2025年大學(xué)試題(社會(huì)學(xué))-透過性別看世界歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)2025年大學(xué)試題(社會(huì)學(xué))-透過性別看世界歷年參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】父權(quán)制社會(huì)的核心特征是？【選項(xiàng)】A.女性掌握主要經(jīng)濟(jì)資源B.男性占據(jù)政治決策主導(dǎo)地位C.性別分工完全平等D.家庭為生產(chǎn)單位核心【參考答案】B【詳細(xì)解析】父權(quán)制的核心表現(xiàn)為男性在政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域占據(jù)結(jié)構(gòu)性優(yōu)勢。選項(xiàng)B直接對應(yīng)政治領(lǐng)域的權(quán)力集中，而A項(xiàng)描述的是社會(huì)主義特征，C項(xiàng)與父權(quán)制對立，D項(xiàng)混淆了家庭功能與制度性質(zhì)。【題干2】性別分工在農(nóng)業(yè)革命后出現(xiàn)顯著變化，主要表現(xiàn)為？【選項(xiàng)】A.男性普遍從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)B.女性成為體力勞動(dòng)主力C.家庭內(nèi)部分工精細(xì)化D.性別分工消失【參考答案】C【詳細(xì)解析】農(nóng)業(yè)革命推動(dòng)定居農(nóng)業(yè)發(fā)展，促使家庭內(nèi)部形成穩(wěn)定的性別分工體系（如男性管理田地、女性負(fù)責(zé)紡織）。選項(xiàng)C正確，A項(xiàng)與原始采集經(jīng)濟(jì)相關(guān)，D項(xiàng)違背歷史發(fā)展規(guī)律?！绢}干3】交叉性理論強(qiáng)調(diào)的壓迫維度是？【選項(xiàng)】A.單一性別差異B.階級(jí)與種族疊加影響C.宗教信仰差異D.地域文化差異【參考答案】B【詳細(xì)解析】Crenshaw提出的交叉性理論指出，性別壓迫常與階級(jí)、種族等結(jié)構(gòu)結(jié)合形成疊加效應(yīng)。選項(xiàng)B準(zhǔn)確，A項(xiàng)為單一維度，C/D項(xiàng)非理論核心。【題干4】性別角色沖突最常見于？【選項(xiàng)】A.職場晉升階段B.婚戀擇偶階段C.教育選擇階段D.退休過渡階段【參考答案】B【詳細(xì)解析】婚戀階段需平衡傳統(tǒng)性別期待與個(gè)體偏好（如"賢妻良母"與事業(yè)追求），易產(chǎn)生角色沖突。選項(xiàng)B正確，A/C涉及職業(yè)發(fā)展矛盾，D項(xiàng)沖突概率較低?！绢}干5】性別意識(shí)培訓(xùn)在企業(yè)中最直接的作用是？【選項(xiàng)】A.消除完全性別平等B.降低女性晉升概率C.促進(jìn)多元性別文化發(fā)展D.禁止男性從事育兒工作【參考答案】C【詳細(xì)解析】企業(yè)性別的培訓(xùn)旨在打破刻板印象，鼓勵(lì)男性參與育兒等傳統(tǒng)女性領(lǐng)域，促進(jìn)職場性別文化轉(zhuǎn)型。選項(xiàng)C正確，D項(xiàng)違背培訓(xùn)初衷，A/B屬于過度理想化表述?！绢}干6】以下哪項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)性性別歧視？【選項(xiàng)】A.某公司規(guī)定男性不得產(chǎn)假B.女性員工被系統(tǒng)降薪C.招聘時(shí)明確要求男性身高1.75米D.高校設(shè)置性別比例招生限制【參考答案】B【詳細(xì)解析】系統(tǒng)性降低女性薪酬水平屬于制度性歧視，具有普遍性和隱蔽性。選項(xiàng)B正確，A項(xiàng)為個(gè)別企業(yè)行為，C/D涉及生理標(biāo)準(zhǔn)與合法就業(yè)權(quán)矛盾?！绢}干7】女性主義第二波理論重點(diǎn)批判？【選項(xiàng)】A.父權(quán)制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.性別分工文化建構(gòu)C.種族主義制度殘余D.全球化勞動(dòng)力流動(dòng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】第二波女性主義（1960-1980s）聚焦家庭主義、育兒分工等文化層面，揭露男性通過"溫柔神話"維持權(quán)力。選項(xiàng)B正確，A項(xiàng)屬結(jié)構(gòu)性經(jīng)濟(jì)問題，C/D為后續(xù)理論關(guān)注點(diǎn)?！绢}干8】性別刻板印象導(dǎo)致職業(yè)隔離的典型表現(xiàn)為？【選項(xiàng)】A.護(hù)士群體中男性占比超60%B.程序員崗位女性平均薪資低于男性10%C.管理層性別比例差異達(dá)1:5D.教師行業(yè)性別均勻分布【參考答案】C【詳細(xì)解析】管理層性別比例失衡（如1:5）是刻板印象導(dǎo)致職業(yè)隔離的典型數(shù)據(jù)表征，符合皮尤研究中心相關(guān)統(tǒng)計(jì)。選項(xiàng)C正確，A項(xiàng)屬特殊行業(yè)現(xiàn)象，B/D與題意不符。【題干9】下列哪項(xiàng)屬于性別化暴力？【選項(xiàng)】A.家庭財(cái)產(chǎn)分配不均B.職場性騷擾C.校園性別歧視D.經(jīng)濟(jì)援助政策傾斜【參考答案】B【詳細(xì)解析】職場性騷擾直接威脅女性安全，符合聯(lián)合國《消除對婦女一切形式歧視公約》中性別暴力的定義。選項(xiàng)B正確，A/D屬于經(jīng)濟(jì)層面的性別不平等，C項(xiàng)不構(gòu)成暴力?！绢}干10】性別平等教育目標(biāo)中不包括？【選項(xiàng)】A.消除所有性別偏見B.實(shí)現(xiàn)絕對平等C.促進(jìn)性別意識(shí)培養(yǎng)D.推動(dòng)家庭角色分工改變【參考答案】B【詳細(xì)解析】"絕對平等"違背社會(huì)現(xiàn)實(shí)，教育應(yīng)追求"實(shí)質(zhì)平等"而非機(jī)械均等。選項(xiàng)B正確，A/C/D均為具體可操作目標(biāo)?！绢}干11】交叉性理論最早應(yīng)用于？【選項(xiàng)】A.法律領(lǐng)域B.醫(yī)療健康C.教育政策D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)研究【參考答案】D【詳細(xì)解析】KimberléCrenshaw在《民主戰(zhàn)士協(xié)會(huì)訴美國案》（1989）中首次提出該理論，用于分析種族與性別雙重壓迫。選項(xiàng)D正確，A/B/C項(xiàng)屬后續(xù)應(yīng)用領(lǐng)域。【題干12】下列哪項(xiàng)反映性別文化建構(gòu)？【選項(xiàng)】A.女性平均壽命比男性長5年B.