Unit4知識(shí)梳理

1^^

2.......怎么樣Whatabout...?—

1.炸魚(yú)薯?xiàng)lfishandchips.

4.太多toomuch__

3,搭配、相配g。with__

6,增加puton.

5.快餐fastfood

8.畢竟、終于afterall_

7,太……以至于不能to。...一_

10.宮保雞丁Gongbaochicken_

9,軟飲料（不含酒精）softdri也-

12.吃得好eatwell.

H.東坡肉Dongpopork

14想要做某事wouldliketod。stl^__

13.西瓜汁watermelonjuicg_

16.歡迎來(lái)到…welcometo…—

15早餐吃...have...forbreakfast_

]8.西餐westernfood

17.中餐Chinesfood

20.精力充沛befullofenergy_

19.看電影watchamovie—

好主意

21.嘗起來(lái)不同tastedifferent22.goodidea

23.北京烤鴨Beijingroastdu也_24.魚(yú)湯fishsoup_

26.草莓蛋糕strawberrycake—

25.火鍋hotpot_

28.一杯茶acupoftea

27.牛肉面beefnoodlog一

30.我不知道！Idon^know!_

29.把...帶回去bring…°ver_

對(duì)..好；適合?二_

31.吃健康的食物eathealthyfoo^_32.begoodto

33.太多（接不可數(shù)名詞）toomuch34.許多」lotof/lotsof一

36.健康飲食healthyeating_

35.飲食習(xí)慣eatinghabijg_

38.例如forexample

37.兩者都both...and..

40.太頻繁toooften一

39.增肥putonweight

42.自己做飯cookone'swonmeal]_

41.心臟問(wèn)題heartproblem_

43一天三頓threemealsaday一44.感到餓feelhungry_

集中

45.感到困feelsleepy—46.focuson_

47,太多（接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）_tooman^_48,甜食sweetthing,.

50.遠(yuǎn)離keep...away

49.畢竟afterall

51.年輕人youngpeople—52.按時(shí)ontime_

5.嘗起來(lái)好atgod_

53,各種各樣的allkindsof...一4tseo

56.喝足夠的水drinkenoughwatgi_

55.對(duì)...有害bebadfor

58.熱盤hotdishes_

57.冷盤colddishes

60.更喜歡；寧愿prefertodosth.__

59.喝的東西somethingtodrin^_

61.未來(lái)infiiture

1.一Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast/lunch/dinner?

你早餐/午餐/晚餐通常吃什么？

一Iusuallyhaveporridgefor...我通常喝粥...

2.Whatwouldyouliketoorder/get?你想要點(diǎn)什么？

3.WeoftenhaveitinAmerica,butitmaytastedifferenthere.

我們?cè)诿绹?guó)經(jīng)常吃，但在這里味道可能不一樣。

4.Thatsoundsgood.聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。

5.Whichsoupwouldyoulike,chickenorfish?

你想要哪種湯，雞肉還是魚(yú)？

6.Hereisamenuforyou.這是給你的菜單。

7.1trytoeathealthyfoodeveryday.我每天都盡量吃健康食物。

8.1lovejuice,butmymumsaysthatit'snotgoodtodrinktoomuchofit.

我喜歡果汁，但我媽媽說(shuō)喝太多不好。

9.NowItrytodrinkmorewaterandmilk,現(xiàn)在我盡量多喝水和牛奶。

10.Improveyoureatinghabits.改善你的飲食習(xí)慣。

11.Healthyeatingisimportantforahealthybodyandmind.

健康飲食對(duì)身心健康很重要。

12.Bothwhatweeatandhowweeatareimportant!

我們吃什么和怎么吃都很重要！

13.Thatmakesusputonweight.這會(huì)讓我們體重增加。

14.Ifyoucookyourownmealsinstead,youcanmakehealthybalancedmeals.如果你自己做飯，你可以做健康

均衡的飯菜。

15.Maybetheydon'tfeelhungryinthemorning,ortheyaretoobusytoeatanything.也許他們?cè)缟喜火I，或者

他們太忙了，什么都沒(méi)有吃。

16.It'seasytofeelsleepyandfindithardtofocusonourworkorstudiesifwedon'teatbreakfast.

如果我們不吃早餐，很容易感到困倦，很難集中精力工作或?qū)W習(xí)。

17.Afterall,anappleadaykeepsthedoctoraway.

畢竟，一日一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。

18.Remember:Youarewhatyoueat.記住：你吃什么就是什么。

19.1drinkwaterwhenIamthirsty,butit'sbettertodrinkbeforeIgetthirsty.

我口渴的時(shí)候喝水，但最好在我口渴前喝水。

20.Arethereanyspecialdishes?有什么特色菜嗎？

可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

一、基本用法

可數(shù)名詞是可以用來(lái)計(jì)數(shù)的名詞，有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。例如，“desk”變?yōu)椤癲esks"，“apple”變?yōu)椤癮pples”。

它們通常表示具體的人或事物，可以用“a/an”或數(shù)字來(lái)修飾。當(dāng)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式在句子中作主語(yǔ)時(shí)，句

子的謂語(yǔ)也應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。

不可數(shù)名詞則是不可以直接用來(lái)計(jì)數(shù)的名詞，它們通常沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，只有單數(shù)形式。這類名詞往往

