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文檔簡介
2020北京重點校初二(上)期中數(shù)學匯編
全等三角形
一、單選題
1.(2020?北京四中八年級期中)如圖,聰聰書上的三角形被墨跡污染了一部分,他根據(jù)所學知識很快畫了
一個與書本上完全一樣的三角形,那么聰聰畫圖的依據(jù)是()
A.SSSB.SASC.ASAD.AAS
2.(2020?北京八十中八年級期中)如圖,己知△ASE之△ACO,N1=N2,ZB=ZC,不正確的等式是
()
A
BDEC
A.AB^ACB.ZBAE^Z.CADC.BE=DCD.AD=DE
3.(2020?北京八十中八年級期中)如圖,AEL/由且AE=AB,3。,00且3。=。,請按照圖中所標注
的數(shù)據(jù),計算圖中實線所圍成的圖形的面積S是()
FAGCH
A.68B.65C.62D.50
4.(2020?北京JOI中學八年級期中)如圖,點F,B,E,C在同一條直線上,點A,。在直線BE的兩
側,AC//DF,CE=FB,添加下列哪個條件后仍不能判定出AABC三NDEF()
D
A.AB=DEB.AB!IDEC.ZA=ZDD.AC=DF
5.(2020?北京.清華附中八年級期中)如圖,AABC絲/kDEC,B、C、D在同一直線上,且CE=5,AC
7,則BD長()
C.2D.14
6.(2020?北京市陳經(jīng)綸中學八年級期中)已知直線/及直線/外一點P.如圖,
(1)在直線/上取一點A,連接B4;
(2)作布的垂直平分線MM分別交直線/,必于點8,O;
(3)以。為圓心,OB長為半徑畫弧,交直線于另一點0;
(4)作直線PQ.
根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結論中錯誤的是()
A.△OPQ^/\OABB.PQ//AB
C.AP^^BQD.若尸。=E4,貝i]NAPQ=60°
7.(2020?北京八十中八年級期中)如圖,要測量河兩岸相對的兩點A.B的距離,先在AB的垂線BF上
取兩點C.D,使BC=CD,再作出BF的垂線DE,使點A.C.E在同一條直線上(如圖所示),可以說
明△ABCg/kEDC,得AB=DE,因此測得DE的長就是AB的長,判定△ABCgAEDC,最恰當?shù)睦碛墒?/p>
()
A.邊角邊B.角邊角C.邊邊邊D.邊邊角
8.(2020?北京?匯文中學八年級期中)已知AABC,兩個完全一樣的三角板如圖擺放,它們的一組對應直角邊
分別在AB/C上,且這組對應邊所對的頂點重合于點點M一定在().
A./A的平分線上B.AC邊的高上C.8C邊的垂直平分線上D.AB邊的中線上
9.(2020?北京?匯文中學八年級期中)如圖,中,ZA=40°,AB的垂直平分線分別交AB,AC于點
D,E,連接BE,則NBEC的大小為()
10.(2020?北京市陳經(jīng)綸中學八年級期中)如圖,AABCgZiABD,若NABC=30。,ZADB=100°,則
A.30°B.100°C.50°D.80°
11.(2020?北京市陳經(jīng)綸中學八年級期中)在平面直角坐標系xOy中,已知點A(0,8),點B(6,8),若點
P同時滿足下列條件:①點尸到48兩點的距離相等;②點P到/尤Oy的兩邊距離相等.則點P的坐標為
().