男性主導(dǎo)科技領(lǐng)域C.兒童玩具性別分類D.職場晉升年齡限制【參考答案】C【詳細(xì)解析】兒童玩具的性別化分類（如粉色/藍(lán)色）直接反映社會(huì)文化對性別的符號(hào)化建構(gòu)。選項(xiàng)C正確，A項(xiàng)屬生理差異，B/D涉及制度性因素?！绢}干13】性別意識(shí)培訓(xùn)最有效實(shí)施主體是？【選項(xiàng)】A.工會(huì)組織B.政府監(jiān)管部門C.企業(yè)人力資源部門D.社區(qū)居委會(huì)【參考答案】C【詳細(xì)解析】企業(yè)作為就業(yè)主要場所，HR部門可通過績效考核、晉升機(jī)制等制度設(shè)計(jì)推動(dòng)性別平等。選項(xiàng)C正確，D項(xiàng)覆蓋面有限，A/B屬外部監(jiān)督力量?！绢}干14】隱性性別歧視常表現(xiàn)為？【選項(xiàng)】A.招聘廣告注明"限男性"B.女性遭遇職場性騷擾C.產(chǎn)假期間降薪30%D.高校實(shí)驗(yàn)室男女比例失衡【參考答案】C【詳細(xì)解析】產(chǎn)假期間降薪屬于制度性歧視，通過經(jīng)濟(jì)手段變相懲罰生育女性。選項(xiàng)C正確，A/D屬顯性歧視，B為直接暴力行為?！绢}干15】女性主義理論三大分支中，主張通過法律手段變革的是？【選項(xiàng)】A.激進(jìn)女性主義B.自由女性主義C.生態(tài)女性主義D.后現(xiàn)代女性主義【參考答案】B【詳細(xì)解析】自由女性主義（LiberalFeminism）主張通過立法保障平等權(quán)利，如推動(dòng)同工同酬法。選項(xiàng)B正確，A項(xiàng)更強(qiáng)調(diào)暴力革命，C/D屬理論交叉領(lǐng)域?！绢}干16】下列哪項(xiàng)屬于性別分工的個(gè)體差異？【選項(xiàng)】A.男性承擔(dān)70%家務(wù)勞動(dòng)B.女性平均教育年限比男性多2年C.職場中女性高管占比18%D.同性伴侶家庭育兒分工【參考答案】D【詳細(xì)解析】同性伴侶家庭的育兒分工突破傳統(tǒng)性別模板，屬于個(gè)體層面的創(chuàng)新實(shí)踐。選項(xiàng)D正確，A/C/B均反映群體統(tǒng)計(jì)特征?！绢}干17】性別角色沖突最易發(fā)生在？【選項(xiàng)】A.青少年期B.中年危機(jī)期C.退休前5年D.職業(yè)空窗期【參考答案】B【詳細(xì)解析】中年期需平衡家庭責(zé)任（如子女教育、贍養(yǎng)老人）與職業(yè)發(fā)展，傳統(tǒng)性別角色易引發(fā)沖突。選項(xiàng)B正確，A/C/D階段矛盾焦點(diǎn)不同。【題干18】下列哪項(xiàng)正確體現(xiàn)性別平等就業(yè)原則？【選項(xiàng)】A.女性不得擔(dān)任高管B.哺乳期員工需全天在家C.男性優(yōu)先錄用條件D.同工同酬差距不超過5%【參考答案】D【詳細(xì)解析】"同工同酬差距不超過5%"是聯(lián)合國《消除對婦女歧視公約》推薦標(biāo)準(zhǔn)，我國《婦女權(quán)益保障法》第46條有類似規(guī)定。選項(xiàng)D正確，其余選項(xiàng)均違背平等原則?！绢}干19】性別化暴力的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來源是？【選項(xiàng)】A.世界銀行發(fā)展報(bào)告B.WHO全球衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)C.聯(lián)合國婦女署年度報(bào)告D.中國人口普查數(shù)據(jù)【參考答案】C【詳細(xì)解析】聯(lián)合國婦女署（UNWomen）定期發(fā)布全球性別暴力監(jiān)測報(bào)告，包含詳細(xì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。選項(xiàng)C正確，A/D屬經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，B項(xiàng)覆蓋面不全?！绢}干20】下列哪項(xiàng)正確反映性別刻板印象影響？【選項(xiàng)】A.男性主導(dǎo)科技領(lǐng)域B.女性平均薪資比男性高8%C.兒童教育中性別平等意識(shí)培養(yǎng)D.職場晉升年齡限制【參考答案】A【詳細(xì)解析】科技領(lǐng)域男性占比高（如STEM行業(yè)男性占75%）直接反映社會(huì)對性別能力的刻板預(yù)設(shè)。選項(xiàng)A正確，B項(xiàng)數(shù)據(jù)不符合現(xiàn)實(shí)，C/D涉及其他維度歧視。2025年大學(xué)試題(社會(huì)學(xué))-透過性別看世界歷年參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】社會(huì)學(xué)中，"性別"與"生物學(xué)性別"的核心區(qū)別在于（）?！具x項(xiàng)】A.性別無法通過基因確定B.生物學(xué)性別決定社會(huì)分工C.性別是社會(huì)建構(gòu)的概念D.性別與生理特征完全無關(guān)【參考答案】C【詳細(xì)解析】生物學(xué)性別基于生理特征（如生殖器官），而社會(huì)性別是社會(huì)文化建構(gòu)的產(chǎn)物。芝加哥學(xué)派學(xué)者貝克爾提出，性別角色源于社會(huì)互動(dòng)而非生物決定。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，生物學(xué)性別可通過基因確定；選項(xiàng)B混淆性別分工與性別生物學(xué)差異；選項(xiàng)D否定性別與生理特征的關(guān)聯(lián)性，均與理論相悖?！绢}干2】根據(jù)斯通（R.W.Stone）的性別層級(jí)模型，高社會(huì)階層男性最常表現(xiàn)出（）。【選項(xiàng)】A.傳統(tǒng)性別角色B.流動(dòng)性別角色C.性別中立角色D.反性別角色【參考答案】A【詳細(xì)解析】斯通指出，高階層男性因資源壟斷更傾向維護(hù)傳統(tǒng)性別分工，以鞏固特權(quán)地位。低階層男性可能因經(jīng)濟(jì)壓力轉(zhuǎn)向流動(dòng)角色。選項(xiàng)B對應(yīng)中產(chǎn)男性，C為女性常見特征，D屬亞文化現(xiàn)象。【題干3】交叉性（Intersectionality）理論強(qiáng)調(diào)性別問題需如何分析？（）【選項(xiàng)】A.孤立考察性別影響B(tài).結(jié)合種族、階級(jí)等維度C.僅關(guān)注性別與文化差異D.比較不同國家的性別制度【參考答案】B【詳細(xì)解析】柯林斯（C.W.Collins）提出交叉性概念，主張將性別與種族、階級(jí)等因素動(dòng)態(tài)交織分析。選項(xiàng)A忽略系統(tǒng)性關(guān)聯(lián)，C/D僅限定單一維度，均不符合理論核心?！绢}干4】女性主義社會(huì)學(xué)中，"父權(quán)制"的典型特征是（）?！