2024年黑龍江省雞西市雞東縣下亮子鄉(xiāng)招聘社區(qū)工作第一部分單選題(50題)1、依據(jù)現(xiàn)行的《中共天津市委關(guān)于全面加強(qiáng)城市基層黨建工作的意見》規(guī)定，所在單位黨組織要督促所屬黨員到社區(qū)(),并及時(shí)了解有關(guān)B.報(bào)到D.活動(dòng)【解析】這道題主要考查對《中共天津市委關(guān)于全面加強(qiáng)城市基層黨建工作的意見》相關(guān)規(guī)定的了解。在城市基層黨建工作中，所在單位黨組織督促所屬黨員到社區(qū)報(bào)到是一項(xiàng)重要舉措。黨員到社區(qū)報(bào)到，是加強(qiáng)黨員與社區(qū)聯(lián)系、促進(jìn)黨員參與社區(qū)建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用以及推動(dòng)城市基層黨建工作全面開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。打卡通常是一種記錄出勤等簡單行為，無法體現(xiàn)黨員參與社區(qū)黨建工作的實(shí)際作用；服務(wù)是黨員到社區(qū)報(bào)到后開展的具體行動(dòng)，并非第一步要求；活動(dòng)也只是社區(qū)黨建工作的部分內(nèi)容，不能涵蓋黨員與社區(qū)建立聯(lián)系的起始動(dòng)作。而黨員到社區(qū)報(bào)到，能使社區(qū)黨組織了解黨員情況并合理安排2、省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人民政府，根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)，依照《規(guī)章制定程序條例》制定的規(guī)章是()。A.國家法律B.行政法規(guī)C.地方政府規(guī)章D.地方性法規(guī)【答案】:C【解析】本題考查不同法規(guī)類型的概念及制定主體。首先明確各選項(xiàng)所代表法規(guī)的制定主體。國家法律是由全國人民代表大會(huì)和全國人民行政法規(guī)是國務(wù)院為領(lǐng)導(dǎo)和管理國家各項(xiàng)行政工作，根據(jù)憲法和法律，依照法定程序制定的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科技、文化、外事等各類法代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下制定的，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。而省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人民政府，依據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)，按照《規(guī)章制定程序條例》制定的規(guī)章屬于地方政府規(guī)章，所以本題正確答案為C。3、趙大爺年近七旬，生活在農(nóng)村。幾年前趙大爺?shù)莫?dú)子因交通意外身A.最低生活保障B.特困人員供養(yǎng)C.就業(yè)救助D.臨時(shí)救助【答案】:B【解析】本題主要考查對不同社會(huì)保障救助類型的理解與應(yīng)用。解題關(guān)鍵在于根據(jù)趙大爺?shù)膶?shí)際情況，逐一分析各選項(xiàng)是否符合。趙大爺年近七旬且生活在農(nóng)村，其獨(dú)子因交通意外身亡，這意味著他失去了項(xiàng)A,最低生活保障是針對家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的居民提供的救助。題干中未提及趙大爺家庭收入是否低于標(biāo)準(zhǔn)，所以該選項(xiàng)不符合。-選項(xiàng)B,特困人員供養(yǎng)適用于無勞動(dòng)能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人，或者其法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力的老年人、殘疾人以及未滿16周歲的未成年人。趙大爺年近七旬，大概率已無勞動(dòng)能力，獨(dú)子身亡使其可能失去生活來源，符合特困人員供養(yǎng)的條件，該選項(xiàng)正確。就業(yè)救助主要是針對有就業(yè)能力但處于失業(yè)狀態(tài)等情況，幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)。而趙大爺年近七旬，已不具備就業(yè)能力，不符合就業(yè)救助的范疇。-選項(xiàng)D,臨時(shí)救助是用于解決遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е禄旧钕萑肜Ь常渌鐣?huì)救助制度暫時(shí)無法覆蓋或救助之后基本生活暫時(shí)仍有嚴(yán)重困難的家庭或個(gè)人的應(yīng)急性、過渡性救助。趙大爺?shù)那闆r并非是臨時(shí)的突發(fā)事件導(dǎo)致的困難，而是長期的生活困境，所以該選項(xiàng)不正確。綜上，正確答案是B。4、以下關(guān)于基金會(huì)監(jiān)事的規(guī)定，正確的是()。A.監(jiān)事任期與理事任期不同B.監(jiān)事可以從基金會(huì)獲取報(bào)酬C.理事、理事的近親屬和基金會(huì)財(cái)會(huì)人員不得兼任監(jiān)事D.監(jiān)事的近親屬可以與其所在的基金會(huì)有法律允許的交易行為【答案】:C【解析】這道題主要考查對基金會(huì)監(jiān)事相關(guān)規(guī)定的理解。對于選項(xiàng)A,通常情況下，監(jiān)事任期與理事任期是相同的，所以A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤；選項(xiàng)B,為了保證監(jiān)事履職的獨(dú)立性和公正性，監(jiān)事是不可以從基金會(huì)獲取報(bào)酬的，故B選項(xiàng)不正確；選項(xiàng)C,理事、理事的近親屬以及基金會(huì)財(cái)會(huì)人員如果兼任監(jiān)事，很容易造成利益關(guān)聯(lián)，影響監(jiān)督的有效性和公正性，所以規(guī)定他們不得兼任監(jiān)事，該選項(xiàng)表述正確；選項(xiàng)D,為防止利益輸送等不當(dāng)行為，監(jiān)事的近親屬不可以與其所在的基金會(huì)有法律允許之外的交易行為，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上，本題正確答案是C。"5、用人單位不得安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、國家規(guī)定的()體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng)?！敬鸢浮?A【解析】本題主要考查用人單位對于未成年工勞動(dòng)安排的相關(guān)法律規(guī)定。依據(jù)我國勞動(dòng)法律規(guī)定，用人單位在安排未成年工工作時(shí)，有明確的禁忌范圍。其中明確禁止安排未成年工從事礦山井下、有毒有害國家將其劃分為不同級別，而對于未成年工，禁止其從事國家規(guī)定的四級體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)。四級體力勞動(dòng)強(qiáng)度意味著勞動(dòng)強(qiáng)度較大，對勞動(dòng)者的身體負(fù)荷要求較高，未成年工身體尚在發(fā)育階段，難以承受這樣高強(qiáng)度的勞動(dòng)。而二級和一級體力勞動(dòng)強(qiáng)度相對較低，對于未成年工來說在符合一定條件下是可以從事的；三級體力勞動(dòng)強(qiáng)度雖高于二級和一級，但也并非是法律禁止未成年工從事的最高強(qiáng)度。所以本題正確答案是A選項(xiàng)。6、在其他社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域中，社會(huì)工作者與服務(wù)對象關(guān)系建立的期限，以服務(wù)目標(biāo)的基本達(dá)到為原則，因此，服務(wù)期限可長可短并不確定。而矯正社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，社會(huì)工作者與服務(wù)對象的關(guān)系建立，以服務(wù)對象的服刑期限為參考，往往會(huì)有半年、一年、甚至幾年的時(shí)間。以上表述體現(xiàn)了矯正社會(huì)工作()的特點(diǎn)。A.特殊性C.長期性D.專業(yè)性【答案】:C【解析】首先分析題目，題干將矯正社會(huì)工作與其他社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域在社會(huì)工作者和服務(wù)對象關(guān)系建立的期限方面做了對比。在其他領(lǐng)域服務(wù)期限以服務(wù)目標(biāo)基本達(dá)到為原則，可長可短不確定，而矯正社會(huì)工作以服務(wù)對象服刑期限為參考，關(guān)系建立時(shí)間往往長達(dá)半年年甚至幾年。接著看各個(gè)選項(xiàng)，特殊性通常強(qiáng)調(diào)的是與其他事物本質(zhì)屬性上的差異，題干未著重體現(xiàn)此點(diǎn)；復(fù)雜性側(cè)重于工作涉及因素多、情況復(fù)雜，題干未突出這方面內(nèi)容；專業(yè)性強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識和技能的運(yùn)用，與題干所述關(guān)系期限內(nèi)容不相關(guān)。而長期性，很明顯契合題干中矯正社會(huì)工作者與服務(wù)對象關(guān)系建立時(shí)間長這一關(guān)鍵信息。所以綜合判斷，答案選C。7、大學(xué)生黃璐因家庭原因在人際交往和溝通上存在較嚴(yán)重的問題。學(xué)校社會(huì)工作者小田運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對其進(jìn)行輔導(dǎo)的同時(shí)，還推薦她閱讀人際交往方面的書籍，學(xué)習(xí)溝通技巧。小田除了扮演治療者的角色外，還扮演()角色。A.倡導(dǎo)者B.協(xié)調(diào)者C.支持者D.教育者【答案】:D【解析】在分析該題目時(shí)，需明確社會(huì)工作者不同角色的定義與內(nèi)涵，再結(jié)合題干中學(xué)校社會(huì)工作者小田的具體行為來判斷其扮演的角色。倡導(dǎo)者角色主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者為服務(wù)對象倡導(dǎo)某種合理需求或政策等，題干中未體現(xiàn)小田為黃璐進(jìn)行這類倡導(dǎo)行為，所以不是倡導(dǎo)者。協(xié)調(diào)者角色側(cè)重于協(xié)調(diào)各種資源與關(guān)系，題干里未突出小田有協(xié)調(diào)相關(guān)方面的行動(dòng)，故也不是協(xié)調(diào)者。支持者是指社會(huì)工作者鼓勵(lì)、支持服務(wù)對象自強(qiáng)自立，幫助其恢復(fù)信心與能力等。小田在運(yùn)用心理社會(huì)治療模式輔導(dǎo)黃璐時(shí)，推薦她閱讀人際交往方面的書籍、學(xué)習(xí)溝通技巧，此行為旨在給予黃璐支持，幫助她解決人際交往和溝通問題，符合支持者角色的特點(diǎn)。教育者角色重點(diǎn)在于向服務(wù)對象傳授知識和技能，雖然小田推薦書籍有一定知識傳遞作用，但更核心的是在精神和行動(dòng)上給予支持讓黃璐自我提升，并非單純的知識傳授。所以，綜合來看小田除扮演治療者角色外，還扮演了支持者角色，答案選C。8、小玲10歲，在母親早年離家出走后，一直與父親生活。最近，小玲父親因詐騙罪被判處有期徒刑11年。小玲自從父親入獄以后，在鄰居家暫時(shí)寄居。從為小玲創(chuàng)造健康成長的環(huán)境這一長遠(yuǎn)目標(biāo)來看，此時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該謀劃為小玲提供()兒童福利服務(wù)。A.保護(hù)性B.替代性C.支持性D.補(bǔ)充性【答案】:B【解析】本題主要考查不同類型兒童福利服務(wù)的概念及適用場景。支持性兒童福利服務(wù)通常是提供一些經(jīng)濟(jì)、信息等方面的支持，以增強(qiáng)家庭功能，幫助兒童在原生家庭中健康成長，而題干中，小玲父親入獄，原生家庭已無法正常履行養(yǎng)育職責(zé)，所以C選項(xiàng)不符合。補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)是對兒童所處家庭環(huán)境提供補(bǔ)充，提升家庭照顧能力，保護(hù)性兒童福利服務(wù)主要是針對處于受傷害危險(xiǎn)或已經(jīng)受到傷害的兒替代性兒童福利服務(wù)是通過改變兒童生存環(huán)境的方法對兒童進(jìn)行保護(hù)，適用于無法獲得家庭照顧或家庭照顧嚴(yán)重不足的兒童。在本題中，小玲母親早年離家出走，父親又入獄，家庭已無法給予其正常照顧，需要通過替代性的安置方式，比如尋找合適的寄養(yǎng)家庭等，為小玲創(chuàng)造健康成長的環(huán)境，所以應(yīng)該為小玲提供替代性兒童福利服務(wù)，答案選B。