2023北京重點(diǎn)校初二（下）期中物理匯編：

機(jī)械和功章節(jié)綜合

一、單選題

1.（2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖所示，用滑輪組提升重力為900N的物體A,滑輪組繩子自

由端在拉力尸作用下豎直勻速移動(dòng)了3m,同時(shí)物體A被豎直勻速提升了1m,用時(shí)10s,滑輪組的額外功

是lOOJo下列說法中正確的是（）

A.動(dòng)滑輪所受的重力為100NB.物體A上升的速度是0.3m/s

C.拉力廠的功率是90WD.滑輪組的機(jī)械效率是90%

2.（2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中）均勻杠桿在水平位置平衡，在杠桿的/處掛4個(gè)鉤碼，8處掛3

個(gè)鉤碼，杠桿仍在水平位置平衡，如圖所示。若將兩邊的鉤碼同時(shí)向O點(diǎn)移動(dòng)1格，那么杠桿（）

A.右邊向下傾斜B.左邊向下傾斜

C.仍保持水平位置平衡D.無法確定杠桿是否平衡

3.（2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中）水平桌面上的書本在水平拉力的作用下，沿拉力的方向移動(dòng)一段

距離，下列判斷正確的是（）

A.書所受重力做了功B.書所受支持力做了功

C.書所受拉力做了功D.沒有力做功

4.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖甲所示，貨物A在吊車鋼索的拉力廠/作用下，沿豎直方

向，向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)；如圖乙所示,貨物B在吊車鋼索的拉力尸2作用下，沿豎直方向，向上做勻速

直線運(yùn)動(dòng)。貨物A的質(zhì)量與貨物B的質(zhì)量相等（不考慮空氣的阻力和鋼索重力），在計(jì)時(shí)的0?20s過程

中，拉動(dòng)貨物A、B的吊車所作的功（少）-時(shí)間"）圖像如圖丙所示。在0?20s過程中，下列說法中正確

的是（）

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A.拉力//與拉力尸2的大小相等

B.拉力用做的功與拉力凡做的功相等

C.拉力B做功的功率與拉力B做功的功率相等

D.貨物A運(yùn)動(dòng)的速度與貨物B運(yùn)動(dòng)的速度相等

5.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖所示是用瓶起子打開瓶蓋的情境，開啟過程中某時(shí)刻，可將

瓶起子看作一個(gè)杠桿（忽略杠桿所受重力），用“?！北硎局c(diǎn)位置，手施加的力為動(dòng)力E（方向垂直杠

桿），杠桿所受阻力為B（方向垂直杠桿），能表示此時(shí)支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力的示意圖是（）

6.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）甲、乙兩臺(tái)塔吊機(jī)器的功率分別為舄=25kW和與=40kW,則

下列判斷正確的是（）

A.乙一定比甲做功快B.乙一定比甲做功多

C.相同時(shí)間內(nèi)兩機(jī)器做功一樣多D.做同樣多的功，甲所用時(shí)間更少

7.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）現(xiàn)用動(dòng)滑輪、滑輪組分別將同一物體用相同的速度v勻速提升相

同的高度，如圖甲、乙所示，使用的動(dòng)滑輪A和動(dòng)滑輪B質(zhì)量相等，忽略輪軸摩擦和繩的重力，圖甲所示

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情中繩子自由端拉力大小為耳、移動(dòng)的距離為4、速度大小為匕，機(jī)械效率為7;圖乙所示情景中繩子自

由端拉力大小為巴、移動(dòng)的距離為斗、速度大小為"2,機(jī)械效率為%。下列判斷正確的是（）

A.F\>F[B.V]>v2C.邑<$2D./=%

8.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖所示用滑輪組提升物體。測(cè)得物體重力為3N,滑輪組在1s

內(nèi)將物體勻速提升0.2m,繩子自由端拉力尸為2N,不計(jì)繩重和輪軸間的摩擦。關(guān)于此過程，下列判斷正

確的是（）

A.動(dòng)滑輪重力為0.8NB.滑輪組做的有用功為1.2J

C.滑輪組的機(jī)械效率為75%D.繩子自由端移動(dòng)的速度為lm/s

9.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）圖所示為某同學(xué)鍛煉身體時(shí)在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的情景，由

此可估算出他完成一次懸垂?fàn)顟B(tài)到屈臂引體狀態(tài)所做功約為（）

A.3JB.300JC.3xlO4JD.3xl06J

10.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）舉重是我國的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目，在抓舉時(shí)，兩位運(yùn)動(dòng)員用相同時(shí)間

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把同樣重的杠鈴舉起，一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起L8m,對(duì)杠鈴所做的功為電，功率分別為P；另一位運(yùn)動(dòng)