表示物質(zhì)、概念、狀態(tài)、品質(zhì)、感情或抽象的事物，如“bread”（面包）、“milk”（牛奶）、“advice”（建議）

等。不可數(shù)名詞前不能用“a/an”修飾，且其量通常無(wú)法用數(shù)來(lái)計(jì)算，而是借助容器或單位來(lái)表示，如“aglass

of（一杯牛奶）、"apieceofpaper”（一張紙）。

例如：

Ihavethreebooksonmydesk.（我桌上有三本書(shū)。）

Thereisatreeoutsidemywindow.（我窗外有一棵樹(shù)。）

Sheboughttwoapplesandthreeoranges.（她買了兩個(gè)蘋(píng)果和三個(gè)橙子。）

CanIhavesomewater,please?（我能喝點(diǎn)水嗎？）

Thereistoomuchsugarinthiscoffee.（這杯咖啡里的糖太多了°）

Hedranktwocupsofcoffeethismorning.（他今天早上喝了兩杯咖啡。）

在這些例子中，“books"、“tree”、“apples”和“oranges”都是可數(shù)名詞,可以用數(shù)字來(lái)精確計(jì)數(shù)。“water”、

“sugar”和“coffee”都是不可數(shù)名詞，無(wú)法直接用數(shù)字來(lái)計(jì)數(shù)，而是需要通過(guò)表示計(jì)量的名詞（如“cup”）和數(shù)

詞（如“two”）來(lái)間接表示其量。

二、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)則

1.一般情況：直接在詞尾加"-s"。例如：cake-cakes,bag-bags,day-dayso

2.以s,x,ch,sh結(jié)尾的詞：在詞尾加"?es"。例如：bus-buses,watch-watches,box-boxes。

3.以輔音字母+y結(jié)尾的詞：變y為i再加“-es"。例如：baby-babies,country-countrieso

4.以f或fe結(jié)尾的詞:大多數(shù)情況下,變f或fe為v再加“-es"。例如：knife-knives,leaf-leaveso少數(shù)情

況下直接加“-s"。例如：roofso極少數(shù)情況下，兩者皆可。例如：scarfs或scarves。

5.以o結(jié)尾的詞：元音字母+o結(jié)尾，直接加“-S”。例如：zoose輔音字母+o結(jié)尾，一般加“-es”，少數(shù)加

"-s",極少數(shù)兩者皆可。例如：heroes,photos；但也有一些詞如“piano”是加"-s”的。

6.不規(guī)則變化：某些名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的，需要個(gè)別記憶。例如：person-people,man-men,

woman-women,child-children,mouse-miceo

7.外來(lái)詞保留原變化：一些來(lái)源于希臘語(yǔ)和拉丁語(yǔ)的外來(lái)詞，其復(fù)數(shù)形式保留原語(yǔ)言的變化規(guī)則。例如：

phenomenon-phenomena,criterion-criteria°

8.復(fù)合詞：復(fù)合詞的復(fù)數(shù)形式通常只有主要部分變化。例如：passers-by,lookers-ono

三、不可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)化

1.專有名詞轉(zhuǎn)化

某些專有名詞（如人名、地名等）在特定語(yǔ)境下可以轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞，表示某某人的一部作品或藝術(shù)

品等。例如，“aMr.Smith”表示一位名叫史密斯先生的人，“acompleteLuHsun”表示一套魯迅全集。

2.物質(zhì)名詞的特殊用法

雖然物質(zhì)名詞通常表示無(wú)法分為個(gè)體的實(shí)物，但在某些情況下，它們也可以用來(lái)表示個(gè)體，從而轉(zhuǎn)化

為可數(shù)名詞。這種轉(zhuǎn)化有時(shí)會(huì)帶來(lái)意思上的改變。例如，"glass”通常作為不可數(shù)名詞表示“玻璃”，但“aglass”

則可以表示“玻璃杯

類似地，“iron”作為物質(zhì)名詞表示“鐵”時(shí)是不可數(shù)的，但“aniron”則可以表示“熨斗”。

3.抽象名詞的具體化

抽象名詞通常表示抽象的概念或性質(zhì)，但在某些語(yǔ)境下，它們可以具體化，表示具有某種性質(zhì)的人或

某種情況,從而轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞。例如，“beauty”作為抽象名詞表示“美”,但“abeauty”則可以表示“美人”。

同樣，"bother”作為抽象名詞表示“麻煩”，但"abother”則可以表示“一件麻煩事”。

4.特殊物質(zhì)名詞的數(shù)量表示

當(dāng)要表示''一場(chǎng)/段/件/種……”等意思時(shí)，某些物質(zhì)名詞前可以用不定冠詞，并且此時(shí)通常有形容詞或

of短語(yǔ)修飾。例如，“Aheavysnowwasfalling.”表示“當(dāng)時(shí)正下著一場(chǎng)大雪類似地，“afinerain”表示"一陣

小雨"，"twobeers”表示"兩杯啤酒"。

選擇疑問(wèn)句

英語(yǔ)的選擇疑問(wèn)句是指提出兩個(gè)或兩個(gè)以上可能的答案供對(duì)方選擇的句式。

一、選擇疑問(wèn)句的構(gòu)成

選擇疑問(wèn)句的前一部分可以是一個(gè)一般疑問(wèn)句或特殊疑問(wèn)句。后面通過(guò)連詞“or”提供給對(duì)方另一個(gè)條件,

讓對(duì)方根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇回。

一般疑問(wèn)句形式的選擇疑問(wèn)句，如：t4Areyouadoctororateacher?（你是醫(yī)生還是教師？）特殊疑問(wèn)句

形式的選擇疑問(wèn)句，：'"Whichwouldyoulike,teaorcoffee?（你想要哪樣，是茶還是咖啡？）

二、選擇疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)