A.(3,5)B.(6,6)C.(3,3)D.(3,6)
12.(2020?北京二中八年級期中)如圖,AACB絲△A'CB',ZA'CB=30°,ZACB'=U0°,則NAC/T的度數(shù)
是()
A.20°B.30°C.35°D.40°
13.(2020?北京師大附中八年級期中)如圖所示,在AABC中,內角44c與外角NC3E的平分線相交于點
P,BE=BC,PG"AD交BC于F,交A3于G,連接CP、CE,下列結論:①/ACB=2NAPB;②
S&PAC:S"AB=PC:PB;③BP垂直平分CE;④NPCF=NCPP淇中正確的是()
A.①②④B.①③④C.②③④D.①③
14.(2020?北京市陳經(jīng)綸中學八年級期中)若圖中的兩個三角形全等,圖中的字母表示三角形的邊長,則
二、填空題
15.(2020?北京八十中八年級期中)如圖,△ABC中NABC的外角平分線8。與的外角平分線CE
相交于點P,若點尸到AC的距離為4,則點尸到的距離為,推理出結論所用到的理論依據(jù)是
B一
16.(2020?北京八十中八年級期中)如圖,ZAOB=50°,QC±OAfC,QO_LOB于。,若QC=QD,則
ZAOQ=
A
0
17.(2020?北京二中八年級期中)如圖,點P是/8AC的平分線上一點,P8L48于點8,且尸8=5cm,
AC=12cm,則△APC的面積是cm2.
18.(2020?北京八十中八年級期中)如圖,AC=DB,欲使AABCdDCB,只需添加一個條件
,若AC=£?,ZA=ZD=90°,可利用..判定方法證明AABCdDCB.
B
19.(2020?北京四中八年級期中)在正方形網(wǎng)格中,NAOB的位置如圖所示,則點P、Q、加、N中在
ZAOB的平分線上是點.
20.(2020?北京師大附中八年級期中)已知:如圖,在AABC中,AB=AC,AB的垂直平分線。E,分別
交AS,AC于點。,E若A£>=3,BC=5,則ABEC的周長為.
21.(2020?北京二中八年級期中)如圖,己知AC與BD交于點E,且AB=CD,請你再添加一個邊或角的
條件使△ABC絲ADCB,添加的條件是:.(添加一個即可)
三、解答題
22.(2020?北京二中八年級期中)如圖,點、B,F,C,E在直線/上(F,C之間不能直接測量),點A,。
在/異側,測得AB//DE,ZA=ZD.
(1)求證:4ABe"ADEF;
⑵若BE=10m,BF=3m,則尸C的長度為m.
23.(2020?北京市陳經(jīng)綸中學八年級期中)已知:如圖,GC是AD上的兩點,且A8=£>瓦
AB//DE,AF=CD.求證:BC=EF.
24.(2020?北京八十中八年級期中)在AABC中,ZC=90°,AC>BC,。是AB的中點,E為直線AC上
一動點,連接DE,過點。作DE,交直線8C于點/,連接EE
(1)當點E在線段AC時,依題意補全圖1,用式子表示線段AE+3尸與EF的大小關系,并證明.
(2)當點E在線段CA的延長線上時,依題意補全圖2,用式子表示線段AE+3尸與斯的大小關系,并
證明.
圖1圖2
25.(2020?北京八十中八年級期中)如圖,ZB=ZC=ZFDE=S0°,DF=DE,BF=1.5cm,C£=2cm,求BC
的長.
E
F
B/\j\C
D
26.(2020?北京JOI中學八年級期中)如圖,點3,E,C,尸在一條直線上,ZB=ZDEF,ZACB=ZF,
BE=CF.求證:AABg^DEF.
27.(2020?北京二中八年級期中)如圖,在平面直角坐標系內,有一個等腰
RUABC,ZABC=90°,AB=BC.
(1)如圖1,點A(-4,0),點B(0,-l),點C的坐標為.
(2)如圖2,點4(-4,0),點B在y軸負半軸上,點C在第一象限,過點C作C”垂直于x軸于點反,則
CH+OB的值為.
(3)如圖3,點B與原點重合,點A在x軸負半軸上,點C在y軸正半軸上,點。為無軸正半軸上一點,
點M為線段AD中點,在y軸正半軸上取點E,使OE=OD,過點。作FDLCD,交EM的延長線于點
F,請補全圖形,判斷8與的數(shù)量關系,并證明你的結論.
