浙江省金華市浦江縣第五中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)試題_第1頁(yè)
浙江省金華市浦江縣第五中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)試題_第2頁(yè)
浙江省金華市浦江縣第五中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)試題_第3頁(yè)
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八年級(jí)(下)科學(xué)期中考試卷考生須知:1.本試卷滿分為160分。2.必須在答題紙的相應(yīng)位置上答題,寫(xiě)在其他地方無(wú)效。3.本卷可能涉及到的相對(duì)原子質(zhì)量:C—12H—1O—16N—14S—32Ca—40Si—28Cu—64Fe—56一、選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分)1.模型常??梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物,仔細(xì)觀察下列四幅圖片,不屬于模型的是()A.肯德基店 B.眼球結(jié)構(gòu) C.中國(guó)政區(qū)圖 D.動(dòng)物細(xì)胞2.如下圖是《科學(xué)》教材中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中圖文描述不一致的是()A.磁極間相互作用B.鐵棒被磁化C.通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)D.磁體周圍磁場(chǎng)方向3.防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑,鋅鉻黃(化學(xué)式是ZnCrO4)常用于制防腐涂料,鋅鉻黃中鉻元素的化合價(jià)是()A.+1價(jià) B.+2價(jià) C.+6價(jià) D.+7價(jià)4.你見(jiàn)過(guò)空中盆栽嗎?利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,底部有磁鐵,底座內(nèi)裝有電磁鐵。給盆栽澆水前后()A.盆栽受到的磁力大小不變B.澆水后,盆栽一定落在底座上C.澆水后,若盆栽還是懸浮,則盆栽與底座之間距離變小D.要使盆栽與底座之間距離不變,可適當(dāng)減小電磁鐵線圈內(nèi)的電流5.化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.此反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是可分的C.此反應(yīng)的生成物都屬于單質(zhì)D.反應(yīng)生成的微粒個(gè)數(shù)比為2:1:16.我國(guó)北宋學(xué)者沈括在《夢(mèng)溪筆談》中,將指南針?lè)譃椤八槨焙汀昂滇槨眱深?。如圖所示的裝置中,條形磁體左側(cè)水盆中懸浮的“水針”和正上方懸掛的“旱針”靜止時(shí),其N極分別指向()A.左、左 B.左、右 C.右、左 D.右、右7.如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化。據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該()A.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣B.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣C.得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論D.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論8.兩款光控開(kāi)關(guān)k1和k2,當(dāng)環(huán)境光線較暗時(shí),k1閉合,k2斷開(kāi);當(dāng)環(huán)境光線較亮?xí)r,k1斷開(kāi),k2閉合。小明用其中一款開(kāi)關(guān)控制小夜燈L;環(huán)境較暗時(shí)L亮,環(huán)境較亮?xí)rL滅,且L的亮和滅不影響開(kāi)關(guān)通斷,另外加一個(gè)普通開(kāi)關(guān)K可以隨時(shí)控制電燈亮暗。下列連接方式符合用電安全且能實(shí)現(xiàn)以上功能的是()9.在科學(xué)王國(guó)里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是()①2H②2NH3③SO2④⑤Mg2+⑥2OH⑦H2OA.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②10.如圖是某同學(xué)家的部分電路,他將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱水壺突然停止工作,但電燈仍正常發(fā)光。拔出電飯煲的插頭,電熱水壺仍不能工作,用測(cè)電筆分別測(cè)試插座的左、右孔,氖管均發(fā)光。若電路中只有一處故障,則()A.電熱水壺所在電路的b、c間斷路 B.插座的接地線斷路C.電路的c、d間導(dǎo)線斷路 D.電路的a、b間導(dǎo)線斷路11.如圖為元素周期表的一部分,以下判斷正確的是()A.原子序數(shù):X>Y>8 B.硫的元素符號(hào)為SiC.最外層電子數(shù)目:硫>氧 D.磷的相對(duì)原子質(zhì)量是30.9712.純電動(dòng)汽車環(huán)保節(jié)能。如圖是電動(dòng)汽車的充電極,下列符合安全用電要求的是()A.安裝充電樁時(shí),可以不連接地線B.每個(gè)充電樁都要安裝保險(xiǎn)裝置C.