單數(shù)概念時，謂語動詞用單數(shù)形式。此外，句子描述的是當(dāng)前的事實(shí)，因此使用一般現(xiàn)在時。故填is。3．a(chǎn)wards【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：每年我們學(xué)校都會給優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金。此處為動詞作謂語，根據(jù)時間狀語“Everyyear”可知，句子描述習(xí)慣性動作，應(yīng)用一般現(xiàn)在時；主語“ourschool”為單數(shù)，謂語動詞award應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故填awards。4．belongs【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：這把舊吉他是我祖父的，但他有時讓我彈?？仗帪榫渥拥闹^語動詞。句子陳述的是客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，句子主語為guitar，為第三人稱單數(shù)，所以謂語動詞也用第三人稱單數(shù)形式。故填belongs。5．rains【詳解】考查時態(tài)。句意：即使明天下雨，我也會去海灘。當(dāng)主句為一般將來時，由evenif引導(dǎo)的讓步狀語從句需用一般現(xiàn)在時表示將來。此處主語是it，因此動詞rain要變?yōu)閞ains。故填rains。6．rains【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：即使下雨，他也會準(zhǔn)時來的。rain可作動詞，表示“下雨”；eventhough引導(dǎo)讓步狀語從句，空處在從句中作謂語，結(jié)合主句謂語“willcome”可知，從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時表示將來；主語是“it”，謂語為單數(shù)。故填rains。（二）一般過去時重點(diǎn)速記定義：（1）表示過去某個時間內(nèi)所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常與表示過去的時間狀語ago,yesterday,lastweek,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in1995，theotherday等連用。Imethimyesterday.昨天我遇見了他。Hewasverybusyanhourago.他在過去的一小時非常忙碌。Iwaseightyearsoldlastyear.我去年8歲。（2）一般過去時多和表示過去了的時間狀語連用。但是有時候句子并沒有過去的時間狀語，這時就要通過語境、說話人的口氣來判斷。Hewroteanovel.他寫了一部小說。Ididn’texpectyouwerewaitingforus.我沒預(yù)料到你正在等我們。（3）usedtodosth.意為“過去常常做某事”，暗含“現(xiàn)在不做了”之意。beusedtodosth.意為“被用于做某事”，不定式表示目的，可用于多種時態(tài)。beusedtodoingsth.習(xí)慣做某事。Heusedtogetupearly.過去他總是早起。Hewillbeusedtogettingupearly.他將會習(xí)慣早起。Woodisusedtomakepaper.木材被用來造紙。2、時間標(biāo)志詞：yesterday,lastweek/month/year,justnow(剛才),theotherday(不久前某一天),threedaysago（三天前）,in2000,thedaybeforeyesterday(前天),inthepast(在過去)，onceuponatime(曾經(jīng))，thismorning（今天早上）等。主語+be動詞(was/were)+其他注：am/is--was;are--were3、主語+be動詞(was/were)+其他注：am/is--was;are--were主語+實(shí)義動詞的過去式(did)+其他主語+實(shí)義動詞的過去式(did)+其他附：動詞過去式的規(guī)則變化附：動詞過去式的規(guī)則變化情況規(guī)則例詞一般情況加-edworkworkedplayplayed以-e結(jié)尾的動詞加-dlivelivedmovemoved輔音字母+y結(jié)尾的動詞把-y變?yōu)?i再加-edstudystudiedcopycopied以重讀“輔元輔”結(jié)尾的動詞雙寫結(jié)尾的輔音字母再加-edadmit-admittedstop-stopped4、?？疾灰?guī)則動詞過去式:am/is--was,are--were,become-became,buy--bought,bring--brought,break--broke.come--came,catch--caught,do--did,drink--drank,drive--drove,eat--ate,find--foundfly--flew,fight--fought,get--got,go--went,give--gave,have--had,hurt--hurt,keep--kept,make--made,meet--met,mean--meant,ride--rode,run--ran,see--saw,sleep--slept,sing--sang牛刀小試請寫出下列單詞的過去式。walk____________climb___________trap____________learn___________cook__________play____________visit___________clean_________wash__________answer________listen_________collect__________jump_________prefer___________show____________look__________help__________relax___________return_________pass_________paint__________kick_________dance___________use______________鞏固提升1、Afire(occur)intheoldbuildingnearourhouse,butfortunatelynoonewashurt.(所給詞的適當(dāng)形式填空)2、Simonoften(refer)tohisdictionarywhenhecameacrossnewwordsinreading.(所給詞的適當(dāng)形式填空)3、Hewalkedtothesofa,satdownand(hug)hiswifeanddaughter.(所給詞的適當(dāng)形式填空)4、It(strike)himthathecoulddealwiththeprobleminthisway.(所給詞的適當(dāng)形式填空)5、Afriendofmine(volunteer)tobemycompanionduringthelastsummervacation.（所給詞的適當(dāng)形式填空）6、Heusedto(brother)meandgavemealotofhelp.(所給詞的適當(dāng)形式填空)答案：1、occurred【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：我們家附近的那座舊樓發(fā)生了一場火災(zāi)，但幸運(yùn)的是沒有人受傷。