員將杠鈴舉起1.9m,對(duì)杠鈴所做的功為仍，功率為尸2,則下列關(guān)系式中正確的是（）

A.Wi<W2B.Wi=W2C.Pi>P2D.P/=P2

11.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖所示，用動(dòng)滑輪勻速提升物體，物體重力為G,繩自由端拉

力為凡動(dòng)滑輪重力為G動(dòng)，忽略輪軸處摩擦及繩的重力。將動(dòng)滑輪和重物看作一個(gè)整體，用“?”表示，對(duì)

其進(jìn)行受力分析，如圖所示，其中正確的是（）

12.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機(jī)械，下列說法正確的是（）

A.使用任何機(jī)械都可以省力

B.使用任何機(jī)械都可以省功

C.使用機(jī)械時(shí)，有用功越大，機(jī)械效率越高

D.使用機(jī)械時(shí)，有用功占總功的比例越大，機(jī)械效率越高

13.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）有兩臺(tái)機(jī)械甲和乙，甲的功率為162kW,乙的功率為128kW,

下列說法正確的是（）

A.甲一定比乙做功多B.乙一定比甲做功多

C.甲一定比乙做功快D.相同時(shí)間內(nèi)，乙一定比甲做功多

14.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖所示，。點(diǎn)為杠桿支點(diǎn)，在杠桿右端施加力F,某同學(xué)畫出

力尸的力臂/，其中正確的是（）

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15.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）圖所示的四個(gè)情景中，根據(jù)圖片和文字描述的過程，可以確定下

列過程中人對(duì)物體的力做功的是（）

16.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）圖所示為學(xué)校升旗時(shí)的情景，關(guān)于旗桿頂端的的滑輪A,下列說

法中正確的是（）

沿輪A

A.滑輪A是動(dòng)滑輪B.滑輪A是定滑輪

C.使用滑輪A可以省力D.使用滑輪A不能改變力的方向

17.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）在國際單位制中，功的國際單位是（）

A.焦耳B.千克C.秒D.牛頓

18.（2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中）下列關(guān)于功和功率、機(jī)械效率的說法正確的是（）

A.作用在物體上的力越大，對(duì)物體做功越多B.物體做功越快，功率越大

C.力對(duì)物體做功越多，功率就越大D.有用功越多，機(jī)械效率越大

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19.（2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中）關(guān)于定滑輪、動(dòng)滑輪及滑輪組的作用，下列說法正確的是

（）

A.使用定滑輪能省力，還能改變力的方向

B.使用動(dòng)滑輪能省力，還能改變力的方向

C.使用滑輪組一定能改變力的方向

D.使用滑輪組既能省力，又能改變力的方向

20.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）學(xué)校經(jīng)常舉行升旗儀式，為了方便人站在地上就可以把國旗升到

旗桿頂部，需要在國旗桿的頂部裝有定滑輪，如圖所示，其中定滑輪的作用是（）

A.省力B.省功

C.省距離D.改變力的方向

21.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）在國際單位制中，功率的單位是（）

A.牛頓B.焦耳C.瓦特D.千克

22.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）下列有關(guān)力做功的說法中正確的是（）

A.跳傘員在空中下落過程中，跳傘員受到的重力做了功

B.足球被腳踢出后，在地面上滾動(dòng)的過程中，腳對(duì)足球的踢力做了功

C.汽車沿水平公路行駛過程中，汽車受到的重力做了功

D.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在空中停留三秒的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力做了功

23.（2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖所示的用具在正常使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是（）

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D.橇棒

24.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖所示的工具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（）

A.瓶蓋起子

B.托盤天平

食品夾

25.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）在圖所示的四種用具中，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是

A.筷子

B.天平

C.食品夾

核桃夾子

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二、多選題

26.（2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中）用兩個(gè)相同的滑輪繞成的滑輪組固定在天花板上，如圖所示。當(dāng)

勻速提升重力為600N物體時(shí)，使物體在10s內(nèi)上升1m。已知每個(gè)滑輪重30N,忽略繩重和軸摩擦。在此

過程中（）

A.自由端拉力廠為210NB.自由端移動(dòng)的距離為2m

C.自由端移動(dòng)的速度為0.2m/sD.自由端拉力廠所做功為630J

27.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖所示，甲乙是小東同學(xué)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置和操作

圖以下說法正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿靜止后如圖甲所示，此時(shí)杠桿處于不平衡狀態(tài)

B.杠桿支點(diǎn)。位于重心處是為了避免杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

C.8點(diǎn)處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直上拉可以使杠桿水平平衡

D.2點(diǎn)處掛6個(gè)相同鉤碼可以使杠桿水平平衡

28.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖甲所示，放置在粗糙程度均勻的水平桌面上的物塊A受到

水平拉力廠作用，拉力廠隨時(shí)間f的變化關(guān)系如圖乙所示。從/=0開始，每隔0.5s記錄物塊A的位置（用

表示物塊A）,如圖丙所示。下列說法中正確的是（）

4/7NOs

--------0,5.

