四川省成都經(jīng)開區(qū)實驗中學(xué)高三上學(xué)期第15周周考化學(xué)試題_第1頁
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四川省成都經(jīng)開區(qū)實驗中學(xué)高三上學(xué)期第15周周考化學(xué)試題_第3頁
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成都經(jīng)開區(qū)實驗中學(xué)2015級高三上第15周周考試題化學(xué)(考試時間:45分鐘滿分:100分)姓名_________________班級______________成績________________一、選擇題:(本大題共7個小題,每題6分,共42分。每小題只有一個正確選項)1.中華民族歷史悠久,有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。古詩詞的意蘊(yùn)含蓄,意境深遠(yuǎn)。下列有關(guān)說法正確的是(C)①“榆莢只能隨柳絮,等閑撩亂走空園”中的“柳絮”和棉花的成分均含纖維素②“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中的“煙”是彌散在空氣中的PM2.5固體顆粒③“零落成泥碾作塵,只有香如故”中的“香”體現(xiàn)了分子是由原子構(gòu)成的④“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”其中包含了復(fù)雜的化學(xué)變化過程A.①②B.②③C.①④D.③④2.a、b、c、d、e為原子序數(shù)依次增大且不同主族的短周期元素,a的原子中只有一個電子,b3與d3+離子的電子層結(jié)構(gòu)相同;c原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。下列敘述錯誤的是(D)A.簡單離子的半徑:c>dB.簡單氫化物的熱穩(wěn)定性:c>bD.ea、b、c可能形成離子化合物D.e的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是強(qiáng)酸3.下列有關(guān)化學(xué)實驗原理、操作以及現(xiàn)象預(yù)測和結(jié)論的敘述正確的是(A)A.利用圖1完成“用煤油來萃取溴水中的Br2”,充分振蕩后靜置,上層變橙紅色,下層幾乎無色B.實驗室制取純凈Cl2,可用圖2裝置除去Cl2中的HCl氣體雜質(zhì)C.圖3中,若A、B、C分別為濃硫酸、Na2SO3固體、石蕊溶液,則C中溶液先變紅后褪色D.圖4中,若A為濃氨水,B為生石灰,C硝酸銀稀溶液,實驗中可看到C中先變渾濁后變澄清,說明AgOH具有兩性4.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(B)A.飽和氯水中:Cl、NOEQ\s(,3)、Na+、SOEQ\s(2,3)B.pH=12的溶液中:K+、NOEQ\s(,3)、I、Na+、AlOEQ\s(,2)C.水電離出的H+濃度為1013mol·L1的溶液中:Na+、Mg2+、ClD.在含大量Fe3+的溶液中:NHEQ\s(+,4)、Na+、Cl、SCN【解析】A、飽和氯水,具有強(qiáng)氧化性,SOEQ\s(2,3)不能大量存在;B、堿性溶液中離子可以大量共存;C、水電離出的H+濃度為103mol/L的溶液可能為酸性或堿性,堿性條件下Mg2+不能大量存在;D、在含大量Fe3+的溶液中SCN不能大量存在。5.如圖所示電化學(xué)裝置中,當(dāng)K閉合后,下列有關(guān)分析不正確的是(C)A.當(dāng)a為電流表,b為濃硝酸時:Cu為負(fù)極B.當(dāng)a為電流表,b為稀硫酸時:Fe電極反應(yīng)為Fe2e=Fe2+C.當(dāng)a為直流電源,b為CuSO4溶液時:溶液顏色一定逐漸加深D.當(dāng)a為直流電源,b為NaOH溶液時:Cu電極附近可能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀6.當(dāng)aX(g)+bY(g)cZ(g)+dW(g)ΔH=aKJ/mol(a>0)的反應(yīng)經(jīng)過5min達(dá)到平衡時,X減小nmol/L,用Y表示的反應(yīng)速率為0.6nmol·L1·min1。若將體系壓強(qiáng)增大,W的百分含量不發(fā)生變化,則下列描述正確的是(B)A.增大X的濃度,平衡常數(shù)增大B.反應(yīng)中各物質(zhì)的系數(shù)比a:b:c:d可能為1:3:2:2C.增大X的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,X和Y的轉(zhuǎn)化率都增大D.使用催化劑,a的值增大7.下列原理、方法或結(jié)論正確的是(B)A.向飽和FeCl3溶液中滴加過量氨水,可制取Fe(OH)3膠體[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]B.25℃時,Ksp(AgCl)=1.8×1010,Ksp(AgI)=1.0×1016,因此AgCl可以轉(zhuǎn)化為AgIC.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量更多[來源:ZXXK]D.將溴水滴人丙烯醛溶液中,溴水褪色,說明丙烯醛中碳碳雙鍵與溴單質(zhì)發(fā)生了加成反應(yīng)二、非選擇題(本題包括5小題,共58分。8、9、10為必答題,11、12任意選答一題,若兩題均作答,則按第11題計分。)8.(本題滿分14分)實驗室用銅制備CuSO4溶液有多種方案,某實驗小組給出了以下三種方案:請回答有關(guān)問題:(1)甲方案:為了節(jié)約原料,硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比最佳為,n(H2SO4):n(HNO3)=