有充電樁起火,應(yīng)迅速澆水撲滅D.電線破損時(shí),只要稍加注意便可安全使用13.小濱在學(xué)習(xí)了元素和物質(zhì)的知識(shí)后,進(jìn)行了梳理,其中正確的是()A.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低:Fe2O3、FeO、FeSB.硫的化合物相對(duì)分子質(zhì)量由大到小:H2S、SO2、SO3C.碳元素的化合價(jià)由高到低:H2CO3、CO、CH4D.空氣中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)由大到小:O2、N2、CO214.如圖是電磁學(xué)中很重要的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,以下說(shuō)正確的是()A.物理學(xué)家法拉第進(jìn)行甲圖實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B.乙圖實(shí)驗(yàn)裝置是電動(dòng)機(jī)的原理圖C.丙圖中,導(dǎo)體ab受到的磁場(chǎng)力方向與通過(guò)它的電流方向無(wú)關(guān)D.電吉他的發(fā)聲利用的就是乙圖的原理二、簡(jiǎn)答題(本大題有10小題,20空格,每空2分,共40分)16.用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氧原子________;n個(gè)亞鐵離子________;標(biāo)出硝酸銨中的N元素顯3價(jià)________17.如圖所示的是用來(lái)描繪某磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線,由磁感線的分布特點(diǎn)可知,b點(diǎn)的磁場(chǎng)比a點(diǎn)的磁場(chǎng)________(選填“強(qiáng)”或“弱”);若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,則小磁針靜止時(shí),其S極指向________處(選填“P”或“Q”)。18.下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是________,混合物的是________。(均填容器下的代號(hào))19.如圖是小寧制作的一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)。電動(dòng)機(jī)的線圈繞制好后,小寧將線圈左端引出線的絕緣漆全部刮掉,右端引出的絕緣漆___________(選填“不做處理”、“全部刮掉”或“刮掉一半”),這樣做的目的是使線圈通電時(shí)能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。若想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可采的措施___________。(寫(xiě)出一點(diǎn))。20.小嘉在整理科學(xué)知識(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著許多相同和不同。(1)氕、氘、氚原子(圖1)具有相同的質(zhì)子數(shù),但“________”不同,故互為同位素原子。(2)硫(圖2)和鐵絲(圖3)在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶中都裝有水,但水的作用不同。鐵絲與氧氣反應(yīng)時(shí),集氣瓶底部少量水的作用是________。21.如圖所示,A為彈簧測(cè)力計(jì),B為鐵塊,C為螺線管。閉合S時(shí),電流表和彈簧測(cè)力計(jì)都有示數(shù)。再閉合S1時(shí),電流表的示數(shù)將_____,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____。(都選填“變大”、“變小”或“不變”)22.如圖是小亮同學(xué)對(duì)氧氣制取方法的梳理,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)用方法D制取氧氣屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)從綠色環(huán)保的角度考慮,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)最佳方法的文字表達(dá)式:________。23.電工師傅常用一只額定電壓為220V的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況,如圖所示。當(dāng)閘刀開(kāi)關(guān)S閉合后,再分別依次閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3(每次只能閉合其中之一)時(shí),可能出現(xiàn)三種情況,完成下列兩種情況的判斷(選填“短路”、“斷路”或“正常”):(1)L0正常發(fā)光,說(shuō)明該支路________