1.0--------1.0s2.0?XSt3.0*

rri—jj-->-4--4-—4

rrrrrrrrfffUJft00.51.U1.52.02.S3.022.女10JOciIl30cm

甲乙丙

A.0?1.0s內(nèi)，拉力尸做功為1J

B.1.5?2.0s內(nèi)，拉力尸做功為0.34J

C.2.0?2.5s內(nèi),拉力尸做功為0.45J

D.2.0?3.0s內(nèi)，拉力尸做功的功率為0.9W

三、填空題

29.（2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中）已知拉力B、入做的功隨時(shí)間變化的圖像分別如圖中①、②所

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示，拉力B做功的功率尸/,拉力尸2做功的功率為尸2。分析圖像可知:

(1)P1P2(填“>”或

(2)尸2=W?

30.（2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中）小明探究杠桿平衡條件時(shí)，使用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均相等，杠桿

上相鄰刻線間的距離相等。如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向（填

“左”或“右”）端調(diào)節(jié)。杠桿水平平衡后，在杠桿上的3點(diǎn)懸掛了3個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿再次保

持水平平衡，應(yīng)在/點(diǎn)懸掛個(gè)鉤碼。

31.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）（1）如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)為℃；

（2）如圖所示，是以。點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，尸是作用在杠桿3端的力。圖中線段43與力廠的作用線在

一條直線上，且。4,48、AC±OB.線段表示力尸的力臂；（選填“。4”或ZC'）

（3）如圖所示，是2008北京殘奧會(huì)開幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己雙手的力量，拉動(dòng)繩子攀爬到火

炬臺(tái)底部并最終點(diǎn)燃圣火的照片，如圖所示的滑輪組能最省力的拉起火炬手侯斌。

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--------------------------------?RCD

32.（2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖所示，OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的

力.圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OALAB、ACXOB.線段—表示力F的力臂.（選

四、作圖題

33.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）在圖中畫出最省力的繩子繞法.

五、實(shí)驗(yàn)題

34.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）小華做探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為

100g,輕質(zhì)杠桿可以繞。點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上相鄰刻線間的距離相等。請(qǐng)按要求完成下列問

題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始前，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時(shí)應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)，使

杠桿在水平位置平衡；

（2）將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后，在杠桿上的2點(diǎn)懸掛了3個(gè)鉤碼，如圖所示。為使杠桿保持水平平衡狀

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態(tài)，應(yīng)該在/點(diǎn)懸掛____個(gè)鉤碼；

（3）將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后，在杠桿上的2點(diǎn)懸掛了3個(gè)鉤碼，如圖所示。為使杠桿保持水平平衡狀

態(tài)，應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿（選填N"或“CD處豎直向上拉，當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的

示數(shù)為N。（g取10N/kg）

35.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖甲是某小組的同學(xué)測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的示意圖。用彈簧

測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端，將重為3N的物體從/位置勻速提升到8位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從

圖中的"位置上升到夕位置，在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成

下列問題，實(shí)驗(yàn)過程中：

（1）有用功是J;

（2）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是%□

36.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）對(duì)于“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率跟動(dòng)滑輪所受重力是否有關(guān)？”這一探究

問題，小明選用帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)）。

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是,因變量是;

（2）以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整：

①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出對(duì)一個(gè)鉤碼、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用人G初表示。如圖所示組

裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)拉自由端，使鉤碼—上升，此時(shí)動(dòng)滑輪對(duì)鉤碼的拉力為7,T=G,繩子自由

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端所受拉力用廠表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用S表示，鉤碼上升的高度用力表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出

F,用刻度尺分別測(cè)出s、h,并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中；

②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出另一動(dòng)滑輪所受重力GQ,保證不變，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的尸、s、

h,并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中；

Gh

（3）利用公式〃==，計(jì)算兩次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪的機(jī)械效率〃，由〃/_____，"（選填"=”或"尹’），可以得出

Fs

“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率跟動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)”。

37.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）實(shí)驗(yàn)室提供彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、刻度尺和秒表，現(xiàn)利用這些器材

測(cè)量“彈簧測(cè)力計(jì)勻速提升鉤碼過程中的功率”，請(qǐng)寫出測(cè)量公式（用測(cè)量量表示）、實(shí)驗(yàn)步

驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表o

38.（2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中）小力在探究杠桿平衡條件時(shí)，使用的所有鉤碼質(zhì)量均相等，杠桿

