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文檔簡(jiǎn)介

人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)英語期末復(fù)習(xí):必背押題滿分英語作文范文

-文檔定位

目標(biāo)受眾:人教版(2024)英語七年級(jí)下冊(cè)學(xué)生。

核心功能:助力學(xué)生在英語寫作板塊取得優(yōu)異成績(jī),提升英語綜合運(yùn)用能力。

二、內(nèi)容構(gòu)成

八大板塊:涵蓋多樣化的作文類型,包括保護(hù)瀕危野生動(dòng)物、規(guī)則伴我成長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)、健康

生活、家庭活動(dòng)、天氣偏好、旅行經(jīng)歷和中國(guó)成語/諺語故事等。

寫作指導(dǎo):每個(gè)板塊均提供實(shí)用的寫作指導(dǎo),包括寫作步驟、亮點(diǎn)詞匯和高分句型,幫助學(xué)生

掌握寫作技巧。

三、出題特點(diǎn)

緊扣教材:題目設(shè)計(jì)與教材重點(diǎn)和考試大綱緊密結(jié)合,確保學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)進(jìn)度相匹配。

實(shí)用性與創(chuàng)新性:題目既包含基礎(chǔ)寫作框架與常用表達(dá),又通過多樣化的主題設(shè)置激發(fā)學(xué)生的

寫作興趣與創(chuàng)造力。

能力培養(yǎng):強(qiáng)調(diào)語言能力與思維能力的雙重培養(yǎng),通過不同類型的寫作任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生在語言

表達(dá)的同時(shí),學(xué)會(huì)思考、分析與總結(jié)。

四、教學(xué)價(jià)值

提升寫作水平:幫助學(xué)生在英語寫作方面查漏補(bǔ)缺,提升寫作水平。

培養(yǎng)綜合素養(yǎng):通過多樣化的寫作任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、健康意識(shí)、家庭責(zé)

任感、跨文化交流能力與文化自信。

備考助力:為期末考試取得優(yōu)異成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),幫助學(xué)生在寫作板塊取得滿分。

五、適用場(chǎng)景

期末復(fù)習(xí):作為期末復(fù)習(xí)資料,幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理寫作知識(shí)點(diǎn),提升寫作能力。

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日常學(xué)習(xí):在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)生可以參考文檔中的寫作指導(dǎo),提升英語寫作水平。

課堂教學(xué):教師可以將文檔內(nèi)容融入課堂教學(xué),豐富教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。

一、書面表達(dá)

1.假設(shè)你是李梅,你的英國(guó)朋友Jennie發(fā)郵件邀請(qǐng)你保護(hù)瀕危野生動(dòng)物。請(qǐng)閱讀以下

郵件并回復(fù)。

To:Z/7V/e/@

Subject:Let'sprotectwildanimalsindanger!

DearLiMei,

Howiseverythinggoing?I'mworkingonaprojectcalled"Let's

protectwildanimalsindanger!”thesedays.

Areyouinterestedinprotectingwildanimals?Iknowyourfavourite

wildanimalisthepanda.

Whydoyoulikeit?Isitindanger?Doyouknowwhyitisindanger

andwhatwecandotohelpit?

Lookingforwardtohearingfromyou.

Yours,

Jennie

參考詞;匚:lovely,friendly,losetheirhome,naturalparks

要求:1.郵件必須包含提示要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;

2.語句通順,意思連貫,書寫工整;

3.文中不得出現(xiàn)任何真實(shí)信息(姓名、校名和地名等);

4.詞數(shù):不少于60詞。(開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù))

第2頁共12頁

DearJennie,

rmgladtoreceiveyoure-mailandIwanttotellyouIaminterestedin

protectingwild

animals._________________________________________________________________________________

Yours,

LiMei

【答案】參考范文:

DearJennie,

rmgladtoreceiveyoure-mailandIwanttotellyouIaminterestedin

protectingwildanimals.

Myfavouritewildanimalispandasbecausetheyarequitelovely.Theyarealso

friendlytopeople.Theireyesareinteresting.Theblackcirclesaroundtheireyesmake

themlookliketheyarewearingglasses.AsfarasIknow,pandasareindanger.For

onething,theylosttheirhomebecausepeopleusemorelandtoplantcrops.For

another,theydon,thaveenoughfoodtoeat.Wemustthinkofwaystohelpthem.I

thinkweshouldbuildmorenaturalparksandplantmorebambooforthem.