(1)作AASC的角平分線AM;
(2)作AC邊的中線&V
B
29.(2020?北京?匯文中學八年級期中)如圖,在△A8C中,N3=是邊A3上一點,E是邊AC的中
點,作。/〃AB交OE的延長線于點尸,DB=3,CF=7^AE.
30.(2020?北京四中八年級期中)如圖,AB//CD,AD和BC相交于點。,OA=OD.求證:
OB=OC.
----------7B
D
參考答案
1.C
【分析】根據(jù)圖象,三角形有兩角和它們的夾邊是完整的,所以可以根據(jù)“角邊角”畫出.
【詳解】解:根據(jù)題意,三角形的兩角和它們的夾邊是完整的,所以可以利用“角邊角”即“ASA”定理作出
完全一樣的三角形.
故選:C.
【點睛】本題考查了三角形全等的判定的實際運用,全等三角形的判定方法有:SSS、ASA、SAS、AAS
和HL,熟練掌握判定定理并靈活運用是解題的關鍵.
2.D
【分析】由AABE/△ACZ)知,AB^AC,NBAE=/CAD,3E=CD進而得到結果.
【詳解】解::△ABE/AACD
AAB^AC,NBAE=NCAD,BE=CD
故選項A、B、C正確,不符合要求;
排除法可知,選項D錯誤,符合要求;
故選D.
【點睛】本題考查了全等三角形的性質.解題的關鍵在于熟練把握全等三角形的性質.
3.D
【分析】根據(jù)垂直及各角之間的變換可得=利用全等三角形的判定定理可得
△FEA均GAB,由全等三角形的性質得出AG=EF=6,AF=3G=3,同理利用全等三角形判定及性質可
得出CG=D"=4,BG=CH=3,由此即可計算梯形的面積,由梯形的面積減去三個三角形的面積即可
得.
【詳解】解::EF.LAF,BG1AG,
:.NEFA=ZAGB=NEAB=90°,
:.NFEA+NEAF=90°,NEAF+NBAG=90°,
NFEA=/BAG,
在AEEA和AG4B中,
'NEFA=NBGA
':<NFEA=ZBAG,
AE=AB
:.AFEA^AGAB,
AAG=EF=6,AF=BG=3,
同理CG=D"=4,BG=CH=3,
FH=3+6+4+3=16,
.??梯形的面積是:!x(EF+DH)xFH=1x(6+4)xl6=80,
實線所圍成的圖形的面積:
S=S梯形EWTO-S&EFA-S、ABC-SdDHC,
=50,
故選:D.
【點睛】題目主要考查了三角形的面積,梯形的面積,全等三角形的性質和判定等知識點,關鍵是把不規(guī)
則圖形的面積轉化成規(guī)則圖形的面積進行計算.
4.A
【分析】先根據(jù)平行線的性質得到/C=/F,再證明CB=FE,然后根據(jù)全等三角形的判定方法對各選項進
行判斷.
【詳解】-.-AC//DF,
:.ZC=ZF,
■.CE=FB,
:.CE+EB=FB+BE,
即CB=FE,
當添加=即AB//DE時,可根據(jù)“AS4”判斷AABC三ADEF;
當添加Z4=ND時,可根據(jù)“A4S”判斷AABCMADEF;
當添加AC=DR時,可根據(jù)“SAS”判斷AABC三NDEF.
故選:A.
【點睛】本題考查了全等三角形的判定:熟練掌握全等三角形的5種判定方法,選用哪一種方法,取決于
題目中的已知條件.
5.A
【分析】由題意易得BC=EC,AC=DC,然后由CE=5,AC=7可求解.
【詳解】解:,?.△ABC絲ZiDEC,
BC=EC,AC=DC,
CE=5,AC=7,
BD=BC+CD=CE+AC=5+7=12;
故選A.
