2024年成都彭州市衛(wèi)健局下屬事業(yè)單位招募醫(yī)療衛(wèi)生輔助崗筆試真題及答案_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考2024年成都彭州市衛(wèi)健局下屬事業(yè)單位招募醫(yī)療衛(wèi)生輔助崗筆試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________第一部分常識(shí)判斷1.2022年5月15日凌晨1時(shí)26分,我國自主研發(fā)的“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇從海拔4300米的科考營地順利升空,凌晨4時(shí)40分達(dá)到(),超過珠峰8848.86米的高度,創(chuàng)造浮空艇大氣科學(xué)觀測(cè)世界紀(jì)錄。A.9032米B.9548米C.10032米D.8992米【答案】:A2.2022年3月5日,中國殘疾人運(yùn)動(dòng)員()在北京冬殘奧會(huì)冬季兩項(xiàng)男子短距離坐姿組決賽中以18分51秒5的成績(jī)奪得中國代表團(tuán)在本屆比賽上的首金,也是中國殘疾人運(yùn)動(dòng)員獲得的冬殘奧會(huì)首枚雪上項(xiàng)目金牌和首枚個(gè)人項(xiàng)目金牌。A.王家超B.孫玉龍C.陳建新D.劉子旭【答案】:D3.2016年我國財(cái)政支出187841億元,比上年增長(zhǎng);2016年我國GDP為744127億元,比上年增長(zhǎng),那么2016年我國財(cái)政支出增長(zhǎng)彈性是()。A.1.03B.3.96C.0.96D.0.25【答案】:C4.與“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山??;春風(fēng)又綠江南岸;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”這四句名句相對(duì)應(yīng)的詩詞作者正確匹配的一項(xiàng)是()A.李白,王安石,王維,陶淵明B.杜甫,蘇軾,杜牧,孟浩然C.王維,蘇軾,高適,李白D.杜甫,王安石,王維,高適【答案】:D5.造成煤氣中毒的主要?dú)怏w是()。A.氧氣B.二氧化碳C.氦氣D.一氧化碳【答案】:D6.高房?jī)r(jià)、高醫(yī)藥費(fèi)會(huì)打亂正常的家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)。由于遠(yuǎn)期支出的不確定性,人們只好在近期擴(kuò)大儲(chǔ)蓄,以規(guī)避可能的風(fēng)險(xiǎn)。這種狀況()。A.將拉大貧富差距,不利于社會(huì)公平B.將增加銀行儲(chǔ)蓄,促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展C.是居民消費(fèi)心理日趨成熟的表現(xiàn)D.會(huì)抑制消費(fèi)需求,不利于生產(chǎn)發(fā)展【答案】:D7.下列詩句中,與“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自同一位詩人的是:A.雞聲茅店月,人跡板橋霜B.唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城C.六軍不發(fā)無奈何,婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死D.致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳【答案】:D8.“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟””是描寫誰的詩句?()A.諸葛亮B.關(guān)云長(zhǎng)C.劉備D.張飛【答案】:A9.剛剛參加工作的小雷,一個(gè)月工資約為2000元。因其生活的需要,小雷需要辦理一張銀行卡,該卡的特點(diǎn)是發(fā)卡人給予持卡人一定的信用額度,持卡人可在信用額度內(nèi)先消費(fèi),后還款的信用卡是()A.專用卡B.轉(zhuǎn)賬卡C.貸記卡D.準(zhǔn)貸記卡【答案】:C10.下列不符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.干一行,愛一行B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C.只做自己喜歡的工作D.提高職業(yè)技能【答案】:C11.某單位認(rèn)為同級(jí)不相隸屬的另一機(jī)關(guān)的某文件有周知或執(zhí)行的價(jià)值,因而行文予以轉(zhuǎn)發(fā),適用的公文是()。A.通知B.批復(fù)C.意見D.決定【答案】:A12.任何經(jīng)濟(jì)規(guī)律都是在一定的客觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)生作用的,并隨著客觀經(jīng)濟(jì)條件的變化而變化,這里的客觀經(jīng)濟(jì)條件主要指()。A.一定的社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平B.