秋興八首·其五杜甫（唐代）學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過意象把握作者的情感，賞析情景融合的藝術(shù)特點，感受詩人深沉的苦痛與憂思。學(xué)習(xí)重難點1.體會詩歌中的意象為本文奠定的基調(diào)。2.賞析情景融合的藝術(shù)特點。學(xué)習(xí)內(nèi)容

杜甫（712年—770年），字子美，自號少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白合稱“李杜”。出生于河南鞏縣，原籍湖北襄陽。為與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。杜甫創(chuàng)作了《登高》《春望》《北征》以及“三吏”“三別”等名作，大多集于《杜工部集》。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。安史之亂過后，杜甫旅居夔州，感于哀樂，緣于時事，將世象化作心象，寫下《秋興八首》，這組詩也成為其詠懷古詩中藝術(shù)成就最高的典范。杜甫詩歌特有的“詩史”價值與寫實傾向為該詩注入了雄渾且極具深意的靈魂。導(dǎo)語蓬萊宮闕對南山1，承露金莖霄漢間2。西望瑤池降王母3，東來紫氣滿函關(guān)4。云移雉尾開宮扇5，日繞龍鱗識圣顏6。一臥滄江驚歲晚，幾回青瑣點朝班7。詩文內(nèi)容注釋3.西望瑤池降王母：古代神話，西王母曾降臨瑤池，與周穆王相會。4.東來紫氣滿函關(guān)：《列仙傳》記載：老子（李耳）西游至函谷關(guān)，關(guān)尹喜望見紫氣自東而來，知有真人當(dāng)過此，后來果然見老子乘青牛車經(jīng)過。唐高宗時，追尊老子為太上玄元皇帝。1.蓬萊：漢宮殿名。唐高宗龍朔二年（662),重修大明宮，改名為蓬萊宮。南山：終南山。2.承露金莖：漢武帝好神仙，曾于建章宮之西神明臺上建銅柱承露仙人掌，以承仙露（見《史記·封禪書》）。仙掌，指承露的銅盤。金莖：撐盤的銅柱。霄：云氣。漢：銀河。這句形容承露金莖高聳入云。6.龍鱗：指皇帝袞衣上繡龍的鱗紋。5.云移雉尾開宮扇，寫回憶中早朝的盛況，即末句所說的“青瑣點朝班”。唐玄宗開元中，蕭嵩上疏建議，皇帝每月朔、望日受朝于宣政殿，上座前，用羽扇障合，俯仰升降，不令眾人得見，待坐定后始開扇。從此定為朝儀（見《唐會要》卷二十四）。羽扇用雉尾制成，叫做雉尾障扇（見《新唐書·儀衛(wèi)志》）。云移：形容開扇時光彩閃耀，有如云彩的移動。7.回青瑣點朝班：是說自己在長安供職時，曾多次參加過像上面所說的盛大的早朝。青瑣：漢建章宮中宮門。門上刻鏤著連環(huán)的花紋，而以青色涂之，故稱。這里是泛指宮門。點朝班：指百官朝見皇帝時，依班次受傳點名傳喚入朝。一說，點，同“玷”。玉上的斑點。點朝班：謂當(dāng)年自己也在朝列，但于皇帝闕失未有補益，實有玷于朝班。作品賞析

第五首詩開篇即寫長安之盛，在回憶長安宮殿的巍峨壯麗、早朝場面的肅穆莊嚴(yán)、任右拾遺職“識圣顏”的輝煌經(jīng)歷中，引用西王母降臨瑤池和老子西游至函谷關(guān)的典故，以賦的鋪陳手法展現(xiàn)盛唐時代宮殿的巍峨祥和氣象，且用字凝練準(zhǔn)確，在承露金莖、日照龍鱗這樣的細(xì)節(jié)敘述上，以點代面總括事物描寫,達到了“攻其一點、不及其余”的效果。后四句追溯自己當(dāng)年上朝、面見玄宗的情景?；实坌钍艹?，“云移”障合羽扇，猶如彩云般光彩閃耀。詩人面見身著龍紋袞袍的皇帝，可以想象當(dāng)時是何等的雄姿英發(fā)、躊躇滿志。末二句中的“驚”字，使詩人陡然跌落至“一臥滄江后”的今日。在此滄江病臥、歲晚秋深之時，詩人以開天盛事的回憶襯托現(xiàn)在的國危民困、窮途落拓、暮年飄泊，表達了對歲月磋跎、世事變幻的憂傷與抑郁。

詩人雖身居夔州,但寫長安景象如近在眼前,從終南山與大明宮相對寫起,再寫宮內(nèi)景象,之后便是千里之遙的昆侖之巔瑤池、函谷關(guān),之后筆鋒一轉(zhuǎn)又回到當(dāng)年盛世之上的朝堂，時間上更是從上古直下千年，思想跳躍性不可謂不大，以遠(yuǎn)與近、古與今、虛與實間的對比,道出了自己欲此卻彼的無奈與慨嘆。杜甫的《秋興》八首交織著深秋的冷落荒涼、心情的寂寞凄楚和國家的衰敗殘破。一般來講，詩人多會用一些清、凄、殘、苦的字眼來表現(xiàn)凄冷寒涼。然而在杜甫的這組詩里，詩人反而更多地使用絢爛、華麗的字和詞來寫秋天的哀愁。乍看似與詩的意境截然不同，但在詩人巧妙的驅(qū)遣下，絢爛、華麗的字和詞更有力地烘托出深秋景物的蕭條和自身心境的蒼涼。透過字句，“蓬萊宮闕”“瑤池”“紫氣”“云移雉尾”“日繞龍鱗”都能引起人們美麗的聯(lián)想，但這些詞如被用作襯托荒涼和寂寞，用字之妙，常出于言情之外，意境之深，又使人感到無處不在常情之中。這種不協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)，不統(tǒng)一的統(tǒng)一，不但絲毫無損于形象和意境的完整，反而比用協(xié)調(diào)的字句來寫，更能產(chǎn)生強烈的藝術(shù)效果。正如劉勰在《文心雕龍?麗辭》篇講到對偶時，曾指出“反對”較“正對”為優(yōu)，其優(yōu)越正在于“理殊趣合”。相關(guān)鏈接PPT下載/xiazai/

杜甫秉承其一貫的沉郁頓挫的風(fēng)格、嚴(yán)正雄渾的意境創(chuàng)作了《秋興八首》這組詩，其融鑄了清凄的秋聲，暮年多病的苦況，關(guān)心國家命運的深情，悲壯蒼涼、意境深閎。它是八首蟬聯(lián)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、抒情真摯的一首七言律詩，體現(xiàn)了詩人晚年的思想感情和藝術(shù)成就。

公元759年，杜甫為避安史之亂，攜妻兒由陜西入四川，寓居成都，依靠四川節(jié)度使嚴(yán)武等親友接濟維持生活。765年四月，嚴(yán)武病逝，杜甫在成都生活失去依靠，遂沿江東而下，滯留夔州。詩人晚年多病，知交零落，壯志難酬，心情非常寂寞抑郁。鞏固拓展思考與練習(xí)尾聯(lián)表達了詩人哪些復(fù)雜的感情？請結(jié)合詩句加以分析。推薦篇