在選擇疑問(wèn)句中，or前面的選項(xiàng)通常用升調(diào)，or后面的選項(xiàng)用降調(diào)。如果選擇疑問(wèn)句中還有其他未說(shuō)

出的選項(xiàng)，那么已說(shuō)出的幾個(gè)選擇都用升調(diào)。

三、選擇疑問(wèn)句的回答方式

英語(yǔ)的選擇疑問(wèn)句不能用“Yes”或“No”來(lái)回答，而應(yīng)根據(jù)問(wèn)句的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行回答。

可以用完整句子來(lái)回答，也可根據(jù)選項(xiàng)部分用一個(gè)短語(yǔ)來(lái)回答。

四、選擇疑問(wèn)句中的選項(xiàng)的構(gòu)成

選擇疑問(wèn)句的問(wèn)句部分包含一個(gè)助動(dòng)詞和主語(yǔ)，助動(dòng)詞通常是“do”、“does”、“did”、“will”、“would”、

“can”、“could"、“shall"、“should”等。選項(xiàng)部分則是由“or”連接的兩個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)。［注意，回答時(shí)直接選擇

了其中一個(gè)選項(xiàng)，而沒(méi)有用“Yes”或“No”］。例如：

--Whichdoyouprefer,coffeeortea?”-（你想要咖啡還是茶？）

—Iprefercoffee.^^-(我想要咖啡。)/Tdliketea.“我想要茶。)

l.EatWell吃得好

【詳解】well的用法如下：

①well作副詞，意為“好地；令人滿意地”，修飾動(dòng)詞，表示某一動(dòng)作做得好。

②well作形容詞，意為“身體好”，相當(dāng)于fine/OK,right等。

③well作感嘆詞，意為“嗯；好吧”，無(wú)實(shí)在意義。

例句：Sheplaystenniswell.她網(wǎng)球打得很好。

Pmverywell.我身體很好。

【拓展】good是通用詞，可以表示各種品質(zhì)方面的優(yōu)異，修飾名詞作定語(yǔ)，或者在句中作

表語(yǔ)。

【即學(xué)即練】

()1.Kittyisaverydancerandshedancesvery.

A.well;wellB.well;goodC.good;goodD.good;well

答案：D

2.Whydoyouliketoeat?你為什么喜歡吃？

【用法詳解】

like在此處為動(dòng)詞，譯為“喜歡”，后面可以接todo或doing；譯為“喜歡做某事

like在此處為介詞,譯為“像”，可以和動(dòng)詞look連用,構(gòu)成“l(fā)ooklike”結(jié)構(gòu),譯為“看起

來(lái)像”

Eg:Iwanttoflylikeabird.我想像鳥(niǎo)一樣飛。

Helookslikehisfather.他長(zhǎng)得像他的爸爸。

【易混辨析】

Liket。do通常指某個(gè)具體的動(dòng)作，可以是偶爾一次的喜歡做某事，或者突然喜歡做某事；

Likedoingsth.通常表示長(zhǎng)時(shí)間喜歡做某事，強(qiáng)調(diào)是一種興趣愛(ài)好，時(shí)間關(guān)鍵不強(qiáng)。

Eg:Shelikestoswimthisafternoon.她今天下午想游泳。

Shelikesswimmingverymuch.她非常喜歡游泳。

【即學(xué)即用】

(C)1.—Doyoulikebooks?

-Yes,Ilikereadingverymuch.

A.readB.readsC.readingD.toread

(C)2.—What9stheweathertoday?

-Ifshot.

A.looklikeB.lookinglikeC.likeD.isliking.

3.Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast/lunch/dinner?你通常早/午/晚飯吃什么？

【用法詳解】

在英語(yǔ)中，我們常常用動(dòng)詞have來(lái)表示“吃喝”之意

常見(jiàn)搭配：havebreakfast/lunch/dinner吃早/午/晚飯.

havea/an+形容詞+breakfast/lunch/dinner吃一頓…的早/午/晚飯

Have+食物+forbreakfast/lunch/dinner早/午/晚飯吃…

Eg:Shehadaquickbreakfastbecauseshegotuplate.她快速的吃了一頓早飯，因?yàn)槠饋?lái)晚了。

Shehadsomebreadandmilkforbreakfast.她早飯吃了面包和了牛奶。

【即學(xué)即用】

(B)1.Shedoesn'thavebreakfast,butshetodayshegetsupearlyandhavegood

breakfast.

A./;/B./;aC.a;aD.a;/

(C)2.Weoftenhavemilkandbreadbreakfast.

A.atB.inC.forD.with

【即學(xué)即練】

()一doesyourfatherhavelunch?

一Riceandchicken.

