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文檔簡介

2024-2025學年下學期初中道德與法治人教部編版七年級期末必刷??碱}

之煥發(fā)青春活力

一.選擇題(共20小題)

1.(2024秋?棲霞市期末)課堂上,劉老師采用議題式教學方法開展教學,他設計了以下三個子議題。據(jù)

此判斷,劉老師設計的總議題是()

子議題一:實力出眾的他,為何不敢報名參加數(shù)學競賽?

子議題二:先天缺陷的她,為何能破繭成蝶,創(chuàng)造奇跡?

子議題三:青春飛揚的你,如何能突破自己,持續(xù)奮進?

A.自信自強B.敢為人先C.青春有格D.獨立思考

2.(2024秋?平邑縣期末)以下是小芳記錄的生活見聞:地鐵上,鞋褲沾有泥土的農民工大哥,因身體疲

憊,靠在一位年輕人的肩膀上休息,這位年輕人沒有嫌棄和躲開,而是給了農民工大哥一個安穩(wěn)、舒適

的依靠。給這則生活見聞擬一個標題,以下最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.自覺遵守規(guī)則B.愛與尊重同行

C.約束自身言行D.堅守誠信原則

3.(2024秋?綿陽期末)“我以為別人尊重我,是因為我很優(yōu)秀。后來才明白,別人尊重我,是因為別人很

優(yōu)秀。優(yōu)秀的人對誰都會尊重,寬可以容人,厚可以載物。”這句話告訴我們()

A.尊重他人才能贏得他人尊重

B.尊重是維系良好人際關系的重要前提

C.我尊重他人說明了我很優(yōu)秀

D.尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)

4.(2024秋?東城區(qū)期末)外賣小哥急匆匆跑進電梯,電梯顯示超載??粗辜钡耐赓u小哥,旁邊的大哥

主動走出電梯,讓小哥先上。外賣小哥感激地向大哥深鞠一躬。這體現(xiàn)了()

A.相互寬容是美德,見義勇為應提倡

B.平等尊重顯品格,換位思考暖人心

C.社會規(guī)則須遵守,文明有禮贏尊重

D.熱心公益當盡心,公平正義促和諧

5.(2024秋?南開區(qū)期末)生活中,人們對尊重的認識和感受是多樣的。以下同學的發(fā)言說明(

①每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人的尊重

②積極關注重視他人,對于一切請求都給予熱情幫助

③尊重是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),體現(xiàn)個人素質

④要學會換位思考,他人先尊重我,我才會尊重他人

A.①②B.①③C.②③D.③④

6.(2024秋?芝聚區(qū)期末)習近平說:“藍圖不可能一蹴而就,夢想不可能一夜成真,人間萬事出艱辛?!?/p>

面對挫折當自強,自強是一種精神,是一種美好的道德品質,對一個人的成長具有重要作用。下列能反

映一個人具有自強精神的是()

①抵制誘惑,戰(zhàn)勝自我

②知難而退,樂觀向上

③拒絕幫助,告別依賴

④勇于開拓,不斷進步

A.②③B.①②C.①④D.①③

7.(2024秋?靖江市期末)近年來,“情緒價值”一詞在網(wǎng)絡爆火,情緒價值簡而言之,就是情緒所帶來的

正面或負面的影響和價值。面對他人傾訴,我們可以帶來的正面情緒價值有()

①只關注自己感受,無需關注他人

②傾聽他人感受,不打斷、不批判

③不予理睬與回應,任其自由發(fā)展

④及時贊美與鼓勵,增強對方信心

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.(2023秋?廣陵區(qū)期末)在微信朋友圈流傳著這樣一段話:我以為別人尊重我,是因為我很優(yōu)秀。慢慢

地我明白了,別人尊重我,是因為別人很優(yōu)秀,優(yōu)秀的人更懂得尊重別人。這段話讓我們知道()

A.別人先尊重自己,自己才能尊重別人

B.不尊重他人,也可以贏得他人的尊重

C.有了自尊,就能贏得他人的尊重

D.尊重他人,才能贏得他人的理解和尊重

9.(2024秋?宜春校級期末)2024年10月9日,何靜成功登頂海拔8027米的希夏邦馬峰。目前,人類完

成如此壯舉的女性登山者僅有三人?!暗琼?shù)拿恳徊蕉歼~得沉重,但這是自己的選擇,只能硬扛,完全

靠意念支撐到頂峰。”這告訴我們()