【點睛】本題主要考查全等三角形的性質,熟練掌握全等三角形的性質是解題的關鍵.
6.C
【分析】連接A。,BP,如圖,利用基本作圖得到3Q垂直平分B4,OB=OQ,則可根據(jù)“SA夕判斷
△。4302\。尸。,根據(jù)全等三角形的性質得NABO=NP。。,于是可判斷尸Q〃AB;由BQ垂直平分必得
至I」。尸=。4,若PQ=B4,則可判斷AB40為等邊三角形,于是得到/AP0=6O。,從而可對各選項進行判
斷.
【詳解】解:連接A。,BP,如圖,
由作法得8。垂直平分B4,OB=OQ,
:.ZP0Q^ZA0B=9Q°,OP^OA,
.?.△OAB義AOPQ(SAS);
:.ZABO=ZPQO,
:.PQ//AB;
:8。垂直平分朋,
:.QP=QA,
若PQ=B4,則尸Q=QA=R1,此時△B4Q為等邊三角形,則/&尸0=60。.
故選:C.
【點睛】本題考查基本作圖、全等三角形的性質和判定、等邊三角形的判定和平行線的判定,牢記性質和
判定是解題的關鍵.
7.B
【分析】先根據(jù)題意及圖像挖掘出相等的邊或角,再根據(jù)全等三角形的判定方法即得.
【詳解】:AB是BF的垂線,BF是DE的垂線
ZB=ZCDE=90°
':ZACB與/ECD互為對頂角
ZACB=NECD
在AABC與△EDC中
ZB=ZCDE
<BC=CD
ZACB=ZECD
:.^ABC^EDC(ASA)
判定三角形全等的方法是:角邊角.
故選:B.
【點睛】本題考查了全等三角形判定的實際問題及數(shù)形結合思想等,將題目文字信息轉化為幾何語言是解
題關鍵.
8.A
【分析】根據(jù)角平分線的判定推出M在/BAC的角平分線上,即可得到答案.
【詳解】如圖,
B
VMEXAB,MFXAC,ME=MF,
AM在/BAC的角平分線上,
故選:A.
【點睛】本題主要考查對角平分線的判定定理的理解和掌握,能熟練地利用角平分線的判定定理進行推理
是解此題的關鍵.
9.C
【分析】由線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,繼而求得NABE的度數(shù),再由
三角形的外角性質則可求得答案.
【詳解】???線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,
;.AE=BE,
.\ZABE=ZA=40°,
VZBEC=ZA+ZABE
ZBEC=40°+40°=80°.
故選:C.
【點睛】此題考查了線段垂直平分線的性質以及等腰三角形的性質.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結合思
想的應用.
10.C
【分析】根據(jù)全等三角形的性質得到/C的度數(shù),然后利用三角形內角和定理計算即可.
【詳解】解:;AABC絲AABD,
.".ZC=ZADB=100°,
ZBAC=180。-100°-30°=50°,
故選C.
【點睛】本題考查了全等三角形的性質和三角形內角和定理,熟知全等三角形的對應邊相等,對應角相等
是解題關鍵.
11.C
【分析】由點P到A、B兩點的距離相等,故P在AB的中垂線上,再根據(jù)點尸到/xOy的兩邊距離相
等,故點P在/xOy的角平分線上,可在圖中作出點P,然后根據(jù)A、B的坐標即可求出P點坐標.
【詳解】解::點P到A,B兩點的距離相等,點P到/xOy的兩邊距離相等
.,.點P在AB的中垂線上,也在/尤Oy的角平分線上
:點P即為AB的中垂線與NxOy的角平分線的交點,如下圖所示,點P即為所求
:AB_Ly軸
AAB的中垂線〃y軸
???點P的橫坐標與AB中點的橫坐標相等,且AB中點橫坐標為:字=3
;.P點橫坐標為3
?..點P在/xOy的角平分線上
.".P點橫坐標=P點縱坐標=3
.?.點P的坐標為(3,3)
故選C.