A.What;forB.How;forC.What;inD.How;in

答案：A

4.Whatwouldyouliketoorder/get?你想要點(diǎn)什么？

【詳解1】該句是服務(wù)員詢問(wèn)顧客是否點(diǎn)餐的常用交際用語(yǔ)。

would為情態(tài)動(dòng)詞，無(wú)人稱、數(shù)變化，可以縮寫(xiě)成，d

如：rd=Iwould[you'd=youwould)IheM=hewould

Wouldyoulike..?的口語(yǔ)用法：

①用于請(qǐng)人吃東西，意為：你要點(diǎn)…嗎？你要來(lái)點(diǎn)……嗎？

例句：一Wouldyoulikeacupoftea?要來(lái)杯茶嗎？

一Yes,please.Thanks.好，來(lái)一杯吧，謝謝。

②用于提出邀請(qǐng)時(shí)征求對(duì)方意見(jiàn)，意為：你想……嗎？你愿意做……嗎？

例句：一Wouldyouliketogotothemoviestonight?你今晚想去看電影嗎？

一rdliketo.Whattime?我很愿意，幾點(diǎn)鐘？

③用于詢問(wèn)對(duì)方是否需要某物或是否需要某人做某事等，意為：你需要……嗎？

例句：一Wouldyoulikesomehelp?你需要幫助嗎？(some不用變成any)

一Yes,please.是的，請(qǐng)幫我一把吧。

④有時(shí)可用于提出請(qǐng)求，意為：請(qǐng)你做……好嗎？

例句：一Wouldyouliketoclearthetable?請(qǐng)你收拾桌子行嗎？

一OK.行。

注意有時(shí)這類表示請(qǐng)求的句子含有不滿或厭煩之意：

例句:一Wouldyouliketoturnthatmusicdown?請(qǐng)你把音樂(lè)放小點(diǎn)行嗎？

一Yes,sorry.可以，對(duì)不起。

【拓展】wouldlike意為"想要”，語(yǔ)氣非常委婉。具體用法如下：

1.后接名詞或代詞，表示具體“要”某樣?xùn)|西。

例句：I'dliketwocupsofcoffee.我要兩杯咖啡。

2.后接動(dòng)詞不定式，表示意愿、喜愛(ài)，常用于有禮貌地提出邀請(qǐng)、請(qǐng)求或建議。

例句：Iwouldliketohelpyou.我愿意幫你。

3.wouldlikesb.todosth.想要某人做某事。

例句：Fdlikeyoutomeetthem.我想要你見(jiàn)他們。

4.當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱時(shí),would可換成should,like也可換成love。

例句：Ishouldlikethecoat.我想要這件大衣。

5.Wouldyoulike…?你(們)想要……嗎？表示向?qū)Ψ教岢隹蜌獾?、有禮貌的請(qǐng)求、邀請(qǐng)、希

望或詢問(wèn)等。

例句：Wouldyoulikeanapple?你想要個(gè)蘋(píng)果嗎？

注意：它的肯定回答多用Yes,please./Yes,rd(We9d)like(love)to./Certainly./Yes,thankyou.等；

否定回答常用No,thanks./No,thankyou.等o

【即學(xué)即練】

()1.一Wouldyoulikesomecoffee?

A.Yes,Iwould.B.No,Iwouldn't.C.Yes,please.D.No,please.

()2.Wouldyoulike?

A.someorangejuicesB.anyorangesjuices

B.C.anyorangejuicesD.someorangejuice

()3.一wouldyoulikeyourcoffee,Jack?

-Withsomemilk,please.

A.WhatB.HowC.WhichD.When

()4.-Wouldyouliketogoswimmingwithus?

A.Yes,TdB.Yes,Iwouldlike

C.Yes,TdliketoD.Yes,please

()5.-Wouldyoulikeakitewithmeinthepark?

一Sure,Tdloveto.

A.flyB.fliesC.toflyD.flying

答案：1.C2.D3.B4.C5.C

【詳解2】order作可數(shù)名詞時(shí)，意為“點(diǎn)菜、訂購(gòu)”,如takeone'sorder點(diǎn)菜；作不可數(shù)名詞

時(shí)，意為“秩序，順序”，如inorder按順序

【拓展】

(l)CanIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?(點(diǎn)菜時(shí)/買東西通常用)

(2)order可作動(dòng)詞，”命令，囑咐”。常用結(jié)構(gòu)為：ordersb.todosth.“命令某人做某事”。

例句：Thedoctororderedhimtostaythere.醫(yī)生囑咐他留在那里。

【即學(xué)即練】

()1.1wantsomefood,please.

A.orderB.toorderC.orderingD.ordered

2.Ourteacherordersusnot(swim)intheriver,it'sverydangerous.

答案：l.B2.toswim

5.WhataboutGongbaochicken?宮保雞丁怎么樣？

【詳解】“Whatabout…？"相當(dāng)于"Howabout...?”,about為介詞，其后接名詞(短語(yǔ))、代詞

或動(dòng)詞-ing形式。

①表示說(shuō)話者提出建議，意為“……怎么樣？:

例句：Whataboutthebluepen?藍(lán)色鋼筆怎么樣？

Whatabouthavingsomestrawberries?吃些草莓怎么樣？

②"HowAVhatabout...?”還可以表示詢問(wèn)情況，但必須和上文承接才能體現(xiàn)出具體的問(wèn)題。

例句：Hikepears.Whataboutyou?我喜歡梨。你呢？

【拓展】表“建議”句型

①Let's+動(dòng)詞原形。我們一起做某事。

例句：Let'sgoswimming.我們一起去游泳吧。

②Whynot+動(dòng)詞原形？=Whydon，tyou+動(dòng)詞原形？為什么不做某事呢？

例句：Whynotgoswimmingwithme?=Whydon'tyougoswimmingwithme?

為什么不和我一起去游泳呢？

③Would(Could)youpleased-動(dòng)詞原形？干某事好嗎？

例句：Wouldyoupleasegoswimmingwithme?一起去游泳，好嗎？

【即學(xué)即練】

()1.一Idon'tlikeapples.oranges?一OK.