9、賈某與尹某于2017年結(jié)婚，2020年6月。賈某以個(gè)人名義向邵某借款5萬元，用于夫妻家庭日常生活，2021年7月，邵某向賈某夫婦催債，尹某稱自己不知情，拒絕用夫妻共同財(cái)產(chǎn)清償，根據(jù)《民法典》,關(guān)于該5萬元債務(wù)性質(zhì)的說法，正確的是()。A.5萬元因是賈某以個(gè)人名義所借債務(wù)，應(yīng)認(rèn)定為賈某個(gè)人債務(wù)B.5萬元債務(wù)因尹某不知情，應(yīng)認(rèn)定為賈某個(gè)人債務(wù)C.5萬元因是賈某在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所借債務(wù)，應(yīng)認(rèn)定為夫妻共同債務(wù)D.5萬元債務(wù)因用于賈某夫妻家庭日常生活，應(yīng)認(rèn)定為夫妻共同債務(wù)【答案】:D【解析】本題主要考查對夫妻債務(wù)性質(zhì)的認(rèn)定。解題關(guān)鍵在于依據(jù)《民法典》相關(guān)規(guī)定，判斷該債務(wù)是否符合夫妻共同債務(wù)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。首先來看選項(xiàng)A,雖然該債務(wù)是賈某以個(gè)人名義所借，但不能僅以此就認(rèn)定為賈某個(gè)人債務(wù)。判斷債務(wù)性質(zhì)需綜合考慮借款用途等因素，而不能單純依據(jù)借款名義。接著看選項(xiàng)B,尹某是否知情并非認(rèn)定該債務(wù)為個(gè)人債務(wù)的關(guān)鍵因素。即使尹某不知情，但借款實(shí)際上用于夫妻家庭日常生活，那么債務(wù)性質(zhì)的認(rèn)定不能受尹某是否知情的影響。再看選項(xiàng)C,賈某在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所借債務(wù)，并不必然就認(rèn)定為夫妻共同債務(wù)?；橐龃胬m(xù)期間的債務(wù)有多種情況，需要結(jié)合借款用途等判斷，所以此選項(xiàng)不準(zhǔn)確。最后看選項(xiàng)D,根據(jù)《民法典》規(guī)定，夫妻一方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間以個(gè)人名義為家庭日常生活需要所負(fù)的債務(wù)，屬于夫妻共同債務(wù)。本題中賈某借款5萬元是用于夫妻家庭日常生活，所以該5萬元債務(wù)應(yīng)認(rèn)定為夫妻共同債務(wù)，選項(xiàng)D正確。綜上，答案選D。10、社會(huì)工作者小張經(jīng)常聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)在社區(qū)開展各開展宣傳健康衛(wèi)生與安全的知識講座，還在節(jié)假日的時(shí)候拜訪社區(qū)老人，為老人們提供義診服務(wù)，小張做的這些得到了社區(qū)居民認(rèn)可與歡迎，這種工作運(yùn)用了()方法。A.小組工作B.個(gè)案工作C.社區(qū)工作D.行政工作【答案】:C【解析】本題主要考查對不同工作方法特點(diǎn)的理解與區(qū)分，以此來判斷社會(huì)工作者小張所采用的工作方法。首先分析選項(xiàng)A,小組工作是以小組為單位開展活動(dòng)，通過組員間的互動(dòng)實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)，通常聚焦于小組內(nèi)成員的成長與發(fā)展等。而題干中小張主要是聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)開展活動(dòng)，并非以小組為核心工作對象，故A選項(xiàng)不符合。選項(xiàng)B,個(gè)案工作側(cè)重于針對單個(gè)個(gè)體進(jìn)行一對一服務(wù)，解決其個(gè)人問題。但小張的工作是面向社區(qū)全體居民，并非只針對某一個(gè)案，所以B選項(xiàng)不正確。再看選項(xiàng)D,行政工作主要涉及政府部門或組織中的行政管理事務(wù)，如政策制定、公文處理等，與小張開展社區(qū)活動(dòng)、提供健康知識講座和義診服務(wù)等工作內(nèi)容不相關(guān)，因此D選項(xiàng)也不正確。最后看選項(xiàng)C,社區(qū)工作是以整個(gè)社區(qū)為對象，通過組織社區(qū)居民參與活動(dòng)、解決社區(qū)問題、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展等。小張聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)開展大型活動(dòng)、舉辦健康衛(wèi)生與安全知識講座、拜訪老人并提供義診服務(wù)等，都是圍繞社區(qū)整體和社區(qū)居民展開，符合社區(qū)工作的特點(diǎn)。所以正確答案是C。11、公共服務(wù)無障礙屬于殘疾人應(yīng)享有的()。A.康復(fù)權(quán)B.環(huán)境友好權(quán)C.文化生活權(quán)D.社會(huì)福利權(quán)【答案】:B【解析】本題主要考查對殘疾人各項(xiàng)權(quán)利的理解與區(qū)分。殘疾人的合法權(quán)益涵蓋多個(gè)方面，不同權(quán)利對應(yīng)不同的保障內(nèi)容。康復(fù)權(quán)主要側(cè)重于為殘疾人提供必要的康復(fù)服務(wù)和資源，幫助其恢復(fù)或補(bǔ)償功能，提高生活自理和社會(huì)參與能力，與公共服務(wù)無障礙并無直接關(guān)聯(lián)，所以A選項(xiàng)不符合。環(huán)境友好權(quán)強(qiáng)調(diào)為殘疾人創(chuàng)造無障礙的物質(zhì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，以保障他們平等參與社會(huì)生活。公共服務(wù)無障礙是營造無障礙環(huán)境的重要組成部分，它讓殘疾人能夠方便、平等地使用公共服務(wù)設(shè)施和資源，充分體現(xiàn)了環(huán)境友好權(quán)的要求，故B選項(xiàng)正確。文化生活權(quán)側(cè)重于保障殘疾人平等參與文化、體育、娛樂等活動(dòng)的權(quán)利，選項(xiàng)不正確。社會(huì)福利權(quán)是指殘疾人享有國家和社會(huì)給予的物質(zhì)幫助和福利保障，如生活補(bǔ)貼、特殊福利等，和公共服務(wù)無障礙所涉及的范疇不同，D選項(xiàng)也不合適。綜上，答案選B。12、社會(huì)工作者注重自身品格和態(tài)度的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)過程應(yīng)以服務(wù)對象為中心建立伙伴關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)有利于服務(wù)對象自我成長的環(huán)境，幫助服務(wù)對象通過個(gè)人的力量實(shí)現(xiàn)改變。A.理性情緒治療模式B.人本治療模式C.社會(huì)中心治療模式D.行為治療模式【答案】:B【解析】本題主要考查對不同治療模式特點(diǎn)的理解與掌握。破題點(diǎn)在于明確各選項(xiàng)所代表治療模式的核心要點(diǎn)，并與題干中對社會(huì)工作者工作模式特點(diǎn)的描述進(jìn)行匹配。選項(xiàng)A理性情緒治療模式，其重點(diǎn)是通過認(rèn)知和行為技術(shù)來改變服務(wù)對象不合理的信念和思維方式，以達(dá)到情緒和行為的改變，并非強(qiáng)調(diào)以服務(wù)對象為中心建立伙伴關(guān)系及助力其自我成長，所以該選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)B人本治療模式，強(qiáng)調(diào)人的本質(zhì)是好的，人有自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力。此模式注重工作者自身品格和態(tài)度的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)在個(gè)案輔導(dǎo)中以服務(wù)對象為中心建立伙伴關(guān)系，致力于創(chuàng)造有利于服務(wù)對象自我成長的環(huán)境，讓服務(wù)對象依靠個(gè)人力量實(shí)現(xiàn)改變，與題干描述完全契合，該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C并不存在社會(huì)中心治療模式這一常見的專業(yè)模式，所以該選項(xiàng)可直接排除。選項(xiàng)D行為治療模式，主要關(guān)注服務(wù)對象的行為改變，通過設(shè)置特定的行為目標(biāo)和采取相應(yīng)的治療方法來矯正不良行為，并非以強(qiáng)調(diào)建立伙伴關(guān)系促進(jìn)自我成長為核心，不符合題干描述，該選項(xiàng)不正確。綜解的，人民調(diào)解委員會(huì)不得調(diào)解。這體現(xiàn)了人民調(diào)解的()原則?！敬鸢浮?B【解析】這道題主要考查對人民調(diào)解原則的理解。人民調(diào)解工作遵循公正、自愿、平等和公開等原則。在本題中，題干提到當(dāng)事人一方明確拒絕調(diào)解時(shí)，人民調(diào)解委員會(huì)不得調(diào)解。這突出了當(dāng)事人對于調(diào)解是否進(jìn)行有自主的決定權(quán)，這正是自愿原則的核心體現(xiàn)。自愿原則強(qiáng)調(diào)在人民調(diào)解過程中，是否參與調(diào)解、接受調(diào)解結(jié)果都應(yīng)基于當(dāng)事人的意愿。而公正原則側(cè)重于調(diào)解過程和結(jié)果的公平正義；平等原則強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人在調(diào)解中的地位平等；公開原則要求調(diào)解活動(dòng)具有一定的透明度。所以本題應(yīng)選自愿原則，答案是B。14、軍休所社會(huì)工作者小徐發(fā)現(xiàn)，一些軍休老人對社會(huì)組織提供的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑，尤其不能接受這類機(jī)構(gòu)的有償服務(wù)。為此，小徐設(shè)計(jì)了小組工作方案，旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度，讓他們更好的適應(yīng)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)，在小徐的方案中，其工作介入重點(diǎn)應(yīng)聚焦在軍休老人的()。A.健康養(yǎng)生B.認(rèn)知重構(gòu)C.居家安全D.社交技能【答案】:B【解析】本題主要圍繞軍休所社會(huì)工作者小徐針對軍休老人對社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)態(tài)度問題所設(shè)計(jì)的小組工作方案，來考查工作介入重點(diǎn)。題干指出部分軍休老人對社會(huì)組織提供的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑，且不能接受有償服務(wù)，這明顯反映出他們在認(rèn)知層面存在偏差。選項(xiàng)A提到的健康養(yǎng)生，與軍休老人對社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度轉(zhuǎn)變并無直接關(guān)聯(lián)，題干也未涉及相關(guān)內(nèi)容，所以該選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)C的居家安全，同樣和老人對社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)態(tài)度及有償服務(wù)的接受與否沒有直接聯(lián)系，故該選項(xiàng)也不符合要求。選項(xiàng)D的社交技能，題干中并未體現(xiàn)出與軍休老人對社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)態(tài)度相關(guān)的社交方面問題，因此該選項(xiàng)也不合適。而選項(xiàng)B的認(rèn)知重構(gòu)，正好契合了軍休老人目前的狀況。通過認(rèn)知重構(gòu)，能夠幫助軍休老人重新審視社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)，改變他們原有的認(rèn)知偏差，進(jìn)而轉(zhuǎn)變對社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度，更好地適應(yīng)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)。所以本題的正確答案是B。15、根據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》,召集和主持居民會(huì)議的主體是B.居民委員會(huì)C.業(yè)主委員會(huì)D.街道辦事處【答案】:B【解析】這道題主要考查對《城市居民委員會(huì)組織法》中關(guān)于召集和主持居民會(huì)議主體規(guī)定的了解。