;(2)L0發(fā)光呈暗紅色,說(shuō)明該支路________。24.元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的重要工具,請(qǐng)根據(jù)如圖所示部分周期表回答問(wèn)題。(1)第3號(hào)元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素(2)由周期表的元素排列規(guī)律,鋰與鈉、碳與硅的化學(xué)性質(zhì)相似,則氟與________化學(xué)性質(zhì)相似。25.如圖所示為一種倉(cāng)庫(kù)防盜報(bào)警器的部分工作原理圖。其踏板放在倉(cāng)庫(kù)的門(mén)口,電鈴和電燈放在值班室內(nèi)。用筆畫(huà)線將工作電路連接完整,要求有人踩踏板時(shí)電鈴響、電燈不亮;無(wú)人踩踏板時(shí)電鈴不響、電燈亮。三、探究題(本大題共有5小題,27題第(1)小題1分,其余每空2分共35分)26.小華為驗(yàn)證影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),右側(cè)底端固定有小磁鐵的指針能繞轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)1:將變阻器滑片P移至最上端,閉合開(kāi)關(guān)S至a處,再將滑片P逐漸向下移動(dòng),觀察指針示數(shù)的變化;實(shí)驗(yàn)2:先將變阻器滑片P移至最上端,閉合開(kāi)關(guān)S至a處,記下指針示數(shù)和電流表示數(shù);再閉合開(kāi)關(guān)S到b處,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流大小保持不變,發(fā)現(xiàn)指針示數(shù)比之前更大(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與________的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)1過(guò)程指針中指針向________(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn);(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________;(3)在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上,對(duì)調(diào)電源的正負(fù)極后,閉合開(kāi)關(guān),觀察比較________就可以來(lái)驗(yàn)證電磁鐵的磁場(chǎng)方向是否與電流方向有關(guān)。27.隔夜菜是否能吃,主要在于燒熟后的隔夜菜中亞硝酸鹽含量的變化是否符合食品安全要求。蔬菜中的硝酸鹽來(lái)自生長(zhǎng)過(guò)程中所施氮肥,空氣中微生物(如硝酸鹽還原菌)進(jìn)入到蔬菜中,會(huì)產(chǎn)生一種還原酶,使蔬菜中的部分硝酸鹽還原成亞硝酸鹽。燒熟后的菜在食用和保存階段都會(huì)有一些細(xì)菌進(jìn)入:做熟的蔬菜更適合細(xì)菌生長(zhǎng)。菜肴半小時(shí)6小時(shí)18小時(shí)24小時(shí)炒青菜0.68610.79824.33335.3624韭菜炒蛋1.81531.92492.83905.6306紅燒肉2.49564.25584.06685.5188紅燒鯽魚(yú)/2.09483.23007.2397請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題:(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),菜中的亞硝酸鹽含量變化的共同規(guī)律是:________。(3)要使燒熟后的隔夜菜中亞硝酸鹽含量盡可能低,保存的條件應(yīng)該是_______。(4)用多種菜做實(shí)驗(yàn)的目的是_______________________________。28.19世紀(jì)以前,人們一直認(rèn)為原子是不可分的。1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子,并提出類似“西瓜”的原子模型。為進(jìn)一步探究原子的結(jié)構(gòu),1911年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)?!臼占C據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn),只有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°,有的甚至幾乎達(dá)到180°,像是被金箔彈了回來(lái)?!静孪肱c假設(shè)】α粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,否則大角度的散射是不可能的?!窘忉屌c結(jié)論】(1)盧瑟福所說(shuō)的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是_________;(2)能說(shuō)明原子內(nèi)部絕大部分是空證據(jù)是_________;(3)根據(jù)盧瑟福的實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象,不能夠獲得的結(jié)論是_________;A.原子核體積很小B.原子核質(zhì)量較大C.原子核帶正電D.核外電子帶負(fù)電(4)請(qǐng)你分析原子不顯電性的原因:原子核所帶的電量與核外電子所帶的電量(a),電性(b),所以原子不顯電性。括號(hào)內(nèi)的“a”和“b”應(yīng)分別填入_________。A.相等、相等B.相等、相反C.相反、相等D.相反、相反29.某項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組為迎接學(xué)??萍脊?jié),開(kāi)展主題為“自制簡(jiǎn)易家庭制氧機(jī)”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)。[探秘原理]通過(guò)對(duì)市場(chǎng)上制氧機(jī)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)制氧機(jī)的制氧原理主要分三類:空氣分離制氧、電解水制氧和化學(xué)試劑制氧。學(xué)習(xí)小組討論后,決定采用化學(xué)試劑制氧。