階級(jí)力量對(duì)比狀況C.一定的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系D.一定社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的狀況【答案】:D13.經(jīng)濟(jì)全球化()A.與生產(chǎn)力高度發(fā)展無關(guān);B.是少數(shù)國家推動(dòng)的結(jié)果C.阻礙了生產(chǎn)力高度發(fā)展;D.是生產(chǎn)力高度發(fā)展的產(chǎn)物;【答案】:D14.社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)是()。A.不會(huì)出現(xiàn)跳躍和倒退B.在幾種狀態(tài)下不斷循環(huán)C.在曲線中前進(jìn)和上升D.一個(gè)階級(jí)戰(zhàn)勝另一個(gè)階級(jí)【答案】:C15.行政決策可分為戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策。下列某級(jí)政府的決策屬于戰(zhàn)略決策的是()。A.作出任命賈某為某級(jí)教育局副局長(zhǎng)的決定B.作出表彰本年度優(yōu)秀科技工作者的決定C.制定2014—2020年城市發(fā)展規(guī)劃D.制訂春節(jié)前夕安全生產(chǎn)集中整治活動(dòng)方案【答案】:C16.中國古典名著《水滸傳》中,梁山好漢們接受招安后,還是逃不過奸佞小人的陷害。小說中最后讓李逵喝毒酒而死的人是()A.宋江B.高俅C.林沖D.戴宗【答案】:A17.公文格式分為三大部分,分別是()。A.版記、主干、后記B.版主、主體、版記C.版頭、主體、版記D.版頭、主體、版心【答案】:C18.再審程序又稱為()。A.終審裁判程序B.上訴審程序C.第二審程序D.審判監(jiān)督程序【答案】:D19.違法嫌疑人、被侵害人或者其他證人請(qǐng)求自行提供書面材料的,()。違法嫌疑人、被侵害人或者其他證人應(yīng)當(dāng)在其提供的書面材料的()。A.應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)許逐頁簽名B.可以準(zhǔn)許末頁上簽名C.應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)許末頁上簽名D.可以準(zhǔn)許逐頁簽名【答案】:C20.行政機(jī)關(guān)送達(dá)法律文書應(yīng)當(dāng)首先采?。ǎ┓绞健.直接送達(dá)B.郵寄送達(dá)C.留置送達(dá)D.委托送達(dá)【答案】:A第二部分言語理解與表達(dá)21.《史記》體例有五:十二本紀(jì),記帝王政跡,是編年的。十表,以分年略記世代為主。八書,記典章制度的沿革。三十世家,記侯國世代存亡。七十列傳,記各方面人物。史家稱為“紀(jì)傳體”,因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記,便是順按年月的纂錄;自出機(jī)抒,創(chuàng)立規(guī)模,以駕馭取舍各種史料的,從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳,百家雜語,成一家言。他明白“整齊”的必要,并知道怎樣去“整齊”,這實(shí)在是創(chuàng)作,是以述為作。文中加點(diǎn)的“整齊”意思是()。A.對(duì)材料加以取舍和剪裁,使結(jié)構(gòu)完整,體例劃一B.剪裁文章,使中心明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整C.按照一定標(biāo)準(zhǔn)取舍材料,建立自己的體系D.“整”指內(nèi)容的條理性,“齊’’指體例的一致性【答案】:A22.在一個(gè)復(fù)雜多變的世界里,我們不僅要努力工作,還要學(xué)習(xí)更靈捷地工作。更清楚、更快捷和更有創(chuàng)造性的能力是重要的,然而,許多人并沒有意識(shí)到我們思考的局限性。問題在于,我們的思維定式束縛了我們思想中最靈捷的部分。本書詮釋了思維創(chuàng)新的技巧,提出了一系列思考的工具和技術(shù),提高思考的質(zhì)量和水平,并運(yùn)用日常生活和工作中的例子加以強(qiáng)調(diào)。本書對(duì)改進(jìn)管理思維、重構(gòu)心智模式具有重大的推動(dòng)作用。更重要的是,提升你的思維質(zhì)量將提高你的工作和生活質(zhì)量。這段文字的主要目的是()。A.教我們提高工作和生活質(zhì)量B.希望你能買下這本書C.在一個(gè)復(fù)雜多變的世界里,有更多的創(chuàng)造性能力D.介紹一本新書的主要內(nèi)容【答案】:B23.新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的主張?jiān)谖鞣江h(huán)境政策的形成中起到了重要作用,但其研究方法也受到廣泛的______,有人認(rèn)為,完全市場(chǎng)化的環(huán)境政策其結(jié)果會(huì)適得其反,由人類活動(dòng)引起的環(huán)境損害將有增無減。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.懷疑B.關(guān)注C.