A.WhatB.HowC.HowaboutD.Whereare

()2.一Whataboutarest?

一OK.Let'sgooutandhaveawalk.

A.totakeB.takingC.takesD.take

()3.一WhatshouldIbuyformymother?

buyherascarf?

A.Whydon9tB.WhynotC.WhataboutD.Howabout

()4.——Lefscomputergamesthisafternoon.

一It'sboring.Whataboutbaseballwithourfriends?

A.playing;playingB.play;toplayC.toplay;toplayD.play;playing

答案：CBBD

6.WeoftenhaveitinAmerica,butitmaytastedifferenthere.

我們?cè)诿绹?guó)經(jīng)常吃，但在這里味道可能不一樣。

【詳解1】taste在此處做連系動(dòng)詞，意思為“有……味道；嘗起來(lái)“，后面常跟形容詞做表語(yǔ)。

A感官系動(dòng)詞有：smell聞起來(lái)sound聽(tīng)起來(lái)taste嘗起來(lái)

look看起來(lái)feel摸/感覺(jué)

【拓展】taste還可以做名詞，意思為“味道；滋味”；

tasty形容詞，意思為“美味的”

例句：Idon'tlikethetasteoflemons.我不喜歡橄欖的味道。

【即學(xué)即練】

()1.Themuttontastes.CanIhavemore?

A.goodB.nicelyC.badD.badly

()2.一Oh,I'mhungry,Mum.CanIhavethehamburgerontheplate?

-No,ittastes.

A.terriblyB.terribleC.goodD.well

3.PeopleenjoyChinesefoodbecauseithasdifferent(味道).

答案：A;B;tastes

7.Doyouservefish?你們提供魚(yú)嗎？

【用法詳解】

serve在此處為動(dòng)詞，譯為“服務(wù)、提供”，也可譯為“接待、有用“；

Eg:Sheservedmeacupofcoffee.她給我端上一杯咖啡。

Thewaiterisservinganothercustomer.服務(wù)員正伺候另一位客人

Myoldcarhasservedmewell,我那輛舊汽車對(duì)我很有用。

serve也可為名詞，譯為“發(fā)球

Eg:Hissecondserveclippedthenet.他的第2次發(fā)球擦到了球網(wǎng)。

常見(jiàn)搭配:servesb./sth.withsth.給某人/某物提供某物

Eg:Sheservedmewithsomewatermelonjuice.她給我提供一些西瓜汁。

【即學(xué)即用】

(A)l.Thewaitersthecustomerssomebeef

A.served;withB.served;toC.serve;withD.serve;to

8.Youcanbringitover.你可以把它拿走了。

【易混辨析】Carry,bring,take,carry區(qū)別：

Cany（動(dòng)詞）“帶”，指隨身攜帶

Bring（動(dòng)詞）“帶來(lái)”，從別處帶到說(shuō)話人處

Take（動(dòng)詞）“帶去”從說(shuō)話人處帶到別處

get(動(dòng)詞)“去拿”離開(kāi)去取在回來(lái)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的往返。

Eg:You'dbetterbringyourhomeworktomorrow.你最好明天把你的作業(yè)帶來(lái)。

【即學(xué)即用】

(B)1.Pleasemeaglassofwater.

A.carryB.bringC.takeD.carry.

9.Ilovejuice,butmymumsaysthatit!snotgoodtodrinktoomuchofi戲喜歡果汁，但是我

媽媽說(shuō)喝太多不好/

【詳解】toomuch,muchtoo與toomany辨析

toomuch太多，用法相當(dāng)于代詞時(shí)，可用作動(dòng)詞的賓語(yǔ)。用法相當(dāng)于形容詞時(shí)，常修飾不可數(shù)

名詞，置于名詞前。用法相當(dāng)于副詞，修飾動(dòng)詞時(shí)置于動(dòng)詞后

muchtoo太，副詞短語(yǔ)，修飾形容詞或副詞原級(jí)，表示程度

toomany太多，形容詞短語(yǔ)，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

Ihavetoomuchtodo.我有太多的事要做。

Heismuchtoofatbecauseheeatstoomuchmeatandtoomanysweetseveryday.他太胖了，因?yàn)?/p>

他每天吃太多的肉和太多的糖果。

【助記】toomuch,muchtoo與toomany的用法

toomuch,muchtoo,用法區(qū)別看后頭。

much后接不可數(shù)，too后則接形或副。

toomany要記住，后面名詞必復(fù)數(shù)。

10.1trytoeathealthyfoodeveryday.我試著每天吃健康的食物。

【用法詳解】

try在此處為動(dòng)詞，譯為“嘗試、試著“；try也可為名詞，譯為“嘗試、試著”。

常見(jiàn)搭配：trytodosth.嘗試做某事

Tryone'sbesttodosth.盡全力做某事

Try...on試穿

Haveatry試一試

注意：短語(yǔ)“try…on”的賓語(yǔ)為代詞時(shí)，需要放在二者之間。

Eg:Shetriedtofinishherhomeworkinanhour.她試著一小時(shí)內(nèi)完成作業(yè)。

Ifyouwanttodoit,pleasehaveatry.如果你想做，請(qǐng)?jiān)囈辉嚒?/p>

Theshoesarenice,canItrythemon?這些鞋很好，我可以試一試嗎？

【即學(xué)即用】

(C)1.—Ilikethecoat.CanI?

—Certainly.

A.tryonitB.tryonthemC.tryitonD.trythemon

(D)2.Hismathispoor,youmusthim.