在我國城市社區(qū)治理體系中，不同的組織和機(jī)構(gòu)有著不同的職責(zé)和功能。社區(qū)黨組織主要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，把握社區(qū)發(fā)展方向、引領(lǐng)社區(qū)黨建等工作，并非召集和主持居民會(huì)議的主體。業(yè)主委員會(huì)是由物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)業(yè)主代表組成，代表業(yè)主利益，監(jiān)督物業(yè)管理公司的工作等，也不承擔(dān)召集和主持居民會(huì)議的職責(zé)。街道辦事處是區(qū)政府的派出機(jī)關(guān)，主要負(fù)責(zé)執(zhí)行政府交辦的各項(xiàng)行政事務(wù)等，并非直接召集和主持居民會(huì)議。而依據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》,居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，其職責(zé)之一就是召集和主持居民會(huì)議，讓居民能夠充分參與社區(qū)事務(wù)的討論和決策，實(shí)現(xiàn)民主自治。所以本題的正確答案是居民委員會(huì)，即選項(xiàng)B。16、點(diǎn)型感煙火災(zāi)探測器上設(shè)有()報(bào)警確認(rèn)燈。A.藍(lán)色C.紅色D.黃色【答案】:C【解析】本題考查點(diǎn)型感煙火災(zāi)探測器報(bào)警確認(rèn)燈顏色的相關(guān)知識。在消防設(shè)備的規(guī)范設(shè)置中，不同顏色的指示燈往往具有特定的含義。對于點(diǎn)型感煙火災(zāi)探測器而言，其報(bào)警確認(rèn)燈顏色是經(jīng)過嚴(yán)格規(guī)定的。選項(xiàng)A藍(lán)色，在消防領(lǐng)域通常不會(huì)作為報(bào)警確認(rèn)燈的顏色，藍(lán)色一般用于表示某些特定的功能或狀態(tài)，但并非報(bào)警提示。選項(xiàng)B紫色，同樣不屬于消防報(bào)警指示常用顏色，在消防設(shè)備的標(biāo)識體系中沒有賦予其報(bào)警相關(guān)的意義。選項(xiàng)D黃色，在消防里多用于故障提示等非報(bào)警的重要狀態(tài)指示，并非用于明確的報(bào)警確認(rèn)。而紅色在消防系統(tǒng)中具有強(qiáng)烈的警示作用，被廣泛應(yīng)用于各類報(bào)警信號的標(biāo)識。點(diǎn)型感煙火災(zāi)探測器上設(shè)置紅色報(bào)警確認(rèn)燈，能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速引起相關(guān)人員的注意，及時(shí)采取應(yīng)對措施。所以，本題的正確答案是C。17、小組工作是社會(huì)工作的工作方法之一，與個(gè)案工作和社區(qū)工作相比，小組工作的特點(diǎn)是()。A.幫助服務(wù)對象運(yùn)用自身及其周圍的資源，改善個(gè)人與社會(huì)環(huán)境之間B.幫助服務(wù)對象利用與其他服務(wù)對象之間的關(guān)系和動(dòng)力，解決個(gè)人社C.通過組織服務(wù)對象參與集體活動(dòng)的過程，恢復(fù)和增強(qiáng)個(gè)人的、團(tuán)體D.通過組織服務(wù)對象參與機(jī)構(gòu)決策的過程，提升服務(wù)對象解決問題的【答案】:B【解析】本題主要考查小組工作相較于個(gè)案工作和社區(qū)工作的特點(diǎn)。選項(xiàng)A,強(qiáng)調(diào)幫助服務(wù)對象運(yùn)用自身及其周圍資源改善個(gè)人與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系，這更側(cè)重于個(gè)案工作中對個(gè)體與環(huán)境互動(dòng)關(guān)系的處理，主要聚焦于個(gè)體自身資源的挖掘和運(yùn)用來改善其所處情境，并非小組工作的突出特點(diǎn)，故A選項(xiàng)不符合。選項(xiàng)B,小組工作聚集了多個(gè)服務(wù)對象，服務(wù)對象之間可以相互交流、學(xué)習(xí)和支持，利用彼此之間的關(guān)系和動(dòng)力，來解決個(gè)人社會(huì)心理功能方面的問題，這是小組工作區(qū)別于個(gè)案工作和社區(qū)工作的重要特點(diǎn)，通過群體互動(dòng)為個(gè)體帶來改變。選項(xiàng)C,雖然小組工作也能通過組織集體活動(dòng)恢復(fù)和增強(qiáng)個(gè)人及團(tuán)體的社會(huì)功能，但這并不是小組工作獨(dú)特的、相較于個(gè)案工作和社區(qū)工作最突出的特點(diǎn)，社區(qū)工作同樣可以通過組織集體活動(dòng)實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)個(gè)體和團(tuán)體社會(huì)功能的提升，故C選項(xiàng)不準(zhǔn)確。選項(xiàng)D,組織服務(wù)對象參與機(jī)構(gòu)決策過程，這并非小組工作的典型特征，小組工作主要圍繞服務(wù)對象之間的互動(dòng)和支持來開展，與參與機(jī)構(gòu)決策關(guān)聯(lián)不大，故D選項(xiàng)不符合。綜上，正確答案是B。18、根據(jù)《基金會(huì)管理?xiàng)l例》的規(guī)定，下列事項(xiàng)須2/3以上出席理事表決才能通過的是()。A.章程規(guī)定的一般募捐活動(dòng)B.基金會(huì)內(nèi)部員工的解聘C.基金會(huì)的分立、合并D.對某一資助對象資助金額的核定【答案】:C【解析】本題主要考查《基金會(huì)管理?xiàng)l例》中須2/3以上出席理事表決才能通過的事項(xiàng)。依據(jù)相關(guān)規(guī)定，基金會(huì)的重大決策和關(guān)鍵變動(dòng)需要嚴(yán)格的表決程序以保障其合規(guī)性與穩(wěn)定性。選項(xiàng)A,章程規(guī)定的和常規(guī)流程開展，不需要2/3以上出席理事表決通過。選項(xiàng)B,基金會(huì)內(nèi)部員工的解聘屬于內(nèi)部人事管理事務(wù)，可依據(jù)基金會(huì)內(nèi)部的人事制度和管理流程進(jìn)行處理，并非需要2/3以上出席理事表決的重大事項(xiàng)。選項(xiàng)C,基金會(huì)的分立、合并是涉及到基金會(huì)組織架構(gòu)、資產(chǎn)、業(yè)務(wù)等多方面的重大變革，會(huì)對基金會(huì)的存續(xù)、發(fā)展及各相關(guān)方權(quán)益產(chǎn)生重大影響，所以須2/3以上出席理事表決才能通過，該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)D,對某一資助對象資助金額的核定一般是在基金會(huì)日常資助業(yè)務(wù)流程中，根據(jù)既定的資助政策和評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的，屬于常規(guī)業(yè)務(wù)決策，無需2/3以上出席理事表決。綜上，答案選C。19、社會(huì)工作者大智為失學(xué)、失業(yè)的青少年開展服務(wù)，擬根據(jù)“社會(huì)連接理論”A.幫助青少年形成良好的行為習(xí)慣B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識C.提高青少年的合作意識和能力D.引導(dǎo)青少年更多地參與社會(huì)活動(dòng)【答案】:D【解析】社會(huì)連接理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體與社會(huì)之間的聯(lián)系對其行為和發(fā)展的重要影響，認(rèn)為個(gè)體與社會(huì)建立緊密、積極的連接有助于促進(jìn)其健康成長和正向發(fā)展。選項(xiàng)A幫助青少年形成良好的行為習(xí)慣，主要側(cè)重于個(gè)體自身習(xí)慣的培養(yǎng)，未突出社會(huì)連接這一核心要點(diǎn)。選項(xiàng)B協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識，重點(diǎn)在于就業(yè)觀念層面，缺乏與社會(huì)廣泛連接的體現(xiàn)。選項(xiàng)C提高青少年的合作意識和能力，雖涉及一定社交，但不夠全面和廣泛。而選項(xiàng)D引導(dǎo)青少年更多地參與社會(huì)活動(dòng)，能夠讓青少年在參與活動(dòng)過程中，與社會(huì)各方面產(chǎn)生互動(dòng)和聯(lián)系，增強(qiáng)其與社會(huì)的連接，從而更好地適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，符合社會(huì)連接理論的內(nèi)涵，所以本題正確答案是D。20、依據(jù)現(xiàn)行的《中華人民共和國社區(qū)矯正法》相關(guān)規(guī)定，居民委員會(huì)、村民委員會(huì)依法協(xié)助()做好社區(qū)矯正工作。B.社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)C.人民調(diào)解委員會(huì)D.幫扶機(jī)構(gòu)【解析】本題考查《中華人民共和國社區(qū)矯正法》中關(guān)于居民委員會(huì)、村民委員會(huì)在社區(qū)矯正工作中的協(xié)助對象規(guī)定。在社區(qū)矯正工作體系中，各組織和機(jī)構(gòu)有著不同的職責(zé)和分工。婦女聯(lián)合會(huì)主要側(cè)重于維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益，開展相關(guān)的幫扶和教育活動(dòng)等，其工作核心并非社區(qū)矯正工作，所以選項(xiàng)A不符合要求。人民調(diào)解委員會(huì)主要負(fù)責(zé)調(diào)解民間糾紛，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，它與社區(qū)矯正工作的直接關(guān)聯(lián)不大，無法作為居民委員會(huì)、村民委員會(huì)協(xié)助開展社區(qū)矯正工作的對象，故選項(xiàng)C不正確。幫扶機(jī)構(gòu)可能會(huì)在一定程度上參與社區(qū)矯正工作中的幫扶環(huán)節(jié)，但并非是主導(dǎo)社區(qū)矯正工作以及居民委員會(huì)、村民委員會(huì)依法協(xié)助的主要對象，因此選項(xiàng)D也不正確。而社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)是專門負(fù)責(zé)社區(qū)矯正工作的執(zhí)行機(jī)關(guān)，依據(jù)《中華人民共和國社區(qū)矯正法》,居民委員會(huì)、村民委員會(huì)處于基層，能夠更好地了解社區(qū)內(nèi)社區(qū)矯正對象的情況，所以依法協(xié)助社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)做好社區(qū)矯正工作。因此本題正確答案是B。21、兒童保護(hù)中的家庭監(jiān)護(hù)問題，一般可分為()三大類型。A.看管不足、看管不當(dāng)和看管缺失B.監(jiān)護(hù)不足、監(jiān)護(hù)不當(dāng)和監(jiān)護(hù)缺失C.管教不足、管教不當(dāng)和管教缺失D.教育不足、教育不當(dāng)和教育缺失【答案】:B【解析】本題主要考查兒童保護(hù)中家庭監(jiān)護(hù)問題的類型劃分。解題關(guān)鍵在于準(zhǔn)確理解每個(gè)選項(xiàng)中不同表述與家庭監(jiān)護(hù)問題的契合度。選項(xiàng)A中看管側(cè)重于對兒童日常行動(dòng)的照看，范圍相對較窄，不能全面涵蓋家庭監(jiān)護(hù)的內(nèi)涵，它只是家庭監(jiān)護(hù)的一部分表現(xiàn)形式，無法完整代表家庭監(jiān)護(hù)中可能出現(xiàn)的各類問題，所以A選項(xiàng)不符合要求。選項(xiàng)C管教主要強(qiáng)調(diào)對兒童行為規(guī)范和品德方面的教導(dǎo)和管理，重點(diǎn)在于教育層面，而忽略了監(jiān)護(hù)中生活照料、安全保障等其他重要方面，不能完整概括家庭監(jiān)護(hù)問題的類型，所以C選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)D教育更側(cè)重于知識、技能和價(jià)值觀的傳授，同樣不能全面體現(xiàn)家庭監(jiān)護(hù)所包含的生活、安全、心理等多方面的內(nèi)容，不能準(zhǔn)確劃分家庭監(jiān)護(hù)問題的類型，所以D選項(xiàng)也不準(zhǔn)確。選項(xiàng)B監(jiān)護(hù)一詞全面涵蓋了對兒童的生活照料、安全保障、教育引導(dǎo)等多個(gè)方面，監(jiān)護(hù)不足體現(xiàn)了在監(jiān)護(hù)過程中力度不夠的情況；監(jiān)護(hù)不當(dāng)突出了監(jiān)護(hù)方式方法存在錯(cuò)誤或不恰當(dāng)；監(jiān)護(hù)缺失則表示完全沒有履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。