第3頁共12頁

Yours,

LiMei

2."沒有規(guī)矩難成方圓?!币?guī)則對(duì)每一個(gè)人都十分重要。假設(shè)你是李華,你們學(xué)校的英語

社團(tuán)將舉辦"規(guī)則伴我成長(zhǎng)(RulesMakeMeABetterPerson丫征文比賽。請(qǐng)你用英文寫

一篇演講稿,談?wù)勀阍诩液蛯W(xué)校有哪些規(guī)則,這些規(guī)則如何助力你的成長(zhǎng)。

提示詞語:must,wearauniform,clean,order

提示問題:

?Whatrulesdoyoufollowatyourhomeandschool?

?Howcanruleshelpyou?

Rulesareimportantforeveryone.

【答案】例文

Dearfriends,

Rulesareimportantforeveryone.

Atschool,wemustwearauniform.Ithelpsuslookneatandfeellikepartofa

team.Wealsohavetokeeptheclassroomclean.Thisteachesmetotakecareofmy

environment.Athome,Imustmakemybedeverymorningandhelpcleanthehouse.

Theseruleshelpmebemoreresponsibleandorganized.Theymakemylifemore

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orderlyandhelpmedevelopgoodhabits.Withrules,Icangrowbetterandbea

betterperson.

That'sall.Thankyou.

3.體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們來說至關(guān)重要。為了提高同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的重視,你校校報(bào)英語欄

目發(fā)起了以"Let'sgoinforsports"為主題的征文活動(dòng)。假如你是李輝,請(qǐng)你根據(jù)以下要

點(diǎn)提示,寫一篇英語短文投稿。

要點(diǎn):

L參加體育運(yùn)動(dòng)的意義(悅納自己、緩解壓力、強(qiáng)身健體、增強(qiáng)自信……);

2.你如何接觸并喜歡上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的,以及它給你帶來的好處(benefitX

要求:

L詞數(shù)不少于60詞,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù):

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱。

Let'sgoinforsports

Asweallknow,sportsareveryimportantandcanbringuslotsofbenefits...

第5頁共12頁

Comeon!Goinforsportsrightnow!

【答案】例文:

Let'sgoinforsports

Asweallknow,sportsareveryimportantandcanbringuslotsofbenefits.They

helpusacceptourselvesasweare,easestress,buildupourbodies,andboostour

confidence.

Igotintobasketballbyaccident.Oneday,Isawmyclassmatesplayingonthe

court.Curious,Ijoinedthem.Gradually,Ifellinlovewithit.Basketballmakesme

strongerandmoreenergetic.Italsoteachesmeteamworkandhelpsmemakemany

friends.WheneverIplay,allmyworriesdisappear.

Comeon!Goinforsportsrightnow!

4.健康是人類的一大財(cái)富,它是我們生活與學(xué)習(xí)的質(zhì)量保障,因此在日常生活中保持健

康很重要。學(xué)校英語俱樂部將要展開一個(gè)主題為"Howt。keephealthy”的演講比賽,請(qǐng)你

從運(yùn)動(dòng)和飲食兩方面談?wù)勛约喝绾伪3纸】?,寫一份演講稿。

要點(diǎn):

L健康是重要的。

2.在運(yùn)動(dòng)和飲食方面的做法。

3.呼吁大家保持健康。

注意:

L內(nèi)容必須包含以上所有要點(diǎn);

2.可適當(dāng)發(fā)揮,使文章連貫;

3.短文中不得透露個(gè)人信息。

第6頁共12頁

4.詞數(shù)70詞左右,短文開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯:wealth(n.財(cái)富),important(adj.重要的),healthy(adj.健康的),diet(n.飲食)

Howtokeephealthy

Asweallknow,healthis

wealth.___________________________________________________________________________________

【答案】例文

Howtokeephealthy

Asweallknow,healthiswealth.Itisveryimportantbecauseithelpsusstudy

andlivebetter.

Tostayhealthy,Iexerciseeveryday.Iusuallyruninthemorningandplay

basketballwithfriendsafterschool.Exercisemakesmestrongandenergetic.Ialso

payattentiontomydiet.Ieatmorevegetablesandfruitsinsteadofjunkfood.

Drinkingenoughwaterisimportanttoo.

Let'stakeactiontokeephealthy!Astrongbodyandgoodhabitswillbringusa

happierlife.

