演講人：日期:紅十字應(yīng)急救護知識講座會標目錄CATALOGUE01講座概述02急救基本原則03常見意外處理04紅十字會服務(wù)介紹05應(yīng)急工具使用06總結(jié)與行動PART01講座概述紅十字會背景介紹國際人道主義組織起源標志與原則中國紅十字會發(fā)展歷程紅十字會成立于1863年，是全球最大的人道主義網(wǎng)絡(luò)，致力于在戰(zhàn)爭、災(zāi)難和健康危機中提供中立、公正的援助，覆蓋192個國家并擁有超過1400萬志愿者。中國紅十字會始建于1904年，以“保護生命與健康”為宗旨，參與災(zāi)害救援、應(yīng)急救護培訓(xùn)、無償獻血推廣及國際人道援助等核心工作，是《日內(nèi)瓦公約》的締約國成員。紅十字標志象征人道主義保護，遵循“人道、公正、中立、獨立、志愿服務(wù)、統(tǒng)一、普遍”七項基本原則，確保行動不受政治、宗教或文化影響。應(yīng)急救護核心價值挽救生命的關(guān)鍵技能應(yīng)急救護培訓(xùn)教授心肺復(fù)蘇（CPR）、止血包扎、氣道異物梗阻處理等技術(shù)，使公眾能在專業(yè)醫(yī)療人員到達前實施有效干預(yù)，顯著提高傷病員生存率。減輕傷殘與痛苦通過正確處置骨折、燒傷、休克等緊急情況，避免二次傷害，為后續(xù)醫(yī)療救治爭取時間，降低永久性傷殘風(fēng)險。社會責(zé)任與社區(qū)韌性普及救護知識能增強社區(qū)整體應(yīng)急能力，形成“人人學(xué)急救、急救為人人”的社會氛圍，提升公共安全水平。講座目標設(shè)定基礎(chǔ)技能掌握確保參與者能夠獨立完成心肺復(fù)蘇（CPR）操作、使用自動體外除顫器（AED）、處理常見外傷，并通過模擬演練鞏固技能。知識普及率提升覆蓋至少90%的參訓(xùn)人員對應(yīng)急救護流程的認知，包括災(zāi)害現(xiàn)場評估、傷員分類（Triage）及基礎(chǔ)生命支持（BLS）要點。長期行為改變激發(fā)學(xué)員持續(xù)關(guān)注急救知識的意愿，鼓勵其成為社區(qū)救護志愿者，并推動家庭急救包的配備率提升至60%以上。PART02急救基本原則安全環(huán)境評估01.現(xiàn)場危險源識別優(yōu)先排查火災(zāi)、觸電、有毒氣體、坍塌等潛在威脅，確保施救者與傷者處于安全區(qū)域，必要時使用防護設(shè)備隔離危險。02.環(huán)境動態(tài)監(jiān)控持續(xù)觀察周圍環(huán)境變化（如二次塌方、車輛流動等），避免急救過程中發(fā)生連鎖事故，需指定專人負責(zé)環(huán)境警戒。03.資源可用性評估快速判斷現(xiàn)場可利用的急救資源（如AED、止血帶、擔(dān)架等），合理分配救援工具以提高效率。生命體征檢查方法意識狀態(tài)判斷通過輕拍雙肩、大聲呼喚確認傷者反應(yīng)，觀察瞳孔對光反射及眼球運動，區(qū)分清醒、嗜睡、昏迷等不同意識層級。皮膚體征觀察檢查面色（蒼白/紫紺）、皮膚溫度（濕冷/灼熱）及毛細血管充盈時間（＞2秒提示循環(huán)障礙），輔助判斷休克或缺氧程度。采用“聽、看、感”三步法（聽呼吸音、看胸廓起伏、感受氣流），同步觸摸頸動脈或橈動脈評估循環(huán)功能，記錄頻率與節(jié)律異常。呼吸與脈搏檢測緊急呼救流程信息精準傳遞向急救中心明確報告事發(fā)地點（地標參照物）、傷者數(shù)量、主要傷情（如大出血、窒息）及已實施的初步措施，避免冗余描述延誤救援。多人協(xié)作分工指定人員負責(zé)聯(lián)絡(luò)急救機構(gòu)、引導(dǎo)救援車輛、維護現(xiàn)場秩序，確保通訊暢通并縮短急救人員抵達后的對接時間。