A.善于抓住時機是取得事業(yè)成功的關鍵

B.善于寫書立傳的人,能取得卓越的成就

C.自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持

D.只要克服重重困難,就能使人達到預期的目的

10.(2024秋?廈門期末)積極的人生態(tài)度,會令人看到事物好的一面,從而熱愛生活、對未來充滿信心。

下列同學的心理能夠體現(xiàn)這一態(tài)度的是()

①小林:馬上期末考試了,我都不復習,因為成績好壞無所謂

②小森:碰到難題的時候,我總是對自己說“不會做就放棄”

③小江:跑步檢測我沒有滿分,但我相信自己能行,堅持訓練

④小海:我做的事不一定完美,但是我會盡全力做更好的自己

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.(2024秋?張家口期末)“公交車即將發(fā)車時,司機發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手,便停車等

待……”看到校園網(wǎng)站上推送的上述新聞,同學們紛紛發(fā)表評論。

XX中學校園網(wǎng)站

小丹:值得點贊!司機很尊重老人,尊重讓我們的社會和諧融洽

小巧:司機懂得欣賞他人,欣賞他人有助于我們共同進步

小強:司機不應該停車,沒有做到遵守交通規(guī)則

小雪:尊重他人要做到給予他人應有的、適當?shù)年P注

以上評論正確的有()

A.小丹和小巧B.小丹和小雪

C.小巧和小強D.小強和小雪

12.(2024秋?桓臺縣期末)“大象躺下是很困難的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辭典里沒有

躺平這個詞?!痹谑膶萌珖舜笠淮螘h“代表通道”上,全國人大代表任子威寄語青年朋友“做不

躺平的大象”。任子威的寄語啟示我們要()

A.開發(fā)創(chuàng)造潛能B.克服惰性,自強不息

C.培養(yǎng)批判精神D.自信自立,追求獨特

13.(2024秋?南開區(qū)期末)有的同學在家人、同學面前注重穿著打扮,獨自一人時卻隨地丟棄垃圾、不在

乎個人衛(wèi)生;過紅綠燈時,有人值守則遵守交通規(guī)則,無人值守就闖紅燈。這啟示我們()

①社會秩序明確社會規(guī)則的內容

②要做到行己有恥,增強自控力

③要通過“慎獨”端正自己的行為

④遵守規(guī)則最有效的約束方式是他律

A.①②B.②④C.②③D.①④

14.(2024秋?河東區(qū)期末)觀察下列信息,表達你的建議()

某校同學交往情況調查統(tǒng)計表

調查問題所占比重

喜歡拿別人開玩笑11%

在公眾場合隨便喊同學的綽號14%

時常做出一些言而無信的事10%

關心并經(jīng)常談論同學的“小秘密”13%

貿然打斷其他同學融洽地交談10%

①“人無信則不立”,要以誠信安身立命

②“敬人者,人恒敬之”,要學會尊重他人

③“己所不欲,勿施于人”,要懂得換位思考

④“尺有所短,寸有所長”,要學會欣賞他人

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.(2024秋?彰武縣期末)“珍惜自己的感情是一種修養(yǎng),尊重別人的感情是一種美德:珍惜自己的感情

會贏得別人對你的尊重,尊重別人的感情,別人會更珍惜與你的交往?!庇纱丝梢姡ǎ?/p>

①尊重有利于促進社會進步與和諧

②尊重是維系良好人際關系的前提

③只要贊美他人,就能促進共同進步

④尊重能夠減少摩擦,增加信任

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16.(2024秋?巫山縣期末)8月5日,在巴黎奧運會羽毛球女子單打決賽中,中國選手何冰嬌獲得銀牌。

在頒獎儀式上,何冰嬌一手握著銀牌,一手握著西班牙奧委會的徽章。她在賽后發(fā)布會上表示,自己這

樣做是向來自西班牙因傷退賽的對手馬林致敬。何冰嬌這一舉動表明她()

A.愛崗敬業(yè),勤儉節(jié)約B.寬容大度,助人為樂

C.謙遜真誠,尊重他人D.勇敢正直,誠實守信

17.(2024秋?招遠市期末)青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規(guī)則不能違反,總有一些基本界限不

能逾越。以下做法能體現(xiàn)青春有格的是()