批判D.批評(píng)【答案】:A24.可見光通信技術(shù)的原理非常簡(jiǎn)單,光亮代表1,光滅代表0,亮滅的組合就攜帶了信息。不過,由于可見光的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無線網(wǎng)絡(luò)通信信號(hào),其傳播的直線性很強(qiáng),稍有阻擋就會(huì)導(dǎo)致通信中斷??紤]到技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和產(chǎn)品實(shí)用性,可見光通信不大會(huì)替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用,但這并不是說這種技術(shù)沒有實(shí)用價(jià)值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運(yùn)用可見光通信技術(shù),發(fā)光二級(jí)管信號(hào)燈可告訴司機(jī)前方直行有擁堵現(xiàn)象,建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出:()A.目前可見光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破B.可見光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變成智能之城C.可見光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化D.可見光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩【答案】:D25.但丁說過:“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷。”對(duì)這句話理解無誤的是:A.智慧的缺陷可以填補(bǔ),而道德的缺陷卻不能填補(bǔ)B.一個(gè)人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德C.在某種意義上,道德比智慧對(duì)人更重要D.道德的缺陷,往往會(huì)帶來智慧上無可彌補(bǔ)的缺陷【答案】:C26.在世贈(zèng)與,是指施贈(zèng)人決定活著的時(shí)候把錢贈(zèng)與子女、孫子女和其他親屬,或用于度假和建立信托基金。下列選項(xiàng)中,屬于在世贈(zèng)與的是()。A.李先生失蹤2年后,其兒子繼承了他的財(cái)產(chǎn),某天,他突然出現(xiàn)在家中B.王奶奶讓孫子在自己的房子里結(jié)婚,自己去住養(yǎng)老院C.李董事長(zhǎng)將自己財(cái)產(chǎn)的80%和整個(gè)集團(tuán)交給女兒,然后自己隱居山村D.王先生在其去世前立下遺囑,將財(cái)產(chǎn)的90%留給自己唯一的孫女【答案】:C27.我國高校每年有數(shù)萬項(xiàng)科研成果通過驗(yàn)收,其中有30%以上的成果被鑒定為“國際首創(chuàng)”、“國際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國內(nèi)空白”。()的是,這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力,大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書齋中,高??萍佳芯砍晒茝V()。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.可惜B.可悲C.無奈D.遺憾【答案】:D28.城墻是古代城市的標(biāo)志,也是研究城市發(fā)展的獨(dú)特角度。對(duì)中國城墻的描述,自古以來就大量出現(xiàn)在正史、方志、文學(xué)作品或繪圖繪畫中,并且是都城學(xué)、規(guī)劃學(xué)、軍事學(xué)等多門學(xué)科的重要研究對(duì)象,這說明城墻并非一堵“墻”那么簡(jiǎn)單??梢哉f,每一座古城墻,都是一本厚重的大書,每一塊城磚、每一座城門、每一段護(hù)城河,都是這本大書中的一行一頁。面對(duì)如此厚重的中國城墻,我們當(dāng)心存敬畏。這段文字意在說明()。A.古城墻的文化價(jià)值遠(yuǎn)高于其商業(yè)價(jià)值B.亟須對(duì)現(xiàn)存的古城墻開展保護(hù)和研究C.應(yīng)對(duì)古城墻的文化遺產(chǎn)價(jià)值予以重視D.城墻為研究城市發(fā)展提供了獨(dú)特視角【答案】:C29.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核。弧束核將接收到的味覺信息,傳給大腦的初級(jí)味皮層,從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺信息會(huì)與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說明:()A.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦B.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰C.