不及物動詞occur(發(fā)生)是謂語動詞，根據(jù)“fortunatelynoonewashurt”可知，句子講述過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時態(tài)，occur的過去式是occurred。故填occurred。2、referred【詳解】考查形容詞。句意：西蒙在閱讀中遇到生詞時經(jīng)常查字典。根據(jù)句中時態(tài)可知，陳述過去事情，用一般過去時。故填referred。3、hugged【詳解】考查時態(tài)。句意：他走到沙發(fā)前，坐下來，擁抱了他的妻子和女兒。該空所給動詞hug在句中與walked和sat并列作謂語，時態(tài)一致，應(yīng)使用一般過去時，hug的過去式拼寫為hugged。故填hugged。4、struck【詳解】考查一般過去時。句意：他突然想到他可以用這種方法處理這個問題。結(jié)合從句中could可知此句子是描述過去發(fā)生的事情，使用一般過去時，故填struck。5、volunteered【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：去年暑假，我的一個朋友自愿做我的同伴。volunteer(自愿做)是謂語動詞，與主語Afriendofmine之間是主動關(guān)系，結(jié)合時間狀語“duringthelastsummervacation”可知，講述過去的事情，用一般過去時態(tài)。故填volunteered。6、brother【詳解】考查一般過去時和動詞不定式。句意：句意：他過去視我為兄弟，并給予了我很多幫助。usedtodo意為“過去常常做某事”，此處應(yīng)用todo不定式。故填brother一般將來時重點(diǎn)速記構(gòu)成：（1）will/shall+動詞原形（2）is/am/aregoingto+動詞原形（3）is/am/areaboutto+動詞原形（4）is/am/areto+動詞原形（5）is/am/aredueto+動詞原形（6）某些動詞的一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在進(jìn)行時形式用法：（1）will表示將來的習(xí)慣性動作或狀態(tài)Hewillbehereinanhour.他一個小時后到這里。表示事物的固有屬性或必然趨勢Fishwilldiewithoutwater.離開水，魚就會死。（2）begoingto用在口語中，表示“計劃、打算要做某事”，此外，begoingto還可表示根據(jù)現(xiàn)在的跡象對未來進(jìn)行推斷。Lookatthedarkclouds.Itisgoingtorain.看這些烏云，要下雨了。

（3）beaboutto/beonthepointof+動名詞表示“立即的將來（immediatefuture）”，這兩種結(jié)構(gòu)不與表示將來的具體時間狀語連用，但可以和并列連詞when(=andatthis/thattime)引出的分句連用Thetrainisabouttostart.火車就要開了。（4）beto表示“按計劃或安排要做的事”Whenareyoutoleaveforhome?你什么時候回家？表示要求做某事，意為“應(yīng)該”，相當(dāng)于should,oughtto；Youaretoreportittothepolice.你應(yīng)該報警。（5）bedueto

表示“預(yù)定、定于”Theyareduetomeetagaintomorrow.他們定于明天再見面。（6）有些位移動詞，如come,go,arrive,leave,begin,start等，其現(xiàn)在進(jìn)行時表示按計劃、安排近期將要發(fā)生的動作。I'mleavingforBeijingnextmonth.下個月我要動身去北京。牛刀小試語法填空1、Asisknowntoall,thelocaleconomywill(beneficial)fromthenewlybuiltrailway.2、Tom(graduate)fromcollegeinafewmonthsbecausehehascompletedallthecourses.(所給詞的適當(dāng)形式填空)3、I(see)younextweekbecauseI(go)toyourcityonbusiness.(所給詞的適當(dāng)形式填空)4、Thecompany(launch)anewproductnextmonth.(所給詞的適當(dāng)形式填空)5、Whereisthetelephonebook?I(go)andgetitforyou.(所給詞的適當(dāng)形式填空)鞏固提升完成句子1、了解中國的餐桌禮儀對你很有益。(一句多譯)(1)HavingagoodknowledgeofChinesetablemannerswill.(benefitvt.)(2)HavingagoodknowledgeofChinesetablemannerswill.(benefitn.)(3)HavingagoodknowledgeofChinesetablemannerswill(beneficialadj.)2、在強(qiáng)光下讀書會對你的眼睛造成傷害。(一句多譯)（1）Readinginthestronglightwill.（harmv.）（2）Readinginthestronglightwill.（harmn.）（3）Readinginthestronglight.（harmful）參考答案：牛刀小試1、benefit【詳解】考查動詞。句意：眾所周知，新建鐵路將使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)受益。本句缺少謂語，故此處應(yīng)填動詞形式，且will后跟動詞原形，故填benefit。2、willgraduate/isgraduating/isgoingtograduate/istograduate【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：湯姆幾個月后就要大學(xué)畢業(yè)了，因?yàn)樗呀?jīng)完成了所有的課程。根據(jù)時間狀語inafewmonths可知，設(shè)空處謂語動詞應(yīng)用將來時態(tài)，表示將要發(fā)生的動作，可以用willdo,bedoing（即將做某事），begoingtodo（打算做某事）或betodo（計劃做某事）結(jié)構(gòu)。故填willgraduate/isgraduating/isgoingtograduate/istograduate。3、willseeamgoing【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：我下周要去你們城市出差，所以我們會再見面的。第一空根據(jù)“nextweek”可知表示將來的動作，用一般將來時，構(gòu)成式為willdo；第二空“go”為趨向性動詞，這一動作可以用現(xiàn)在進(jìn)行時表將來，結(jié)構(gòu)為“be+現(xiàn)在分詞”，主語是I，be動詞用am，所以填amgoing。故分別填①willsee；②amgoing。4、willlaunch【詳解】考查時態(tài)。句意：公司下個月將推出一種新產(chǎn)品。根據(jù)時間狀語nextmonth可知，該句描述將來發(fā)生的動作，應(yīng)用一般將來時，其結(jié)構(gòu)為will+動詞原形。故填willlaunch。5、willgo【詳解】考查時態(tài)。句意：——電話簿在哪兒？——我這就去給你拿來。根據(jù)語境，對方詢問電話簿在哪兒，回答者表示要去把它拿給對方，此處強(qiáng)調(diào)的是即將要去做的動作，要用一般將來時，其結(jié)構(gòu)為“will+動詞原形”。故填willgo。鞏固提升1、benefityougreatlybeofgreatbenefittoyoubeverybeneficialtoyou【詳解】考查動詞短語和固定短語?？