查閱資料:常見(jiàn)的化學(xué)制氧試劑有過(guò)碳酸鈉固體、高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水等。[產(chǎn)品設(shè)計(jì)](1)選擇器材:根據(jù)原理需求,項(xiàng)目小組先組裝了如圖1的裝置,試驗(yàn)后,小組同學(xué)覺(jué)得在圖1裝置后面最好連接一個(gè)儲(chǔ)氣裝置(如圖2),為達(dá)到儲(chǔ)氣目的,應(yīng)將圖2中的________端(選填“b”或“c”)與圖1中a端相接。(2)選擇制氧劑:市場(chǎng)上銷售的化學(xué)試劑制氧機(jī)一般以過(guò)氧化氫溶液或過(guò)碳酸鈉固體為主要原料。該小組為比較兩種制氧劑的制氧效果,通過(guò)實(shí)驗(yàn),獲得如圖3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。結(jié)合圖3,分析該小組選用過(guò)碳酸鈉固體作為便攜式制氧機(jī)制氧劑的理由是________。(3)學(xué)??萍脊?jié)準(zhǔn)備對(duì)“自制簡(jiǎn)易家庭制氧機(jī)”進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng),項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組結(jié)合評(píng)價(jià)量表中安全方便這項(xiàng)指標(biāo),對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行如圖4改進(jìn),最終達(dá)到評(píng)價(jià)量表“優(yōu)秀”要求。評(píng)價(jià)量表中“優(yōu)秀”欄的內(nèi)容應(yīng)該是________。[評(píng)價(jià)量表]指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)安全方便?導(dǎo)管多,氣密性好,反應(yīng)裝置和洗氣裝置合并,方便攜置導(dǎo)管多,氣密性不好,反應(yīng)裝置和洗氣裝置分開(kāi),不方便攜置[回歸課堂]實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)員提供了如圖裝置,請(qǐng)回答:(4)實(shí)驗(yàn)室加熱分解高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選用排水法收集氧氣時(shí),若在B裝置中充滿水也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從________端通入(填“a”或“b”)。30.利用大氣壓原理解釋現(xiàn)象時(shí),有同學(xué)經(jīng)分析后概括出以下思維模型:(1)思維模型中的“?”處應(yīng)填______(“開(kāi)放”或“密閉”)。(2)右上圖是“測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)”,待紅磷燃燒火焰熄滅后,冷卻,打開(kāi)止水夾,可以觀察到水被倒吸入集氣瓶中。根據(jù)該思維模型,本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)______的方式來(lái)減小集氣瓶中的氣壓的。四、解答題(本大題共有5小題,共40分)31.如圖是某礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,根據(jù)標(biāo)簽回答下列問(wèn)題:水質(zhì)主要成分(mg/L)偏硅酸(H2SiO3)25.035.0鉀K+083.0鈉Na+1.75.8鈣Ca2+3.17.9鎂Mg2+1.67.1溶解性總固體50.0120.0pH值:(25℃)717.6(1)該礦泉水是________(選填“純凈物”或“混合物”);(2)Na+和Ca2+根本區(qū)別是____________;(3)偏硅酸中硅和氧的質(zhì)量比__________。(4)156克偏硅酸中硅元素的質(zhì)量為多少________?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)32.某學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“多功能恒溫?zé)崴畨亍表?xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng),主要包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、功能調(diào)試、評(píng)價(jià)改進(jìn)三個(gè)環(huán)節(jié)。[產(chǎn)品設(shè)計(jì)]圖甲是小組成員完成的設(shè)計(jì)效果圖,底座中的電路如圖乙所示,該熱水壺能實(shí)現(xiàn)加熱、保溫、防干燒的功能,其中R是熱敏電阻,RO是定值電阻,R1、R2是電熱絲,S是壓敏開(kāi)關(guān)。[功能調(diào)試]小組成員購(gòu)置了相關(guān)配件進(jìn)行產(chǎn)品制作與調(diào)試配件的具體參數(shù)如下:控制電路中電壓U1=3V,定值電阻Ro=50Ω,熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示;工作電路中,電壓U2、R1、R2、導(dǎo)線和觸頭組成,其中R1>R2。已知熱水壺的容量為2L,水溫達(dá)到80℃時(shí)銜鐵會(huì)跳起與觸點(diǎn)a連接,進(jìn)入保溫狀態(tài)。當(dāng)熱水壺中水量小于一定量時(shí),壓敏開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),達(dá)到防干燒效果。