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道D.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰【答案】:A30.下列各組句子中,加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是:A.若與平生所聞不合/燁然若神人B.必?zé)o所疑乃已/懼其不已也C.轍據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏/孫權(quán)據(jù)有江東D.手不釋書/即書詩四句【答案】:B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某校按字母A到Z的順序給班級(jí)編號(hào),按班級(jí)編號(hào)加01、02、03,…,給每位學(xué)生按順序定學(xué)號(hào),若A-K班級(jí)人數(shù)從15人起每班遞增1名,之后每班按編號(hào)順序遞減2名,則第256名學(xué)生的學(xué)號(hào)是多少?()。A.N11B.N10C.M13D.M12【答案】:C32.某工廠的一個(gè)生產(chǎn)小組,當(dāng)每個(gè)工人都在崗位工作時(shí),9小時(shí)可以完成一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。如果交換工人甲和乙的崗位,其他人不變,可提前1小時(shí)完成任務(wù);如果交換工人丙和丁的崗位,其他人不變,也可提前1小時(shí)完成任務(wù)。如果同時(shí)交換甲和乙、丙和丁的崗位,其他人不變,可以提前多少小時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)?()A.2.2B.1.8C.2.6D.1.4【答案】:B33.為了幫學(xué)生們備戰(zhàn)中考,某個(gè)星期的星期一,王老師開始給學(xué)生編500道中考數(shù)學(xué)練習(xí)題,因?yàn)榫庮}耗費(fèi)腦力較多,第一天能編50道,之后每天少編2道,星期六和星期日休息暫停編題,那么,王老師至少要多少天后才成完成這項(xiàng)任務(wù)?()A.16B.14C.10D.18【答案】:D34.有一堆棋子(棋子數(shù)大于1),把它們四等分后剩一枚,拿去三份零一枚,將剩下的棋子再四等分后還是剩一枚,再拿去三份零一枚,將剩下的棋子四等分還是剩一枚。問原來至少有多少枚棋子?()。A.37B.23C.85D.65【答案】:C35.小周買了五件價(jià)格不等的服裝,總價(jià)為2160元。其中最貴的兩件衣服總價(jià)與其余三件衣服的總價(jià)相當(dāng),而最便宜的兩件衣服的總價(jià)比最貴的衣服高100元,比第二貴的衣服高200元。則第三貴的衣服價(jià)格是多少元?A.330B.390C.300D.360【答案】:B36.幼兒園小班共50人,六一兒童節(jié)參加唱歌的小朋友25人,參加跳舞的小朋友37人,參加朗讀的小朋友46人,問三個(gè)活動(dòng)都參加的小朋友至少有多少人?A.10B.8C.7D.9【答案】:B37.有個(gè)人發(fā)現(xiàn)圖書館的那本《大英百科全書》的第21、42、64、65、121、137、138、190頁對(duì)他有用,便把這幾頁偷偷的撕下帶走了。那么他一共撕去了()。A.4頁B.7頁C.6頁D.8頁【答案】:B38.在400米環(huán)形跑道上,A、B兩點(diǎn)相距100米,甲、乙兩人分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),按逆時(shí)針方向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4米,他們每人跑100米,都要停10秒鐘。求甲追上乙需多少秒?()。A.100B.130C.150D.140【答案】:D39.某單位招待所有若干間房間,現(xiàn)要安排一支考察隊(duì)的隊(duì)員住宿,若每間住3人,則有2人無房可??;若每間住4人,則有一間房間不空也不滿,則該招待所的房間最多有()。A.7間B.6間C.5間D.4間【答案】:C40.甲、乙兩條生產(chǎn)線生產(chǎn)A和B兩種產(chǎn)品。其中甲生產(chǎn)線生產(chǎn)A、B產(chǎn)品的效率分別是乙生產(chǎn)線的2倍和3倍?,F(xiàn)有2種產(chǎn)品各X件的生產(chǎn)任務(wù),企業(yè)安排甲和乙生產(chǎn)線合作盡快完成任務(wù),最終甲總共生產(chǎn)了1.5X件產(chǎn)品。問乙在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)A的件數(shù)是生產(chǎn)B件數(shù)的多少倍()A.44625B.44684C.44624D.44654【答案】:C41.2008年,山東省牧業(yè)增加值702.1億元,較上一年增加7.3%,那么2007年山東省牧業(yè)增加值應(yīng)該為多少億元?()A.644B.664C.634D.654【答案】:D42.4,6,9,14,(),35A.23B.22C.21D.20【答案】:B43.一個(gè)游泳池,每分鐘流人4立方米水。