。(2)乙方案:將6.4g銅絲放到90mL1.5mol·L1的稀硫酸中,控溫在50℃。加入40mL10%的H2O2,反應(yīng)0.5小時,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1小時后,經(jīng)一系列操作,得CuSO4·5H2O20.0g【已知有關(guān)摩爾質(zhì)量:M(CuSO4·5H2O)=250g/mol】。①反應(yīng)時溫度控制在50℃~60℃,不宜過高的原因是

;②本實驗CuSO4·5H2O的產(chǎn)率為

。(3)丙方案:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng)。向反應(yīng)液中加少量FeSO4,即發(fā)生反應(yīng),生成硫酸銅。反應(yīng)完全后,加物質(zhì)A調(diào)節(jié)pH至4,然后過濾、濃縮、結(jié)晶。反應(yīng)中加入少量FeSO4可加速銅的氧化,F(xiàn)eSO4的作用是

;反應(yīng)過程中的的離子方程式為:

、

。(4)對比甲、乙、丙三種實驗方案,丙方案的優(yōu)點有(寫兩條)。

、

?!敬鸢浮浚海?4分)(1)3:2(2分)(2)①雙氧水受熱易分解造成損耗;

(2分)

②80%(2分)(3)作催化劑(或起催化作用)(1分)4Fe2++4H++O2=4Fe3++2H2O(2分)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+(2分)(兩方程式顛倒不得分)(4)無污染(1分);原料利用率高(1分)(或常溫下反應(yīng),耗能少;原料便宜,成本低等)(1分)9.(15分)碲被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術(shù)的維生素”,它在地殼中平均的豐度值很低,銅陽極泥中碲的回收越來越引起人們的重視。某電解精煉銅的陽極泥經(jīng)預(yù)處理后主要含有TeO2和少量Ag、Au,以此預(yù)處理陽極泥為原料制備單質(zhì)碲的一種工藝流程如下:已知TeO2是兩性氧化物,微溶于水,易溶于較濃的強(qiáng)酸和強(qiáng)堿分別生成Te4+和TeOeq\o(\s\up11(2),\s\do4(3