A.tryhelpB.tryingtohelpC.trytohelpsD.trytohelp

ILOrtheyaretoobusytoeatanything.或者他們太忙什么都沒(méi)吃。

【用法詳解】

知識(shí)點(diǎn)一：

Busy在此處為形容詞，譯為“繁忙的、忙碌的”。

常見(jiàn)搭配：bebusywithsth.=bebusy(in)doingsth.忙于某事

Eg:Mymotherisbusywithdinner.=Mymotherisbusy(in)cookingdinner.我媽媽正,忙著做

里飯。

知識(shí)點(diǎn)二：

“Too+形容詞/副詞todo”結(jié)構(gòu)常譯為“太…而不能??."，常表示否定意義。

該結(jié)構(gòu)可以和“so???that從句(否定)”及“not.??enough”結(jié)構(gòu)互換。

Eg:Heistootiredtofinishhishomework.

=Heissotiredthathecan'tfinishhishomework.

他太累了，無(wú)法完成作業(yè)。

Theboxistooheavyfbrmetolift.

=TheboxissoheavythatIcan'tliftit.

=Theboxisn'tlightenoughfbrmetoliftit.

這個(gè)盒子太重，我舉不起來(lái)。

【即學(xué)即用】

1.Theboxisn'tlightenoughfbrhimtocarry.(改為同義句)

Theboxistooheavyforhimtocarryit.

(A)2.Theboxisfarfbrtheboyreach.

A.too;toB.to;tooC.so;thatD.no;to

(B)3.Wearebusyforthecomingexam.

A.prepareB.preparingC.toprepareD.topreparing

12.Thatmakesusputonweight.那會(huì)讓我們?cè)隽隗w重。

(l)puton

①增加(體重)；發(fā)胖

Shedoesn'twanttoputonweight.她不想增加體重。

②穿上；戴上

Putonyourcoat,please.請(qǐng)穿上外套。

③上演；舉辦

ThechildrenputonaplayonChildren'sDayeveryyear.這些孩子每年在兒童節(jié)都上演戲劇。

(2)辨析:puton,wear與dress

puton穿上；戴上；后接衣服、鞋、帽等；強(qiáng)調(diào)“穿”這一動(dòng)作。

wear穿著；戴著；賓語(yǔ)可以是衣帽，也可以是飾品等；強(qiáng)調(diào)“穿著;戴著“這一狀態(tài)。

dress給…穿衣服；后接人作賓語(yǔ)；強(qiáng)調(diào)“穿”這一動(dòng)作。dressonese10sb“給自己/某人穿衣

服“，getdressed"穿上衣服”。

CanIputonthejeans?我可以穿上這條牛仔褲嗎？

Wemustweartheschooluniformonschooldays.在上學(xué)日我們必須穿校服。

Sheoftenwearsglasses.她經(jīng)常戴著眼鏡。

Theyoungmotherisdressingherson.那位年輕的媽媽正在給她兒子穿衣服。

(3)weig如(名詞)體重；重量

weightweigh"”

putonweight增重

theweightof.…?的重量

inweight在重量方面

Theweightofthefishisover2kilos.這條魚(yú)的重量超過(guò)2千克。

【拓展】表達(dá)“某人/某物的重量是……”，使用下列結(jié)構(gòu)：

Sb'sweightis...kilo(s).

Theweightof...is...kilo(s).

...weigh(s)...kilo(s).

Hisweightis75kilos.=Heweighs75kilos.他的體重是75千克。

13.Maybetheydon'tfeelhungryinthemorning,ortheyaretoobusytoeatanything.也許他彳門

在早晨不覺(jué)得餓，或是太忙了而顧不上吃任何東西。

【詳解】too…to…太……以至于不能；表示否定意義。too后跟形容詞或副詞，t。后跟動(dòng)詞原形。

Theboyistooyoungtogotoschool.這個(gè)男孩太小了以至于不能去上學(xué)。

【注意】有時(shí)不定式前可以帶有一個(gè)由介詞for引出的邏輯主語(yǔ)。

Theboxistooheavyformetocarry.這個(gè)箱子太重了，我搬不動(dòng)。

【拓展】too...to可與not...enoughto進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

Theroomistoosmalltohold200people.這個(gè)房間太小，容納不下200人。

=Theroomisnotbigenoughtohold200people.

14、Whenyouwantasnack,whydon'tyouhavesomefruitinstead?當(dāng)你想吃零食時(shí)，為什么

不吃一些水果呢？

【詳解】Whydon!tyoudosth?你（們）為什么不做某事呢？此句型常用來(lái)表示建議，相當(dāng)于“Why

notdosth?肯定回答常用"Goodidea./Allright./Soundsgood.”等；否定回答常用“Sorry,but../Pm

afraid../Sorry,Icant”等。

Whydon'tyougoswimmingwithme才爾為什么不跟我一起去游泳呢？

=Whynotgoswimmingwithme?