如果打開5個(gè)水龍頭,150分鐘就把水池中的水放光;如果打開8個(gè)水龍頭,90分鐘就把池中的水放光,如果每個(gè)水龍頭單位時(shí)間內(nèi)放走的水量相同,則現(xiàn)在打開23個(gè)水龍頭,要多長(zhǎng)時(shí)間才能把水池中的水放光?()A.28分鐘B.30分鐘C.32分鐘D.40分鐘【答案】:B44.某辦公室接到15份公文的處理任務(wù),分配給甲、乙、丙三人處理。假如每位工作人員處理公文數(shù)不得少于3份,也不得多于10份,則共有()種處理方式。A.15B.28C.21D.18【答案】:B45.某單位擬開展3場(chǎng)文化交流活動(dòng),安排給3個(gè)部門進(jìn)行策劃。若每個(gè)部門最多承擔(dān)A.32種B.24種C.48種D.16種【答案】:B第四部分判斷推理46.在下列選項(xiàng)中選出與鞋匠:縫紉機(jī):大頭皮鞋相似的組合()。A.礦工:十字鎬:鈣鐵榴石B.記者:錄音筆:高端訪談C.廚師:炒菜鍋:青椒炒肉D.園?。簽⑺畨兀郝菇呛L摹敬鸢浮浚篊47.①在基因時(shí)代,生物學(xué)家們收集分子層次上的癌癥成因信息,這些信息使他們開始質(zhì)疑傳統(tǒng)的癌癥分類法:即根據(jù)腫瘤出現(xiàn)在身體中的位置來分類癌癥。②研究者們認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的分類法應(yīng)該被根據(jù)突變種類的分類法取代,正是這些突變使得細(xì)胞以不受控制的形式生長(zhǎng)而形成腫瘤。③如果兩個(gè)患者的腫瘤存在于完全不同的器官組織之中,卻由相同的突變引發(fā),其間的共同點(diǎn)可能比那種存在于同一個(gè)器官中卻由不同的分子機(jī)制引起的腫瘤更多。④兩個(gè)表面上看起來患有同種癌癥的病人卻可能會(huì)因?yàn)闆Q定性突變的不同而有著非常不同的結(jié)果。⑤一旦不再將癌癥視為一種依據(jù)解剖學(xué)定義的疾病,轉(zhuǎn)而集中注意這些分子異常,治療就是完全不同的另一場(chǎng)競(jìng)賽了。⑥常規(guī)的化療和放療對(duì)分裂中的細(xì)胞特別有殺傷力,所以能夠?qū)傇诟咚偕L(zhǎng)的腫瘤細(xì)胞形成顯著傷害。但它們同時(shí)也要求身體的其他部分付出髙昂的代價(jià)。⑦很多腫瘤學(xué)家相信這一方法可以將癌癥從一種致死性疾病轉(zhuǎn)化為一種慢性病,人們可以忍受著這種慢性病生活很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)然這不是輕易可以做到的。⑧治療可能需要采用靶向藥物的雞尾酒療法,雞尾酒的配方隨腫瘤的突變隨之調(diào)節(jié)。雖然很難,但理論上這種治療方法應(yīng)該比目前應(yīng)用的方法有效得多,同時(shí)副作用也小得多。⑨艾滋病A.病毒產(chǎn)生抗藥性時(shí)可換用另一種藥物B.治療可以采用靶向藥物的雞尾酒療法C.雞尾酒的配方隨腫瘤的突變隨時(shí)調(diào)節(jié)D.常規(guī)的化療放療對(duì)人體其他部分有傷害【答案】:D48.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說:班里所有同學(xué)都寫完了作業(yè)。乙說:如果小李寫完了作業(yè),那么小趙就沒有寫完作業(yè)。丙說:小李寫完了作業(yè)。丁說:班里有人沒有寫完作業(yè)。已知四人中只有一人說的不對(duì),那么可推出下列哪項(xiàng)()。A.甲說的不對(duì),小趙沒有寫完作業(yè)B.乙說的不對(duì),小李寫完了作業(yè)C.丙說的不對(duì),小趙沒有寫完作業(yè)D.丁說的不對(duì),小趙寫完了作業(yè)【答案】:A49.在出土文物中,把專供死者用的陪葬品叫做冥器。在出土的北宋瓷器中,有許多瓷枕頭。我們都有使用枕頭的經(jīng)驗(yàn),瓷枕頭非常硬,活人不好枕,所以北宋的瓷枕一定是專門給死者枕的冥器:再說,瓷枕埋葬在墳?zāi)怪胁粫?huì)腐爛。如果以下陳述為真,哪一項(xiàng)最嚴(yán)重地削弱了上述論證?()。A.司馬光在寫《資治通鑒》期間,使用由圓木做成的硬枕B.在陪葬品中,既有專供死者用的冥器,也有死者生前喜愛用的器具C.金代的瓷枕造型多為虎形,虎畫得非常勇猛威風(fēng),大將軍耶律羽之在大戰(zhàn)前睡覺時(shí)曾經(jīng)用過這種枕頭D.冥器上從來不寫教導(dǎo)性文字,有些出土的北宋瓷枕卻有“未晚先投宿”、“無事早歸”等教導(dǎo)性話語【答案】:D50.火山:巖漿A.汽車:尾氣B.地下水:噴泉C.小麥:面包D.海洋:島嶼【答案】:A51.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.完整原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.適時(shí)原則D.實(shí)踐性原則【答案】:B52.在符號(hào)表征中,個(gè)體可直接運(yùn)用()發(fā)現(xiàn)原理和原則,或者解決問題A.圖形思維B.抽象思維C.形象思維D.具體思維【答案】:B53.下列關(guān)于教育行政訴訟特征的敘述中,錯(cuò)誤的

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