上相鄰刻度線間的距離相等。

（1）實(shí)驗(yàn)前杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)（選填“左”或

“右”）；

（2）杠桿水平平衡時(shí)，在杠桿上/點(diǎn)懸掛了3個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿仍保持水平平衡，應(yīng)在8

點(diǎn)懸掛個(gè)鉤碼；

（3）如圖丙所示，在杠桿C點(diǎn)懸掛了2個(gè)鉤碼，若每個(gè)鉤碼重1N,為使杠桿水平平衡，在杠桿。點(diǎn)用彈

簧測(cè)力計(jì)豎直上提，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變，把彈簧

測(cè)力計(jì)沿虛線方向斜向上拉，杠桿水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

39.（2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中）小波想探究“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與提升物體受到的重力是否有

關(guān)”。他利用如圖所示的裝置分別豎直勻速提升兩個(gè)所受重力不等的鉤碼，做了兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄

在下表中。

實(shí)驗(yàn)鉤碼所受鉤碼被提拉力繩端移動(dòng)機(jī)械效率

次數(shù)重力G/N升高度h/mFN距離s/m

120.11.50.266.7%

260.13.60.2

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f

8

Eh-

Br-s

ho

f（1）在第2次測(cè)量中，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率片%；（計(jì)算結(jié)果保留1位

E-

三

=_父

E-0

=hZ

E-0

=-1

h=5

1三

（2）分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：o

六、綜合題

40.（2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀《桔棒和轆特》，回答問題。

桔棒和轆特

中國古代五大農(nóng)書之首《齊民要術(shù)》中清楚的記載著：“井深用轆粉，井淺用桔棒?！苯郯羰侨祟愖钤绨l(fā)明

的簡單汲水工具，如圖甲所示，在其橫長桿的中間由豎木支撐或懸吊起來，橫桿的一端用一根繩與汲器相

連，另一端綁上或懸上一塊重石頭。這個(gè)石頭不能太重，也不能太輕，太重落桶時(shí)費(fèi)力，太輕提水時(shí)費(fèi)

力。石頭到底多重呢？假設(shè)落桶與提水時(shí)人施加在繩上的力的大小均為R只不過落桶時(shí)尸方向向下，提

水時(shí)尸方向向上，不計(jì)桶本身重力，利用杠桿平衡條件，我們可以計(jì)算出對(duì)于等臂的桔棒，石頭重

也就是石頭的重力是所汲水重的一半。

桔棒只能在淺水中汲水，無法滿足深井汲水的需求,極大限制了農(nóng)業(yè)發(fā)展。轆特的出現(xiàn)，彌補(bǔ)了桔棒的功

能缺陷，既省力，又便于深井汲水，滿足了人們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活方面對(duì)水資源的進(jìn)一步需求（如圖乙

所示）。轆胡是典型的輪軸，其結(jié)構(gòu)如圖丙所示，半徑較大的是輪，半徑較小的是軸，輪軸是能夠連續(xù)轉(zhuǎn)

動(dòng)的杠桿，支點(diǎn)就在轉(zhuǎn)軸線上。R為輪半徑，廠為軸半徑，耳為作用在輪上的力，鳥為作用在軸上的力,

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當(dāng)輪軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，有F\R=F*,且R>r,所以￡<月，因而轆涉能夠省力，同時(shí)可以根據(jù)井深確定繩子

的長度。

根據(jù)上述材料，回答下列問題。

(1)與桔棒相比，轆陰的優(yōu)勢(shì)是(寫出一條即可)；

(2)用桔棒汲水時(shí)，不計(jì)桶本身重力，設(shè)所提水重為G水，石頭重為G石，動(dòng)力臂為阻力臂為4,提水時(shí)

人施加在繩上的力尸方向向上，如果桔棒勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，根據(jù)杠桿平衡條件，下列關(guān)系式符合提水情景的

是;(選填選項(xiàng)前的字母)

A.G水QG乩B.(G水-尸)乙=G乩C.(G水+F)QG感

(3)使用轆糊時(shí)，若想更加省力，可以進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)你列舉出一條0

七、計(jì)算題

41.(2023春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖所示，滑輪組懸掛在水平支架上，某工人站在水平地面上，

向下拉動(dòng)繩子自由端，使物體A以O(shè).lm/s的速度勻速上升，提升過程中滑輪組的機(jī)械效率為90%。已知

物體A重450N,兩個(gè)滑輪重力相等，不計(jì)滑輪組的繩重和軸摩擦。求：

(1)繩子自由端受到向下的拉力F。

(2)繩子自由端拉力的功率H

(3)動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)。(畫出動(dòng)滑輪和物體A整體的受力分析圖)

(4)支架對(duì)定滑輪的拉力7。(畫出定滑輪的受力分析圖)