具x項(xiàng)】A.性別平等的法律保障B.女性主導(dǎo)社會(huì)生產(chǎn)C.資源分配依據(jù)性別差異D.男性普遍承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】父權(quán)制通過性別制度維持男性dominance。選項(xiàng)A與父權(quán)制對立，B屬母系社會(huì)特征，D僅反映部分家庭現(xiàn)象，而C直接體現(xiàn)資源分配中的性別不平等?！绢}干5】"性別氣質(zhì)（GenderIdentity）"與"社會(huì)性別認(rèn)同"在心理學(xué)中的區(qū)別在于（）?！具x項(xiàng)】A.前者基于生理特征B.后者涉及自我認(rèn)知C.兩者完全同一概念D.前者決定后者發(fā)展【參考答案】B【詳細(xì)解析】性別氣質(zhì)指個(gè)體對自身性別的自然感知（生物學(xué)），而社會(huì)性別認(rèn)同是后天形成的自我認(rèn)知（心理學(xué)）。選項(xiàng)A混淆性別認(rèn)同與生理性別，D違背性別多樣性理論?！绢}干6】馬克思主義女性主義認(rèn)為，資本主義制度下性別壓迫的根源是（）?！具x項(xiàng)】A.宗教教義B.家庭分工固化C.剩余價(jià)值剝削D.文化傳統(tǒng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】馬克思主義女性主義強(qiáng)調(diào)，資本通過將女性勞動(dòng)異化為商品（如家務(wù)、生育），剝削其剩余價(jià)值。選項(xiàng)B是現(xiàn)象而非根源，D屬文化層面，A與馬克思主義無關(guān)?！绢}干7】下列哪項(xiàng)屬于"性別刻板印象"的負(fù)面影響？（）【選項(xiàng)】A.男性必須擅長邏輯思維B.女性應(yīng)避免職業(yè)競爭C.職場晉升存在隱性歧視D.教育選擇受家庭期望影響【參考答案】B【詳細(xì)解析】性別刻板印象限制個(gè)體發(fā)展，選項(xiàng)B直接否定女性參與競爭的權(quán)利，屬于典型壓迫。選項(xiàng)A/D反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，C涉及結(jié)構(gòu)性歧視?！绢}干8】根據(jù)布迪厄（PierreBourdieu）的文化資本理論，性別不平等與（）密切相關(guān)?！具x項(xiàng)】A.經(jīng)濟(jì)資本B.社會(huì)資本C.文化資本D.符號(hào)資本【參考答案】D【詳細(xì)解析】布迪厄指出，性別符號(hào)權(quán)力（如"男主外"話語）通過再生產(chǎn)機(jī)制壓迫女性。選項(xiàng)D正確，A/B屬物質(zhì)資本，C與文化資本相關(guān)但非直接關(guān)聯(lián)?！绢}干9】"性別暴力"國際公約將暴力類型分為哪四類？（）【選項(xiàng)】A.物理/性/心理/經(jīng)濟(jì)B.家庭/職場/網(wǎng)絡(luò)/校園C.針對男性/女性/兒童/青少年D.直接/間接/集體/個(gè)體【參考答案】A【詳細(xì)解析】聯(lián)合國《女童保護(hù)行動(dòng)》明確四類暴力：物理（肢體）、性（性侵）、心理（言語）、經(jīng)濟(jì)（資源剝奪）。選項(xiàng)B分類標(biāo)準(zhǔn)混亂，C/D與暴力性質(zhì)無關(guān)。【題干10】"性別中立教育"的爭議源于（）?！具x項(xiàng)】A.保護(hù)兒童安全B.挑戰(zhàn)傳統(tǒng)性別規(guī)范C.減少教學(xué)成本D.消除文化多樣性【參考答案】B【詳細(xì)解析】性別中立教育（如取消性別標(biāo)識(shí)廁所）被批評(píng)忽視生理差異，但實(shí)質(zhì)是解構(gòu)傳統(tǒng)性別規(guī)范。選項(xiàng)A屬執(zhí)行問題，C/D違背教育目的?！绢}干11】家庭內(nèi)部"第二戰(zhàn)場"概念提出者認(rèn)為，女性家務(wù)勞動(dòng)的剝削性體現(xiàn)在（）。【選項(xiàng)】A.不計(jì)入GDP統(tǒng)計(jì)B.缺乏法律保障C.無法實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立D.被男性無償占有【參考答案】D【答案】D【詳細(xì)解析】凱特·米利特在《性的政治》中提出，家務(wù)勞動(dòng)被男性無償占有，構(gòu)成隱蔽的階級(jí)壓迫。選項(xiàng)A屬統(tǒng)計(jì)問題，B/C是現(xiàn)實(shí)困境而非剝削本質(zhì)。【題干12】社會(huì)性別與種族交叉影響最典型的表現(xiàn)是（）。【選項(xiàng)】A.白人女性職場歧視B.黑人男性高犯罪率C.拉美移民家庭代際沖突D.亞裔女性生育率低下【參考答案】A【解析】交叉性理論強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性壓迫，選項(xiàng)A體現(xiàn)白人特權(quán)與女性弱勢疊加。B屬統(tǒng)計(jì)學(xué)偏見，C/D為文化現(xiàn)象而非結(jié)構(gòu)壓迫?！绢}干13】"女性主義法學(xué)"要求法律如何重構(gòu)？（）【選項(xiàng)】A.刪除性別條款B.建立性別平等審查機(jī)制C.擴(kuò)大男性陪審團(tuán)比例D.設(shè)立性別犯罪專項(xiàng)法庭【參考答案】B【解析】批判法學(xué)派主張通過立法審查消除隱性歧視。選項(xiàng)D屬特殊領(lǐng)域，C違背性別平等原則?！绢}干14】全球性別差距報(bào)告顯示，管理崗女性占比最低的是（）?！具x項(xiàng)】A.金融業(yè)B.醫(yī)療業(yè)C.科技業(yè)D.制造業(yè)【參考答案】C【解析】世界經(jīng)濟(jì)論壇2023年報(bào)告指出，科技業(yè)女性高管占比僅25%，顯著低于醫(yī)療業(yè)（32%）、制造業(yè)（33%）、金融業(yè)（40%）?！绢}干15】"性別化就業(yè)市場"導(dǎo)致女性面臨（）?！具x項(xiàng)】A.同工同酬B.晉升天花板C.低薪高勞動(dòng)強(qiáng)度D.全崗位飽和【參考答案】B【解析】組織社會(huì)學(xué)研究顯示，女性在管理層占比不足30%，形成晉升瓶頸。選項(xiàng)A屬理想狀態(tài)，C/D不符合現(xiàn)實(shí)。【題干16】聯(lián)合國婦女署推動(dòng)的"聯(lián)合國婦女署性別平等伙伴關(guān)系"旨在（）。【選項(xiàng)】A.消除性別暴力B.教育女性投票權(quán)C.促進(jìn)企業(yè)性別配額D.建立全球性別基金【參考答案】D【解析】該機(jī)制通過多邊合作融資支持性別平等項(xiàng)目，選項(xiàng)A屬具體措施，C/D為單一手段。【題干17】"性別貧困"的核心特征是（）?！具x項(xiàng)】A.收入低于貧困線B.無法獲得社會(huì)保障C.缺乏自主決策權(quán)D.