仗幈硎尽皩δ愫苡幸妗?，第一空使用動詞短語benefityougreatly，副詞greatly“非常，很”作狀語修飾動詞；第二空使用名詞短語beofgreatbenefittoyou；第三空使用形容詞短語beverybeneficialtoyou。will后接動詞原形。故填①benefityougreatly；②beofgreatbenefittoyou；③beverybeneficialtoyou。2、harmyoureyesdoharmtoyoureyesisharmfultoyoureyes【詳解】考查動詞、名詞和形容詞。根據(jù)句意，此處表示“對你的眼睛造成傷害”，表示“傷害”可以使用動詞harm，表示“你的眼睛”為youreyes作賓語，空前有助動詞will，所以此處使用動詞原形，第一空為harmyoureyes；也可以使用名詞，表示“傷害”為doharmto，空前有助動詞will，所以動詞為原形，表示“你的眼睛”為youreyes作賓語，所以第二空為doharmtoyoureyes；也可以使用形容詞，表示“對你的眼睛造成傷害”為beharmfultoyoureyes，該句描述的是客觀事實(shí)，所以使用一般現(xiàn)在時，主語為動名詞短語，所以be動詞為is，第三空為isharmfultoyoureyes。故填（1）harmyoureyes（2）doharmtoyoureyes（3）isharmfultoyoureyes?？键c(diǎn)（二）進(jìn)行時態(tài)（現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時）（四）現(xiàn)在進(jìn)行時的用法:重點(diǎn)速記（1）構(gòu)成：is/am/are+現(xiàn)在分詞（2）用法：1、表示現(xiàn)在（說話人說話時）正在發(fā)生或進(jìn)行的動作或狀態(tài)，常與now，rightnow，atthismoment，atpresent等時間狀語連用。Wearewaitingforyounow.我們正在等你。2、表示現(xiàn)階段發(fā)生的動作，說話時該動作未必正在進(jìn)行。Heisteachinginamiddleschool.他在一所中學(xué)教書。3、表示將要發(fā)生的動作，此時常與表示將來的時間狀語連用，多指按計劃、安排好的事情。I'mmeetingmyfatheratthestationat5o'clock.我五點(diǎn)要去車站接我的父親。4、表示漸變，有些動詞，如come，go，leave，start，begin，stop，arrive，return等的進(jìn)行時表示逐漸變化的過程。Itisgettingwarmerandwarmerinspring.春天天氣越來越暖和了。5、表示動作的反復(fù)。進(jìn)行時與always，constantly，forever等詞連用，表示反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說話人的厭煩、喜愛等感情色彩。Youarealwayschangingyourmind.你總是不停地改變主意。She'salwayshelpingpeople.她總是樂意幫助別人。Theboyisconstantlylying.這個男孩老是撤謊。6、不能用進(jìn)行時態(tài)的動詞。感覺類：look，smell，feel，sound，taste，see，hear等。Thesouptastesgood.(不可說：Thesoupistastinggood.)這湯嘗起來不錯。Yourhandsfeelcold.(不可說：Yourhandsarefeelingcold.)你的手摸起來很涼。情感類：like，love，prefer，admire，hate，fear，adore等。Ilovemydadandmum.(不可說：Iamlovingmydadandmum.)我愛我的爸爸媽媽。心態(tài)類：wish，hope，want，need，believe，understand，agree，remember，forget等。Idon'tbelievemyeyes.(不可說：Iamnotbelievingmyeyes.)我不相信我的眼睛。存在狀態(tài)類：appear，lie(位于），remain，belong，have等。ThosebooksbelongtoMr.Li.(不說ThosebooksarebelongingtoMr.Li.)那些書是李先生的。牛刀小試單項(xiàng)選擇1、WeChat(微信)aswellastelephones______animportantpartinourdailycommunication.A．a(chǎn)replaying B．haveplayed C．isplaying D．play2、Mr.Smith_______tohaveatalkwithyou.Hewillbehereinaminute.A．comes B．came C．hascome D．iscoming3、E-mailaswellastelephones________moreandmorepopularindailycommunication.A．isbecoming B．a(chǎn)rebecoming C．havebecome D．become4、He______forBeijingtomorrowwithhisauntanduncle.A．leaves B．isleaving C．left D．hadleft5、Theheadmaster,togetherwithhisteachingstaff,______theannualeducationalconferenceinShanghainextweek.A．a(chǎn)reattending B．isattending C．haveattended D．hasattended鞏固提升語法填空1、Pollutionis(threat)marinelife.(所給詞的適當(dāng)形式填空)2、Look!Thetwoboys(stand)there.（所給詞的適當(dāng)形式填空）3、I(leave)forShanghaithedayaftertomorrow.（所給詞的適當(dāng)形式填空）4、I(see)ProfessorSmithoffthisafternoon.Willyoujoinme?(所給詞的適當(dāng)形式填空)5、Studentnumbersare(expansion)rapidly.(所給詞的適當(dāng)形式填空)參考答案牛刀小試1、C【詳解】考查主謂一致和動詞時態(tài)。句意：微信以及電話在我們的日常交流中正在起著重要的作用。aswellas連接兩個并列成分作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式要與aswellas前面的主語保持一致，本句中主語是WeChat，為單數(shù)，所以謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式；又根據(jù)句意可知，此處表示現(xiàn)在正在發(fā)生的動作，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選C項(xiàng)。2、D【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：史密斯先生要來和你談話。他馬上就到。根據(jù)Hewillbehereinaminute.及選項(xiàng)動詞come可知，表示即將要發(fā)生的事情，用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來。選D。3、A【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：電子郵件和電話在日常交流中正變得越來越流行。