【點睛】此題考查的是垂直平分線的判定和角平分線的判定,利用垂直平分線的判定和角平分線的判定確
定P點位置,然后根據(jù)平面直角坐標系中點的坐標特征,求點的坐標是解決此題的關鍵.
12.D
【分析】根據(jù)全等三角形對應角相等,ZACB=ZA,CB,,所以NACA,=/BCB,,再根據(jù)角的和差關系代入
數(shù)據(jù)計算即可.
【詳解】V△ACB^AA,CB,,
ZACB=ZA,CB,,
ZACB-ZA,CB=ZA,CB,-ZA,CB,
即/ACA,=/BCB,,
VZA,CB=30°,ZACB^llO0,
;./ACA,=;(110°-30°)=40°.
故選D.
【點睛】考查全等三角形對應角相等的性質,對應角都減去/A,CB得到兩角相等是解決本題的關鍵.
13.B
【分析】①根據(jù)角平分線的性質和外角的性質即可得到結論;
②根據(jù)角平分線的性質和三角形的面積公式即可求出結論;
③根據(jù)線段垂直平分線的性質即可得結果;
④根據(jù)角平分線的性質和平行線的性質即可得到結果.
[詳解]①ZACB=NCBE-NCAB,
=2NPBE-2NPAB,
=2(NPBE-NPAB),
=2ZAPB,
②尸平分/8AC,
;.尸至【JAC,AB的距離相等,
??SAPAC:S2AB=AC:A?,故錯誤.
③?:BE=BC,BP平分/C8E,
BP垂直平分CE(三線合一),
④;/BAC與/CBE的平分線相交于點P,可得點P也位于N8C。的平分線上,
ZDCP=ZFCP,
y.':PG//AD,
:.ZFPC=ZDCP,
:.NPCF=NCPF.
故①③④正確.
故選B.
【點睛】考查角平分線的性質,線段垂直平分線的性質,綜合性比較強,難度較大.
14.B
【分析】根據(jù)全等三角形的對應角相等即可解答.
【詳解】解:已知圖中的兩個三角形全等,圖中的字母表示三角形的邊長,
由圖可知邊a相鄰的兩個角分別為60。,70°,
所求角為邊a的對角,
所以Nl=180-60°-70°=50°.
所以本題選B.
【點睛】掌握兩個三角形全等,對應邊,對應角相等是解答本題的關鍵.
15.4角平分線上的點到角兩邊的距離相等;等量代換
【分析】如圖,過尸作垂足分別為K,G,£再利用角平分線的性質證明
PK=PG=PF,再結合點P到AC的距離為4可得答案.
【詳解】解:如圖,過尸作PKLAC,尸GL3C,尸尸,AB,垂足分別為K,G,R
AABC中ZABC的外角平分線BD與ZACB的外角平分線CE相交于點P,
:.PK=PG=PF,
,點P到AC的距離為4,則PK=4,
.??點P到A8的距離為尸尸=4,
推理出結論所用到的理論依據(jù)是:角平分線上的點到角兩邊的距離相等;等量代換
故答案為:4,角平分線上的點到角兩邊的距離相等;等量代換
【點睛】本題考查的是角平分線的性質,掌握“角平分線上的點到角兩邊的距離相等”是解題的關鍵.
16.25
【分析】根據(jù)角平分線的判定計算即可;
【詳解】VQC±OA,QDLOB,QC=QD,
:.OQ平分ZAO3,
又;ZAOB=50°,
:.ZAOQ=25°;
故答案是:25.
【點睛】本題主要考查了角平分線的判定,準確計算是解題的關鍵.
17.30
【分析】如圖,過點尸作尸OLAC于。,根據(jù)角平分線的性質可得尸。=尸2,利用三角形面積公式即可得
答案.