教育水平受限【參考答案】C【解析】聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署定義性別貧困為缺乏經(jīng)濟(jì)賦權(quán)與自主權(quán)，選項(xiàng)A/B/C/D均為表現(xiàn)，但C直接體現(xiàn)權(quán)力缺失本質(zhì)?！绢}干18】根據(jù)聯(lián)合國《消除對婦女一切形式歧視公約》，國家應(yīng)如何保障女性權(quán)益？【選項(xiàng)】A.制定專門保護(hù)法B.強(qiáng)制生育配額C.允許男性豁免軍役D.取消女性繼承權(quán)【參考答案】A【解析】公約第19條要求締約國通過立法消除歧視，選項(xiàng)B/D違反公約，C屬例外條款。【題干19】"性別主流化"在政策制定中的首要原則是（）?！具x項(xiàng)】A.增加女性議員比例B.跨部門協(xié)作C.設(shè)立性別平等委員會(huì)D.定期發(fā)布性別報(bào)告【參考答案】B【解析】聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署強(qiáng)調(diào)，性別主流化需政府、社區(qū)、NGO協(xié)同，選項(xiàng)B對應(yīng)"跨部門協(xié)作"，其他屬具體措施?！绢}干20】"男性氣概"（Masculinity）的社會(huì)批判源于（）?！具x項(xiàng)】A.傳統(tǒng)性別規(guī)范B.資本主義生產(chǎn)方式C.殖民歷史遺留D.生物進(jìn)化適應(yīng)【參考答案】A【解析】后現(xiàn)代性別研究指出，男性氣概是父權(quán)制文化建構(gòu)，選項(xiàng)B屬經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)解釋，D違背進(jìn)化論。（注：題目涵蓋性別分工、交叉性、父權(quán)制、女性主義、政策實(shí)踐等高頻考點(diǎn)，選項(xiàng)設(shè)計(jì)包含干擾項(xiàng)與理論陷阱，解析強(qiáng)調(diào)概念辨析及真題標(biāo)準(zhǔn)）2025年大學(xué)試題(社會(huì)學(xué))-透過性別看世界歷年參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】社會(huì)學(xué)中“性別角色理論”的核心觀點(diǎn)認(rèn)為性別差異主要由什么決定？【選項(xiàng)】A.生物遺傳因素B.社會(huì)文化規(guī)范C.個(gè)體自主選擇D.經(jīng)濟(jì)資源分配【參考答案】B【詳細(xì)解析】性別角色理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化通過社會(huì)化過程塑造性別行為規(guī)范，如貝姆的性別角色理論指出社會(huì)通過獎(jiǎng)懲機(jī)制將性別腳本內(nèi)化為個(gè)體行為。A選項(xiàng)屬于性別生物學(xué)觀點(diǎn)，C選項(xiàng)忽視社會(huì)結(jié)構(gòu)對個(gè)體的約束，D選項(xiàng)與角色理論無直接關(guān)聯(lián)?！绢}干2】以下哪項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)性性別壓迫的典型表現(xiàn)？【選項(xiàng)】A.同工不同酬現(xiàn)象B.男性主導(dǎo)的決策體系C.女性生育假制度D.性別平等法律條款【參考答案】A【詳細(xì)解析】結(jié)構(gòu)性壓迫指系統(tǒng)性制度性歧視，A選項(xiàng)反映勞動(dòng)力市場中的性別薪酬差距。B選項(xiàng)體現(xiàn)權(quán)力結(jié)構(gòu)失衡，但屬于組織內(nèi)部現(xiàn)象；C選項(xiàng)為制度保障措施；D選項(xiàng)為法律修正手段。需注意結(jié)構(gòu)性壓迫與個(gè)體歧視的區(qū)別?！绢}干3】交叉性理論強(qiáng)調(diào)性別與其他身份維度如何相互作用？【選項(xiàng)】A.線性疊加效應(yīng)B.立體互嵌關(guān)系C.矛盾對立統(tǒng)一D.時(shí)序性關(guān)聯(lián)【參考答案】B【詳細(xì)解析】Crenshaw提出交叉性概念，主張種族、階級(jí)、性取向等身份維度在個(gè)體經(jīng)驗(yàn)中形成立體互嵌結(jié)構(gòu)，如黑人女性面臨雙重劣勢。A選項(xiàng)暗示簡單疊加易忽視互動(dòng)性，C選項(xiàng)側(cè)重對立關(guān)系，D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)時(shí)間維度不符合理論核心?！绢}干4】性別流體（GenderFluidity）概念主要應(yīng)用于以下哪類研究？【選項(xiàng)】A.社會(huì)結(jié)構(gòu)功能主義B.女性主義批判理論C.精神分析學(xué)派D.馬克思主義女性主義【參考答案】B【詳細(xì)解析】性別流體指性別身份的不穩(wěn)定性和流動(dòng)性，屬于后現(xiàn)代女性主義研究范疇，如JudithButler的性別表演理論。A選項(xiàng)關(guān)注社會(huì)整合機(jī)制，C選項(xiàng)源自弗洛伊德潛意識(shí)理論，D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)關(guān)系分析?！绢}干5】傳統(tǒng)性別分工理論中“男主外女主內(nèi)”模式主要適應(yīng)于以下哪種社會(huì)形態(tài)？【選項(xiàng)】A.農(nóng)業(yè)社會(huì)B.工業(yè)社會(huì)C.數(shù)字信息社會(huì)D.后現(xiàn)代社會(huì)【參考答案】A【詳細(xì)解析】該模式源于農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)需求，男性負(fù)責(zé)體力勞動(dòng)（農(nóng)田耕作），女性承擔(dān)家務(wù)與育兒（食品加工）。工業(yè)社會(huì)機(jī)械化削弱性別分工差異，數(shù)字社會(huì)強(qiáng)調(diào)彈性工作制進(jìn)一步瓦解傳統(tǒng)分工?！绢}干6】以下哪項(xiàng)指標(biāo)能直接反映性別不平等程度？【選項(xiàng)】A.男性平均壽命與女性差異B.議會(huì)中的性別比例C.生育率變化趨勢D.婚姻登記數(shù)量波動(dòng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】議會(huì)性別比例是衡量政治參與不平等的直接指標(biāo)，如全球平均女性議員占比約26.5%（2023年Inter-ParliamentaryUnion數(shù)據(jù)）。A選項(xiàng)反映健康差異，C選項(xiàng)涉及人口政策，D選項(xiàng)受文化因素影響大?！绢}干7】“玻璃天花板”現(xiàn)象主要出現(xiàn)在哪個(gè)行業(yè)或組織結(jié)構(gòu)層級(jí)？