aswellas連接兩個并列主語，謂語動詞遵循“就遠(yuǎn)原則”?！癊-mail”為主語，故謂語動詞應(yīng)為單數(shù)形式，該句可表示正在發(fā)生的動作，故可用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選A。4、B【詳解】考查時態(tài)。句意：他明天將和他的叔叔阿姨一起去北京。句中有時間狀語“tomorrow”，表示將來時間，移位動詞leave常用現(xiàn)在進(jìn)行時表將來，故選B。5、B【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：校長和他的教師們下周將出席在上海舉行的年度教育會議。由togetherwith構(gòu)成的主語應(yīng)遵循就遠(yuǎn)原則，即句子的核心主語是第三人稱單數(shù)“Theheadmaster”，根據(jù)“nextweek”可知，句子時態(tài)是一般將來時。在英語中，現(xiàn)在進(jìn)行時（be+doing）可以表示按計劃、安排即將發(fā)生的動作，常用于這種用法的動詞有come，go，leave，start，arrive，attend等。故選B項(xiàng)。鞏固提升語法填空1、threatening【解析】略2、arestanding【詳解】考查時態(tài)。句意：看！兩個男孩站在那里。由“Look”可知，此處表示現(xiàn)在正在發(fā)生的事，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，主語是復(fù)數(shù)，be動詞應(yīng)用are，故填arestanding。3、amleaving【詳解】考查時態(tài)。句意：后天我就要出發(fā)去上海了。由thedayaftertomorrow可知，句子表示按計劃、安排等將要進(jìn)行的動作，非延續(xù)性動詞leave應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來，故填amleaving。4、amseeing/willsee【詳解】考查時態(tài)。句意：今天下午我要為史密斯教授送行。你愿意和我一起去嗎？根據(jù)“thisafternoon”可知，此處可使用現(xiàn)在進(jìn)行時表將來，表示“意圖”“安排”或“打算”的含義，這種用法比較生動，給人一種期待感；也可使用一般將來時willdo。故填amseeing/willsee。5、expanding【詳解】考查現(xiàn)在進(jìn)行時。句意：學(xué)生人數(shù)正在迅速增加。分析句子可知，空處前的studentnumbers是主語，系動詞為are，根據(jù)句意，表示正在發(fā)生的事情，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，故填expanding。（五）過去進(jìn)行時的用法重點(diǎn)速記1、構(gòu)成：was/were+現(xiàn)在分詞2、用法：（1）表示過去某一時刻或某階段正在發(fā)生的動作，常有表過去時間的狀語（從句）ThelasttimeIsawJane,shewaspickingcottoninthefields.我最后一次見簡時，她正在地里摘棉花。（2）表示過去某段時間內(nèi)持續(xù)進(jìn)行的動作。常用的時間狀語有thismorning，thewholemorning，allday，fromninetoten等WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)我們在看電視。（3）用過去進(jìn)行時表過去將來時，與現(xiàn)在進(jìn)行時表將來相同，表示過去將要發(fā)生的動作，常用動詞有g(shù)o，come，stay，leave等Sheaskedhimwhetherhewascomingbackforsupper.她問他是否要回來吃晚飯。牛刀小試單項(xiàng)選擇1、Duringtheperiodofrecentterroristactivities,people________nottotouchanunattendedbag.A．hadalwaysbeenwarned B．werealwaysbeingwarnedC．a(chǎn)realwayswarning D．a(chǎn)lwayswarned2、Withhisarms______,Georgestoodtheresilentlyandlistenedtowhatthereporter______carefully.A．folding;wassaying B．folded;beingsaid C．folding;beingsaid D．folded;wassaying3、Soldiersandworkers________aidsuppliesinthefactorywhenapowerfailurestruck,leavingthemingreatshockanddisappointment.A．havepacked B．packed C．werepacking D．wouldpack4、Theteachercameinwhiletheboy________anovel.A．wasreading B．read C．hasread D．isreading5、Unluckily,whenIdroppedin,Dr.Smith_________,soweonlyhadtimeforafewwords.A．wasjustleaving B．hasjustleft C．hadjustleft D．justleft鞏固提升語法填空1、Shewarnedherparentsofthedanger,thoughatfirsttheyjustthoughtshe(joke).(所給詞的適當(dāng)形式填空)2、He(open)thedoorwhenhefoundhehadlefthiskeysinthecar.(所給詞的適當(dāng)形式填空)3、I(watch)TVfrom7:00p.m.to8:00p.m.yesterday.（所給詞的適當(dāng)形式填空）4、(sit)atthetablewashismother.(所給詞的適當(dāng)形式填空)5、Awomanwho(sit)withhersonmadeeyecontactwithmeandaskedmetocometoher.(所給詞的適當(dāng)形式填空)參考答案牛刀小試1、B【詳解】考查時態(tài)語態(tài)。句意：在最近的恐怖活動期間，人們總是被警告不要觸摸無人看管的袋子。bealwaysdoingsth一直在做某事，表示贊賞或埋怨的感情色彩，依據(jù)warn的用法warnsbtodo可知，人們應(yīng)該被警告，應(yīng)用bealwaysbeingdone。陳述過去的動作，用一般過去時，主語復(fù)數(shù)，謂語復(fù)數(shù)。故選B。2、D【詳解】考查動詞。句意：喬治雙臂交叉，靜靜地站在那里，仔細(xì)地聽著記者說的話?？?處是with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，表狀態(tài)。arms（手臂）與fold（交叉）的關(guān)系為被動（手臂被交叉），需用過去分詞folded作賓補(bǔ)；空2為謂語動詞，需用主動語態(tài)，且動作與主句listened同時發(fā)生，用過去進(jìn)行時wassaying。故選D。3、C【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：士兵和工人們正在工廠打包救援物資時，突然發(fā)生了停電，讓他們感到非常震驚和失望。根據(jù)句意及所給句子可知，此處是固定句型sb.wasdoing...whensb.did...，意思是“某人正在做……突然發(fā)生了……”，所以橫線處應(yīng)該填過去進(jìn)行時。