42.(2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中)俯臥撐是一項(xiàng)常見的健身項(xiàng)目，采用不同的方式做俯臥撐，健身

效果通常不同。圖甲所示的是小京在水平地面上做俯臥撐保持靜止時(shí)的情境，他的身體與地面平行，可抽

象成如圖乙所示的杠桿模型，地面對(duì)腳的力作用在。點(diǎn)，對(duì)手的力作用在3點(diǎn)，小京的重心在/點(diǎn)。已知

小京的體重為750N,GM長為1m,08長為1.5m。

(1)圖乙中，地面對(duì)手的力B與身體垂直，求F/的大小;

(2)小京身體下壓10cm時(shí)，重力做的功％,

第14頁/共31頁

43.(2023春?北京昌平?八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖所示，滑輪組懸掛在水平支架上，某工人站在水平地面上,

豎直向下拉動(dòng)繩子自由端，使物體A以0.2m/s的速度勻速上升，提升過程中滑輪組的機(jī)械效率為90%。

已知物體A重540N,該工人重500N,兩個(gè)滑輪質(zhì)量相等，不計(jì)滑輪組的繩重和摩擦，關(guān)于該過程，求：

(1)繩子自由端受到豎直向下的拉力”

(2)繩子自由端拉力的功率P。

44.(2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中)用如圖所示的滑輪組將質(zhì)量為600N的物體勻速向上提升了

3m,繩子自由端受到的拉力廠為400N。求：

(1)滑輪組對(duì)物體所做的功；

(2)拉力廠做的功；

(3)滑輪組的機(jī)械效率。

\\\\\\\\

45.(2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中)將重力為20N的物體甲放在水平地面上，用細(xì)繩系在杠桿的N

端，細(xì)繩呈豎直狀態(tài)，把重力為4N的物體乙懸掛在杠桿的3端，此時(shí)杠桿在水平位置平衡，如圖所示。

已知：OA=10cm>(95=20cm,不計(jì)杠桿和細(xì)繩的質(zhì)量。求：

(1)杠桿/端受到的繩子的拉力；

(2)地面對(duì)甲的支持力。

46.(2023春?北京順義?八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖所示，一物體A在尸=10N的水平拉力的作用下，2s內(nèi)沿水

平方向勻速運(yùn)動(dòng)了1m。求：

(1)在此過程中拉力尸做的功；

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(2)在此過程中拉力尸的功率。

〃〃〃〃〃)〃源忌〃〃/

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參考答案

1.D

【詳解】A.物體A上升的距離為〃=hn；若不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，克服動(dòng)滑輪的重力做的功為額外功，由

，=G動(dòng)人可知，動(dòng)滑輪的重力為

G區(qū)=122￡=10ON

動(dòng)〃1m

但題中未說明不計(jì)繩重和摩擦，因此動(dòng)滑輪的重力小于100N,故A錯(cuò)誤；

B.物體A的速度為

vA=—=—=0.1m/s

At10s

故B錯(cuò)誤；

C.有用功

%=Gh=900NxIm=900J

拉力做的總功

叫總=吟+%頁=900J+100J=1000J

拉力的功率為

尸」a=l°°°J=100W

t10s

故C錯(cuò)誤;

D.滑輪組的機(jī)械效率

片kg。?！?。％

W總1000J

故D正確。

故選D。

2.A

【詳解】設(shè)每個(gè)鉤碼重力為G,每個(gè)小格長度為上；若將兩邊的鉤碼同時(shí)向。點(diǎn)移動(dòng)1格，則左邊

4Gx2L=SGL

右邊

3Gx3L=9GL

左邊小于右邊，杠桿右端下沉。

故選A?

3.C

【詳解】A.由題意可知，書在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，在重力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以重力不做功，故A

錯(cuò)誤；

B.在支持力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以支持力不做功，故B錯(cuò)誤；

CD.在拉力的方向上移動(dòng)了距離，所以拉力做功，故C正確，D錯(cuò)誤。

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故選c。

4.A

【詳解】A.貨物A的質(zhì)量與貨物B的質(zhì)量相等，則

GA=GB

又因?yàn)樗鼈冐Q直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A、B受平衡力作用，拉力等于重力，因此拉力

FI=F2

故A正確；

BC.由圖丙知，。?20s內(nèi)，拉力//做的功與拉力E做的功

W1>W2

又B與B的大小相等，由眸尸s知，A、B的路程關(guān)系

SA>SB

由〃=7可知，因?yàn)闀r(shí)間相同，故拉力E做功的功率與拉力尸2做功的功率

P1>P2

由V二知

t

VA>VB

故BCD錯(cuò)誤。

故選A?