這三種類型能夠準(zhǔn)確、全面地概括兒童保護(hù)中家庭監(jiān)護(hù)可能出現(xiàn)的問題，所以正確答案是B。22、社會(huì)工作者小王在在某養(yǎng)老院開展了“幸福銀行”老年活動(dòng)項(xiàng)目，上述服務(wù)中，小王扮演的角色是()A.行政管理者B.政策影響者D.治療者【答案】:A【解析】本題主要考查對社會(huì)工作者不同角色的理解與判斷。解題關(guān)鍵在于分析題干中社會(huì)工作者小王的行為，再將其與各個(gè)選項(xiàng)所代表的角色特征進(jìn)行匹配。在該養(yǎng)老院服務(wù)場景中，社會(huì)工作者小王開展了“幸福銀行”老年活動(dòng)項(xiàng)目，組織老年人參與合唱、手工、書法等興趣小組活動(dòng)，并通過積分用于院內(nèi)消費(fèi)的方式提升老年人參與熱情和改善生活質(zhì)量。從這些行為來看，小王需要對活動(dòng)進(jìn)行組織、規(guī)劃和管理，確保項(xiàng)目的順利開展。選項(xiàng)A行政管理者，指的是社會(huì)工作者要對服務(wù)過程進(jìn)行有效組織和管理。小王開展項(xiàng)目，安排活動(dòng)內(nèi)容、制定積分規(guī)則并讓活動(dòng)有序進(jìn)行，這明顯體現(xiàn)了行政管理者對資源、活動(dòng)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理的角色特點(diǎn)，所以A選項(xiàng)符合題意。選項(xiàng)B政策影響者，強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者通過自身行動(dòng)去影響社會(huì)政策的制定、修改與完善，題干中并沒有涉及到小王對政策方面的行為，所以B選項(xiàng)不符合。選項(xiàng)C倡導(dǎo)者，通常是社會(huì)工作者向服務(wù)對象倡導(dǎo)某種行為或理念，鼓勵(lì)他們采取行動(dòng)，而題干重點(diǎn)并非是倡導(dǎo)行為，而是活動(dòng)的組織管理，所以C選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)D治療者，主要是針對服務(wù)對象存在的問題進(jìn)行診斷和治療，題干中沒有體現(xiàn)小王對老年人進(jìn)行治療相關(guān)的內(nèi)容，所以D選項(xiàng)也不正確。綜上，正確答案是A。23、社會(huì)工作者小鄭在采用發(fā)展模式開展小組活動(dòng)時(shí)，尤其注意支持、幫助小組組員通過各種活動(dòng)相互關(guān)心、相互幫助，提升組員尋求解決問題的辦法，整合社會(huì)資源及自我發(fā)展能力。小鄭在這個(gè)過程中遵循了發(fā)展模式中的()實(shí)施原則。A.使能者原則B.積極參與原則C.開放性原則D.自主性原則【答案】:A【解析】本題主要考查發(fā)展模式的實(shí)施原則相關(guān)知識。發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)以人的發(fā)展為核心，關(guān)注人的社會(huì)功能的提升。下面對本題各選項(xiàng)進(jìn)行具體分析。A選項(xiàng)“使能者原則”是指社會(huì)工作者要協(xié)助組員在小組中獲得新的認(rèn)知和能力，激發(fā)他們內(nèi)在的潛能，使組員能夠自主解決問題，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。在本題中，社會(huì)工作者小鄭支持、幫助小組組員通過各種活動(dòng)相互關(guān)心、相互幫助，提升組員尋求解決問題的辦法、整合社會(huì)資源及自我發(fā)展能力，這與使能者原則的內(nèi)涵相契合，即助力組員發(fā)揮自身能力，所以A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)“積極參與原則”側(cè)重于鼓勵(lì)組員主動(dòng)積極地參與到小組活動(dòng)中來，但題干重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)提升組員能力，并非單純強(qiáng)調(diào)參與，所以B選項(xiàng)不符合題意。C選項(xiàng)“開放性原則”主要體現(xiàn)為小組活動(dòng)的目標(biāo)、過程、結(jié)果等方面具有開放性，能夠接納不同的觀點(diǎn)和意見，而題干未突出這方面內(nèi)容，所以C選項(xiàng)不正確。D選項(xiàng)“自主性原則”強(qiáng)調(diào)組員在小組中具有自主決策和行動(dòng)的權(quán)利，但題干主要圍繞提升組員能力展開，未著重體現(xiàn)自主性，所以D選項(xiàng)也不正確。綜上，正確答案是A選項(xiàng)。24、社會(huì)工作者對服務(wù)對象說：“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思，你上次一再告訴我，你很為自己的成就自豪，但剛才從你的談話中，我感到你對自己很不滿意。你對自己的看法到底是怎樣的呢?”社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。C.摘要D.對質(zhì)【答案】:D【解析】這道題主要考查對不同個(gè)案工作技巧的理解與區(qū)分。首先分析各個(gè)選項(xiàng)，澄清是指工作者引領(lǐng)服務(wù)對象對模糊不清的陳述作更詳細(xì)、清楚的解說；自我披露是指工作者有選擇地袒露自己的親身經(jīng)歷或者處理事情的方法；摘要?jiǎng)t是將服務(wù)對象長段談話或不同部分的話題進(jìn)行整理歸納；而對質(zhì)是指工作者發(fā)覺服務(wù)對象的行為、經(jīng)驗(yàn)、情感等有不一致的情況時(shí)直接發(fā)問或提出質(zhì)疑。在本題中，社會(huì)工作者指出服務(wù)對象之前稱自己為成就自豪，但談話中又感到其對自己不滿意，對服務(wù)對象前后矛盾的表述提出疑問，讓服務(wù)對象明確說明對自己的看法，這符合對質(zhì)技巧的運(yùn)用，即直接對服務(wù)對象不一致的情況25、不構(gòu)成商業(yè)銀行表內(nèi)資產(chǎn)、表內(nèi)負(fù)債，形成銀行非利息收入的業(yè)務(wù)是()。A.投資業(yè)務(wù)B.負(fù)債業(yè)務(wù)C.中間業(yè)務(wù)D.資產(chǎn)業(yè)務(wù)【答案】:C【解析】本題主要考查商業(yè)銀行不同業(yè)務(wù)類型的特點(diǎn)，目的在于判斷哪種業(yè)務(wù)不構(gòu)成商業(yè)銀行表內(nèi)資產(chǎn)、表內(nèi)負(fù)債且形成銀行非利息收入。首先來看選項(xiàng)A,投資業(yè)務(wù)通常會(huì)涉及商業(yè)銀行運(yùn)用資金進(jìn)行各類投資活動(dòng)，這會(huì)直接影響表內(nèi)資產(chǎn)的構(gòu)成，同時(shí)其收益主要為利息收入或資本利得等，并非符合題意的不構(gòu)成表內(nèi)資產(chǎn)且形成非利息收入的業(yè)務(wù)。選項(xiàng)B,負(fù)債業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行形成資金來源的業(yè)務(wù)，會(huì)構(gòu)成商業(yè)銀行表內(nèi)負(fù)債，如吸收存款等，與題目中不構(gòu)成表內(nèi)負(fù)債的要求不符。選項(xiàng)C,中間業(yè)務(wù)是指不構(gòu)成商業(yè)銀行表內(nèi)資產(chǎn)、表內(nèi)負(fù)債，形成銀行非利息收入的業(yè)務(wù)。例如支付結(jié)算類業(yè)務(wù)、代理類業(yè)務(wù)、擔(dān)保類業(yè)務(wù)等，這些業(yè)務(wù)不涉及銀行資金的直接運(yùn)用，不影響資產(chǎn)負(fù)債表，其收入主要來源于手續(xù)費(fèi)、傭金等非利息收入，符合題目描述。選項(xiàng)D,資產(chǎn)業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行運(yùn)用資金的業(yè)務(wù)，會(huì)形成商業(yè)銀行的表內(nèi)資產(chǎn)，像貸款業(yè)務(wù)等，不符合題目要求。綜上，正確答案是C。26、小林，17歲，獨(dú)自一人在農(nóng)村老家生活和學(xué)習(xí)。父母外出務(wù)工，無法履行對小林的監(jiān)護(hù)職責(zé)。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,關(guān)于對小林監(jiān)護(hù)職責(zé)的說法，正確的()。A.小林父母應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)B.小林父母可以不委托監(jiān)護(hù)人，但要保證小林的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用C.如果小林父母沒有委托監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)由小林所在學(xué)校承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)D.如果小林父母沒有委托監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)由小林所在村民委員會(huì)承擔(dān)監(jiān)【答案】:A【解析】本題考查《未成年人保護(hù)法》中關(guān)于未成年人監(jiān)護(hù)職責(zé)的規(guī)定。小林年僅17歲，屬于未成年人，父母外出務(wù)工無法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。根據(jù)法律規(guī)定，這種情況下，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。選項(xiàng)A正確。當(dāng)未成年人的父母因特殊原因無法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)，這是保障未成年人合法權(quán)益的必要措施，能確保未成年人在生活、學(xué)習(xí)等各方面得到妥善照顧和引導(dǎo)。選項(xiàng)B錯(cuò)誤。僅僅保證小林的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，父母不能因?yàn)樘峁┝速M(fèi)用就不履行委托監(jiān)護(hù)的責(zé)任，未成年人還需要情感關(guān)懷、行為引導(dǎo)等多方面的監(jiān)護(hù)，所以不能不委托監(jiān)護(hù)人。選項(xiàng)C錯(cuò)誤。學(xué)校的主要職責(zé)是教育教學(xué)，并非承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)校雖然在一定程度上對學(xué)生負(fù)有管理和保護(hù)義務(wù)，但不能替代父母委托的監(jiān)護(hù)人的全面監(jiān)護(hù)職責(zé)。選項(xiàng)D錯(cuò)誤。村民委員會(huì)在特定情況下可能會(huì)在監(jiān)護(hù)方面起到一定的協(xié)助和監(jiān)督作用，但在父母有能力委托監(jiān)護(hù)人的情況下，不應(yīng)該直接由村民委員會(huì)承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)，村民委員會(huì)承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)是在沒有其他合適監(jiān)護(hù)人等特殊情形下。綜上所述，正確答案是A。27、趙大爺年近七旬，生活在農(nóng)村。幾年前趙大爺?shù)莫?dú)子因交通意外身亡；老伴受不了打擊也去世了，目前趙大爺無親無故，以拾荒為生，社會(huì)工作者老宋計(jì)劃協(xié)助趙大爺申請救助。下列救助類別中，最能幫助趙大爺解決生活困難的是()。A.最低生活保障B.特困人員供養(yǎng)C.就業(yè)救助D.臨時(shí)救助【答案】:B【解析】本題主要考查不同救助類別的適用情形，需根據(jù)趙大爺?shù)膶?shí)際情況來判斷最能解決其生活困難的救助方式。趙大爺年近七旬，生活在農(nóng)村，獨(dú)子因交通意外身亡，老伴也因打擊去世，目前無親無故且以拾荒為生，這表明他處于無勞動(dòng)能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人，或者其法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力的狀態(tài)。選項(xiàng)A,最低生活保障主要針對共同生活的家庭成員人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的家庭，而趙大爺是單獨(dú)個(gè)體且符合特困特征，并非主要針對這種家庭救助類型的適用對象。選項(xiàng)C,就業(yè)救助是針對有勞動(dòng)能力但處于失業(yè)狀態(tài)且有就業(yè)意愿的人員，趙大爺年近七旬，無勞動(dòng)能力，不適合就業(yè)救助。選項(xiàng)D,臨時(shí)救助是用于解決遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е禄旧钕萑肜Ь?