故選C項(xiàng)。4、A【詳解】考查時態(tài)。句意：老師進(jìn)來時，那個男孩正在看一本小說。while引導(dǎo)的時間狀語從句表示“當(dāng)……時”，通常用于描述一個較長的動作或狀態(tài)，與主句的短暫動作同時發(fā)生。此處表示過去某一時間正在進(jìn)行的動作，應(yīng)用過去進(jìn)行時態(tài)。故選A。5、A【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：不幸的是，當(dāng)我到訪時，Dr.Smith正要離開，所以我們只能說幾句話。leave“離開”。由“soweonlyhadtimeforafewwords”可知，Dr.Smith正要離開，應(yīng)用過去進(jìn)行時，表示過去按計劃將要發(fā)生的動作。故選A。鞏固提升語法填空1、wasjoking【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：她警告她的父母有危險，盡管起初他們認(rèn)為她只是在開玩笑。根據(jù)語境及“atfirst”可知，此處表示過去某個時刻正在進(jìn)行的動作，應(yīng)用過去進(jìn)行時，主語為she，be動詞用was。故填wasjoking。2、wasopening【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他把鑰匙忘在車?yán)锏臅r候，他正在開門。根據(jù)whenhefound可知，此處表示過去某個時間點(diǎn)正在進(jìn)行的動作，應(yīng)用一般過去進(jìn)行時，主語He是第三人稱單數(shù)，be動詞用was。故填wasopening。3、waswatching【詳解】考查時態(tài)。句意：昨天晚上7:00到8:00我正在看電視。由“from7:00p.m.to8:00p.m.yesterday”可知，此處表示過去某一時間段正在發(fā)生的事，應(yīng)用過去進(jìn)行時，故填waswatching。4、Sitting【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：坐在桌邊的是他的母親。該句主語位于句尾，提示詞為動詞，且句中含有be動詞的過去式was，sit與hismother之間為主動關(guān)系，由此可知，該句為現(xiàn)在分詞位于句首引出的倒裝句，所以此處為現(xiàn)在分詞形式，位于句首，首先字母需大寫。故填Sitting。5、wassitting【詳解】考查時態(tài)。句意：一個和兒子坐在一起的女人和我眼神接觸，讓我去找她。此空考查謂語動詞，Awoman與sit為主動關(guān)系，時態(tài)應(yīng)與后面保持一致用過去相關(guān)時態(tài)，且這里表示“正和兒子坐在一起”，所以應(yīng)用過去進(jìn)行時。故填wassitting。考點(diǎn)（三）完成時態(tài)（現(xiàn)在完成時、過去完成時、現(xiàn)在完成進(jìn)行時）（六）現(xiàn)在完成時的用法:重點(diǎn)速記定義：表示過去發(fā)生的某一動作或狀態(tài)對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，也可表示過去的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在，時間狀語標(biāo)志詞：already,yet,just,recently,lately,since,sofar,uptonow,tillnow,for+一段時間,inthepastfewyears...結(jié)構(gòu)：動詞形式：have/hasdoneHehasalreadyobtainedascholarship.Peterhaswrittensixpaperssofar.HehasgonetoBeijing.（影響性用法）HehaslearnedEnglishsince2010.（持續(xù)性用法）2、表示從過去某時刻開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或情況，并且有可能會繼續(xù)持續(xù)下去，此時經(jīng)常用延續(xù)性動詞。時間狀語常用since加一個過去的時間點(diǎn)，或for加一段時間，或加一個現(xiàn)在時間。Ihaveknownhimforthreeyears.我認(rèn)識他三年了。Hehaslivedheresince1995.他自1995年以來就住在這兒。注意（1）因?yàn)楹衒or加一段時間或since加一時間點(diǎn)這樣的時間狀語的完成時，有延續(xù)性的特點(diǎn)，所以不能使用瞬間動詞。Mysisterhasbeenmarriedfor5years.我姐姐結(jié)婚五年了。Mysisterhasmarried.Don’tdisturbher.我姐姐已經(jīng)結(jié)婚了。不要打擾她。（2）在This/That/Itisthefirst/second/third/..timethat..句型里，從句要用現(xiàn)在完成時。ThisisthesecondtimethattheproductsofourcompanyhavebeenshownintheInternationalExhibition.這是我公司產(chǎn)品第二次參加國際展覽會。（3）在This/That/Itwasthefirst/second/third/..timethat..句型里，從句要用過去完成時。注意：一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別:過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情，強(qiáng)調(diào)動作;現(xiàn)在完成時為過去發(fā)生的，強(qiáng)調(diào)過去的事情對現(xiàn)在的影響，強(qiáng)調(diào)的是影響;一般過去時常與具體的時間狀語連用。試比較:Isawthisfilmyesterday.(強(qiáng)調(diào)看的動作發(fā)生過了，不涉及現(xiàn)在)Ihaveseenthisfilm.(強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響，電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了。)注意：短暫性動詞v.s延續(xù)性動詞表示短暫意義的動詞如arrive,leave,borrow,buy,begin,start,die不能與一段時間的狀語連用Hehascomeherefor2years.(×)Hehasbeenherefor2years.(√)辨析：havegonetov.shavebeentov.shavebeenin...havegoneto：去了某地沒回來TomhasgonetoAmerica.Hewillbethereforaweek.havebeento：去了某地已經(jīng)回來了TomhasbeentoAmerica.Heishavingarestathome.havebeenin：一直居住在某地TomhasbeeninAmericaformorethan10years.牛刀小試同步練習(xí)know_______ work_________ go__________ develop_____ ___get_________ see___________ finish________ play___________visit________ write__________ take_________ move__________grow_______ draw__________ read_________ cause__________witness_________ organize________ be___________ come__________鞏固提升語法填空1．