/2025年黑龍江東方學院招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.大學作為一個特殊的群體，衡量大學生心理健康的首要為()。A.意志健全B.情緒健康C.智力正常D.人格完整【正確答案】:C2.我國教育工作的總方向是()。A.必須與生產(chǎn)勞動相結合B.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來D.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務【正確答案】:D3.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中，規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故，學校應當()?！盇.及時報告上級B.及時救助受傷害學生C.及時保護現(xiàn)場D.及時報告警察【正確答案】:B4.《關于加強我國科研誠信建設的意見》中指出，科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分，要突出()、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學目標B.科學信仰C.科學原則D.科學精神【正確答案】:D5.教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。A.組織B.主導C.領導D.主體【正確答案】:B6.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為()。A.學士、碩士和博士B.碩士和博士C.碩士、博士和博士后D.?？?、本科和研究生【正確答案】:A7.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.專業(yè)倫理發(fā)展B.心理發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【正確答案】:D8.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高?？蒲蓄愋蛯儆?)。A.開發(fā)研究B.基礎研究C.應用研究D.推廣研究【正確答案】:B9.在高等學校的教學方法中，()也稱假設法或探究法。A.案例教學法B.項目教學法C.問題教學法D.發(fā)現(xiàn)教學法【正確答案】:D10.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內(nèi)外合一”的教育家是()。A.韓愈B.董仲舒C.王守仁D.朱熹【正確答案】:C11.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()A.單靠科研B.單靠社會實踐C.單靠教學D.做到教學、科研與社會實踐三結合【正確答案】:D12.高等教育對個體的促進功能不包括()。A.促進個體社會化B.促進個體生活能力的發(fā)展C.培養(yǎng)合格公民D.促進個體個性化的發(fā)展【正確答案】:C13.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是()。A.強烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【正確答案】:C14.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.實驗研究B.院校研究C.行動研究D.敘事研究【正確答案】:C15.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是()A.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【正確答案】:B16.不屬于根據(jù)教學過程不同階段劃分的測驗是()。A.標準化學績測驗B.準備性測驗C.總結性測驗D.形成性測驗【正確答案】:A17.最能體現(xiàn)學生學習個性的教學管理制度是()A.學年學分制B.學年制C.計劃學分制D.學分制【正確答案】:D18.什么情況下，動機對學習具有最大程度的促進作用()。A.動機強度適中B.動機強度較高C.動機強度較低D.動機最強【正確答案】:B19.外表并不吸引人的女大學生盡力擴充自己的知識，成績優(yōu)異，以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現(xiàn)?()A.補償作用B.升華作用C.否定作用D.投射作用【正確答案】:A20.具有較高()是教師綜合素質(zhì)的核心。A.職業(yè)道德理論B.教學水平C.教學藝術D.職業(yè)道德修養(yǎng)【正確答案】:D21.對教師道德評價的認識正確的是()。A.歷史上少有倫理思想家提出有關善惡標準的解釋和觀點B.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”C.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價D.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體【正確答案】:B22.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育，尤其是學校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.決定作用B.主導作用C.動力作用D.基礎作用【正確答案】:B23.根據(jù)遷移的效果不同，遷移可以分為()。A.正遷移和負遷移B.一般遷移和具體遷移C.水平遷移和垂直遷移D.順向遷移和逆向遷移【正確答案】:A24.高校自治主要強調(diào)()自由和自治。A.學術B.教學C.管理D.改革【正確答案】:A25.學習策略的不同會導致學習質(zhì)量、學習效果的不同，下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性?()A.再認策略B.意義策略C.組織策略D.目標策略【正確答案】:B26.義務感、責任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的()A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為【正確答案】:B27.