【詳解】如圖,過點尸作尸OLAC于。,
?.,點尸是/BAC的平分線上一點,尸于點8,PB=5cm,
.\PD-PB-5cm,
VAC=12cm,
/.SAAPC=-AC-PD=—xl2x5=30cm2.
22
故答案為:30
【點睛】本題考查角平分線性質和三角形的面積的應用,熟練掌握角平分線上的點到角兩邊的距離相等的
性質是解題關鍵.
18.AB=DC(答案不唯一)HL
【分析】添加一個條件AB=DC可以利用SSS定理證明4ABC^ADCB;由已知條件利用HL可證明
AABC^ADCB.
【詳解】解:添加一個條件AB=DC;
在4ABC^ADCB中,
AB=DC
<AC=BD,
BC=CB
:.AABC^ADCB(SSS);
VAC=DB,ZA=NO=90°,
又BC=CB
故可用HL判定△ABC^ADCB.
故答案為:AB=DC(答案不唯一);HL.
【點睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、
AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對
應相等時,角必須是兩邊的夾角.
19.Q
【分析】先找到OA、OB上的格點E、F,連接EQ、FQ,證明AEOQM△尸,即可進行判斷.
【詳解】解:如圖,連接EQ、FQ,
由圖可知OE=OF,EQ=FQ,OQ=OQ,
/.^EOQ=^FOQ
:.ZEOQ=ZFOQ
AOQ平分ZAOB,
...點Q在NAOB的平分線上.
故答案為:Q.
【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質,熟悉SSS判定是解題關鍵.
20.11
【分析】根據(jù)題意易得AB=AC=2AD=6,AE=BE,進而根據(jù)線段的等量關系及三角形的周長可求解.
【詳解】解::AB=AC,DE垂直平分線段AB,
;.AD=BD,AE=BE,
VAD=3,
;.AB=AC=2AD=6,
VBC=5,
C^BEC=BC+BE+EC=BC+AE+EC=5+6=11;
故答案為6.
【點睛】本題主要考查線段垂直平分線的性質定理,熟練掌握線段垂直平分線的性質定理是解題的關鍵.
21.AC=DB
【分析】本題已知條件是一條公共邊BC=BC和AB=CD,所填條件必須和已知條件構成或經(jīng)推理可以得出
SSS、SAS,所以添加的條件可以是一條邊對應相等或一個夾角對應相等.
【詳解】添力口AC=DB或NABC=NDCB或△AOB0ZXDOC后可分另U根據(jù)SAS、SSS、SSS判定
AABC^ADCB.
故答案為:AC=DB或NABC=/DCB或△AOBgADOC.(添加一個即可)
【點睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、
AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參
與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.
22.⑴見解析
(2)4
【分析】(1)先證明再根據(jù)ASA即可證明.
(2)根據(jù)全等三角形的性質即可解答.
(1)
證明:'JAB//DE
:./ABC=/DEF
在AA8C與中,
ZABC=ZDEF
<AB=DE
ZA=ND
:.AA8C也△DEF(ASA)
(2)
解::AABC咨ADEF,
:.BC=EF,
:.BF+FC=EC+FC,
:.BF=EC,
VBE=10m,BF=3m,
:.FC=10-3-3=4m.
故答案為:4.
【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質、平行線的判定等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形的
條件,記住平行線的判定方法,屬于基礎題,中考??碱}型.
23.見解析
【分析】根據(jù)平行線的性質可得=進而根據(jù)AF+尸C=/C+CD,可得AC=O/,結合
AB=DE,根據(jù)邊角邊即可證明三角形全等
【詳解】證明:
:.ZA=ZD
???AF=DC
AF+FC=FC+CD
即AC=DF
AB=DE
AABC沿ADEF
:.BC=EF
【點睛】本題考查了三角形全等的性質與判定,掌握全等三角形的性質與判定是解題的關鍵.