①上體育課積極鍛煉身體棒,學習生活有保障

②做值日時打掃衛(wèi)生太辛苦,找個借口趁早溜

③升旗儀式心懷敬意愛祖國,莊嚴肅穆站立好

④志愿服務擺拍照相準備好,其他時間逃一逃

A.①②B.①③C.②③D.③④

18.(2024秋?潛山市期末)國家跳水運動員全紅嬋,巴黎奧運周期競技狀態(tài)有起伏,但她賽前用“拿捏”

兩個字充分展示自己的自信心。賽場上她用實力斬獲兩枚金牌,10米臺成功衛(wèi)冕。對此,解讀有誤的

一項是()

A.青春要自信自強,超越自己

B.身處逆境必定成就美好未來

C.自信的她,對國家有認同

D.忠于熱愛,勇于為國爭光

19.(2024秋?安陸市期末)“我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報我以幸福嗎?我是一只

凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨…從汪國真的詩中能讀到()

①無所謂的人生態(tài)度,愜意的生活

②積極進取的人生追求,樂觀自信的心態(tài)

③面對困難的勇氣和堅強的意志

④得過且過、自由自在的隨意性格

A.①②B.②④C.①③D.②③

20.(2024秋?萊陽市期末)每個人都希望得到他人和社會的尊重,尊重使社會生活更和諧融洽。下列做法

正確的是()

①在圖書館,王琳安靜地看書

②課間休息時,夏雨耐心地為同桌解答其請教的問題

③天氣降溫了,媽媽讓小萌把秋褲穿上,小萌抓起秋褲撇到一邊

④在地理課上,許輝做起了物理作業(yè)

A.①②B.①③C.②④D.③④

二.材料分析題(共4小題)

21.(2024秋?利津縣期末)青春是書的第一章,是永無終結的故事,有喜也有憂。作為班長的小利,用值

周日記記錄成長中的喜與憂。

【小利之喜】小利記錄了學校開展的多項活動,并對學校舉辦的下列一項活動點贊。面對即將到來的期

末考試,很多同學出現(xiàn)了焦慮、食欲不振等問題,針對以上問題,學校開設心理健康講座。

(1)請你寫出小利為活動“點贊”的理由。

【小利之憂】

9月份剛開學,班內同學有不良現(xiàn)象:周末刷視頻忘記寫作業(yè)、抄襲作業(yè)、課間打鬧、浪費飯菜、給同

學起綽號等。

(2)針對班內的不良現(xiàn)象,從“行己有恥”的角度談談同學們應怎樣做。

22.(2024秋?利津縣期末)止于至善、溫暖你我

東營是一座溫暖的城市,回望2024年“中國好人榜”,東營市馮貴珍上榜。從1993年起,馮貴珍就開

始為貧困家庭、貧困學生捐款捐物,馮貴珍還關注特疾重疾人群。30多年來,家庭并不富裕的馮貴珍

在助人為樂的道路上一往無前。多年來,未曾停止過“拉人一把”的熱心,更未曾停止過“做點什么”

的腳步,馮貴珍用自己微薄的收入資助了一個又一個貧困的孩子,用自己真誠平凡的愛心,點亮了一個

個孩子的心燈,溫暖了一個個貧寒的家庭。有人說:她是微光、是火炬,照亮了別人前行的路!她追求

的是一種更高的精神境界!

【我關注】

(1)請你結合所學思考,這種更高的道德境界的內涵是什么。

(2)不啻微芒,造炬成陽。作為一名東營小市民,我們如何努力達到這種道德境界。

23.(2024秋?桓臺縣期末)【暢談“心”品質探討“心”方法】

同甲每_當遇到困難

和折我會告訴自己

怖粉

同學乙.我雖沒什

:么特

得更好

為了取

:以前

長同學丙

但總能給身邊的人

?

外活

少課

了不

括牲

,我

帶快成績

來樂哈哈哈!

.

到疲憊

不時理

習,

來學

,時間

.后來

焦慮

就會

下降

略有

成績

己.

整自

法調

種方

試多

力嘗

我努

境.

了困

走出

最終

順心的

遇到不

?。何?/p>

同學

后又

,但過

脾氣

會發(fā)

事就

用用

們能

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很慎

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質?

理品

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健康

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你感受

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述同

從上

(1)

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走出

如何

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同學

推測

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驗,

活經(jīng)

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(2)

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困惑

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同學

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(2024

24.

請你

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夢想

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未來

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