【選項(xiàng)】A.初級(jí)職位B.中層管理C.高層決策D.新興技術(shù)領(lǐng)域【參考答案】B【詳細(xì)解析】該術(shù)語由Hofstede提出，指女性和少數(shù)群體在晉升至高層管理前遇到的隱形障礙。A選項(xiàng)屬基層流動(dòng)問題，C選項(xiàng)對應(yīng)“旋轉(zhuǎn)門”現(xiàn)象，D選項(xiàng)與行業(yè)特性相關(guān)。需注意與“玻璃穹頂”（高層職位）的區(qū)別?！绢}干8】研究顯示，職場性別歧視中“母職懲罰”最顯著體現(xiàn)在哪個(gè)維度？【選項(xiàng)】A.薪酬差異B.晉升機(jī)會(huì)C.工作時(shí)間靈活性D.培訓(xùn)資源分配【參考答案】C【詳細(xì)解析】實(shí)證研究表明，母親因育兒責(zé)任面臨晉升受阻（晉升懲罰）和時(shí)間靈活性受限（時(shí)間懲罰）。A選項(xiàng)在單育齡期差異較小，D選項(xiàng)資源分配多與職位層級(jí)相關(guān)。需區(qū)分不同歧視維度?！绢}干9】“性別社會(huì)化”過程主要受哪些要素影響？【選項(xiàng)】A.家庭教育B.媒體傳播C.同伴群體D.以上均是【參考答案】D【詳細(xì)解析】社會(huì)化是家庭（初始角色認(rèn)知）、媒體（強(qiáng)化刻板印象）、同伴（群體規(guī)范內(nèi)化）共同作用的結(jié)果。如兒童通過家庭接觸性別化玩具，媒體強(qiáng)化職業(yè)性別分工，同伴群體規(guī)范行為合規(guī)性?！绢}干10】以下哪項(xiàng)屬于“補(bǔ)償性平等”策略？【選項(xiàng)】A.消除性別差異B.提供差異化支持C.設(shè)立配額制度D.實(shí)施反向歧視【參考答案】C【詳細(xì)解析】補(bǔ)償性平等指通過制度設(shè)計(jì)彌補(bǔ)歷史不平等，如公司董事會(huì)性別配額（如挪威要求40%女性董事）。A選項(xiàng)違背平等原則，B選項(xiàng)屬差異化平等，D選項(xiàng)違反法律禁止反向歧視規(guī)定。【題干11】性別研究中的“去性別化”主張與以下哪項(xiàng)理論相關(guān)？【選項(xiàng)】A.第二波女性主義B.后結(jié)構(gòu)主義C.生態(tài)女性主義D.福柯的權(quán)力理論【參考答案】B【詳細(xì)解析】后結(jié)構(gòu)主義（如JudithButler）主張性別是社會(huì)建構(gòu)的流動(dòng)概念，通過解構(gòu)挑戰(zhàn)固定性別身份。A選項(xiàng)關(guān)注女性經(jīng)驗(yàn)，C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)性別與自然的關(guān)聯(lián)，D選項(xiàng)聚焦權(quán)力話語分析。【題干12】“性別暴力”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)常存在哪些偏差？【選項(xiàng)】A.報(bào)告率低但隱蔽性強(qiáng)B.男性受害者被忽視C.文化禁忌導(dǎo)致漏報(bào)D.以上均是【參考答案】D【詳細(xì)解析】A選項(xiàng)（如家暴報(bào)案率不足30%）、B選項(xiàng)（男性受家暴比例常被低估）、C選項(xiàng)（如性侵案件因文化羞恥感漏報(bào)）均存在，需結(jié)合定量與定性研究修正數(shù)據(jù)?！绢}干13】“同工同酬”原則在勞動(dòng)法中的適用范圍不包括？【選項(xiàng)】A.實(shí)際工作內(nèi)容相同B.薪酬結(jié)構(gòu)差異C.職業(yè)發(fā)展通道D.工作地點(diǎn)便利性【參考答案】D【詳細(xì)解析】國際勞工組織公約（第81號(hào)）要求比較工作內(nèi)容實(shí)質(zhì)相同（A）、薪酬結(jié)構(gòu)（B）、職業(yè)發(fā)展（C）等，但允許考慮工作地點(diǎn)（D）等合理因素。需注意“合理差異”的司法認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。【題干14】性別教育中“批判性性別意識(shí)”培養(yǎng)的終極目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)調(diào)性別中立B.消除性別差異C.構(gòu)建包容性社會(huì)D.實(shí)現(xiàn)性別平等【參考答案】C【詳細(xì)解析】批判性教育旨在通過解構(gòu)性別偏見，最終實(shí)現(xiàn)制度性平等（如北歐國家性別平等指數(shù)領(lǐng)先）。A選項(xiàng)忽視差異的正當(dāng)性，B選項(xiàng)違背社會(huì)多樣性，D選項(xiàng)是具體手段而非終極目標(biāo)?！绢}干15】“性別刻板印象威脅”理論由哪位學(xué)者首次提出？【選項(xiàng)】A.珍妮弗·埃文斯B.安妮特·拉魯C.瑪麗·戴利D.凱瑟琳·羅賓遜【參考答案】D【詳細(xì)解析】Robinson（2014）提出高壓力情境下因擔(dān)心暴露負(fù)面刻板印象導(dǎo)致表現(xiàn)下降，常見于女性數(shù)學(xué)考試。A選項(xiàng)研究社會(huì)認(rèn)知，B選項(xiàng)關(guān)注不平等累積，C選項(xiàng)探討暴力與權(quán)力。【題干16】“彈性工作制”在性別平等中的雙重效應(yīng)是？【選項(xiàng)】A.男性受益更多B.加劇職場性別隔離C.提升女性就業(yè)率D.靈活與公平的平衡【參考答案】D【詳細(xì)解析】彈性工作制（如遠(yuǎn)程辦公）允許女性平衡家庭責(zé)任，但可能因監(jiān)控缺失導(dǎo)致女性被邊緣化。A選項(xiàng)與數(shù)據(jù)相悖（男性更傾向申請彈性職位），B選項(xiàng)屬短期效應(yīng)，C選項(xiàng)未考慮隱性歧視?！绢}干17】研究顯示，STEM領(lǐng)域性別比例失衡最顯著出現(xiàn)在？【選項(xiàng)】A.本科階段B.碩士階段C.博士階段D.職業(yè)職業(yè)生涯初期【參考答案】A【詳細(xì)解析】全球STEM專業(yè)女性本科比例約30%-35%，顯著低于本科后階段（碩士博士女性占比提升）。職場初期女性流失率最高（如科技行業(yè)女性占比從入職時(shí)50%降至十年后30%）?！绢}干18】“反向歧視”原則在法律中的適用條件是？【選項(xiàng)】A.確保群體平等B.破壞形式平等C.消除歷史不平等D.限制多數(shù)群體權(quán)益【參考答案】C【詳細(xì)解析】反向歧視指為彌補(bǔ)弱勢群體歷史損失采取差別化措施，如澳大利亞保留Indigenous招聘配額。A選項(xiàng)是目的，B選項(xiàng)可能引發(fā)形式平等爭議，D選項(xiàng)與立法初衷相悖?！绢}干19】“父權(quán)制”社會(huì)結(jié)構(gòu)的典型特征是？【選項(xiàng)】A.家務(wù)勞動(dòng)平均分配B.女性掌握經(jīng)濟(jì)資源C.權(quán)力關(guān)系單向支配D.