很高興認(rèn)識(shí)大家，希望我能陪伴大家一起走過這段最美好的高中生活。歡迎大家走進(jìn)神奇的高中物理世界。

高中物理將向你們展現(xiàn)比初中物理更精彩、更多姿的世界。

在我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)前，先讓我們?yōu)g覽一下，看一看物理知識(shí)是多么廣博，多么有用，又多么有趣。Welcome!一、什么是物理學(xué)？

物理學(xué)是研究物質(zhì)世界最基本形態(tài)的科學(xué)

物理學(xué)研究的范圍——物質(zhì)世界的層次和數(shù)量級(jí)物理學(xué)(Physics)物質(zhì)結(jié)構(gòu)物質(zhì)相互作用物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律質(zhì)子

10-15m空間尺度：類星體

10

26m格物萬象，究理天人。物理學(xué)研究對(duì)象的尺度從到共跨越了42～

43個(gè)數(shù)量級(jí)。粒子物理學(xué)的研究對(duì)象，數(shù)量級(jí)約為當(dāng)前人類所認(rèn)識(shí)的宇宙，最遠(yuǎn)的觀察極限數(shù)量級(jí)為目前最活躍的交叉學(xué)科生物物理學(xué)研究的生物大分子，數(shù)量級(jí)為10-7～10-4m。從空間尺度來看從時(shí)間尺度來看宇宙誕生于200億（約）前的一次大爆炸物質(zhì)世界的時(shí)間尺度，從到，共跨越了43～44個(gè)數(shù)量級(jí)。物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)1.實(shí)驗(yàn)是理論的基礎(chǔ)，理論正確與否最終要接受實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn).2.從諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)看實(shí)驗(yàn)在近代物理發(fā)展中所起的作用

19012002年共發(fā)獎(jiǎng)96次（1916,1931,1934,1940

1942未發(fā)獎(jiǎng)），得獎(jiǎng)項(xiàng)目

120項(xiàng)，得獎(jiǎng)人數(shù)166人。獲獎(jiǎng)?lì)愋晚?xiàng)目人數(shù)實(shí)驗(yàn)83114

理論3346實(shí)驗(yàn)+理論46

得獎(jiǎng)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和人數(shù)大致占總數(shù)的三分之二。

物理學(xué)是一切自然物理學(xué)是一切自然科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)的基礎(chǔ)。

物理學(xué)構(gòu)成了化學(xué)、生物學(xué)、材料科學(xué)、地球物理學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，物理學(xué)的基本概念和技術(shù)被應(yīng)用到所有自然科學(xué)之中。物理學(xué)與其它科學(xué)技術(shù)航天與空間技術(shù)雷達(dá)天線工作原理：電磁波遇到障礙物要發(fā)生反射雷達(dá)與隱形飛機(jī)放射治療僅有幾十年的歷史，但發(fā)展較快。由于超高壓治療機(jī)的使用，輔助工具的改進(jìn)和經(jīng)驗(yàn)的積累，治療效果得到顯著提高，目前已成為癌癥治療中的最重要手段之一。我國(guó)約有70%以上的癌癥需用放射治療，美國(guó)統(tǒng)計(jì)也有50%以上的癌癥需用放射治療。放射治療幾乎可用于所有的癌癥治療，對(duì)許多癌癥病人而言，放射治療是唯一必須用的治療方法。

磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡(jiǎn)單地說，排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動(dòng)。物理學(xué)是其他科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)物理學(xué)與醫(yī)學(xué)物理學(xué)與軍事物理學(xué)與交通物理學(xué)與生命技術(shù)物理學(xué)與納米技術(shù)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)現(xiàn)代通信返回圖-6：電解車間圖-7：地質(zhì)力學(xué)圖-9：天氣預(yù)報(bào)大氣的性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)返回物理學(xué)對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展有重要作用18世紀(jì)19世紀(jì)20世紀(jì)回顧歷史：閉關(guān)鎖國(guó)狀態(tài)最黑暗的100年改革開放激光技術(shù)及其具體應(yīng)用《星球大戰(zhàn)》1917年，愛因斯坦提出受激輻射理論。1960年，美國(guó)加州休斯實(shí)驗(yàn)室的梅曼制成了第一臺(tái)激光器。

用激光測(cè)定地球與月亮之間的距離，精度可達(dá)

(10

15)cm。激光具有很好的方向性，可用于測(cè)距。激光的亮度高大功率的脈沖激光束，能夠產(chǎn)生幾千萬度的高溫。工業(yè)上可于打孔、切割或焊接激光加工設(shè)備醫(yī)學(xué)準(zhǔn)分子激光治療近視軍事美空軍C-130H“大力士”運(yùn)輸機(jī)上機(jī)載戰(zhàn)術(shù)激光發(fā)射