5.D

【詳解】由圖可知，用瓶起子打開瓶蓋時(shí)，是繞著瓶起子最前端的一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的，故該點(diǎn)為支點(diǎn)；由力的作

用效果可知，手對(duì)瓶起子的力是動(dòng)力，方向?yàn)橄蛏?；瓶蓋對(duì)瓶起子齒部的力為阻力，該力是向下的，則瓶

起子動(dòng)力臂大于阻力臂，相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿，手對(duì)瓶起子的力小于瓶蓋對(duì)瓶起子的力，故D符合題意，

ABC不符合題意。

故選D。

6.A

【詳解】A.功率是指單位時(shí)間內(nèi)做功的多少，是表示做功快慢的物理量，甲的功率比乙的功率小，說明

乙做功一定比甲做功快，故A正確；

B.不知道做功的時(shí)間，所以功率大的乙不一定比甲做功多，故B錯(cuò)誤；

C.由/=&可知，相同時(shí)間內(nèi)乙做功更多，故C錯(cuò)誤；

D.由歷=代可知，做同樣多的功，甲的功率比乙的功率小，甲所用時(shí)間更多，故D錯(cuò)誤。

故選A?

7.D

【詳解】A.不計(jì)繩重及摩擦，繩子自由端的拉力為

G=；（加物8+加動(dòng)8）

使用滑輪組時(shí)，因?yàn)槔K子自由端的拉力

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F

2=:（加物8+機(jī)動(dòng)8）

由圖乙知道，動(dòng)滑輪上繩的段數(shù)〃為2,且拉動(dòng)的為同一物體，使用的動(dòng)滑輪A和動(dòng)滑輪B質(zhì)量相等，所

以

F1=F2

故A錯(cuò)誤；

BC.使用動(dòng)滑輪時(shí)，費(fèi)一倍距離即繩子自由端移動(dòng)的距離

si=2h

繩子移動(dòng)的速度

vi=2v物

使用如圖所示的滑輪組時(shí)，知道承擔(dān)物重的繩子股數(shù)〃，則繩子自由端移動(dòng)的距離

S2=nh

繩子移動(dòng)的速度

V2=nv物

由圖乙知道，動(dòng)滑輪上繩的段數(shù)〃為2,又已知兩圖中物體以相同速度提升相同高度，所以物體知繩子自

由端移動(dòng)的距離

52=2〃

繩子移動(dòng)的速度

V2=2V物

故

V1=V2

S1=S2

故BC錯(cuò)誤；

D.因?yàn)閯?dòng)滑輪A和B質(zhì)量相同，提升同一物體到相同高度

W折加動(dòng)gh

W有方m物gh

所以利用動(dòng)滑輪和滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則總功相同；因?yàn)椤?第*100%,所以動(dòng)滑輪

比息

和滑輪組的機(jī)械效率相同，故D正確。

故選D。

8.C

【詳解】A.不計(jì)繩重和摩擦，由于拉力

所以，動(dòng)滑輪的重力

G折"尸-G=2x2N-3N=lN

故A錯(cuò)誤；

第19頁/共31頁

B.根據(jù)題意知道，有用功

W有獷G/z=3NxO.2m=0.6J

故B錯(cuò)誤；

C.由圖知道

〃=2

則繩子自由端移動(dòng)的距離

s=〃〃=2x0.2m=0.4m

拉力做的功為

用總=JFS=2NXO.4m=0.8J

此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為

n=^?xlOO%=—xl00%=75%

W&0.8J

故C正確；

D.繩子自由端移動(dòng)的速度為

故D錯(cuò)誤。

故選C。

9.B

【詳解】學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg,所以重力約為

G=mg=50kgx10N/kg=500N

上升的高度約為0.6m,所以完成一次懸垂?fàn)顟B(tài)到屈臂引體狀態(tài)所做功約為

J^=GA=500Nx0.6m=300J

故ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

10.A

【詳解】由題可知，兩運(yùn)動(dòng)員分別將杠鈴舉高1.9m和1.8m,運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的重力相同，因?yàn)榕e高1.9m

的運(yùn)動(dòng)員比舉高1.8m的運(yùn)動(dòng)員舉得高，所以根據(jù)W=Gh可知

因?yàn)閮蛇\(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的時(shí)間相同，所以根據(jù)尸=?可知

P\<P°

綜上分析知，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A?