，其他社?huì)救助制度暫時(shí)無法覆蓋或救助之后基本生活暫時(shí)仍有嚴(yán)重困難的家庭或個(gè)人的應(yīng)急性、過渡性救助，趙大爺是長期處于生活困難狀態(tài)，并非臨時(shí)困難，所以不適用臨時(shí)救助。選項(xiàng)B,特困人員供養(yǎng)是對無勞動(dòng)能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人，或者其法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力的老年人、殘疾人以及未滿16周歲的未成年人給予的供養(yǎng)，趙大爺?shù)那闆r完全符合特困人員供養(yǎng)的條件，最能幫助他解決長期的生活困難。所以本題最恰當(dāng)?shù)拇鸢甘翘乩藛T供養(yǎng)，應(yīng)選B。28、人民調(diào)解組織受理民間糾紛的范圍有()。A.公民之間涉及民事權(quán)利義務(wù)的糾紛B.公民與法人之間涉及民事權(quán)利義務(wù)的糾紛C.公民與其他組織涉及民事權(quán)利義務(wù)的糾紛D.以上三項(xiàng)都對【答案】:D【解析】人民調(diào)解組織在社會(huì)糾紛化解中發(fā)揮著重要作用，其受理民間糾紛的范圍有著明確界定。選項(xiàng)A所提及的公民之間涉及民事權(quán)利義務(wù)的糾紛，這類糾紛在日常生活中較為常見，如鄰里之間的財(cái)產(chǎn)糾紛、家庭內(nèi)部的權(quán)益爭執(zhí)等。選項(xiàng)B中的公民與法人之間涉及民事權(quán)利義務(wù)的糾紛，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)交往中也時(shí)有發(fā)生，例如公民與企業(yè)之間的合同糾紛等。選項(xiàng)C所說的公民與其他組織涉及民事權(quán)利義務(wù)的糾紛同樣廣泛存在，這里的其他組織涵蓋了各類非營利組織、社會(huì)團(tuán)體等。而人民調(diào)解組織的職責(zé)就是為了化解這些不同主體間的民事權(quán)益糾紛，所以A、B、C這三類糾紛都在其受理范圍內(nèi)。因此正確答案是選項(xiàng)D,即以上三項(xiàng)都對。29、煤礦工人老王患有塵肺病多年，呼吸困難，身體虛弱，喪失了勞動(dòng)能力，老王要求企業(yè)支付醫(yī)療費(fèi)用和營養(yǎng)費(fèi)，但遭拒絕，于是老王向社會(huì)工作者小馬求助。小馬在制定服務(wù)方案時(shí)，需設(shè)定的工作目標(biāo)A.協(xié)調(diào)勞資沖突B.提升老王的身體素質(zhì)C.協(xié)助老王平衡工作和生活D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)【答案】:A【解析】本題聚焦于社會(huì)工作者小馬針對煤礦工人老王的情況制定服企業(yè)拒絕支付醫(yī)療費(fèi)用和營養(yǎng)費(fèi)，這引發(fā)了老王與企業(yè)之間的勞資沖突。選項(xiàng)A,協(xié)調(diào)勞資沖突是符合當(dāng)前情境的合理目標(biāo)。社會(huì)工作者的重要職責(zé)之一便是解決服務(wù)對象面臨的實(shí)際問題，在這種情況下，協(xié)調(diào)老王與企業(yè)之間關(guān)于費(fèi)用支付的矛盾，能切實(shí)保障老王的權(quán)益。選項(xiàng)B,提升老王的身體素質(zhì)并非短期內(nèi)能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，且這并非當(dāng)前服務(wù)方案的核心問題，當(dāng)前重點(diǎn)應(yīng)是解決費(fèi)用方面的沖突。選項(xiàng)C,老王已喪失勞動(dòng)能力，不存在平衡工作和生活的問題，該選項(xiàng)與題干情境不符。選項(xiàng)D,老王因身體原因喪失勞動(dòng)能力，此時(shí)為其提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)不具有實(shí)際意義，也不是當(dāng)下急需解決的問題。綜上，正確答案是A。30、社會(huì)工作者在工作過程的最終階段進(jìn)行的評估，包括目標(biāo)結(jié)果和理想結(jié)果兩個(gè)部分，這種評估類型屬于()。B.工作評估C.行動(dòng)評估D.結(jié)果評估【答案】:D【解析】本題主要考查社會(huì)工作評估類型的相關(guān)知識，解題關(guān)鍵在于準(zhǔn)確理解不同評估類型的定義，并將其與題干描述進(jìn)行匹配。社會(huì)工作評估主要分為過程評估和結(jié)果評估等類型。過程評估重點(diǎn)關(guān)注工作過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和步驟，強(qiáng)調(diào)對工作開展流程的評估。而結(jié)果評估則聚焦于工作最終達(dá)成的成果。題干中明確指出是在工作過程的最終階段進(jìn)行的評估，且包含目標(biāo)結(jié)果和理想結(jié)果兩部分，這顯然是對工作最終成果的考察，符合結(jié)果評估的定義。選項(xiàng)A過程評估強(qiáng)調(diào)過程中的情況，并非最終成果，不符合題意；選項(xiàng)B工作評估并非社會(huì)工作評估的標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)類型；選項(xiàng)C行動(dòng)評估也不是該場景下的正確評估類型。所以本題正確答案是D結(jié)果評估。31、下列對社會(huì)工作督導(dǎo)，說法錯(cuò)誤的是()。A.是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法B.通過不定期的監(jiān)督、指導(dǎo)，傳授專業(yè)服務(wù)的知識C.對新進(jìn)入的工作人員、一線初級社會(huì)工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行的D.目的是提高專業(yè)技巧，促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量【答案】:B【解析】本題主要考查對社會(huì)工作督導(dǎo)相關(guān)概念的理解。我們來逐一分析每個(gè)選項(xiàng)。選項(xiàng)A,社會(huì)工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法，這是正確的。它能夠幫助社會(huì)工作者提升專業(yè)能力，是培養(yǎng)專業(yè)人才的重要途徑。選項(xiàng)B,社會(huì)工作督導(dǎo)是通過定期的監(jiān)督、指導(dǎo)，而非不定期，來傳授專業(yè)服務(wù)的知識，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。穩(wěn)定且規(guī)律的督導(dǎo)可以確保指導(dǎo)的持續(xù)性和系統(tǒng)性，幫助被督導(dǎo)者不斷積累經(jīng)驗(yàn)。選項(xiàng)C,社會(huì)工作督導(dǎo)通常針對新進(jìn)入的工作人員、一線初級社會(huì)工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生等，為他們提供專業(yè)支持和引導(dǎo)，幫助他們盡快適該選項(xiàng)表述無誤。選項(xiàng)D,社會(huì)工作督導(dǎo)的目的確實(shí)是提高專業(yè)技巧，促進(jìn)工作人員成長并確保服務(wù)質(zhì)量，這有助于推動(dòng)整個(gè)社會(huì)工作行業(yè)的發(fā)展。綜上，本題答案選B。32、林某，甲省乙縣應(yīng)征入伍，在一次武器裝備科研試驗(yàn)中受傷致殘。軍隊(duì)相關(guān)部門為其配制了假肢并安排了康復(fù)訓(xùn)練?？祻?fù)林某繼續(xù)服役?，F(xiàn)因工作生活需要，林某需要配制代步三輪車。根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,林某的代步三輪車由()負(fù)責(zé)解決。A.林某所在部隊(duì)師級單位B.林某所在部隊(duì)軍級以上單位C.甲省人民政府民政部門D.乙縣人民政府民政部門【答案】:B【解析】這道題主要考查對《軍人撫恤優(yōu)待條例》中關(guān)于殘疾軍人輔助器械配置責(zé)任主體的規(guī)定。林某在武器裝備科研試屬于殘疾軍人范疇。在涉及殘疾軍人配制輔助器械方面，有明確的責(zé)任劃分。對于現(xiàn)役殘疾軍人因工作生活需要配制輔助器械，按照規(guī)定應(yīng)由所在部隊(duì)軍級以上單位負(fù)責(zé)解決。林某作為現(xiàn)役軍人，目前因工作生活需要配制代步三輪車，符合這一責(zé)任劃分情形。選項(xiàng)A中師級單位并不具備負(fù)責(zé)解決此項(xiàng)配置的權(quán)限；選項(xiàng)C和D所提及的省、縣人民政府民政部門，主要負(fù)責(zé)退役殘疾軍人相關(guān)事務(wù)，而林某仍在服役，并非由它們負(fù)責(zé)解決其代步三輪車的配置問題。所以，答案應(yīng)選B。A.查閱戶籍登記資料，獲取居民受教育程度的分布情況B.走訪長期居住在社區(qū)內(nèi)的老年人，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣D.了解目前社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容和居民使用這些服務(wù)的情況【答案】:C【解析】本題是關(guān)于社會(huì)工作者為深入了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)狀況應(yīng)開展何種工作的選擇題。下面對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析。A選項(xiàng)中查閱戶籍登記資料獲取居民受教育程度的分布情況。居民受教育程度分布主要反映的是社區(qū)居民的教育水平結(jié)構(gòu)，與社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)并無直接關(guān)聯(lián)，所以該選項(xiàng)無法幫助了解社區(qū)權(quán)力結(jié)構(gòu)狀況。B選項(xiàng)走訪長期居住在社區(qū)內(nèi)的老年人了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。風(fēng)俗習(xí)慣是社區(qū)文化方面的內(nèi)容，它體現(xiàn)的是社區(qū)的文化傳統(tǒng)和生活方式，與權(quán)力在不同組織和個(gè)人間的分配、運(yùn)行等權(quán)力結(jié)構(gòu)問題沒有直接聯(lián)系，不能達(dá)成了解社區(qū)權(quán)力在社區(qū)活動(dòng)中，不同組織和個(gè)人所承擔(dān)的角色能直接體現(xiàn)出他們在社區(qū)事務(wù)中所處的地位和擁有的權(quán)力。例如，在社區(qū)活動(dòng)的組織和決策過程中，承擔(dān)主導(dǎo)角色的組織或個(gè)人往往在社區(qū)權(quán)力結(jié)構(gòu)中處于關(guān)鍵位置，通過觀察這些角色，能夠清晰地了解社區(qū)內(nèi)的權(quán)力分布情況，該選項(xiàng)符合了解社區(qū)權(quán)力結(jié)構(gòu)狀況的工作需求。D選項(xiàng)了解目前社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容和居民使用這些服務(wù)的情況。這主要是聚焦于社區(qū)服務(wù)的供需情況，反映的是社區(qū)服務(wù)的供給水平和居民的需求滿足程度，和社區(qū)權(quán)力結(jié)構(gòu)沒有直接的聯(lián)系，不能幫助社會(huì)工作者深入了解社區(qū)權(quán)力結(jié)構(gòu)。綜上，正確答案是C選項(xiàng)。34、社會(huì)工作者小衛(wèi)運(yùn)用增能理論為罕見病友提供服務(wù)，下列做法中，符合環(huán)境層次增能的有()。A.幫助罕見病病友向基金會(huì)申請相關(guān)醫(yī)療補(bǔ)助B.協(xié)助病友向醫(yī)保局建議將治療用藥納入醫(yī)保C.組織病友及其家庭成員們參加減壓互助小組D.幫助病友以自身經(jīng)歷中獲得應(yīng)對困境的能力E.邀請病友參加“世界罕見病日”的宣傳活動(dòng)【答案】:B【解析】本題主要考查對環(huán)境層次增能這一概念在實(shí)際服務(wù)情境中的理解與應(yīng)用。增能理論的環(huán)境層次增能強(qiáng)調(diào)通過改變外部環(huán)境來增強(qiáng)服務(wù)對象的權(quán)能。選項(xiàng)A,幫助罕見病病友向基金會(huì)申請相關(guān)醫(yī)療補(bǔ)助，主要是為病友爭取直接的資源支持，對環(huán)境的改變作用不明顯，不屬于環(huán)境層次增能。選項(xiàng)B,協(xié)助病友向醫(yī)保局建議將治療用藥納入醫(yī)保，這是通過影響醫(yī)保政策這個(gè)外部環(huán)境，使更多罕見病病友能夠在醫(yī)療保障方面得到改善，符合環(huán)境層次增能，因?yàn)樗淖兞酸t(yī)療保障的外部規(guī)則和條件。