24.(1)AE+BF>EF,證明見解析;(2)圖見解析,AE+BF>EF,理由見解析
【分析】(1)補全圖形,延長即到使得DH=DF,連接A"EH,利用SAS證明
ABDF=AADH,得到班'=NB=NDAH,等量代換得到ZE4H=90。,根據(jù)等腰三角形三線合一的
逆定理得出田=所,再根據(jù)三角形三邊關系得出結果;
(2)過點2作與的延長線交與點連接證明"DE三得/歸=,
DE=DM,由垂直平分線的判定定理得£F=叱,進而根據(jù)三角形三邊關系得出結論;
【詳解】(1)補全圖形,延長ED到“,使得DH=DF,連接AH,EH,
?.?。是AB的中點,
/.AD=BD,
在ABDF和AADH中,
BD=AD
"ZBDF=ZADH,
DF=DH
ABDF=AADH,
:.BF=AH,NB=NDAH,
':DFYDE,DF=DH,
EH=EF,
在AASC中,ZC=90°,
ZS+ZBAC=90°,
ZDAH+ZBAC=90°,
即ZEAH=90°,
在RME4H中,AE+AH>EH,
:.AE+BF>EF;
(2)補全圖形如圖,AE+BF>EF,理由如下:
證明:過點B作3M〃AC,與的延長線交與點M,連接MR
貝ljNAED=/3ME>,ZCBM=ZACB=9O°,
?.?。是AB的中點,
AD=BD,
在AADE和ABD心中,
ZAED=ZBMD
<ZADE=ZBDM,
AD=BD
AADE=ABDM,
:.AE^BM,DE=DM,
,/BM+BF>MF,
AE+BF>EF.
【點睛】本題主要考查了全等三角形綜合應用,三角形三邊關系,準確分析證明是解題的關鍵.
25.3.5
【分析】由平角定義及三角形內角和定理解得/£DC=/BED,繼而證明VBFD=VCDE(A4S),得到
BF=CD=1.5,BD=CE=2,最后根據(jù)線段的和差解題.
【詳解】解::ZB=ZC=ZFDE=80°,
NBDF+ZEDC=100°,NBDF+NBFD=100°
:.ZEDC=ZBFD
在△皮明與△CUE中,
ZB=ZC
<NEDC=ZBFD
DE=DF
:.ABFD=^CDE(AAS)
BF=C£>=1.5,BD=CE=2
BC=BD+DC=2+1.5=3.5.
【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質,是重要考點,掌握相關知識是解題關鍵.
26.答案見詳解.
【分析】由BE=CF可得BC=EF,然后再利用SAS證明△ABCgZ\DEF即可.
【詳解】證明:
VBE=CF,
;.BE+EC=FC+EC,
即BC=EF.
在小ABC和4DEF中,
ZB=ZDEF
<BC=EF
ZACB=NF
:.AABC^ADEF(ASA).
【點睛】本題考查三角形全等的判定方法,掌握判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、
AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若
有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.
27.(1)C(1,3);(2)4;(3)CD=DF;證明見解析.
【分析】(1)如圖1中,過點C作CR_Ly軸于R.證明AAOB0△BRC(AAS),即可解決問題;
(2)如圖2中,過點C作CHLx軸于H,過點B作BTJ_CH交CH的延長線于T,設AH交BC于點
J.證明△AOB0ZkCTB(AAS),推出AO=CT,可得結論;
(3)結論:CD=DF.連接AE,延長AE交CD于J.利用全等三角形的性質證明CD=AE,AE=DF.
【詳解】解:(1)如圖1中,過點C作CRLy軸于R.
圖1
???點A(-4,0),點B(0,-1),
???OA=4,OB=1,
???ZAOB=ZABC=ZCHB=90°,
.*.ZABO+ZCBR=90°,ZCBR+ZBCR=90°,
???NABO=NBCR,
?「AB=BC,
AAAOB^ABRC(AAS),
ABR=AO=4,
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