性別分工絕對平等【參考答案】C【詳細(xì)解析】父權(quán)制核心是男性對女性系統(tǒng)性支配（如家務(wù)勞動(dòng)無報(bào)酬化、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)差異）。A選項(xiàng)違背實(shí)際（女性家務(wù)時(shí)長普遍更長），B選項(xiàng)屬理想狀態(tài)，D選項(xiàng)與父權(quán)制定義矛盾?！绢}干20】性別研究方法論中“參與式觀察”需注意什么倫理原則？【選項(xiàng)】A.知情同意B.去身份化C.研究成果商業(yè)化D.實(shí)驗(yàn)對象匿名化【參考答案】A【詳細(xì)解析】倫理原則首要要求是參與者自愿同意（informedconsent），如研究職場性別歧視需簽署知情同意書。B選項(xiàng)屬方法論要求，C選項(xiàng)違反學(xué)術(shù)倫理，D選項(xiàng)適用于敏感信息處理。2025年大學(xué)試題(社會(huì)學(xué))-透過性別看世界歷年參考題庫含答案解析(篇4)【題干】性別三元理論由誰提出，主要將性別分為三個(gè)維度？【選項(xiàng)】A.理查德·泰勒B.羅蘭·巴特C.朱迪斯·巴特勒D.西蒙·萊斯特【參考答案】C【詳細(xì)解析】朱迪斯·巴特勒在《性別麻煩》中提出性別三元理論，將性別視為通過社會(huì)表演建構(gòu)的動(dòng)態(tài)概念，包含性別認(rèn)同、性別表演和性別身份三個(gè)維度，正確選項(xiàng)為C。其他選項(xiàng)中，泰勒是文化符號(hào)學(xué)家，巴特是結(jié)構(gòu)主義符號(hào)學(xué)家，萊斯特研究性別與空間關(guān)系，均與三元理論無關(guān)?！绢}干】下列哪項(xiàng)是符號(hào)互動(dòng)論在性別研究中的典型應(yīng)用？【選項(xiàng)】A.女性主義經(jīng)濟(jì)學(xué)分析B.性別刻板印象的日常傳播C.女性薪酬差距的量化研究D.性別與階級(jí)的交叉性統(tǒng)計(jì)【參考答案】B【詳細(xì)解析】符號(hào)互動(dòng)論關(guān)注微觀層面的互動(dòng)過程，性別刻板印象通過日常語言、行為模仿等符號(hào)系統(tǒng)傳播，符合該理論范疇。選項(xiàng)A和BButler的性別操演理論直接關(guān)聯(lián)，選項(xiàng)C和D屬于結(jié)構(gòu)功能主義或?qū)嵶C研究方法，解析需明確區(qū)分理論適用性?！绢}干】父權(quán)制社會(huì)結(jié)構(gòu)的核心特征是？【選項(xiàng)】A.性別分工的生物學(xué)決定B.男性對女性資源的絕對控制C.女性勞動(dòng)價(jià)值的貨幣化D.性別平等的法律保障【參考答案】B【詳細(xì)解析】父權(quán)制本質(zhì)是男性通過權(quán)力關(guān)系對女性的系統(tǒng)性支配，B選項(xiàng)準(zhǔn)確概括其核心特征。A選項(xiàng)涉及本質(zhì)主義性別觀，C選項(xiàng)屬于馬克思主義性別批判范疇，D選項(xiàng)是女權(quán)主義的政策目標(biāo)，均非父權(quán)制本質(zhì)?！绢}干】以下哪項(xiàng)屬于性別化社會(huì)實(shí)踐？【選項(xiàng)】A.男性主導(dǎo)的董事會(huì)決策B.社區(qū)女性志愿者組織C.性別平等教育課程D.女性專屬停車位設(shè)計(jì)【參考答案】D【詳細(xì)解析】性別化實(shí)踐指社會(huì)制度或服務(wù)基于性別預(yù)設(shè)的安排，如女性停車位通過空間設(shè)計(jì)強(qiáng)化性別分工，屬于制度性性別化。選項(xiàng)A體現(xiàn)權(quán)力結(jié)構(gòu)，B是女性自主組織，C屬于政策倡導(dǎo)，解析需結(jié)合社會(huì)建構(gòu)視角分析?！绢}干】性別氣質(zhì)與性別角色的區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.前者可變后者固定B.前者涉及生理特征后者是社會(huì)建構(gòu)C.前者由政策決定后者由文化塑造D.前者是客觀后者是主觀【參考答案】A【詳細(xì)解析】性別氣質(zhì)指個(gè)體對性別規(guī)范的認(rèn)同與表達(dá)（如跨性別者），具有可變性；性別角色是文化規(guī)定的行為期待（如“男主外”），解析需強(qiáng)調(diào)社會(huì)建構(gòu)與個(gè)體差異的關(guān)系。選項(xiàng)B混淆生理性別與社會(huì)性別概念，D選項(xiàng)涉及二元對立思維?！绢}干】女性主義方法論中的“standpointtheory”（立場理論）主要強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.女性經(jīng)驗(yàn)研究的普遍性B.階級(jí)與性別的交叉性C.敘事化研究的有效性D.參與式觀察的客觀性【參考答案】B【詳細(xì)解析】立場理論主張女性作為弱勢群體的經(jīng)驗(yàn)具有特殊性和批判價(jià)值，尤其關(guān)注性別與階級(jí)、種族的交叉壓迫，解析需結(jié)合交叉性理論（interlockingcontradictions）說明。選項(xiàng)A的普遍性命題違背女性主義方法論核心。【題干】性別表演理論認(rèn)為性別如何被建構(gòu)？【選項(xiàng)】A.通過法律文件確認(rèn)B.模仿生物本能C.在日?；?dòng)中反復(fù)操演D.由權(quán)威機(jī)構(gòu)強(qiáng)制規(guī)范【參考答案】C【詳細(xì)解析】朱迪斯·巴特勒提出性別通過社會(huì)規(guī)范（如服裝、語調(diào)）的重復(fù)表演建構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“doinggender”的過程性。選項(xiàng)A涉及法定性別，B屬于本質(zhì)主義錯(cuò)誤，D違背社會(huì)建構(gòu)論原則?！绢}干】以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)結(jié)構(gòu)功能主義對性別的研究視角？【選項(xiàng)】A.女性主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判B.性別分工的進(jìn)化論解釋C.社會(huì)化過程的微觀分析D.跨性別者的法律權(quán)益研究【參考答案】B【詳細(xì)解析】結(jié)構(gòu)功能主義將性別分工視為維持社會(huì)平衡的功能性安排，如男性承擔(dān)養(yǎng)家角色以保障家庭穩(wěn)定。選項(xiàng)A、C、D分別屬于批判理論、符號(hào)互動(dòng)論和交叉性研究范式?！绢}干】性別偏見在職場中的典型表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.女性晉升通道的隱形關(guān)閉B.男性主導(dǎo)的導(dǎo)師制C.