(導(dǎo)線和線圈電阻忽略不計(jì))[評(píng)價(jià)改進(jìn)]該小組設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)量規(guī)(部分指標(biāo)如下表),并以此作為多功能恒溫?zé)崴畨卦u(píng)價(jià)改進(jìn)的依據(jù)。評(píng)價(jià)指標(biāo)作品等級(jí)優(yōu)秀合格待改進(jìn)溫度控制能實(shí)現(xiàn)保溫,且保溫溫度可調(diào)節(jié)能實(shí)現(xiàn)保溫,保溫溫度不可調(diào)不能保溫防干燒及安全能防干燒,防干燒最低水量可調(diào)能防干燒,防干燒最低水量不可調(diào)不能防干燒(1)請(qǐng)從溫度控制角度對(duì)該小組設(shè)計(jì)的熱水壺進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià),該熱水壺等級(jí)為_(kāi)_______;(2)熱水壺水溫達(dá)到80℃進(jìn)入保溫狀態(tài)時(shí),請(qǐng)計(jì)算此時(shí)控制電路中的電流是多少________?(3)小組成員經(jīng)過(guò)交流,認(rèn)為以上熱水壺的設(shè)計(jì)中共有兩處不足之處,你認(rèn)為在原來(lái)的基礎(chǔ)上可以進(jìn)行怎樣的改進(jìn)?________。33.人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)稱“Vc”)就會(huì)患?jí)难?,如圖所示為某種“維生素C”藥片說(shuō)明書(shū)的一部分。其中,維生素C“化學(xué)式”部分殘缺,用“C6H8On”表示。(1)如果按照說(shuō)明書(shū)的要求服用“維生素C”藥片,每天可以補(bǔ)充維生素C的質(zhì)量為_(kāi)_______mg。(2)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176,則維生素C化學(xué)式中n為_(kāi)_______。(3)維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(精確到0.1%)(4)多少克CO2中碳元素質(zhì)量與176克維生素C中碳元素質(zhì)量相等________。34.2020年底,杭州老城區(qū)掀起加裝電梯的熱潮,圖甲為電梯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,如圖乙所示為小金設(shè)計(jì)的模擬電梯升降的電路設(shè)計(jì),A、B為電磁鐵,C為橡膠棒,其上面的銜鐵左右兩端可上下運(yùn)動(dòng),不受磁力時(shí),銜鐵回復(fù)到圖示位置,1、2為兩個(gè)觸點(diǎn),R為壓敏電阻。請(qǐng)回答:(1)乙圖中,僅閉合控制電路中的開(kāi)關(guān)S2,電磁鐵B有磁性,銜鐵的一端與_________(選“1”或“2”)端點(diǎn)接觸;(2)若乙圖中電動(dòng)機(jī)所在電路的電流沿順時(shí)針流向時(shí),轎廂上升,則開(kāi)關(guān)S2對(duì)應(yīng)的按鈕上應(yīng)標(biāo)的符號(hào)為_(kāi)________(選填“”或“”);(3)若電梯內(nèi)超重時(shí),電梯停止運(yùn)轉(zhuǎn),則壓敏電阻R應(yīng)選擇丙圖中的_________(選填“R1”或“R2”);(4)已知控制電路電源電壓為10V,當(dāng)電磁鐵線圈中電流大于或等于200mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,導(dǎo)線和線圈電阻不計(jì),該電梯最多能承載的質(zhì)量是多少千克_________?35.小壺為了測(cè)定“空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”,自制了如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①將一個(gè)底部開(kāi)孔的玻璃瓶放在水槽中央位置,然后向水槽中加入一定量的水;②在燃燒匙里加入白磷粉末;③將有電熱棒、燃燒匙和傳感器探頭的橡膠塞緊緊塞在瓶口上;④接通電熱棒電源一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)白磷燃燒起來(lái)。(1)寫(xiě)出甲裝置中白磷燃燒的文字表達(dá)式:_______________;(2)圖乙、丙是通過(guò)溫度、氣壓傳感器測(cè)得的兩幅圖像,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)科學(xué)知識(shí)分析圖像丙中壓強(qiáng)在t1~t2、t2~t3時(shí)間段變化的原因___________。

八年級(jí)(下)科學(xué)期中考試卷考生須知:1.本試卷滿分為160分。2.必須在答題紙的相應(yīng)位置上答題,寫(xiě)在其他地方無(wú)效。3.本卷可能涉及到的相對(duì)原子質(zhì)量:C—12H—1O—16N—14S—32Ca—40Si—28Cu—64Fe—56一、選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】A二、簡(jiǎn)答題(本大題有10小題,20空格,每空2分,共40分)【16題答案】【17題答案】【答案】①.強(qiáng)②.P【18題答案】【答案】①.A②.BCE【19題答案】【答案】①.刮掉一半②.改變電流方向或者改變磁場(chǎng)方向(合理即可)【20題答案】【答案】①.中子數(shù)②.防止高

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