Researchhas(confirm)thatsmokingisamajorriskfactorformanydiseases.(所給詞的適當(dāng)形式填空)2．Sincethen,thevirtualchoir(become)aworldwidephenomenon.(所給詞的適當(dāng)形式填空)3．Forthepastfewyears,Wuzhen(host)theWorldInternetConference,whichmakeslifeinthisancienttownmuchmoreconvenientthanithasbeen.(所構(gòu)成的適當(dāng)形式填空)4．Thenumberofstudentsinourschool(increase)steadilyinthepastfewyears.(所給詞的適當(dāng)形式填空)5．Itisthesecondtimehe(join)inthediscussionabouthowtosolvetheproblem.(所給詞的適當(dāng)形式填空)參考答案1．confirmed【詳解】考查時態(tài)。句意：研究證實(shí)，吸煙是許多疾病的一個主要危險因素。根據(jù)句意和空格前的has可知，空格處應(yīng)該用過去分詞confirmed，構(gòu)成現(xiàn)在完成時。故填confirmed。2．hasbecome【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：自那以后，虛擬合唱團(tuán)已成為一種全球現(xiàn)象。根據(jù)時間狀語Sincethen（自那以后）可知，句子應(yīng)使用現(xiàn)在完成時，主語thevirtualchoir為單數(shù)，故填hasbecome。3．hashosted【詳解】考查時態(tài)。句意：在過去的幾年里，烏鎮(zhèn)主辦了世界互聯(lián)網(wǎng)大會，這使得這個古鎮(zhèn)的生活比以前方便多了。根據(jù)時間狀語Forthepastfewyears可知，此處用現(xiàn)在完成時態(tài)，主語是Wuzhen，第三人稱單數(shù)，助動詞用has。故填hashosted。4．hasincreased/hasbeenincreasing【詳解】考查時態(tài)。句意：在過去的幾年里，我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)穩(wěn)步增長。根據(jù)后文inthepastfewyears此處可理解為過去發(fā)生的動作持續(xù)到現(xiàn)在，用現(xiàn)在完成時；或理解為過去發(fā)生的動作持續(xù)到現(xiàn)在，不間斷進(jìn)行，用現(xiàn)在完成進(jìn)行時；主語為Thenumberof+復(fù)數(shù)名詞，謂語單數(shù)形式，助動詞用has。故填hasincreased/hasbeenincreasing。5．hasjoined【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：這是他第二次參加關(guān)于如何解決這個問題的討論。固定句型Itisthefirst/second/third…time(that)sb.has/havedonesth.意為“這是某人第一次/第二次/第三次……做某事”，從句需用現(xiàn)在完成時，且主語為he，助動詞應(yīng)用has。故填hasjoined。（七）過去完成時的用法:重點(diǎn)速記定義：1、過去完成時是一個相對時態(tài)，表示過去的過去，只有在兩個過去發(fā)生的動作相比較時才可顯示出來。Whenwegottothestation,thetrainhadleft.2、過去完成時表示截止到過去某一時間已經(jīng)完成的動作。Bytheendoflastmonth,wehadreviewedfourbooks.截止到上個月末，我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了四本書。3、表示思維的動詞用過去完成時，意為“原本······（但事與愿違）”。Ihadthoughtthathewouldwin.我原以為他能贏。結(jié)構(gòu)：HaddoneWehadbelievedthathecouldtellthetruth.我們原本相信他能夠說實(shí)話。鞏固提升1、Bythetimesheretired,herdecisions(lead)thecompanytosuccess.(所給詞的適當(dāng)形式填空)2、Bytheendoflastyear,they(treat)over800patients.(所給詞的適當(dāng)形式填空)3、I(intend)togooutingyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.(所給詞的適當(dāng)形式填空)4、Hardlythepolicereceivedtheemergencycallwhentheyrushedtothescene.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)5、Althoughitwasthefirsttimetheyoungman(practice)flyinginarealplane,tohistrainer’sjoy,itappearedhewereanexperiencedpilot.(所給詞的適當(dāng)形式填空)(用適當(dāng)?shù)脑~填空)答案：1、hadled【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：到她退休的時候，她的決策已經(jīng)帶領(lǐng)公司走向了成功。本空為主句謂語，根據(jù)時間狀語Bythetimesheretired可知，主句的動作lead“帶領(lǐng)”發(fā)生在從句動作retired之前，即“過去的過去”，主句時態(tài)要用過去完成時。故填hadled。2、hadtreated【詳解】考查動詞的時態(tài)。句意：到去年年底，他們已經(jīng)治療了800多名病人。根據(jù)上文“Bytheendoflastyear(到去年年底之前)”可知，本句時間是指“過去的過去”，所以本句時態(tài)用過去完成時。故填hadtreated。3、hadintended【詳解】考查虛擬語氣。句意：我昨天原本打算去外出的，但是有一個不速之客來訪。根據(jù)“yesterday”和“but”可知，此處表示過去沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，需用虛擬語氣，應(yīng)用過去完成時hadintendedtodo。故填hadintended。4、had【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：警察一接到報警電話就趕到了現(xiàn)場。這里用了hardly…when…句型，表示“一……就……”，“警察接到報警電話”發(fā)生在“趕到現(xiàn)場”之前，主句時態(tài)應(yīng)用過去完成時，且hardly置于句首，句子部分倒裝，had放在主語thepolice之前。故填had。5、hadpracticedasif/though【詳解】考查時態(tài)和表語從句。句意：雖然這是這個年輕人第一次練習(xí)真正的飛機(jī)飛行，但令他的教練高興的是，他似乎是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行員。空前為itwas+thefirsttimethat…句式，表示“某人第一次做某事”，從句謂語動詞practice的時態(tài)應(yīng)為過去完成時態(tài)；asif/though(似乎)引導(dǎo)表語從句。