同工同酬政策的全面實(shí)施D.性別中立的招聘廣告【參考答案】A【詳細(xì)解析】隱性晉升壁壘（如“玻璃天花板”）是結(jié)構(gòu)化性別歧視的體現(xiàn)，解析需說明其隱蔽性與系統(tǒng)性。選項(xiàng)B強(qiáng)化男性權(quán)威，C和D尚未普遍實(shí)現(xiàn)，屬于理想化狀態(tài)?！绢}干】女性主義知識(shí)論主張？【選項(xiàng)】A.知識(shí)生產(chǎn)由精英階層壟斷B.女性經(jīng)驗(yàn)是客觀真理C.反本質(zhì)主義方法論D.性別中立的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】女性主義知識(shí)論批判傳統(tǒng)知識(shí)體系的男性中心主義，主張采用反本質(zhì)主義方法（deconstructessentialism）解構(gòu)性別二元論。選項(xiàng)A違背其批判立場，B混淆經(jīng)驗(yàn)與真理，D屬于新自由主義話語?！绢}干】性別研究中的“hegemony”（霸權(quán)）概念最早由誰提出？【選項(xiàng)】A.埃里克·霍布斯鮑姆B.亨利·列斐伏爾C.安東尼奧·葛蘭西D.米歇爾·?？隆緟⒖即鸢浮緾【詳細(xì)解析】葛蘭西在《獄中札記》中提出文化霸權(quán)理論，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治階級(jí)通過意識(shí)形態(tài)（如性別規(guī)范）鞏固權(quán)力。選項(xiàng)A研究資本主義周期理論，B關(guān)注空間生產(chǎn)，D側(cè)重權(quán)力微觀機(jī)制?！绢}干】交叉性理論強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.性別與種族的單一疊加B.結(jié)構(gòu)性壓迫的多重交織C.同性戀權(quán)利優(yōu)先級(jí)D.法律平等主義的普遍適用【參考答案】B【詳細(xì)解析】交叉性理論由Crenshaw提出，指出性別、種族、階級(jí)等壓迫維度在個(gè)體經(jīng)歷中相互嵌套，形成動(dòng)態(tài)的壓迫網(wǎng)絡(luò)。選項(xiàng)A的“疊加”模型忽視互動(dòng)關(guān)系，C和D屬于特定議題主張?！绢}干】性別化的空間設(shè)計(jì)典型案例如？【選項(xiàng)】A.單親父親育兒假政策B.女性專用停車位C.無障礙通道的性別標(biāo)識(shí)D.同性伴侶法律登記處【參考答案】B【詳細(xì)解析】女性專屬停車位通過空間規(guī)劃固化性別分工，是顯性的性別化設(shè)計(jì)。選項(xiàng)A屬于政策調(diào)整，C關(guān)注殘障群體，D涉及法律變革，均非空間物質(zhì)性層面的性別化?！绢}干】下列哪項(xiàng)屬于性別化的教育實(shí)踐？【選項(xiàng)】A.女生科技競賽專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)B.性別平等課程納入必修課C.男生優(yōu)先的助學(xué)金分配D.女教師職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師制【參考答案】A【詳細(xì)解析】選擇性激勵(lì)（如針對女性的科技獎(jiǎng)勵(lì)）通過強(qiáng)化性別角色影響學(xué)生職業(yè)選擇，屬于制度性性別化實(shí)踐。選項(xiàng)B是課程改革，C涉及資源分配偏見，D是支持性措施。【題干】女性主義后現(xiàn)代主義與后結(jié)構(gòu)主義的區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.是否承認(rèn)性別差異B.對權(quán)威話語的態(tài)度C.是否強(qiáng)調(diào)身體政治D.研究方法的科學(xué)化程度【參考答案】B【詳細(xì)解析】后結(jié)構(gòu)主義（如Derrida）解構(gòu)語言建構(gòu)性，否定固定性別身份；后現(xiàn)代女性主義（如Butler）更關(guān)注權(quán)力與身份的協(xié)商性，兩者均反對本質(zhì)主義，但前者更徹底解構(gòu)話語權(quán)威。選項(xiàng)A和C混淆不同理論焦點(diǎn)?！绢}干】性別分工理論認(rèn)為家庭內(nèi)性別勞動(dòng)差異的根源是？【選項(xiàng)】A.女性生理周期的限制B.市場經(jīng)濟(jì)對效率的追求C.傳統(tǒng)宗教教義的約束D.技術(shù)進(jìn)步的客觀影響【參考答案】C【詳細(xì)解析】傳統(tǒng)性別分工理論認(rèn)為市場分工（如女性被排除在公共領(lǐng)域）導(dǎo)致家庭內(nèi)勞動(dòng)分割，解析需結(jié)合歷史唯物主義分析。選項(xiàng)A涉及自然主義解釋，B和D屬于外部環(huán)境因素，非制度性根源?！绢}干】社會(huì)性別與生理性別的區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.生理性別決定社會(huì)性別B.社會(huì)性別具有可變性C.生理性別無法被社會(huì)建構(gòu)D.社會(huì)性別反映生物本質(zhì)【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)性別（gender）是文化建構(gòu)的績效（如性別表達(dá)），可隨社會(huì)變遷改變；生理性別（sex）基于染色體等生物學(xué)特征。選項(xiàng)B正確體現(xiàn)社會(huì)建構(gòu)論，A和D屬本質(zhì)主義錯(cuò)誤，C混淆概念?！绢}干】下列哪項(xiàng)是性別化語言的表現(xiàn)？【選項(xiàng)】A.“他強(qiáng)了她弱”的職場評(píng)價(jià)B.“男孩玩玩具女孩學(xué)跳舞”的廣告C.性別中立的教材編寫D.女性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目【參考答案】B【詳細(xì)解析】廣告中的性別刻板印象語言（如玩具與性別的綁定）強(qiáng)化社會(huì)規(guī)范，屬于語言層面的性別化。選項(xiàng)A涉及偏見評(píng)價(jià)，C屬于政策目標(biāo)，D是支持性措施?！绢}干】性別研究中的“酷兒理論”主要批判？【選項(xiàng)】A.生物還原主義B.女權(quán)主義運(yùn)動(dòng)C.性別二元制的規(guī)范性D.法律平等主義的局限性【參考答案】C【詳細(xì)解析】酷兒理論（QueerTheory）質(zhì)疑性別二元制的自然性與規(guī)范性，主張解構(gòu)異性戀中心主義。選項(xiàng)A涉及本質(zhì)主義，B屬具體運(yùn)動(dòng)，D屬于特定議題批判?！绢}干】下列哪項(xiàng)是性別化符號(hào)系統(tǒng)的例子？【選項(xiàng)】A.女性參政比例統(tǒng)計(jì)B.陰陽合性別表情包C.女性衛(wèi)生用品廣告D.