選項(xiàng)C,組織病友及其家庭成員們參加減壓互助小組，側(cè)重于增強(qiáng)病友及其家屬的心理調(diào)適和互助能力，更多是在個(gè)體和群體層面發(fā)揮作用，而非對外部環(huán)境進(jìn)行改變。選項(xiàng)D,幫助病友以自身經(jīng)歷中獲得應(yīng)對困境的能力，主要聚焦于提升病友個(gè)體的應(yīng)對能力，并非從改變環(huán)境的角度出發(fā)。選項(xiàng)E,邀請病友參加“世界罕見病日”的宣傳活動(dòng)，主要是提高公眾對罕見病的認(rèn)知度，對病友所處的外部環(huán)境并沒有實(shí)質(zhì)性的規(guī)則、政策等方面的改變。綜上，只有選項(xiàng)B符合環(huán)境層次增能的要求，所以答案選B。35、英國學(xué)者()提出除“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”外，還應(yīng)包A.羅杰斯B.巴甫洛夫C.班杜拉D.沃克【答案】:D【解析】本題主要考查提出除“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”外，還應(yīng)包括“對社區(qū)照顧”這一觀點(diǎn)的英國學(xué)者相關(guān)知識。在社區(qū)照顧、由社區(qū)照顧及對社區(qū)照顧是社區(qū)照顧模式中的重要概念。選項(xiàng)A,羅杰斯是人本主義心理學(xué)的主要代表人物之一，其理論多集中于心理治療洛夫是著名的生理學(xué)家、心理學(xué)家，以經(jīng)典條件反射實(shí)驗(yàn)而聞名，他的研究主要在生理學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)方面，并非社區(qū)照顧相關(guān)理論的提出者。選項(xiàng)C,班杜拉是社會(huì)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人，其理論重點(diǎn)在于社會(huì)學(xué)習(xí)、觀察學(xué)習(xí)等方面，與社區(qū)照顧理論不相關(guān)。而選項(xiàng)D,英國學(xué)者沃克提出除“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”外，還應(yīng)包括“對社區(qū)照顧”,沃克的這一理論豐富和完善了社區(qū)照顧模式的內(nèi)涵。所以本題正確答案選D。36、方某，女，38歲，在某事業(yè)單位工作，有一個(gè)上初一的男孩。A.建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.制造氣氛C.感同身受D.積極主動(dòng)【解析】本題主要考查對相關(guān)概念在實(shí)際情境中的理解與應(yīng)用。題目給出了方某的基本情況，她是一位38歲在事業(yè)單位工作且有初一男孩的女性。題目提供了A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)。選項(xiàng)A建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式，通常是在需要服務(wù)對象暢所欲言以獲取更多信息時(shí)適用，題干未體現(xiàn)要讓方某積極表達(dá)的相關(guān)情境，故該選項(xiàng)不符合。選項(xiàng)B制造氣氛強(qiáng)調(diào)營造特定氛圍，一般用于調(diào)動(dòng)情緒等場景，題干中也未涉及營造氛圍的相關(guān)表述，所以該選項(xiàng)也不正確。選項(xiàng)D積極主動(dòng)側(cè)重于主動(dòng)開展工作或行動(dòng)，但題干沒有明顯體現(xiàn)需要這種積極主動(dòng)的關(guān)鍵因素。而選項(xiàng)C感同身受，意味著能夠站在方某的角度去體會(huì)她作為38歲職業(yè)女性且有孩子的處境和感受。在處理與方某相關(guān)的事務(wù)時(shí)，感同身受有助于更好地理解她的需求、難題和心理狀態(tài)，從而提供更貼合實(shí)際和人性化的服務(wù)或解決方案。所以37、女孩，7歲。因"皮膚蒼黃6年，發(fā)現(xiàn)脾腫大2個(gè)月"入院。血常規(guī)B.保肝、利黃C.給予維生素E以保護(hù)紅細(xì)胞膜，減輕溶血D.行脾切除E.目前無治療手段【答案】:D【解析】該題目主要圍繞一名7歲女孩因皮膚蒼黃6年、發(fā)現(xiàn)脾腫大2個(gè)月入院，且血常規(guī)顯示Hb為78g/L、RBC為2.8×10的情況，來選擇合適的治療手段。選項(xiàng)A輸血，雖可緩解貧血癥狀，但并非針對病因的根本性治療；選項(xiàng)B保肝、利黃，沒有從關(guān)鍵病因出發(fā)；選項(xiàng)C給予維生素E保護(hù)紅細(xì)胞膜減輕溶血，有一定作用但不能解決脾腫大問題。而從題干來看，女孩存在脾腫大情況，脾切除可能從根本上解決問題，是較為合適的治療手段。所以綜合考慮，應(yīng)選擇選項(xiàng)D。選項(xiàng)E目前無治療手段顯然不符合實(shí)際情況。綜上，答案選D是合理的決策。"38、社會(huì)工作者在詢問社區(qū)居民的公共服務(wù)需求時(shí)，大部分居民反映社區(qū)的停車位太少，希望社會(huì)工作者與轄區(qū)單位協(xié)商，借用該單位的地下停車場解決夜問停車問題。根據(jù)布賴德?肖的需要類型，該社區(qū)居A.感覺性需要B.表達(dá)性需要C.比較性需要D.規(guī)范性需要【答案】:A要。感覺性需要是指當(dāng)個(gè)人被問及是否需要某一特定服務(wù)時(shí)，其反應(yīng)就是感覺性需要。表達(dá)性需要是通過行動(dòng)表達(dá)出來的需要。比較性需要是與其他類似的個(gè)人或社區(qū)比較而得出的需要。規(guī)范性需要是由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員評估而決定的需要。在本題中，社會(huì)工作者詢問社區(qū)居民公共服務(wù)需求，居民直接反映社區(qū)停車位太少，希望借用轄區(qū)單位地下停車場解決夜間停車問題，這是居民基于自身感受和體驗(yàn)，直接表達(dá)出對停車位的需求，屬于感覺性需要。而不是通過行動(dòng)、與其他對象比較或?qū)＜以u估來確定的需求，所以答案選A。39、小李夫婦因生活瑣事發(fā)生爭吵并欲提出離婚訴訟，調(diào)解員老張得知后主動(dòng)前去調(diào)解。小李冷靜后愿意接受調(diào)解，但其妻子覺得雙方感情確已破裂，明確拒絕調(diào)解。老張認(rèn)為年輕人因一時(shí)沖動(dòng)離婚很可惜，仍堅(jiān)持要調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,老張的行為違反了()原則。A.依申請調(diào)解B.尊重隱私C.當(dāng)事人自愿調(diào)解D.尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利【答案】:C【解析】這道題主要考查對《人民調(diào)解法》相關(guān)原則的理解和運(yùn)用。人民調(diào)解工作需要遵循多項(xiàng)原則，本題關(guān)鍵在于判斷老張的行為違反了哪一原則。在該情境中，小李夫婦因生活瑣事爭吵欲提起離婚訴訟，調(diào)解員老張主動(dòng)前去調(diào)解。小李冷靜后愿意接受調(diào)解，然而其妻子明確表示雙方感情確已破裂并拒絕調(diào)解。而老張卻不顧小李妻子的意愿，堅(jiān)持要進(jìn)行調(diào)解?！度嗣裾{(diào)解法》強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人自愿調(diào)解原則，即調(diào)解的啟動(dòng)和進(jìn)行必須基于當(dāng)事人的自愿。老張的行為明顯違背了這一原則，因?yàn)樗麤]有充分尊重小李妻子拒絕調(diào)解的意愿。依申請調(diào)解強(qiáng)調(diào)調(diào)解基于當(dāng)事人申請，本題中老張是主動(dòng)調(diào)解，不符合該原則的違背情況；尊重隱私原則主要涉及保護(hù)當(dāng)事人隱私信息，與本題情形無關(guān)；尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利原則側(cè)重于保障當(dāng)事人提起訴訟的權(quán)利，本題未體現(xiàn)老張對小李夫婦訴訟權(quán)利的不尊重。所以，老張的行為違反了當(dāng)事人自愿調(diào)解原則，答案選C。40、根據(jù)《民法典》,繼承從()開始。A.被繼承人死亡時(shí)B.遺產(chǎn)查清完成時(shí)C.遺產(chǎn)處理結(jié)束時(shí)D.被繼承人葬禮結(jié)束時(shí)【答案】:A【解析】這道題主要考查對《民法典》中繼承開始時(shí)間規(guī)定的掌握。在繼承相關(guān)法律規(guī)定里，對于繼承開始時(shí)間有著明確界定。選項(xiàng)A,被繼承人死亡時(shí)，這是符合《民法典》規(guī)定的繼承開始時(shí)間。自然人的民事權(quán)利能力始于出生、終于死亡，被繼承人死亡后，其民事主體資格消滅，此時(shí)繼承的法律關(guān)系便開始發(fā)生，繼承人可以依法行使繼承權(quán)。選項(xiàng)B,遺產(chǎn)查清完成時(shí)，遺產(chǎn)查清只是確定可繼承財(cái)產(chǎn)范圍的一個(gè)過程，并非繼承開始的標(biāo)志。在遺產(chǎn)查清之前，繼承實(shí)際上已經(jīng)開始。選項(xiàng)C,遺產(chǎn)處理結(jié)束時(shí)，這是繼承程序的后期階段，是對已經(jīng)開始繼承的遺產(chǎn)進(jìn)行分配等操作的完結(jié)，并非繼承的起始點(diǎn)。選項(xiàng)D,被繼承人葬禮結(jié)束時(shí)，葬禮只是對逝者的一種送別儀式，與繼承關(guān)系的產(chǎn)生并無直接的法律關(guān)聯(lián)。因此，正確答案是A。41、人們通過網(wǎng)絡(luò)可以了解到最新的時(shí)事要聞，從而對于一些事情做出正確的決定，這屬于()對人的行為的積極影響。A.文化B.環(huán)境C.朋輩群體D.大眾傳媒【答案】:D【解析】本題主要考查不同因素對人行為的積極影響。大眾傳媒是指在信息傳播過程中處于職業(yè)傳播者和大眾之間的媒介體，包括報(bào)紙、雜志、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等。題干中明確指出人們通過網(wǎng)絡(luò)了解最新時(shí)事要聞，并據(jù)此對一些事情做出正確決定。網(wǎng)絡(luò)屬于大眾傳媒的一種重要形式，它能夠快速、廣泛地傳播信息，讓人們及時(shí)獲取各類資訊，從而影響人們的認(rèn)知和決策。文化通常是指一個(gè)群體或社會(huì)所共有的價(jià)值觀、信仰、傳統(tǒng)、藝術(shù)等方面的綜合體，題干主要強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)信息傳播的作用，并非文化層面內(nèi)容；環(huán)境一般是指周圍的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境等，這里未突出環(huán)境因素的影響；朋輩群體是指年齡、背景、地位等相近的人群組成的群體，此選項(xiàng)與題干描述的網(wǎng)絡(luò)獲取信息不相關(guān)。因此，本題正確答案為大眾傳媒，選D。42、服務(wù)對象小馬患有社交恐懼癥，如果社會(huì)工作者小張運(yùn)用精神分析理論對他進(jìn)行治療，他可以()。B.為小馬提供脫敏訓(xùn)練C.分析小馬的社會(huì)支持系統(tǒng)D.分析小馬兒童期的經(jīng)歷【答案】:D【解析】本題考查精神分析理論在社會(huì)工作治療中的應(yīng)用。精神分析理論認(rèn)為，個(gè)人的問題常常源于內(nèi)在的精神沖突，這些沖突與早期的童年經(jīng)歷密切相關(guān)。童年時(shí)期的事件和經(jīng)驗(yàn)會(huì)潛意識地影響個(gè)體成年后的行為、情感和心理狀態(tài)。選項(xiàng)A“改變小馬對社交的錯(cuò)誤認(rèn)識”,這是認(rèn)知行為理論的常用方法，通過改變個(gè)體的認(rèn)知來改變其行為和情緒，并非精神分析理論的核心做法。選項(xiàng)B“為小馬提供脫敏訓(xùn)練”,這是行為主義療法的一種，主要通過系統(tǒng)的暴露和放松訓(xùn)練來減輕個(gè)體對特定刺激的恐懼和焦慮，不屬于精神分析理論范疇。選項(xiàng)C“分析小馬的社會(huì)支持系統(tǒng)”,這更符合生態(tài)系統(tǒng)理論或社會(huì)支持理論的視角，重點(diǎn)關(guān)注個(gè)體所處的環(huán)境和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對其的支持作用，并非精神分析理論的關(guān)鍵操作。而選項(xiàng)D“分析小馬兒童期的經(jīng)歷”,與精神分析理論強(qiáng)調(diào)童年經(jīng)歷對個(gè)體心理和行為影響的核心觀點(diǎn)相契合。通過深入分析小馬兒童期的經(jīng)歷，社會(huì)工作者能夠發(fā)現(xiàn)可能導(dǎo)致小馬社交恐懼癥的潛意識因素，從而挖掘問題的根源并進(jìn)行針對性的治療。因此，正確答案為D。