持續(xù)狀態(tài)更新若傷者情況惡化（如呼吸停止），需立即反饋給急救中心調(diào)度員，以便調(diào)整救援優(yōu)先級或獲得遠程心肺復(fù)蘇指導(dǎo)。PART03常見意外處理立即用干凈的紗布或布料緊壓傷口，持續(xù)施加壓力直至出血停止，避免頻繁揭開查看，以免干擾凝血過程。若血液滲透敷料，應(yīng)在原有基礎(chǔ)上疊加新敷料繼續(xù)壓迫。直接壓迫止血法在壓迫止血的同時，將受傷肢體抬高至超過心臟水平，利用重力減少血液流向傷口，適用于四肢出血且無骨折的情況。抬高傷肢法僅當大動脈出血且其他方法無效時使用，需記錄使用時間并每隔一段時間放松，避免組織缺血壞死。止血帶應(yīng)寬且柔軟，綁扎在傷口近心端單骨部位（如上臂或大腿）。止血帶使用規(guī)范010203創(chuàng)傷出血控制燒傷燙傷急救冷卻處理立即用流動冷水沖洗傷處，持續(xù)降溫可減輕組織損傷并緩解疼痛，時間控制在合理范圍內(nèi)，避免低溫凍傷。切勿使用冰塊直接接觸皮膚。保護創(chuàng)面冷卻后用無菌敷料或清潔布料覆蓋燒傷部位，防止感染。避免涂抹牙膏、醬油等民間偏方，以免引發(fā)感染或干擾后續(xù)治療。評估傷情根據(jù)燒傷面積和深度判斷是否需要送醫(yī)，如出現(xiàn)水皰、皮膚發(fā)白或碳化，或傷及面部、關(guān)節(jié)等特殊部位，需緊急就醫(yī)處理。窒息救援步驟海姆立克急救法（成人/兒童）施救者站于患者身后，一手握拳置于臍上兩指處，另一手包住拳頭快速向上向內(nèi)沖擊，利用肺部殘留氣體排出異物。重復(fù)操作直至異物咳出或患者失去意識。無反應(yīng)患者處理若患者意識喪失，立即開始心肺復(fù)蘇（CPR），每輪按壓后檢查口腔是否有異物，可視情況下用手清除，但避免盲目掏挖導(dǎo)致異物深入。嬰兒窒息處理將嬰兒面朝下置于前臂，頭部低于軀干，用手掌根部拍擊肩胛骨之間；若無效則翻轉(zhuǎn)嬰兒仰臥，用兩指快速按壓胸部中央，交替進行直至異物排出。PART04紅十字會服務(wù)介紹救護培訓(xùn)體系多元化教學(xué)方式采用理論授課、情景模擬、虛擬現(xiàn)實（VR）演練相結(jié)合的模式，配備智能化教具如AED訓(xùn)練機、創(chuàng)傷模擬人，提升培訓(xùn)沉浸感與實操性。分級認證制度根據(jù)學(xué)員掌握程度頒發(fā)初級、中級、高級救護員證書，并設(shè)置定期復(fù)訓(xùn)機制，保證技能持續(xù)更新。針對特殊群體（如教師、消防員）開發(fā)定制化培訓(xùn)模塊。標準化課程設(shè)置涵蓋心肺復(fù)蘇（CPR）、創(chuàng)傷止血、骨折固定、燒傷處理等核心急救技能，課程內(nèi)容嚴格遵循國際紅十字會與紅新月會聯(lián)合會（IFRC）最新指南，確保培訓(xùn)的科學(xué)性和實用性。志愿者參與機制分層管理體系建立"總部-省級-地市"三級志愿者管理架構(gòu)，實施電子化注冊與考核系統(tǒng)，動態(tài)記錄服務(wù)時長、技能等級及參與項目，實現(xiàn)精準人力資源調(diào)配。專業(yè)化發(fā)展路徑為志愿者設(shè)計急救導(dǎo)師、心理援助專員、災(zāi)害管理專家等職業(yè)成長通道，提供國際交流、EMT（緊急醫(yī)療技術(shù)員）資質(zhì)考取等進階機會。保障激勵措施包含意外保險全覆蓋、服務(wù)積分兌換、星級志愿者表彰等制度，特別設(shè)立"志愿者時間銀行"實現(xiàn)互助養(yǎng)老權(quán)益兌換。社區(qū)應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)以街道為單位配置急救物資儲備站（含AED、急救包等），培訓(xùn)社區(qū)骨干組建"第一響應(yīng)人"隊伍，確保突發(fā)事件5分鐘黃金響應(yīng)圈全覆蓋。