故填①hadpracticed②as③if/though。（八）現(xiàn)在完成進(jìn)行時的用法:重點(diǎn)速記（1）現(xiàn)在完成進(jìn)行時的定義現(xiàn)在完成進(jìn)行時表示某動作從過去某個時間開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在，并且還有可能持續(xù)下去。Wehavebeenwaitingforhimfortwohours.（2）現(xiàn)在完成進(jìn)行時的結(jié)構(gòu)have/hasbeen+doing（3）現(xiàn)在完成進(jìn)行時所用的時間狀語thismonth/week/year，thesedays，recently/lately，inthepastfew+時間段，since+時間點(diǎn)，for+時間段。Theyhavebeenbuildingthebridgefortwomonths.Theyhavebeenplantingtreesthismonth.這個月他們在植樹。（4）現(xiàn)在完成進(jìn)行時的用法表示動作的延續(xù)IhavebeenlearningEnglishsincethreeyearsago.自從三年前以來我一直在學(xué)英語。Wehavebeenwaitingforyouforhalfanhour.我們已經(jīng)等你半個鐘頭了。不能用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時的動詞還有：love愛，like喜歡，hate討厭等。1.現(xiàn)在完成進(jìn)行時的基本用法；2.現(xiàn)在完成進(jìn)行時和現(xiàn)在完成時的區(qū)別；3.現(xiàn)在完成進(jìn)行時和其他時態(tài)的搭配。1.現(xiàn)在完成進(jìn)行時的構(gòu)成記憶不清；2.不能準(zhǔn)確區(qū)分現(xiàn)在完成進(jìn)行和現(xiàn)在完成時的區(qū)別；3.時態(tài)搭配上出現(xiàn)錯誤。（5）辨析現(xiàn)在完成進(jìn)行時和現(xiàn)在完成時：（1）現(xiàn)在完成進(jìn)行時可以表示動作的重復(fù)，而現(xiàn)在完成時一般不表示重復(fù)性Haveyoumethimrecently?你最近見到過他嗎？（2）現(xiàn)在完成進(jìn)行時有時含有感情色彩，而現(xiàn)在完成時一般是平鋪直敘Ihavebeenwaitingforyoufortwohours.我一直等了你兩個小時。（可能表示不滿）

Ihavewaitedforyoufortwohours.我等了你兩個小時。（說明一個事實(shí)）（3）現(xiàn)在完成進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)動作，而現(xiàn)在完成時強(qiáng)調(diào)結(jié)果Whohasbeeneatingtheoranges?誰一直在吃這些桔子呀？（還剩余一些）Whohaseatentheoranges?誰把桔子吃光了？（強(qiáng)調(diào)吃得一個不剩）鞏固提升1、I(wait)foryoufortwohours.Whenwillyoubeback?(所給詞的適當(dāng)形式填空)2、Duringthepastdecade,he（photograph）thecity,andsharingthesephotosonlineandinexhibitions.(所給詞的適當(dāng)形式填空)3、I(learn)anewlanguageforthepastsixmonths,andIammakinggreatprogress.(所給詞的適當(dāng)形式填空)4、Thecostofliving(rise)sharplysincethe2010s.(所給詞的適當(dāng)形式填空)5、They(work)ontheirprogramallyearandarehopingtofinishitsoon.(所給詞的適當(dāng)形式填空)答案：1、havebeenwaiting【詳解】考查時態(tài)。句意：我已經(jīng)等了你兩個小時了。你什么時候回來？根據(jù)時間狀語“fortwohours”可知，這個動作從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在，并且還有可能繼續(xù)下去，應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時，結(jié)構(gòu)為“have/hasbeendoing”，主語為I，助動詞用have，wait的現(xiàn)在分詞為waiting。故填havebeenwaiting。2、hasbeenphotographing【詳解】考查時態(tài)。句意：在過去的十年里，他一直在拍攝這座城市，并在網(wǎng)上和展覽中分享這些照片。根據(jù)上文“Duringthepastdecade”可知，本句為現(xiàn)在完成時。再根據(jù)“sharing”可知，本句為現(xiàn)在完成進(jìn)行時。故填hasbeenphotographing。3、havebeenlearning【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：在過去的六個月里，我一直在學(xué)習(xí)一門新的語言，而且我取得了很大的進(jìn)步。根據(jù)時間狀語“forthepastsixmonths”可知，此處表示一個動作從過去開始持續(xù)到現(xiàn)在并將持續(xù)下去，使用現(xiàn)在完成進(jìn)行時，主語為I，助動詞用have。故填havebeenlearning。4、hasrisen/hasbeenrising【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：自2010年代以來，生活成本急劇上升?？仗幾骶渥拥闹^語，時間狀語為“sincethe2010s”，動作從過去開始發(fā)生，可以用現(xiàn)在完成時表示動作持續(xù)到現(xiàn)在，也可以用現(xiàn)在完成進(jìn)行時表示動作會繼續(xù)進(jìn)行下去，主語cost為單數(shù)，助動詞用has。故填hasrisen/hasbeenrising。5、havebeenworking【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：他們一整年都在研究這個項(xiàng)目，希望很快就能完成?？仗幾髦^語，根據(jù)allyear及arehopingtofinishitsoon.可知，他們一直在研究這個項(xiàng)目，到現(xiàn)在還沒有結(jié)束，強(qiáng)調(diào)過程持續(xù)性，用現(xiàn)在完成進(jìn)行時，主語They為復(fù)數(shù)人稱代詞，助動詞用have。故填havebeenworking。考點(diǎn)（四）將來時態(tài)（一般將來時、過去將來時）（九）過去將來時的用法:重點(diǎn)速記構(gòu)成：①should/would+動詞原形②was/weregoingto+動詞原形③was/wereaboutto+動詞原形④was/wereto+動詞原形⑤was/weredueto+動詞原形⑥was/were+tohavedone用法：表示從過去某一時間看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)Hetoldmehewasleavinginanhour.他告訴我他一小時后就要走了。Iwasabouttotakeabathwhenthetelephonerang.我正要洗澡時電話鈴響了。