11.B

【詳解】將動(dòng)滑輪和重物看作一個(gè)整體，豎直向下的力是物體的重力和動(dòng)滑輪的重力，大小為G+G動(dòng)，豎

直向上的是兩段繩子的拉力，已知繩自由端拉力為尸，所以兩段繩子的拉力之和為2孔物體勻速上升，處

第20頁/共31頁

于平衡狀態(tài)，所以

G+G動(dòng)=2/

綜上分析知，故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B。

12.D

【詳解】A.使用機(jī)械有的可以省力，有的費(fèi)力，例如費(fèi)力杠桿，故A錯(cuò)誤；

B.使用機(jī)械時(shí)，省力的機(jī)械費(fèi)距離，省距離的機(jī)械費(fèi)力，即不能省功，故B錯(cuò)誤；

CD.機(jī)械效率指的是有用功和總功之比，使用機(jī)械時(shí)，有用功占總功的比例越大，機(jī)械效率越高，故C

錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

13.C

【詳解】AB.由少=尸/知道，做功的多少由功率和時(shí)間共同決定，甲的功率比乙的功率大，但是時(shí)間長短

不確定，所以甲乙做功多少無法比較，故AB錯(cuò)誤；

C.甲的功率大，甲做功一定比乙做功快，故C正確；

D.乙的功率小，由％萬知道，相同時(shí)間內(nèi)，乙一定比甲做功少，故D錯(cuò)誤。

故選C。

14.A

【詳解】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，即力臂與力廠的作用線垂直，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選Ao

15.C

【詳解】A.人推一塊大石頭沒推動(dòng)，人給石頭一個(gè)力，但石頭沒有移動(dòng)距離，根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素

知，人對(duì)石頭沒有做功，故A不符合題意；

B.人舉著啞鈴不動(dòng)，人給啞鈴一個(gè)向上的力，但啞鈴沒有移動(dòng)距離，根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素知，人對(duì)

啞鈴沒有做功，故B不符合題意；

C.人將地面的石塊撿起來，人給石塊一個(gè)向上的力，石塊也向上移動(dòng)了距離，根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素

知，人對(duì)石塊做了功，故C符合題意；

D.人拿著箱子靜止不動(dòng)，根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素知，人對(duì)物體沒有做功，故D不符合題意。

故選C。

16.B

【詳解】圖中為學(xué)校升旗時(shí)的情景，旗桿頂端的滑輪A是定滑輪，定滑輪不省力，也不省距離，但是可以

改變力的方向，故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B。

17.A

【詳解】A.在國際單位制中，功、能量、熱量的國際單位都是焦耳，故A符合題意；

B.在國際單位制中，千克是質(zhì)量的國際單位，故B不符合題意；

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C.在國際單位制中，秒是時(shí)間的國際單位，故c不符合題意；

D.在國際單位制中，牛頓是力的國際單位，故D不符合題意。

故選A?

18.B

【詳解】A.作用在物體上的力越大，對(duì)物體所做的功不一定越多，因?yàn)樵诹Ψ较蛏系木嚯x不明確，故A

錯(cuò)誤；

B.功率表示物體做功快慢的物理量，物體做功越快，功率越大，故B正確；

C.力對(duì)物體做功越多，功率不一定越大，因?yàn)樗玫臅r(shí)間不明確，故C錯(cuò)誤；

D.機(jī)械做的有用功越多，機(jī)械效率不一定越高，因?yàn)橛杏霉υ诳偣χ姓嫉谋壤幻鞔_，故D錯(cuò)誤。

故選B。

19.D

【詳解】A.定滑輪相當(dāng)于等臂杠桿，使用定滑輪不能省力，但能改變力的方向，故A錯(cuò)誤；

B.動(dòng)滑輪相當(dāng)于省力杠桿，使用動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變力的方向，故B錯(cuò)誤；

C.使用滑輪組可以省力，但不一定改變力的方向，故C錯(cuò)誤；

D.使用滑輪組既可以省力，又能改變力的方向，故D正確。

故選D。

20.D

【詳解】使用定滑輪不省力，但能改變用力的方向，不省距離，故ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

21.C

【詳解】A.牛頓是力的單位，故A不符合題意；

B.焦耳是功（或熱量、能量）的單位，故B不符合題意；

C.瓦特是功率的單位，故C符合題意；

D.千克是質(zhì)量的單位，故D不符合題意。

故選C。

22.A

【詳解】A.跳傘員在空中下落過程中，受到重力的作用，并且在重力方向上通過了距離，因此重力對(duì)跳

傘員做了功，故A正確；

B.足球離開腳后由于慣性繼續(xù)在地面上滾動(dòng)的過程中，足球不再受運(yùn)動(dòng)員的踢力，只有距離，所以運(yùn)動(dòng)

員對(duì)足球沒有做功，故B錯(cuò)誤；

C.汽車沿水平公路行駛過程中，受到重力方向豎直向下，汽車沒有在重力的方向上通過距離，汽車的重

力沒有做功，故C錯(cuò)誤；

D.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的支持力，但杠鈴向上沒有移動(dòng)距離，人對(duì)杠鈴的支持

力沒有做功，故D錯(cuò)誤。

故選Ao

第22頁/共31頁

23.A

【詳解】A.鑲子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A符合題意；

BCD.瓶蓋起子、鉗子、撬棒在使用時(shí)都是動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故BCD不符合題意。

故選A?