網(wǎng)格化響應(yīng)單元智慧化聯(lián)動平臺常態(tài)化演練機制開發(fā)"紅救通"APP實現(xiàn)一鍵求救、志愿者GPS定位調(diào)度、急救視頻指導(dǎo)等功能，與120/119系統(tǒng)數(shù)據(jù)互聯(lián)，構(gòu)建院前急救"生命鏈"。每季度開展社區(qū)防災(zāi)綜合演練，模擬地震、火災(zāi)、踩踏等場景，聯(lián)合物業(yè)、學(xué)校、商超建立多主體協(xié)同應(yīng)急預(yù)案，提升居民自救互救能力。PART05應(yīng)急工具使用急救箱標準配置基礎(chǔ)消毒與包扎用品常用應(yīng)急藥品急救器械與工具特殊急救物品包括碘伏棉簽、無菌紗布、彈性繃帶、創(chuàng)可貼等，用于處理傷口止血、防止感染及保護創(chuàng)面。配置醫(yī)用剪刀、鑷子、一次性手套、體溫計等，確保操作安全且符合衛(wèi)生標準。含退燒藥、抗過敏藥、止痛藥等，需定期檢查有效期并標注適用人群與劑量。如止血帶、冰袋、燒傷敷料等，針對不同傷情提供專業(yè)化處理支持。AED操作指南心律分析與電擊判定AED會自動分析患者心律，若檢測到可電擊心律，需確保所有人員遠離患者后按下放電按鈕。設(shè)備維護與公共配置定期檢查AED電量與耗材，公共場所應(yīng)明確標識存放位置并培訓(xùn)相關(guān)人員。設(shè)備啟動與語音提示開啟AED后嚴格遵循語音指令，確保電極片正確粘貼于患者裸露胸部，避免衣物或金屬干擾。心肺復(fù)蘇協(xié)同操作電擊后立即繼續(xù)胸外按壓，按照30:2的比例配合人工呼吸，直至專業(yè)救援到達。防護裝備應(yīng)用穿戴時遵循由內(nèi)到外、由上到下的順序，脫卸時避免接觸污染面并立即消毒處理。穿戴與脫卸規(guī)范高風(fēng)險場景強化防護裝備消毒與廢棄管理根據(jù)場景選用口罩、護目鏡、防護服等，阻斷血液、飛沫或氣溶膠傳播風(fēng)險。處理傳染病或化學(xué)污染時需升級為N95口罩、雙層手套及全面罩防護。一次性防護用品需密封丟棄，可重復(fù)使用裝備需按標準程序消毒滅菌。個人防護裝備選擇PART06總結(jié)與行動關(guān)鍵知識回顧心肺復(fù)蘇（CPR）操作要點包括胸外按壓的正確位置、深度與頻率，人工呼吸的配合比例，以及如何判斷患者是否需要CPR。強調(diào)操作過程中的安全評估和及時呼救的重要性。01止血與包扎技術(shù)講解直接壓迫止血、止血帶使用規(guī)范及不同部位傷口（如頭部、四肢）的包扎方法，注意無菌操作和材料選擇。02氣道異物梗阻處理演示海姆立克急救法在成人、兒童及嬰兒中的差異化操作，并說明自救方法及特殊情況（如孕婦、肥胖者）的應(yīng)對策略。03常見急癥識別列舉中風(fēng)（FAST原則）、心肌梗死、癲癇發(fā)作的典型癥狀，強調(diào)早期識別對預(yù)后的影響及bystander的應(yīng)急措施。04后續(xù)學(xué)習(xí)資源官方課程與認證推薦紅十字會或急救機構(gòu)提供的標準化課程（如BLS、ACLS），包含線上理論模塊與線下實操考核，可獲得國際認證證書。專業(yè)書籍與指南列舉《急救手冊》《AHA心血管急救指南》等權(quán)威資料，詳細標注章節(jié)重點（如創(chuàng)傷處理、環(huán)境傷害應(yīng)對）。移動應(yīng)用與模擬工具介紹交互式急救教學(xué)APP（如“急救英雄”），支持虛擬情景演練，并提供急救包清單、緊急聯(lián)系人設(shè)置等功能。社區(qū)培訓(xùn)與工作坊建議定期參與醫(yī)院或社區(qū)組織的復(fù)訓(xùn)活動，強化技能熟練度并更新最新急救規(guī)范。實踐參與倡議家庭急救演練計劃志愿者團隊招募