鞏固提升1、Hesaidhe(come)backtovisithishometownassoonashefinishedhiswork.(所給詞的適當(dāng)形式填空)2、Hepromisedthathe(buy)somebatteriesforuswhenhe(get)there.(所給詞的適當(dāng)形式填空)3、Hesaidhe(raise)thequestionatthemeetingthenextday.(所給詞適當(dāng)形式填空)4、LastSundayhepromisedhebuthehasn’tarriveduntilnow.(come)(所給詞的適當(dāng)形式填空)5、Blackcloudscolouredtheskydark.There(be)astorm.(所給詞的適當(dāng)形式填空)答案:1、wouldcome【詳解】考查時態(tài)。句意：他說他一完成工作就會回老家。這是一個含有賓語從句的復(fù)合句，主句用一般過去時，從句也要用相應(yīng)的過去時態(tài)。根據(jù)從句中finishedhiswork可知是過去將來的動作，所以用過去將來時。故填wouldcome。2、wouldbuygot【詳解】考查時態(tài)。句意：他答應(yīng)到那里后給我們買些電池。根據(jù)句中的promised可知，that引導(dǎo)的賓語從句中主句應(yīng)用過去將來時，表示從過去看來將要發(fā)生的動作，從句中when引導(dǎo)的時間狀語從句應(yīng)用一般過去時表示過去將來。故填wouldbuy；got。3、wouldraise【詳解】考查時態(tài)。句意：他說他將在第二天的會議上提出這個問題。句子為賓語從句，根據(jù)句中“said”可知，主句為一般過去時，根據(jù)“nextday”，可知，從句中的動作為從過去某一時間來看將要發(fā)生的動作，應(yīng)用過去將來時，謂語動詞為“woulddo”。故填wouldraise。4、wouldcome【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：上周日他承諾他會來，但直到現(xiàn)在他還沒到。come(來)是從句謂語動詞，根據(jù)語境可知，主句謂語“promised”是過去發(fā)生的動作，而“come”這個動作是在“承諾”之后將要發(fā)生的，屬于“過去的將來”，所以要用過去將來時態(tài)wouldcome。故填wouldcome。5、wasgoingtobe【詳解】考查時態(tài)。句意：烏云使天空變得漆黑。將會有一場暴風(fēng)雨。根據(jù)前一句Blackcloudscolouredtheskydark可知，天空烏云密布，由此可推測接下來將會有一場暴風(fēng)雨，這里表示對過去的將來情況的推測，時態(tài)用過去將來時，其結(jié)構(gòu)為“was/weregoingto+動詞原形”，主語為單數(shù)名詞，be動詞用was。故填wasgoingtobe。考點(diǎn)（五）被動語態(tài)（掌握被動語態(tài)的各個形式）（十）被動語態(tài)1、構(gòu)成：be＋過去分詞be＋過去分詞，口語中也用“get/become＋過去分詞”表示。2、被動語態(tài)的基本用法：不知道或沒必要提到動作的執(zhí)行者是誰時用被動語態(tài)；強(qiáng)調(diào)或突出動作的承受者常用被動語態(tài)(by短語有時可以省略)。一般現(xiàn)在時dodoesam/is/are+done一般過去時didwas/were+done一般將來時willdowill+be+done過去將來時woulddowould+be+done現(xiàn)在進(jìn)行時am/is/aredoingam/is/are+being+done過去進(jìn)行時was/wasdoingwas/were+being+done現(xiàn)在完成時have/hasdonehave/has+been+done過去完成時haddonehad+been+done3、使用被動語態(tài)時應(yīng)注意的幾個問題(1)被動語態(tài)中的謂語動詞一定要是及物動詞因?yàn)楸粍泳渲械闹髡Z是動作的承受者，某些短語動詞如lookafter,thinkof,takecareof,workout,laughat等，也可用于被動語態(tài)。Thechildrenweretakengoodcareofbyher.注意：短語動詞中的介詞或副詞變成被動語態(tài)時不可遺漏。(2)主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)要加“to”的情況若賓語補(bǔ)足語是不帶to的不定式，變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，該不定式前要加“to”。此類動詞為感官動詞，如：feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch等。例如：Theteachermademegooutoftheclassroom.Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).(3)短語動詞變被動語態(tài)時，注意介詞短語的完整性。Yourpronunciationandspellingshouldbepaidattentionto.你應(yīng)該注意你的發(fā)音和拼寫。（4）情態(tài)動詞，begoingto,beto,besureto,haveto等結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，只需將它們后面的動詞原形變?yōu)椤癰e＋過去分詞”。Wecanrepairthiswatchintwodays.Thiswatchcanberepairedintwodays.我們可以在兩天內(nèi)修好這塊手表。（5）當(dāng)句子的謂語為say,believe,expect,think,know,write,consider,report等時，被動語態(tài)有兩種形式：謂語動詞用被動語態(tài)，動詞不定式作主補(bǔ)。用it作形式主語，真正的主語用主語從句來表示。PeopleknowpaperwasmadeinChinafirst.--PaperwasknowntobemadeinChinafirst.--ItisknownthatpaperwasmadeinChinafirst.眾所周知，紙最先在中國被制造。類似句型有：Itissaid/known/suggested/believed/hoped/thoughtthat...2．不能用被動語態(tài)的幾種情況(1)所有的不及物動詞或不及物動詞詞組不能用于被動語態(tài)。(2)表示狀態(tài)的謂語動詞，如：last,hold,contain,fit,cost等。(3)表示歸屬的動詞，如have，own，belongto等。(4)表示“希望、意圖、喜好”的動詞，如：wish,want,hope,like,love,hate等。(5)賓語是反身代詞或相互代詞時謂語動詞用主動語態(tài)，不能用被動語態(tài)。(6)賓語是同源賓語、不定式、動名詞等，謂語動詞不用被動語態(tài)。3.主動形式表示被動意義英語中有一類既是及物動詞又是不及物動詞的動詞。當(dāng)它們作為不及物動詞而主語又是指物的名詞或代詞時，往往含有被動意義。因?yàn)閺倪壿嬕饬x上講這些名詞本身不具備執(zhí)行動作的能力，只能作為動作的承受者。由于動詞本身的含義及主語的內(nèi)在特征，這些動詞表達(dá)被動意義的方式和與其他詞語的搭配又有很多不同之處。1.某些連系動詞smell，taste，sound，feel等。如：Theclothfeelssoft.

這布摸上去很柔軟。

Thecaketastesgood.

這蛋糕很好吃。Thatsoundsveryreaso