43、由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者，對機(jī)構(gòu)內(nèi)新進(jìn)入的工作人員、一線初級社會(huì)工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生及志愿者，通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo)，傳授專業(yè)服務(wù)的知識與技術(shù)，以增進(jìn)其專業(yè)技巧，進(jìn)而促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動(dòng)指的是()。A.社會(huì)工作服務(wù)B.社會(huì)工作策劃C.社會(huì)工作督導(dǎo)D.社會(huì)工作監(jiān)督【答案】:C【解析】這道題主要考查對不同社會(huì)工作相關(guān)概念的理解和區(qū)分。我們先來分析每個(gè)選項(xiàng)。選項(xiàng)A,社會(huì)工作服務(wù)是指社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)方法為有需要的個(gè)人、家庭、群體、組織和社區(qū)提供的各種幫助和服務(wù)，重點(diǎn)在于實(shí)際的服務(wù)行動(dòng)，并非是對新人員的監(jiān)督和指導(dǎo)傳授知識技術(shù)，所以A選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)B,社會(huì)工作策劃是為了實(shí)現(xiàn)一定的社會(huì)工作目標(biāo)而進(jìn)行的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和安排活動(dòng)，它強(qiáng)調(diào)的是對服務(wù)方案的謀劃，并非針對新人員的成長促進(jìn)和服務(wù)質(zhì)量保障的監(jiān)督指導(dǎo)活動(dòng)，故B選項(xiàng)也不正確。選項(xiàng)C,社會(huì)工作督導(dǎo)正是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深工作者對新進(jìn)入工作人員、一線初級社會(huì)工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生及志愿者進(jìn)行定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo)，目的就是傳授專業(yè)服務(wù)的知識與技術(shù)，增進(jìn)他們的專業(yè)技巧，促進(jìn)其成長并確保服務(wù)質(zhì)量，與題干描述完全相符。選項(xiàng)D,社會(huì)工作監(jiān)督側(cè)重于對社會(huì)工作服務(wù)過程和結(jié)果的檢查、評估和管控，以確保服務(wù)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，但沒有體現(xiàn)出對新人員的知識與技術(shù)傳授以及促進(jìn)成長的含義，因此D選項(xiàng)也不合適。綜上，正確答案為C。44、某小區(qū)治安不是很好，居民的自行車、電瓶車經(jīng)常失竊。居民都很氣憤，覺得平時(shí)按時(shí)交納物業(yè)管理費(fèi)，卻沒有得到相應(yīng)的等值服務(wù)。居民的這種反應(yīng)屬于()。B.感覺性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要【答案】:B【解析】本題主要考查對不同類型需求概念的理解與運(yùn)用。下面對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析。A選項(xiàng)規(guī)范性需求，它通常是由專家學(xué)者、政府行政官員等依據(jù)專業(yè)知識和相關(guān)規(guī)范所界定的需求。在本題情境中，并沒有體現(xiàn)出是專家或相關(guān)規(guī)范定義的需求，所以A選項(xiàng)不符合。B選項(xiàng)感覺性需要，是指當(dāng)個(gè)人被問及他們的需要時(shí)，其表達(dá)出來的感覺。題中居民因自行車、電瓶車經(jīng)常失竊，且按時(shí)交納物業(yè)管理費(fèi)卻未得到等值服務(wù)而感到氣憤，這明顯是居民自身憑借主觀感受所表達(dá)出的把自身的感覺性需要通過行動(dòng)來表達(dá)和展現(xiàn)時(shí)的需求。本題重點(diǎn)在于居民的主觀感受，并未突出居民采取了實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)這種需求，所以C選項(xiàng)不正確。D選項(xiàng)比較性需要，是指與其他個(gè)人或群體進(jìn)行比較后所產(chǎn)生的需求。題干中沒有涉及與其他個(gè)體或群體的比較內(nèi)容，因此D選項(xiàng)也不符合。綜上，正確答案是B。45、歲的張飛整天無所事事，不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張飛的生活和成長經(jīng)歷后，社會(huì)工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意，就為其聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心，專門安排老師一對一地教他學(xué)計(jì)算機(jī)，最后發(fā)現(xiàn)張飛并不愿意這么做。社會(huì)工作者的這種做法違背了選擇介入行動(dòng)的()原則。A.個(gè)別化B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點(diǎn)C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】:D【解析】本題主要考查選擇介入行動(dòng)的原則。逐一分析各選項(xiàng)，個(gè)別化原則強(qiáng)調(diào)針對服務(wù)對象的獨(dú)特性采取不同行動(dòng)，題干中并未體現(xiàn)社會(huì)工作者在這方面違背原則，故A選項(xiàng)不符合題意。考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點(diǎn)，是指根據(jù)服務(wù)對象所處階段和特點(diǎn)來確定介入行動(dòng)，題干未涉及這方面的違背情況，B選項(xiàng)可排除。瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)原則要求介入行動(dòng)要圍繞服務(wù)目標(biāo)展開，題干中沒有表明在目標(biāo)瞄準(zhǔn)問題上存在違背，C選項(xiàng)不正確。而以人為本、服務(wù)對象自決原則強(qiáng)調(diào)要尊重服務(wù)對象的意愿和選擇，讓服務(wù)對象有自我決定的權(quán)利。在本題中，社會(huì)工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意，就為其聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心并安排老師一對一教他學(xué)計(jì)算機(jī)，這完全沒有考慮張飛本人是否愿意，違背了服務(wù)對象自決的原則。所以答案選D。46、根據(jù)老年人權(quán)益保障法，下列關(guān)于家庭贍養(yǎng)說法，正確的是()A.贍養(yǎng)人表示放棄繼承權(quán)的，可以不再履行贍養(yǎng)老人的義務(wù)B.贍養(yǎng)人有義務(wù)耕種老年人承包的田地，照顧老年人的林木和牲畜，C.經(jīng)老年人同意，贍養(yǎng)人之間可以就履行贍養(yǎng)義務(wù)簽訂協(xié)議，基層派D.贍養(yǎng)人不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，基層群眾性自治組織、老年人組織或者贍養(yǎng)人所在單位應(yīng)當(dāng)督促其履行【答案】:D【解析】本題主要考查對《老年人權(quán)益保障法》中家庭贍養(yǎng)相關(guān)規(guī)定的理解。我們需要逐一分析各選項(xiàng)，判斷其是否符合法律規(guī)定。選項(xiàng)A,贍養(yǎng)老人是法定的強(qiáng)制性義務(wù)，不會(huì)因?yàn)橘狆B(yǎng)人放棄繼承權(quán)而免除。繼承權(quán)是一種權(quán)利，贍養(yǎng)義務(wù)是一種法定義務(wù)，二者不能相互抵消，所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,贍養(yǎng)人有義務(wù)耕種老年人承包的田地，照顧老年人的林木和牲畜，但收益應(yīng)歸老年人所有，而非贍養(yǎng)人，此選項(xiàng)不符合法律規(guī)定，是錯(cuò)誤的。選項(xiàng)C,經(jīng)老年人同意，贍養(yǎng)人之間可以就履行贍養(yǎng)義務(wù)簽訂協(xié)議，但監(jiān)督協(xié)議履行的應(yīng)是基層群眾性自治組織、老年人組織或者贍養(yǎng)人所在單位，并非基層派出所，該選項(xiàng)表述有誤。選項(xiàng)D,贍養(yǎng)人不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí)，基層群眾性自治組織、老年人組織或者贍養(yǎng)人所在單位應(yīng)當(dāng)督促其履行，這一規(guī)定有助于保障老年人合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公序良俗，該選項(xiàng)正確。綜上，本題正確答案是D。A.勞動(dòng)報(bào)酬B.工傷醫(yī)療費(fèi)C.經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金D.上下班交通費(fèi)【答案】:D【解析】本題考查人民法院對勞動(dòng)者申請支付令情況的處理。勞動(dòng)者在與用人單位的關(guān)系中，當(dāng)涉及某些費(fèi)用的支付問題時(shí)，可向人民法院申請支付令?！秳趧?dòng)合同法》規(guī)定，用人單位拖欠或者未足額支付勞動(dòng)報(bào)酬，或者拖欠工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)荣M(fèi)用時(shí)，勞動(dòng)者可以依法向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾堉Ц读?。選項(xiàng)A勞動(dòng)報(bào)酬，是勞動(dòng)者付出勞動(dòng)后應(yīng)得的對價(jià)，用人單位拖欠勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)者有權(quán)申請支付令。選項(xiàng)B工傷醫(yī)療費(fèi)，是勞動(dòng)者因工傷在治療過程中產(chǎn)生的費(fèi)用，保障勞動(dòng)者獲得及時(shí)救治，用人單位拖欠時(shí)勞動(dòng)者可申請支付令。選項(xiàng)C經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，在用人單位與勞動(dòng)者解除或終止勞動(dòng)關(guān)系等法定情形下需支付給勞動(dòng)者，若拖欠也可申請支付令。而選項(xiàng)D上下班交通費(fèi)，并非法律規(guī)定用人單位必須支付的費(fèi)用，也不屬于上述可申請支付令的法定費(fèi)用范疇，所以人民法院對于勞動(dòng)者申請支付上下班交通費(fèi)的支付令，可以不發(fā)出。因此本題正確答案選D。48、社會(huì)工作者小李曾為打工子弟的流動(dòng)兒童服務(wù)過，他認(rèn)為這些流動(dòng)兒童的問題不是他們自身所固有的，而是他們從別處學(xué)習(xí)得來的，所以可以通過學(xué)習(xí)改變他們的問題和行為。小李的這種看法屬于社會(huì)工作的()理論。A.精神分析B.生態(tài)系統(tǒng)C.增加權(quán)能D.認(rèn)知行為【答案】:D【解析】本題主要考查對不同社會(huì)工作理論的理解與應(yīng)用，以此判斷小李的看法所屬的理論類型。題干分析題干中社會(huì)工作者小李認(rèn)為流動(dòng)兒童的問題并非自身固有，而是從別處學(xué)習(xí)得來，且可通過學(xué)習(xí)改變他們的問題和行為。這種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了認(rèn)知(兒童學(xué)到的內(nèi)容)以及行為(問題和行為)之間的關(guān)聯(lián)，即認(rèn)知對行為的影響，以及可以通過改變認(rèn)知來改變行為。選項(xiàng)分析A選項(xiàng)精神分析理論：主要側(cè)重于潛意識、童年經(jīng)歷、人格結(jié)構(gòu)等對人的心理和行為的影響，并不強(qiáng)調(diào)關(guān)注的是個(gè)體與周圍環(huán)境的相互關(guān)系和相互作用，強(qiáng)調(diào)從系統(tǒng)的角度來理解個(gè)體的行為和問題，與題干中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)改變行為的核心觀點(diǎn)不一致，故B選項(xiàng)不正確。