24.A

【詳解】A.瓶蓋起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A符合題意；

B.托盤天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，它是等臂杠桿，既不省力也不費(fèi)力，故B不符合題意；

C.筷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；

D.食品夾在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。

故選A?

25.D

【詳解】A.筷子是動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿，所以是費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；

B.天平是動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿，所以是等臂杠桿，故B不符合題意；

C.食品夾是動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿，所以是費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；

D.核桃夾是動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿，所以是省力杠桿，故D符合題意。

故選D。

26.BCD

【詳解】A.由圖可知〃=2,因?yàn)椴挥?jì)繩重和摩擦?xí)r，自由端拉力

F=1(G+Ga)=1x(600N+30N)=315N

故A錯(cuò)誤；

BC.由圖知道，與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)〃=2,則繩子自由端移動(dòng)的距離為

s繩=2s物=2xlm=2m

繩子自由端移動(dòng)的速度

s綿2m八八/

v=，電==0.2m/s

t10s

故BC正確；

D.拉力尸做功

%、=Fs=315Nx2m=630J

故D正確。

故選BCD?

27.BD

【詳解】A.實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿靜止后如圖甲所示，杠桿平衡狀態(tài)包含靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B.杠桿支點(diǎn)。位于其重心處時(shí)，杠桿的重力平均作用在支點(diǎn)兩側(cè)，可以避免杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，故

B正確；

C./點(diǎn)掛鉤碼使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，所以在右側(cè)8點(diǎn)施加的力應(yīng)阻礙杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿才能處于水平

第23頁/共31頁

平衡，所以在右側(cè)2點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的力，故C錯(cuò)誤；

D.假設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,杠桿上一格為心則左側(cè)力與力臂的乘積

4Gx3￡=12G￡

在8點(diǎn)掛6個(gè)相同鉤碼時(shí)，右側(cè)力與力臂的乘積

6Gx2L=12GL

左右兩側(cè)力與力臂的乘積相等，故杠桿水平平衡，故D正確。

故選BD。

28.CD

【詳解】A.0?1.0s內(nèi)，由圖丙知道，物體移動(dòng)的距離為零，拉力尸做功為0J,故A錯(cuò)誤;

B.1.5?2.0s內(nèi)，由圖乙知道，拉力為1.8N,由圖丙知道物體移動(dòng)的距離為

22.5cm=0.225m

拉力尸做功為

P=Fs=1.8Nx0.225m=0.405J

故B錯(cuò)誤；

C.2.0?2.5s內(nèi)，由圖乙知道，拉力為1.5N,由圖丙知道，物體移動(dòng)的距離為

30cm=0.3m

拉力尸做功為

P=Fs=1.5NxO.3m=O.45J

故C正確；

D.2.0?3.0s內(nèi)，由圖乙知道，拉力為1.5N,由圖丙知道，物體移動(dòng)的距離為

60cm=0.6m

拉力尸做功為

沙田'=1.5NxO.6m=0.9J

拉力尸做功的功率為

w'09J

P=—=^=0.9W

tIs

故D正確。

故選CD。

29.>45

【詳解】(1)［1］由圖像知，『4s時(shí)，拉力片做功為360J,拉力巴做功180J,根據(jù)尸=，知，相同時(shí)間內(nèi)

做功越多，功率越大，故拉力耳做功的功率4大于拉力瑪做功的功率為4。

(2)⑵拉力為做功的功率為

「%180J,5,

t4s

30.右2

【詳解】［1］調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)。

第24頁/共31頁

⑵設(shè)杠桿的一個(gè)小格是乙一個(gè)鉤碼重為G,根據(jù)杠桿平衡條件得

3Gx22="Gx3/

解得n=2,所以應(yīng)在A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼。

31.36.5OAD

【詳解】（1）[1]由圖可知，體溫計(jì)的分度值為0.1℃,其示數(shù)為36.5P。

（2）[2]從支點(diǎn)到力的作用線的距離為力臂，由圖可知，CM是從支點(diǎn)到力尸作用線的距離，所以線段ON

表示力廠的力臂。

（3）[3]BC.設(shè)計(jì)滑輪組的繞繩方案時(shí)應(yīng)從兩方面考慮，一是省力情況，二是繩子自由端的拉力方向。由

題圖可知，拉力的方向應(yīng)該向下，故BC不符合題意；

AD.A圖中的滑輪組由二股繩子承擔(dān)人