【拓展】其他表示建議的句型：

①What/Howaboutdoing...?做怎么樣？

-Whataboutplayingbasketball?打籃球怎么樣？

-Goodidea!好主意！

②Let'sdo…我們做……吧。

Letsgotothesupermarkettobuysomefood.我們?nèi)コ匈I些食物吧。

③Wouldyouliketodo...?你想要做..嗎？

WouldyouliketogoonatriptoQingdao?你想去青島旅行嗎？

15、Doyouthinkthepooreatinghabitsinthearticlearecommonamongyoungpeople?你認(rèn)為

文章中的不良飲食習(xí)慣在年輕人中常見(jiàn)嗎？【詳解】（l）common

①［形容詞）常見(jiàn)的；普遍的

Makingmistakesiscommon,sobebravetofaceit.出錯(cuò)是常見(jiàn)的，所以要勇敢面對(duì)它。

②［形容詞）共有的；共同的

Theyshareacommoninterestinphotography.他們?cè)跀z影方面興趣相投。

③〔名詞〕havesthincommon（w汕sb）（與某人）有相同的特征（或特點(diǎn)等）

Tomysurprise,thetwinshavenothingincommon.令我驚訝的是，那對(duì)雙胞胎毫無(wú)相同之處。

（2）辨析：among與between

among在……之中；一般指在三者或三者以上之中；賓語(yǔ)可以是復(fù)數(shù)名詞或表示復(fù)數(shù)概念的代

詞，也可以是集合名詞。

between在...之間；一般指在兩者之間；賓語(yǔ)常是表示兩者的名詞或代詞。between...and...

意為“在……和……之間”

Theteacherstandsamongthechildren.這位老師站在孩子們之中。

Weoftenplaygamesbetweenclasses.我們經(jīng)常在課間做游戲。

ThegirlstandsbetweenTomandBob.那個(gè)女孩站在湯姆和鮑勃之間。

【注意】between后接人稱代詞時(shí)必須用人稱代詞的賓格形式。

【拓展】among（介詞）..之一

ShanghaiisamongthelargestcitiesinChina.上海是中國(guó)最大的城市之一。

16.Second,Idon'tdrinkenoughwater.其次，我沒(méi)有喝足夠的水。第31頁(yè)，2a）

【詳解】enough

①［形容詞〕足夠的；充足的；充分的；作定語(yǔ)修飾名詞時(shí)，通常放在名詞前面，但time

enough（足夠的時(shí)間）仍常用。

haveenough+名詞+todosth有足夠的..可以做某事

Wehaveenoughtime/timeenoughtodoourhomework.我們有足夠的時(shí)間做家庭作業(yè)。

②（副詞）足夠地；充足地；充分地用來(lái)修飾形容詞或副詞，一般置于被修飾詞之后。

adj./adv.enough（+forsb）+todosth（對(duì)某人來(lái)說(shuō)）足夠可以做某事

Herunsquicklyenough,他跑得足夠快。

③（代詞）足夠，充足

-Mum,Ihavenobread.媽媽，我沒(méi)有面包了。

-Don'tworry.ThereisenoughinthefHdge.別擔(dān)心。冰箱里足夠多。

【話題分析】

本單元的話題是“健康飲食”，與此相關(guān)的寫(xiě)作任務(wù)是介紹如何健康飲食，也可以介紹自己

或他人的飲食習(xí)慣。介紹飲食習(xí)慣時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面入手：

1.健康飲食習(xí)慣的重要性；

2.健康的飲食習(xí)慣包括哪些方面，不健康的飲食習(xí)慣包括哪些方面；

3.如何改善飲食習(xí)慣以保持健康。

常用句型:

Healthyeatingisimportantfor...

Ihavesomegoodeatinghabits...aregoodfor...

However,Ialsohavesomebadeatinghabits...

arebadfor...

Whydon'tyou...?

Infuture,Ishould...

【寫(xiě)作實(shí)例】

青少年正處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段，健康的飲食習(xí)慣非常重要。某青少年英語(yǔ)報(bào)社正在以

“Myeatinghabits”為主題舉辦征文比賽，請(qǐng)你寫(xiě)一篇不少于60詞的英語(yǔ)短文來(lái)投稿，談?wù)勀愕?/p>

飲食習(xí)慣，并提出改善飲食習(xí)慣的建議。

Myeatinghabits

【思路點(diǎn)撥】

常需短J?''Healthyeatingisimportantfor....

goodeatinghabits…threetimesaday,ontime,

eatallkindsofvegetables

MyeatinghabitsL介紹自己的飲食習(xí)慣?

、badeatinghabits...snacks…toomanysweet

things...

提出改善的建議一shouldeatfewersnacksorsweetthings...

【教材典句】

1、Healthyeatingisimportantforahealthybodyandmind.(SB,lb)

2、However,Ihavesomebadeatinghabitstoo.（SB,2a）

3、Thiscancausetoothproblems.（SB,lb）

【經(jīng)典范文】

Myeatinghabits

Healthyeatingisimportantforahealthybodyandmind.

Ihavesomegoodeatinghabits.Ieatthreemealsaday,andhavethemontime.Ialsoeatall

kindsofvegetables.HoweverJalsohavesomebadeatinghabits.SometimesIeattoomanysnacks

betweenmeals.Theyarebadfolmyhealth.AndIeattoomanysweetthings.Thiscancausetooth

problems.

【亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)】

□用beimportantfor短語(yǔ)，說(shuō)明健康飲食的重要性，引出話題。

□用however表示語(yǔ)意轉(zhuǎn)折，引出對(duì)不好飲食習(xí)慣的表述。

□用bebadfor和…blems表述吃太多零食的壞處。

一、根據(jù)所給漢語(yǔ)和句意完成單詞。

1.Chinesefoodis（美味的）.Itispopularintheworld.

2.Welike（蔬菜）fbrlunch.

3.Infact,rabbitsdon5tlikeeating（胡蘿卜）thatmuch,especiallywildrabbits.

4.It?svery（重要的）tosleepwell.