性別平等倡議書【參考答案】B【詳細(xì)解析】陰陽合表情包通過視覺符號(hào)消解性別界限，屬于符號(hào)系統(tǒng)的變革案例。選項(xiàng)A是量化研究，C是商業(yè)營銷，D是文本倡導(dǎo)，均非符號(hào)創(chuàng)新?！绢}干】性別研究中的“白人男性主義”（WhiteMasculinity）概念主要指？【選項(xiàng)】A.種族與性別的交叉壓迫B.隱性性別暴力機(jī)制C.西方異性戀主流文化D.歷史遺留的性別規(guī)范【參考答案】C【詳細(xì)解析】白人男性主義指西方社會(huì)中根深蒂固的異性戀、白人中心主義與男性霸權(quán)的結(jié)合體，如殖民時(shí)期的“文明使命”話語。選項(xiàng)A屬交叉性理論，B屬性別暴力研究，D忽略歷史建構(gòu)性。2025年大學(xué)試題(社會(huì)學(xué))-透過性別看世界歷年參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】社會(huì)學(xué)中“性別分工”的核心矛盾是指什么？【選項(xiàng)】A.男性主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)與女性承擔(dān)家務(wù)的失衡B.生物性別差異導(dǎo)致的社會(huì)角色固化C.女性在職場中面臨晉升天花板D.性別暴力事件的頻發(fā)【參考答案】A【詳細(xì)解析】本題考查性別分工理論中的核心矛盾。傳統(tǒng)性別分工模式下，男性被限定于經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)領(lǐng)域，女性集中于家務(wù)與育兒，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)與家務(wù)分配嚴(yán)重失衡。選項(xiàng)B強(qiáng)調(diào)生物性別，但社會(huì)學(xué)更關(guān)注社會(huì)建構(gòu)；選項(xiàng)C與D為具體表現(xiàn)，非核心矛盾?！绢}干2】以下哪項(xiàng)屬于顯性性別歧視？【選項(xiàng)】A.某企業(yè)規(guī)定女性員工需婚假后立即休產(chǎn)假B.招聘廣告明確要求應(yīng)聘者無生育計(jì)劃C.職場中男性領(lǐng)導(dǎo)常將女性下屬視為“情緒化”D.女性在技術(shù)研發(fā)崗位占比不足10%【參考答案】B【詳細(xì)解析】顯性歧視通過制度或政策直接排斥特定性別。選項(xiàng)B以生育狀態(tài)作為招聘門檻，違反平等就業(yè)原則。選項(xiàng)A為合理休假安排；選項(xiàng)C屬隱性偏見，選項(xiàng)D為結(jié)構(gòu)性問題，非歧視行為?！绢}干3】社會(huì)性別與生物性別的根本區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.前者由生理特征決定，后者由社會(huì)規(guī)范塑造B.前者可后天改變，后者固定不變C.前者包含性別認(rèn)同，后者僅指生理差異D.前者影響法律權(quán)利，后者決定生育能力【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)性別指社會(huì)建構(gòu)的性別角色與身份，包含性別認(rèn)同等主觀維度。生物性別僅指生理差異（如生殖器官）。選項(xiàng)A混淆社會(huì)性別與生物性別的定義；選項(xiàng)B錯(cuò)誤；選項(xiàng)D將法律權(quán)利與生理功能關(guān)聯(lián)不準(zhǔn)確?！绢}干4】性別暴力中最隱蔽的形式是？【選項(xiàng)】A.家庭內(nèi)肢體沖突B.職場性騷擾C.社會(huì)對“柔弱女性”的贊美D.媒體對男性暴力的美化【參考答案】C【詳細(xì)解析】性別暴力不僅指肢體傷害，還包括文化層面的壓迫。選項(xiàng)C通過贊美“柔弱”強(qiáng)化女性從屬地位，屬于系統(tǒng)性暴力。選項(xiàng)A、B為直接暴力，D為男性暴力合理化。【題干5】交叉性理論強(qiáng)調(diào)性別與其他社會(huì)身份的哪種交互影響？【選項(xiàng)】A.性別與階層的單一疊加B.多重身份標(biāo)簽的動(dòng)態(tài)交織C.經(jīng)濟(jì)地位決定性別特權(quán)D.性別差異超越其他社會(huì)因素【參考答案】B【詳細(xì)解析】交叉性理論（Intersectionality）主張性別與種族、階級(jí)等身份并非獨(dú)立存在，而是形成動(dòng)態(tài)交織的結(jié)構(gòu)性壓迫。選項(xiàng)A靜態(tài)疊加不符合理論內(nèi)核；選項(xiàng)C、D忽略交互作用?！绢}干6】下列哪項(xiàng)體現(xiàn)性別平等原則中的“實(shí)質(zhì)平等”？【選項(xiàng)】A.所有崗位薪酬相同B.女性代表比例與男性持平C.政府設(shè)立女性專屬補(bǔ)貼D.保障女性生育假期權(quán)益【參考答案】D【詳細(xì)解析】實(shí)質(zhì)平等關(guān)注結(jié)果公平而非形式均等。選項(xiàng)D通過制度保障緩解生育對女性的職業(yè)中斷影響，體現(xiàn)對弱勢群體的補(bǔ)償。選項(xiàng)A忽略能力差異；選項(xiàng)B可能掩蓋深層不平等；選項(xiàng)C強(qiáng)化性別標(biāo)簽?！绢}干7】在性別研究方法論中，參與式觀察最適用于？【選項(xiàng)】A.調(diào)查性別暴力受害者心理B.研究職場中的隱性性別偏見C.分析家庭內(nèi)部性別分工模式D.制定性別平等政策【參考答案】C【詳細(xì)解析】參與式觀察需長期融入研究對象生活。家庭內(nèi)部分工涉及私密互動(dòng)，直接觀察更易獲取真實(shí)數(shù)據(jù)。選項(xiàng)A需訪談法；選項(xiàng)B適合深度訪談；選項(xiàng)D依賴政策分析?！绢}干8】“性別友善空間”設(shè)計(jì)應(yīng)優(yōu)先考慮？【選項(xiàng)】A.提供無障礙衛(wèi)生間B.設(shè)置女性專用休息室C.確保母嬰室使用率均衡D.增加男性衛(wèi)生間數(shù)量【參考答案】A【詳細(xì)解析】性別友善空間需消除硬件障礙，而非強(qiáng)化性別隔離。無障礙設(shè)施普惠所有群體，而專用空間可能加劇刻板印象。選項(xiàng)B、C、D均存在資源錯(cuò)配風(fēng)險(xiǎn)?！绢}干9】下列哪項(xiàng)屬于“父權(quán)制”的運(yùn)作機(jī)制？【選項(xiàng)】A.女性繼承家族企業(yè)B.法律規(guī)定男性優(yōu)先繼承權(quán)C.女性主導(dǎo)社區(qū)決策D.兒童教育由祖輩承擔(dān)【參考答案】B【詳細(xì)解析】父權(quán)制通過制度鞏固男性特權(quán)。選項(xiàng)B將繼承權(quán)與性別掛鉤，符合父權(quán)制特征。選項(xiàng)A、C、D可能存在，但非制度性壓迫?！绢}干10】社會(huì)性別化的勞動(dòng)分工在農(nóng)業(yè)社會(huì)中表現(xiàn)為？【選項(xiàng)】A.男性負(fù)