2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（作文構(gòu)思提升版）試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、作文素材積累與運用要求：結(jié)合以下素材，完成一篇以“友誼的力量”為主題的作文。素材包括：1.一對好友，從小一起長大，無論在學習上還是生活中，他們總是互相鼓勵、互相支持。2.在一次重要的比賽中，其中一位好友受傷，另一位好友主動承擔起責任，最終幫助團隊贏得了比賽。3.兩位好友在學習上互幫互助，共同進步，成為班級里的學習標兵。作文題目：《友誼的力量》二、作文結(jié)構(gòu)優(yōu)化要求：根據(jù)以下作文片段，修改并完善其結(jié)構(gòu)，使其更具邏輯性和連貫性。原文片段：“那天，我和小明在公園玩耍。突然，一只小狗跑了過來，小明害怕地躲到了我身后。我安慰他說：‘別怕，有我在呢。’然后，我勇敢地抱起小狗，把它送到了附近的寵物醫(yī)院。”修改后的作文片段：1.開頭：交代時間和地點，以及我和小明在公園玩耍的情景。2.事件發(fā)展：描述一只小狗突然跑來，小明害怕地躲到了我身后。3.高潮：我勇敢地抱起小狗，把它送到了附近的寵物醫(yī)院。4.結(jié)尾：總結(jié)事件對我的啟示，以及我和小明之間的友誼。三、作文語言表達與修辭手法的運用要求：閱讀以下文段，分析并指出其中使用的修辭手法，并解釋其在文中的作用。文段：“春天來了，大地披上了綠裝，小草破土而出，花兒競相開放，仿佛在向世界展示它們無盡的生機?！眴栴}：1.請指出文段中使用的修辭手法。2.分析這種修辭手法在文中的作用。四、作文審題與立意要求：根據(jù)以下題目，思考并回答以下問題：作文題目：《家鄉(xiāng)的變化》問題：1.你認為這個題目要求考生從哪些方面來描寫家鄉(xiāng)的變化？2.結(jié)合你的個人經(jīng)歷，談?wù)勀愦蛩銖哪膫€角度來立意，并簡要說明理由。本次試卷答案如下：一、作文素材積累與運用答案：《友誼的力量》春天，陽光明媚，微風拂面。我和小明是形影不離的好朋友，從幼兒園到小學，我們一起度過了許多快樂的時光。我們的友誼就像春天的陽光，溫暖而明亮。記得有一次，學校舉辦了一場籃球比賽，小明報名參加了，而我則是他的忠實粉絲。比賽當天，小明在場上拼盡全力，卻不幸扭傷了腳踝。我焦急地看著他痛苦的表情，心里充滿了擔憂。比賽結(jié)束后，我主動承擔起照顧小明的責任。我每天放學后都會去他家，幫他按摩腳踝，陪他聊天，分散他的注意力。在接下來的日子里，我成了他的“全職護理員”。終于，在比賽結(jié)束后的第三周，小明的腳踝康復(fù)了，他重新回到了籃球場上，帶領(lǐng)我們班贏得了比賽。在學習上，我們也是互幫互助的好伙伴。有一次，我遇到了一道難題，怎么也想不出答案。小明看到我的困擾，主動伸出了援手。他耐心地給我講解，直到我完全明白。我也同樣幫助他解決了數(shù)學上的難題。在我們的共同努力下，我們成為了班級里的學習標兵。這段經(jīng)歷讓我深刻地體會到了友誼的力量。它就像春天的陽光，讓我們在困難面前不屈不撓，勇往直前。解析思路：1.開篇點題，描述春天的美好景象，引出友誼的主題。2.通過具體事例，展現(xiàn)友誼的力量，如小明受傷后，我承擔起照顧他的責任，以及在學習上的互幫互助。3.結(jié)尾總結(jié)，強調(diào)友誼的力量，使文章主題升華。二、作文結(jié)構(gòu)優(yōu)化答案：修改后的作文片段：1.開頭：交代時間和地點，以及我和小明在公園玩耍的情景。2.事件發(fā)展：描述一只小狗突然跑來，小明害怕地躲到了我身后。3.高潮：我勇敢地抱起小狗，把它送到了附近的寵物醫(yī)院。4.結(jié)尾：總結(jié)事件對我的啟示，以及我和小明之間的友誼。解析思路：1.優(yōu)化開頭，增加對時間和地點的描述，使文章更具畫面感。2.優(yōu)化事件發(fā)展，突出小明的害怕，突出我的勇敢。3.優(yōu)化高潮，詳細描述我抱起小狗并送它去醫(yī)院的經(jīng)過，使事件更加生動。4.優(yōu)化結(jié)尾，總結(jié)事件對我的啟示，強調(diào)我和小明之間的友誼。三、作文語言表達與修辭手法的運用答案：1.使用的修辭手法：擬人、排比。2.修辭手法的作用：擬人手法使大自然具有了生命，增強了文章的感染力；排比手法使句子結(jié)構(gòu)整齊，節(jié)奏感強，增強了文章的氣勢。解析思路：1.分析文段中使用的修辭手法，如擬人和排比。2.解釋這些修辭手法在文中的作用，如擬人使大自然具有了生命，增強了文章的感染力；排比使句子結(jié)構(gòu)整齊，節(jié)奏感強，增強了文章的氣勢。四、作文審題與立意答案：1.題目要求考生從以下方面描寫家鄉(xiāng)的變化：自然環(huán)境、建筑設(shè)施、社會風氣、居民生活等。2.結(jié)合個人經(jīng)歷，我打算從家鄉(xiāng)建筑設(shè)施的變化角度來立意。因為在我小時候，家鄉(xiāng)的房