5.Iliketoaddsome（奶酪）tothehamburgers.

1.delicious

【解析】句意：中國(guó)食物很美味。在全世界都很有名。根據(jù)句子分析，此處缺少表語(yǔ)，由所給漢語(yǔ)“美味的”

可知為形容詞，“美味的'’的形容詞為“delicious”。故填delicious。

2.vegetables

【解析】句意：我們午餐喜歡蔬菜。根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示可知，vegetable表示“蔬菜”，并且是可數(shù)名詞，

表示泛指，用復(fù)數(shù)形式。故填vegetables。

3.carrots

【解析】句意：事實(shí)上，兔子不太喜歡吃胡蘿卜，尤其是野兔。carrot“胡蘿卜”，此處表示復(fù)數(shù)含義，使用

名詞復(fù)數(shù)形式，故填carrots。

4.important

【解析】句意：睡好覺(jué)是很重要的。作be動(dòng)詞的表語(yǔ)用形容詞important“重要的"。故填important。

5.cheese

【解析】句意：我喜歡在漢堡里加些奶酪。奶酪：cheese,不可數(shù)名詞。故填cheese。

二、用所給詞的正確形式填空。

1.Eating(health)foodisimportanttoourhealth.

2.We'dbetterbrushourtwiceaday.(tooth)

3.Canyougo(shop)withmethisafternoon?

4.Three(tomato)areonthetable.

5.Whatabout(have)apicnicthisSunday?

1.healthy

【解析】句意：吃健康的食物對(duì)我們的健康很重要。health“健康”，名詞，空后是名詞food,此處用形容詞

修飾名詞，health的形容詞是healthy“健康的"。故填healthy0

2.teeth

【解析】句意：我們最好一天刷兩次牙。tooth”牙:可數(shù)名詞，此處使用復(fù)數(shù)形式teeth。故填teeth。

3.shopping

【解析】句意：今天下午你能和我一起去購(gòu)物嗎？shop“購(gòu)物”，此處是固定短語(yǔ)goshopping“去購(gòu)物”，故填

shoppingo

4.tomatoes

【解析】句意：三個(gè)番茄在桌子上。根據(jù)three可知，此空應(yīng)填復(fù)數(shù)形式，故填tomatoes。

5.having

【解析】句意：這個(gè)星期天去野餐怎么樣？介詞about后加動(dòng)名詞。故填having。

三、單項(xiàng)選擇。

1.meatdoyouwant,MrsWilson?

一Threeandahalf.

A.Howmany;kilosB.Howmany;kiloC.Howmuch;kilosD.Howmuch;

kilo

2.Therealotofbeefandthreeonthetableinthekitchen.

A.are;chocolateB.are;tomatoesC.is;chickensD.is;carrots

3.Ifyouwanttobe,youshouldkeepeveryday.

A.healthy;happyB.health;happilyC.health;happyD.healthy;happily

4.-Howmanyarethereonthetable?

一Eighteen.

A.milkB.milksC.bottleofmilkD.bottlesofmilk

5.1preferhersomepresentshersomemoney.

A.tobuying;togivingB.tobuy;togive

C.buy;giveD.buying;togiving

1.C

【解析】句意：——威爾遜太太，你想要多少肉？——三公斤半。

考查不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞。howmany多少，對(duì)可數(shù)名詞進(jìn)行提問(wèn)；howmuch多少，對(duì)不可數(shù)名詞進(jìn)行提

問(wèn)；kilo公斤。meat為不可數(shù)名詞，用howmuch提問(wèn)；kilo"公斤"為可數(shù)名詞，Threeandahalf修飾用復(fù)數(shù)

形式。故選C。

2.D

【解析】句意：廚房的桌子上有很多牛肉和三根胡蘿卜。

考查主謂一致和名詞辨析。chocolate巧克力；tomatoes西紅柿；chickens雞；carrots胡蘿卜。根據(jù)"alotofbeef9

可知，be動(dòng)詞使用is,排除A和B；根據(jù)“three…onthetableinthekitchen.”可知，此處指的是桌子上有胡

蘿卜，選項(xiàng)C中chickens"雞"不符合語(yǔ)境，應(yīng)該填chicken"雞肉”，因此只有carrots最符合題意，故選D。

3.A

【解析】句意：如果你想要健康，你應(yīng)該每天保持快樂(lè)。

考查詞匯辨析。healthy健康的，形容詞；happy高興的，形容詞；happily高興地，副詞；health健康，名詞。

根據(jù)"Ifyouwanttobe”可知,be后要用形容詞，排除BC選項(xiàng)；再根據(jù)"youshouldkeep...everyday.”可知,

keep是系動(dòng)詞，后接形容詞作表語(yǔ)，故第二空也要用形容詞，排除D選項(xiàng)。故選A。

4.D

【解析】句意：——桌子上有多少瓶牛奶？——十八瓶。

考查不可數(shù)名詞的數(shù)的表達(dá)。milk是不可數(shù)名詞，不能變復(fù)數(shù)，排除B；howmany后修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)bottles,

排除AC。故選D。

5.D

四、根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子。

1.你是在看電視還是在努力學(xué)習(xí)？

AreyouwatchingTV?

2.你媽媽是乘公共汽車還是步行去上班？

Doesyourmothertakethebus?

3.Emilyplayedinthesportshall.Davidplayedinthegarden.（改為選擇疑問(wèn)句）

playedinthesportshall,EmilyDavid?

4.Theoldmenoftenwalk4thepark.（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）

theoldmen