5.假如你叫張強(qiáng),你的朋友Lucy很想知道你和你的家人每天晚上都做些什么。請(qǐng)根據(jù)

以下提示、給她寫一封郵件,并介紹一下今晚大家都在做什么。

寫作要點(diǎn):

第7頁共12頁

1.很開心收到Lucy的郵件。

2.介紹你的家庭成員當(dāng)前活動(dòng);

①媽媽在看電視,爸爸在喝茶;

②爺爺奶奶在看報(bào)紙,你在做作業(yè);

③學(xué)習(xí)很忙,下周二期中考試(mid-termexams)

3.邀請(qǐng)Lucy本周日來你家做客。

寫作要求:

1.不得使用真實(shí)的姓名和學(xué)校名。

2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),使內(nèi)容充實(shí),行文連貫。

3.字跡工整、語言精練、表達(dá)準(zhǔn)確、條理清晰。

4.至少60詞。

DearLucy,

Howare

you?____________________________________________________________________________________________

Bestwishes!

Yours,

ZhangQiang

【答案】例文

DearLucy,

第8頁共12頁

Howareyou?I'mveryhappytoreceiveyouremail.

MyfamilyandIareallbusywithourownactivitieseveryevening.Rightnow,my

mumiswatchingTVrelaxingafteralongday'swork.Dad,ontheotherhand,is

enjoyingacupofteabythewindow.Mygrandparentsaresittingcomfortablyinthe

livingroom,readingnewspapersandcatchinguponthenews.Asforme,Fmsitting

atmydesk,doingmyhomework.Studyhasbeenquitebusylatelyaswe'rehaving

ourmid-termexamsnextTuesday.Bytheway,Iwouldloveitifyoucouldcomeover

thisSunday.Wecouldhaveafuntimetogether,maybeplaysomegamesorjustchat.

Bestwishes!

Yours,

ZhangQiang

6.假如你是李華,你校正在開展以"MyFavouriteWeather"為題的英語演講比賽,

請(qǐng)你用英文寫一篇演講稿、內(nèi)容包括:你最喜爰的天氣類型、喜爰此天氣的原因以及你在這種

天氣狀況下經(jīng)常做的活動(dòng)。

提示詞語:snowy,cold,beautiful,skate,snowman

內(nèi)容提示:

?Whatkindofweatherdoyoulike?

?Whydoyouliketheweather?

?Whatdoyouusuallydointhiskindofweather?

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【答案】例文

MyFavouriteWeather

Goodmorning,everyone!Myfavouriteweatheristhesnowyday.Althoughitis

cold,theworldlooksbeautifulcoveredinwhitesnow.Ilovethisweatherbecauseit

bringsjoyandfun.Icanskateonicypondsandbuildasnowmanwithfriends.The

snowysceneryalsomakesmefeelpeaceful.Inthisweather,Ienjoyoutdooractivities

likehavingsnowballfightsorsimplywalkinginthesnow.It1smagical!

7.旅行,是奔赴一場(chǎng)人間驚鴻宴,讓眼睛飽覽盛世美顏,讓心靈邂逅震撼。相信大家都

有自己難忘的旅行經(jīng)歷,請(qǐng)以Awonderfultripto為題,寫一篇英語短文和大家分

享一下你的旅行經(jīng)歷。

要求:L把題目和表格補(bǔ)充完整;

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校的信息;

3.字?jǐn)?shù)100詞左右,要求書面整潔,字跡工整。

Awonderfultripto

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【答案】例文

AwonderfultriptoHainanIsland

Lastsummer,IwenttoHainanIslandwithmyfamily.Itwasanunforgettabletrip!

Westayedinahotelnearthebeach.Theseawasclearandblue,andthesand

wassoftandwhite.Everymorning,Iswaminthewarmwaterandcollectedbeautiful

shells.Oneday,wevisitedatropicalforestpark.Wesawcolorfulbirdsandhugetrees.

Ieventriedcoconutjuiceforthefirsttime—ittastedsweetandfresh!

Thebestpartwaswatchingthesunset.Theskyturnedorangeandpink,likea

painting.Itookmanyphotostorememberthisbeautifulplace.

Thistriphelpedmerelaxandenjoynature.IhopetovisitHainanagain!

8.假如你是李華,你的英國(guó)筆友Lisa來信說她最近正在學(xué)習(xí)漢語,在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)

中國(guó)的成語/諺語故事很有趣。請(qǐng)你給她回信,講一個(gè)你印象深刻的成語/諺語故事。

寫作要求:

1.語言規(guī)范,語句通順,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.不少于70詞,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

DearLisa,

I'mgladtohear

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