激光在信息方面的應(yīng)用光盤激光通信

光纖杰出的物理學(xué)家牛頓（1642——1727年）英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家愛因斯坦（1879——1955年）德國(guó)物理學(xué)家物理學(xué)的發(fā)展與未來美麗的劍橋牛頓于18歲（1661年）進(jìn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院學(xué)習(xí)。牛頓的故鄉(xiāng)——英國(guó)林肯郡的伍爾斯索普莊園。1665～1666年倫敦鼠疫流行，學(xué)校停課，牛頓回到家鄉(xiāng)。在這期間他發(fā)明了微積分，初步發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律、萬有引力定律，并進(jìn)行了光的分解實(shí)驗(yàn)。自然和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說：讓牛頓去吧，于是一切遂成光明。

——英國(guó)詩(shī)人蒲柏（1688-1744）1727年，牛頓去世。英國(guó)以隆重的國(guó)葬儀式將他安葬在威斯敏斯特大教堂。牛頓成為第一個(gè)安息在此的科學(xué)家。

阿爾伯特·愛因斯坦于1879年出生于德國(guó)的烏爾姆。1895年報(bào)考瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)，未能通過，補(bǔ)習(xí)一年，于次年考取。瑞士首都伯爾尼1902年被瑞士伯爾尼市專利局聘為專利審查員

1933年1月希特勒上臺(tái)并發(fā)動(dòng)排猶運(yùn)動(dòng)，愛因斯坦離開德國(guó)，去了美國(guó)。

自然和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說：讓牛頓去吧，于是一切遂成光明。

后人續(xù)寫道:

上帝說完多少年之后，魔鬼說：讓愛因斯坦去吧，于是一切又回到黑暗中。

要勤奮地去做練習(xí)，只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪些你理解了，哪些你還沒有。

——索末菲寫信告誡他的學(xué)生海森堡海森堡（1901--1976）德國(guó)著名物理學(xué)家，量子力學(xué)的創(chuàng)立人之一，1932年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。索末菲(1868～1951)德國(guó)理論物理學(xué)家,其學(xué)生中共有6人獲得諾貝爾獎(jiǎng)通過諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的語言我們體會(huì)怎樣學(xué)好物理。

世界各國(guó)獲諾貝爾獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)排名（1901-2007）至2007年諾貝爾獎(jiǎng)得主最多的大學(xué)1哥倫比亞大學(xué)（美國(guó)）8711康乃爾大學(xué)（美國(guó)）402劍橋大學(xué)（英國(guó)）8512耶魯大學(xué)（美國(guó)）323哈佛大學(xué)（美國(guó)）8212慕尼黑大學(xué)（德國(guó)）324芝加哥大學(xué)（美國(guó)）8112約翰·霍普金斯大學(xué)（美國(guó)）325麻省理工學(xué)院（美國(guó)）7815加州理工學(xué)院（美國(guó)）316加州大學(xué)伯克萊分校（美國(guó))6115紐約大學(xué)（美國(guó)）317巴黎大學(xué)（法國(guó)）5917蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)（瑞士）308牛津大學(xué)（英國(guó)）5718普林斯頓大學(xué)（美國(guó)）309史丹佛大學(xué)（美國(guó)）5018柏林洪堡大學(xué)（德國(guó)）2910哥廷根大學(xué)（德國(guó)）4420伊利諾大學(xué)香檳分校（美國(guó)）24注：包括諾貝爾獎(jiǎng)的所有獎(jiǎng)項(xiàng)中國(guó)人的諾貝爾獎(jiǎng)夢(mèng)何時(shí)圓？高中物理主要研究?jī)?nèi)容力學(xué)熱學(xué)電磁學(xué)光學(xué)原子和原子核物理茅臺(tái)鎮(zhèn)傳統(tǒng)釀酒工藝四驅(qū)車中的小馬達(dá)高中物理的課程設(shè)置學(xué)好物理的一般方法1、重視觀察和實(shí)驗(yàn)2、重視讀書和自學(xué)能力培養(yǎng)3、重視練習(xí)和反思

準(zhǔn)備：一個(gè)作業(yè)本、一個(gè)課堂筆記本，一個(gè)錯(cuò)題集本謝謝江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。下一個(gè)諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者可能就是？你！趙凱華先生：北京大學(xué)教授，教育部理科物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)基礎(chǔ)物理組組長(zhǎng)、國(guó)際物理教育委員會(huì)委員、中國(guó)物理學(xué)會(huì)原副理事長(zhǎng)、中國(guó)物理學(xué)會(huì)教學(xué)委員會(huì)主任走進(jìn)屋里課堂之前文中老師對(duì)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)有這樣的評(píng)論：“同學(xué)們，你們干了偉大的事。雖然你們得到的結(jié)論早已寫在物理教科書里，但你們干的，是三個(gè)半世紀(jì)前偉人們干的事。15世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，有多位大師參與了落體定律的創(chuàng)立。藝術(shù)巨匠列昂納多·達(dá)·芬奇提出的落體定律就是紅孩的1:2:3:4:5律，物理學(xué)的創(chuàng)立人之一的伽利略·伽利萊提出的落體定律就是1:3:5:7:9律，最后是伽利略自己用精巧的斜面驗(yàn)證了它，建立了不朽的落體定律，至今每個(gè)中學(xué)生都在學(xué)習(xí)它，你們還沒學(xué)物理就自己找到了它，