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.教育行政部門的管理導向B.給學生以良好的第一印象C.家長、學生對教師的認可和態(tài)度D.教師的社會地位【正確答案】:B28.根據(jù)實際有無明確的目的，可把識記分為()。A.有意識記，無意識記B.有意義識記，無意義識記C.機械識記，意義識記D.機械識記，接受識記【正確答案】:A29.提高高校師資學術水平的基本途徑是()A.科學研究B.教學改革C.社會實踐D.學歷提升【正確答案】:A30.教師的世界觀、人生觀和價值觀，以及生活方式習慣，會影響和陶冶學生的思想品德和政治理想，內(nèi)化為學生人格的一部分。這段話體現(xiàn)了高校教師勞動的()。A.群體性B.復雜性C.創(chuàng)造性D.示范性【正確答案】:D31.對品行缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當體罰B.應當不管不問C.應當耐心教學D.應當開除【正確答案】:C32.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中，大學生處于()階段A.繁殖感對停滯感B.同一感對同一感混亂C.親密感對孤獨感D.勤奮感對自卑感【正確答案】:C33.在高校教師的激勵管理中，應遵循的原則是()A.以上全選B.激勵的遞進性原則C.激勵的多樣性原則D.激勵的協(xié)調(diào)性原則【正確答案】:A34.哪一種教學方法能更好地培養(yǎng)學生的主動探究精神與終身學習習慣?()A.指導自學法B.討論法C.多媒體教學法D.案例教學法【正確答案】:A35.幼兒午間休息時，教師可以在活動室內(nèi)A.看書B.玩手機C.聊天D.睡覺【正確答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板B.把勞動作為謀生的手段C.把職業(yè)追求與為社會服務結合起來D.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)【正確答案】:CD37.下列關于個人幸福與集體幸福之間關系的描述，正確的是()。A.個人幸福和集體幸福沒有必然的關系B.集體幸福是個人幸福的基礎C.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)D.幸福觀是以集體幸福為核心【正確答案】:BCD38.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.學校的宣傳與輿論引導C.學校的領導與管理活動D.社會文化的滲透與制約【正確答案】:BCD39.選題時應注意的問題有()。A.問題難易要適度B.范圍的大小要適度C.課題的可行性D.主攻目標要明確E.課題要有價值【正確答案】:ABCDE40.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.學會傾訴自己的壓力和情緒B.保持一種以上的愛好C.參加體育鍛煉D.主動接受心理健康教育【正確答案】:ABCD41.權利救濟的權利中，監(jiān)督權包括以下()。A.批評、建議權B.控告、檢舉權C.訴訟權D.申訴權【正確答案】:ABD42.思維的基本特征是()A.形象性B.間接性C.目的性D.概括性【正確答案】:BD43.運用比較研究法的基本要求是()。A.堅持全面本質(zhì)、科學的比較B.資料的準確性和可靠性C.要保證可比性D.深入到事物的本質(zhì)中去E.資料的可靠性【正確答案】:ABCDE44."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調(diào)的是()A.只表揚不批評B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.對人的尊重、理解、關心和愛護D.發(fā)揮人的主體性【正確答案】:BCD45.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.緊急救護傷者B.啟動應急預案C.事故善后處理D.快速疏導現(xiàn)場人員E.等待救援【正確答案】:ABCD46.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面?()A.長期-短期維度B.內(nèi)在控制一外在控制維度C.穩(wěn)定-可變維度D.可控-不可控維度【正確答案】:BCD47.學習的內(nèi)部條件包括()。A.智力因素B.非智力因素C.學習目標D.學習材料【正確答案】:AB48.以下關于教師道德的社會作用的說法正確的是()。A.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學生，對社會沒有作用B.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長，還影響學生的智能發(fā)展C.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)D.教師道德的最基本作用是在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成【正確答案】:BCD49.影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素，一般認為是()。A.同伴關系B.個體身心特征C.自我意識提高D.人生價值追求【正確答案】:BCD50.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括()A.想象力B.教學能力C.觀察力D.記憶力【正確答案】:ACD51.維護良好人際關系的方法有()。A.講究批評藝術B.學會批評C.勇于承認錯誤D.避免爭論【正確答案】:ABCD52.大學生社會知覺的途徑主要有()。A.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺B.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺C.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺D.對他人外部特征的觀察【正確答案】:ABCD53.年順德區(qū)中