))。回答下列問題:(1)陽極泥預(yù)處理時發(fā)生反應(yīng):Cu2Te+O2CuO+TeO2,Cu2Te中Te的化合價為________,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為。(2)“過濾Ⅰ”所得濾液中,陰離子主要有,要從濾渣1中分離出Au,可以向濾渣中加入的試劑是。(3)步驟②控制溶液的pH為4.5~5.0,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,防止酸度局部過大的操作是。(4)步驟④發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是。(5)高純碲的制備采用電解精煉法。將上述流程得到的粗碲溶于NaOH溶液配成電解液,用適當(dāng)?shù)碾姌O進(jìn)行電解,陽極產(chǎn)生的氣體是,陰極上的電極反應(yīng)式為?!敬鸢浮浚海?4分)(1)2(1分)2∶1(2分)(2)TeO32、OH-(2分)稀硝酸(1分)(3)H2SO4+Na2TeO3=Na2SO4+TeO2+H2O(2分)緩慢加入硫酸并不斷攪拌(1分)(4)Te4++2SO2+4H2O=Te↓+2SO42+8H+(2分)(5)O2(或氧氣)(2分)TeO32+4e-+3H2O=Te↓+6OH-(2分)10.(每空2分,共14分)ClO2與Cl2的氧化性相近,在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過如下左圖裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。(1)儀器D的名稱是。安裝F中導(dǎo)管時,應(yīng)選用如上右圖中的。(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜(填“快”或“慢”)。(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是。(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是。(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖所示。若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是,原因是?!敬鸢浮浚?)錐形瓶b(2)慢(3)吸收Cl2(4)4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O驗證是否有ClO2生成(5)穩(wěn)定劑Ⅱ穩(wěn)定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2,能較長時間維持保鮮所需的濃度11.【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分)氧元素和鹵族元素都能形成多種物質(zhì),我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識去認(rèn)識和理解。(1)溴的價電子排布式為;PCl3的空間構(gòu)型為。(2)已知CsICl2不穩(wěn)定,受熱易分解,傾向于生成晶格能更大的物質(zhì),則它按下列式發(fā)生:A.CsICl2=CsCl+IClB.CsICl2=CsI+Cl2(3)根據(jù)下表第一電離能數(shù)據(jù)判斷:最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽離子的鹵素原子是__________氟氯溴碘第一電離能(kJ?mol﹣1)1681125111401008(4)下列分子既不存在s﹣pσ鍵,也不存在p﹣pπ鍵的是A.HClB.HFC.SO2D.SCl2(5)已知COCl2為平面形,則COCl2中心碳原子的雜化軌道類型為,寫出CO的等電子體的微粒(寫出1個)。(6)鈣在氧氣中燃燒時得到一種鈣的氧化物晶體,其結(jié)構(gòu)如圖所示:由此可判斷該鈣的氧化物的化學(xué)式為。已知該氧化物的密度是ρg?cm﹣3,則晶胞離得最近的兩個鈣離子間的距離為cm(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏加德羅常數(shù)為NA)?!敬鸢浮浚?)4s24p5、三角錐形;(2)A;(3)碘;(4)D;(5)sp2雜化;N2;(6)CaO2;cm。鍵,故錯誤;B、形成s-pσ鍵,故錯誤;C、存在p-pπ鍵,故錯誤;D、只有p-pσ鍵,故正確;(5)COCl2是平面形結(jié)構(gòu),因此C的雜化類型為sp2,CO的等電子體為微粒是N2等;(6)Ca2+位于頂點和面心,個數(shù)為8×1/8+6×1/2=4,陽離子位于棱上和體心,個數(shù)為12×1/4+1=4,因此化學(xué)式為CaO2,根據(jù)密度的定義,晶胞的質(zhì)量為4×72/NAg,晶胞的體積為cm3,兩個鈣離子最近的距離是面對角線的一半,即cm。12.【有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)有機(jī)化工原料1,4二苯基1,3丁二烯及某抗結(jié)腸炎藥物有效成分的合成路線如下(部分反應(yīng)略去試劑和條件):已知:(1)抗結(jié)腸炎藥物有效成分分子中的含氧官能團(tuán)名稱是 。(2)D的結(jié)構(gòu)簡式是__________________________。(3)寫出F與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(4)下列說法正確的是________(填選項字母)。A.④的反應(yīng)條件X和⑤的反應(yīng)條件Y完全相同B.①②④⑤反應(yīng)類型相同C.設(shè)計D→E和F→G兩步反應(yīng)的目的是防止酚羥基被氧化D.G不可以發(fā)生縮聚反應(yīng)(5)檢驗有氯原子的方法是 。(6)③的化學(xué)方程式是 。(7)1,4二苯基1,3丁二烯有多種同分異構(gòu)

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