C選項(xiàng)增加權(quán)能理論：重點(diǎn)在于幫助服務(wù)對象增強(qiáng)自身的能力和權(quán)力，以應(yīng)對和改變不利的處境，并非聚焦于通過學(xué)習(xí)來糾正問題行為，因此C選項(xiàng)也不正確該理論認(rèn)為人的認(rèn)知影響行為，不良的認(rèn)知會(huì)導(dǎo)致不良的行為，同時(shí)可以通過改變認(rèn)知來改變行為。這與題干中小李認(rèn)為兒童的問題可通過學(xué)習(xí)(改變認(rèn)知)來改變的觀點(diǎn)相符，所以D選項(xiàng)正確。綜上，小李的這種看法屬于社會(huì)工作的認(rèn)知行為理論，答案選D。49、獲得足夠的休閑和娛樂，有適合兒童且安全的娛樂場所，為兒童形成良好的娛樂休閑態(tài)度、方式和行為提供教導(dǎo)和培養(yǎng)。屬于A.生存的需要B.發(fā)展的需要C.受保護(hù)的需要D.社會(huì)化需要【答案】:B【解析】兒童的需要通?？煞譃樯嫘枰?、發(fā)展需要、受保護(hù)需要和社會(huì)化需要等。本題中提到獲得足夠的休閑和娛樂，擁有適合且安全的娛樂場所，并且為兒童形成良好的娛樂休閑態(tài)度、方式和行為提供教導(dǎo)和培養(yǎng)，這明顯是在促進(jìn)兒童各方面能力的提升和成長。發(fā)展需要是指兒童個(gè)體的成長和發(fā)展。兒童的發(fā)展包含多個(gè)維度，如身體、認(rèn)知、情感、社會(huì)技能等。提供休閑娛樂場所及教導(dǎo)培養(yǎng)，有助于兒童在這些方面的成長，使其獲得全面發(fā)展。而生存的需要主要是指維持生命的基本物質(zhì)需求；受保護(hù)的需要側(cè)重于保護(hù)兒童免受傷害和侵害；社會(huì)化需要強(qiáng)調(diào)兒童學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范和角色等融入社會(huì)的能力。綜合來看，本題答案是B選項(xiàng)。50、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為做好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的有效銜接，支持所幫扶的裕村婦女草編，合作社進(jìn)一步深化發(fā)展，增量提質(zhì)，下列體現(xiàn)婦女賦權(quán)原則的服務(wù)是()。A.為裕村婦女草編合作社設(shè)計(jì)項(xiàng)目B.動(dòng)員已脫貧的婦女加入婦女草編合作社C.請工藝美術(shù)大師為婦女草編合作社設(shè)計(jì)新產(chǎn)品D.將姐妹們提出的合作社發(fā)展建議反映給相關(guān)部門【答案】:D【解析】本題主要考查對婦女賦權(quán)原則的理解與應(yīng)用。婦女賦權(quán)是通過社會(huì)工作者和婦女之間的共同合作，讓婦女有能力認(rèn)識到自身的真實(shí)處境，引發(fā)她們對形成這種境況的社會(huì)因素進(jìn)行思考，尋找解決的途徑，并且通過采取具體的行動(dòng)來改善處境。選項(xiàng)A,為裕村婦女草編合作社設(shè)計(jì)項(xiàng)目，主要是外部力量在主導(dǎo)設(shè)計(jì)，沒有充分調(diào)動(dòng)?jì)D女自身的能力和主觀能動(dòng)性，未突出婦女賦權(quán)中讓婦女自身參與決策和發(fā)展的核心要義。選項(xiàng)B,動(dòng)員已脫貧的婦女加入婦女草編合作社，重點(diǎn)在于擴(kuò)大合作社的人員規(guī)模，沒有體現(xiàn)出讓婦女在合作社發(fā)展過程中擁有更多的權(quán)力和能力去掌控自身發(fā)展，不符合婦女賦權(quán)原則。選項(xiàng)C,請工藝美術(shù)大師為婦女草編合作社設(shè)計(jì)新產(chǎn)品，是借助外部專業(yè)力量來推動(dòng)合作社發(fā)展，婦女在這個(gè)過程中更多是被動(dòng)接受，沒有在決策、參與等方面得到充分的賦權(quán)。選項(xiàng)D,將姐妹們提出的合作社發(fā)展建議反映給相關(guān)部門，這一行為充分尊重了婦女的意見和想法，使婦女的聲音能夠被聽見并可能對合作社發(fā)展產(chǎn)生影響。這有助于婦女參與到合作社的決策過程中，增強(qiáng)她們對自身事務(wù)的掌控感和影響力，體現(xiàn)第二部分多選題(20題)1、認(rèn)知行為治療模式的特點(diǎn)有()。A.注重從人際交往中了解服務(wù)對象B.認(rèn)知和行為因素的結(jié)合C.采用綜合的方式開展個(gè)案輔導(dǎo)工作D.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對象E.積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題【答案】:BC【解析】認(rèn)知行為治療模式是社會(huì)工作專業(yè)中重要的治療模式，本題旨在考查其特點(diǎn)。選項(xiàng)B,認(rèn)知和行為因素的結(jié)合是該模式的關(guān)鍵特征之一。認(rèn)知行為治療模式認(rèn)為，認(rèn)知、情緒和行為是相互影響的，因此在治療過程中，既關(guān)注服務(wù)對象的認(rèn)知方式和思維過程，也注重其行為表現(xiàn)，通過調(diào)整認(rèn)知來改變行為，或者通過行為訓(xùn)練來影響認(rèn)知，雙管齊下以實(shí)現(xiàn)治療目標(biāo)。選項(xiàng)C,采用綜合的方式開展個(gè)案輔導(dǎo)工作也是其特點(diǎn)。此模式綜合了多種理論和方法，如認(rèn)知理論、行為療法等，在輔導(dǎo)過程中，會(huì)根據(jù)服務(wù)對象的具體情況靈活運(yùn)用不同的技術(shù)和策略，以更全面、深入地幫助服務(wù)對象解決問題。選項(xiàng)A注重從人際交往中了解服務(wù)對象，這是心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)，并非認(rèn)知行為治療模式的特點(diǎn)。選項(xiàng)D采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對象，這更符合生態(tài)系統(tǒng)理論的特點(diǎn)。選項(xiàng)E積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題，這并非認(rèn)知行為治療模式特有的，很多治療模式都會(huì)有此方面的體現(xiàn)。所以本題正確答案選BC。2、改革開放30年以來，我國社會(huì)福利行政體系運(yùn)作方式不斷發(fā)展，正在形成政府與社會(huì)合作的社會(huì)福利行政模式。這一模式的特點(diǎn)有()。A.鼓勵(lì)社會(huì)力量參與社會(huì)政策實(shí)施B.吸收政策對象參與政策效果評估C.政府全面主導(dǎo)政策實(shí)施過程D.政策落實(shí)采用自上而下的考核方式E.講究政策實(shí)施的科學(xué)程序和專業(yè)方法【答案】:AB【解析】本題考查政府與社會(huì)合作的社會(huì)福利行政模式的特點(diǎn)。改革開放30年來，我國逐漸形成政府與社會(huì)合作的社會(huì)福利行政模式。選項(xiàng)A正確，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與社會(huì)政策實(shí)施是該模式的重要特點(diǎn)之一，通過引入社會(huì)力量，可以充分發(fā)揮社會(huì)資源的作用，提高社會(huì)福利服務(wù)的供給效率和質(zhì)量。選項(xiàng)B正確，吸收政策對象參與政策效果評估能夠使評估結(jié)果更具客觀性和全面性，因?yàn)檎邔ο笫钦叩闹苯邮芤嬲?，他們對政策?shí)施效果有最直接的感受和體驗(yàn)，其參與有助于完善政策，提升政策的針對性和有效性。選項(xiàng)C錯(cuò)誤，政府與社會(huì)合作模式并非政府全面主導(dǎo)政策實(shí)施過程，而是強(qiáng)調(diào)政府與社會(huì)的協(xié)同合作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢。選項(xiàng)D錯(cuò)誤，自上而下的考核方式是傳統(tǒng)行政模式的特點(diǎn)，不符合政府與社會(huì)合作模式中強(qiáng)調(diào)的互動(dòng)、合作理念。選項(xiàng)E錯(cuò)誤，政策實(shí)施的科學(xué)程序和專業(yè)方法雖然是政策執(zhí)行中的重要方面，但并非政府與社會(huì)合作的社會(huì)福利行政模式獨(dú)有的特點(diǎn)。綜3、下列對婦女生命健康權(quán)造成侵害的有()。A.虐待老年婦女B.遺棄女嬰C.綁架婦女D.未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用婦女肖像E.收買被拐賣的婦女，即使婦女自己不反對【解析】本題主要考查對侵害婦女生命健康權(quán)情形的理解。婦女生命健康權(quán)是指婦女保持其生命、身體組織、器官的完整性和功能正常以及維護(hù)自己生命安全、身體健康利益等方面的權(quán)利。選項(xiàng)A,虐待老年婦女會(huì)對老年婦女的身體和精神造成嚴(yán)重傷害，使其生命健康處于危險(xiǎn)之中，明顯侵害了老年婦女的生命健康權(quán)。選項(xiàng)B,遺棄女嬰，女嬰作為弱勢群體，缺乏自我生存能力，遺棄行為直接威脅到女嬰的生命安全，嚴(yán)重侵害了女嬰的生命健康權(quán)。選項(xiàng)C,綁架婦女不僅限制了婦女的人身自由，在綁架過程中還可能伴隨暴力行為，對婦女的身體和心理造成極大的傷害，對其生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅。選項(xiàng)D,未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用婦女肖像，這主要侵犯的是婦女的肖像權(quán)，并非生命健康權(quán)。選項(xiàng)E,收買被拐賣的婦女，即便婦女自己不反對，主要侵犯的是婦女的人身自由權(quán)，而不是生命健康權(quán)。綜上，本題答4、(2021年11月)某期貨公司任命李平為首席風(fēng)險(xiǎn)官。下列情形中違反了中國證監(jiān)會(huì)監(jiān)管規(guī)定的是()。B.李平在期貨公司兼任財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人C.期貨公司董事會(huì)討論時(shí)，獨(dú)立董事于某投了反對票，其他人都同意，依據(jù)章程規(guī)定，通過了對李平的任命決議D.李平在期貨公司兼任合規(guī)部門負(fù)責(zé)人【解析】本題主要考查對中國證監(jiān)會(huì)關(guān)于期貨公司首席風(fēng)險(xiǎn)官監(jiān)管規(guī)定的理解。首先來看選項(xiàng)A,首席風(fēng)險(xiǎn)官應(yīng)向期貨公司董事會(huì)負(fù)責(zé)，而不是對總經(jīng)理負(fù)責(zé)。董事會(huì)決議要求李平對總經(jīng)理負(fù)責(zé)，這顯然不符合監(jiān)管規(guī)定，因?yàn)槭紫L(fēng)險(xiǎn)官的職責(zé)定位是監(jiān)督期貨公司合規(guī)運(yùn)營，向董事會(huì)報(bào)告工作，以保障公司整體利益和投資者權(quán)益，對總經(jīng)理負(fù)責(zé)會(huì)影響其獨(dú)立性和監(jiān)督職能的發(fā)揮。選項(xiàng)B,首席風(fēng)險(xiǎn)官不得在期貨公司兼任可能影響其獨(dú)立履行職責(zé)的職務(wù)，財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人這一職務(wù)涉及公司重要資金管理和財(cái)務(wù)決策等工作，與首席風(fēng)險(xiǎn)官監(jiān)督合規(guī)運(yùn)營的職責(zé)存在利益沖突，兼任該職務(wù)會(huì)干擾首席風(fēng)險(xiǎn)官對公司合規(guī)情況的獨(dú)立判斷和監(jiān)督，所以該情形違反監(jiān)管規(guī)定。選項(xiàng)C,雖然依據(jù)公司章程規(guī)定通過了對李平的任命決議，但獨(dú)立董事于某投了反對票。獨(dú)立董事在公司治理中具有重要作用，他們的意見應(yīng)得到充分重視，若忽視其反對意見而進(jìn)行任命，可能導(dǎo)致不合適的人員擔(dān)任首席風(fēng)險(xiǎn)官，無法有效履行監(jiān)管職責(zé)，從而違反了監(jiān)管的審慎性要求。而選項(xiàng)D,首席風(fēng)險(xiǎn)官兼任合規(guī)部門負(fù)責(zé)人是符合規(guī)定的，合規(guī)工作與首席風(fēng)險(xiǎn)官的監(jiān)督職責(zé)緊密相關(guān)，兼任此職有助于首席風(fēng)險(xiǎn)官更好地開展監(jiān)督和合規(guī)管理工作，保障公司合規(guī)運(yùn)營。綜上，選項(xiàng)A、B、C違反了中5、小莊因?yàn)閭€(gè)子矮小，感到自卑，不愿參加朋友的聚會(huì)，人際關(guān)系日漸疏離，產(chǎn)生了不少負(fù)面情緒。如果運(yùn)用理性情緒治療法，社會(huì)工作A.協(xié)助小莊理解自己的非理性信念與具體的情緒、行為困擾之間的聯(lián)系B.使用列表的方法，詳細(xì)記錄小莊與朋友交往時(shí)的想法C.協(xié)助小莊對自己的非理性信念進(jìn)行質(zhì)疑D.協(xié)助小莊扮演特定角色，回顧當(dāng)時(shí)場景中的情緒和行為E.