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文檔簡介

前有

波蘭著名作家顯克微支曾說過:每一個人對明天都有所希冀,每

一個人對于未來總有個目的和計劃。人生之間,白駒過隙,年華就是

在指尖中點點流逝,在最美的年華,要根據(jù)自己的職業(yè)性格、興趣、

環(huán)境,制定自己的職業(yè)規(guī)劃,未來路并不漫長,只是在你腳卜。

在經(jīng)歷了無數(shù)個日以繼夜的苦讀時光,我們終于邁進(jìn)了我們所希

冀的校園,一種新的截然不同的校園生活來到了。有些人,掙脫了學(xué)

習(xí)的枷鎖,盡情的放縱自己的校園生活?:有些人,默默無聞,努力上

進(jìn),只為遇見一個不一樣的自己。因為他們已經(jīng)有了自己的人生規(guī)劃,

他們不敢懈怠,他們的每一步,都是為了下一步做準(zhǔn)備。時光不允許他

們每一次的停留,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。終于有一天,你看到他們

華麗的蛻變,卻不知道,背后他們所付出的汗水和心血。

如果說人生是一次旅行,而規(guī)則則是一幅地圖,它可以幫助我們

選擇合理的路線,以最短的時間,走最少的彎路,達(dá)到目的地。人生

是需要用心規(guī)劃的,像預(yù)設(shè)的框架,等待著你的星座運行。所以你必

須選擇前進(jìn),因為前方,會有屬于你的不一樣的煙火。

自我介紹:

滄海一粟,于茫茫人海中的一員,綻放著獨特的

光芒,我存在著,就要創(chuàng)造屬于自己的一片未來。

我性格開朗,樂于與人相處、處事謹(jǐn)慎,漫漫人

生路,規(guī)劃著自己的職業(yè)生涯,進(jìn)入人力資源部門,

成為一名人力資源總監(jiān),努力奮斗,綻放自己特

有的光芒。

夢,并不遙遠(yuǎn)。

1?自我認(rèn)知

“你其實并不認(rèn)識你自己”,這是一件非??膳碌氖虑?。自我認(rèn)知非常重要,

認(rèn)知準(zhǔn)確,才能為自己定位,從而根據(jù)自己所處的位置,制定行動方案和目標(biāo),

從而穩(wěn)扎穩(wěn)打的一步步的向未來邁進(jìn)。制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,必須要對自己

有著充分的認(rèn)識,對自己的職業(yè)性格、職業(yè)興趣、職業(yè)能力,學(xué)習(xí)風(fēng)格全面、系

統(tǒng)的分析,進(jìn)而發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己的劣勢,找到適合自己的職業(yè)發(fā)展路

徑。以下是通過測評結(jié)合自我的分析:

1.1職業(yè)測評分析

1.1.1自我現(xiàn)狀評估

第一部分

在這五個方面如圖所示:

小結(jié):叢得分可以看出二…我在興趣,…性£缸…價值觀「技能.、…學(xué)習(xí).風(fēng)格的自我工

解方面對自己比較清楚、加介值觀興趣方鼠…有著比較深△的把握?!@說叫…我對自

B的認(rèn)知程度還是可以的?…大體上比較工解自己一,…但是在某些方面還是有些欠缺.,…還要

丕斷地加深對自.己的工解」

二個完整的職業(yè)生涯規(guī)劃除了了解自己的物征之外?…還露要我們積極地探索職

業(yè)世界的情況?…以及是否熊夠積極主動地去開展相關(guān)的行動?二殷而苞.…自我了解

越清貶、…職業(yè)信息越充分?…先且能夠主動以實際彳工動去試驗一完置自己的職業(yè)計劃,…

就能夠獲得最佳的職業(yè)選擇?…實現(xiàn)理想的職業(yè)且檢…以凡…是我?在.自我了解.、…職業(yè).了

解、決策行動三個方面的分析。

夢,并不遙遠(yuǎn)。

*自我了解:表明我對自己興趣點、性格傾向、價值追求、技能側(cè)重和學(xué)習(xí)風(fēng)

格的自知了解情況。

*職業(yè)了解:我對自己喜歡的職業(yè)是否明確,對這些職業(yè)是否投入了努力進(jìn)

行過探索等;問問自己是否有信心去探索一些職業(yè)、是否有勇氣找一些職場人士

去交流、訪談一一這些都是進(jìn)行職業(yè)了解的重要方法。

,廉決策行動:說明的問題是我在明確職業(yè)的方向后,以什么樣的態(tài)度,采取

什么樣的方法去實踐、行動。

1.1.2性格分析

根據(jù)MBTI測試,我是ISTJ型。我的類型是:檢查員型一一細(xì)致、謹(jǐn)慎地

執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則。

與世界相互作用的外向:交往、喜歡聚會、內(nèi)向:注重內(nèi)心體驗、

方式聊天、討論。獨立思考。

獲取信息的方式感覺:細(xì)節(jié)、喜歡使用已直覺:關(guān)注整體變化、

知的東西。注重靈感。

決策方式思考:邏輯、客觀、公平。情感:人情比原則重

要。

做事方式判斷:計劃、控制、重視直覺:靈活、重視過程。

結(jié)果。

2

夢,并不遙遠(yuǎn)。

/優(yōu)勢

?一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實可行

?我認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循

?責(zé)任意識非常強,別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話

?追求在短時間內(nèi),完成更多的任務(wù)

?毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休

?通情達(dá)理、善解人意

劣勢:

1.我有時會表現(xiàn)的有點固執(zhí),有時一旦做出決定就對其它觀點置之不理,認(rèn)

為新觀點和信想法未經(jīng)考驗,風(fēng)險很大而不太愿意接受和嘗試。

2.我看待問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不合邏輯的事一切免談,

顯得不夠靈活,甚至有些僵硬、呆板。時常強求另J人按照自己的想法來做,忽視

他人的感覺,為人挑剔,不能理解并對與你風(fēng)格不同的人。事情并不都是完全理

性和絕對的,沒有十全十美的事情,也沒有盡善盡美的人,我要學(xué)會欣賞別人的

優(yōu)點。

3.我經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,有時會由于堅守近期目標(biāo)而忽

略長遠(yuǎn)需要。所以,學(xué)習(xí)不時地跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。

4.事情的期望和自己的要求都高,常常不太自信,對自己的能力和貢獻(xiàn)都估

計過低。所以,日常學(xué)會自我鼓勵和激勵,逐漸從小事培養(yǎng)自信心。

成功秘訣:

1.要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性,避免墨守陳規(guī)。

2.增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。

3.考慮問題時更多地考慮人的因素,考慮給別人帶來的影響和感覺。

3

夢,并不遙遠(yuǎn)。

自我分析

關(guān)于檢查員型性格,謹(jǐn)慎是我很大的一個特點。我會對一件事情,反復(fù)檢查,

避免出錯。每次回家時,我甚至?xí)谐鑫锲非鍐危苊庾晕矣腥魏蔚倪z漏。對數(shù)字

我是尤其謹(jǐn)慎,我會反復(fù)對照,甚至從后面倒序檢查,避免出錯。

在日常和舍友相處時,舍友遇到問題時,我總是會樂此不疲的幫助他們解決

問題。她們一直覺得我是一個可以傾訴的“老大姐”。不過有的時候,我做事情

的時候注重判斷,看重事情的結(jié)果。同時,做事方式更加注重原則,有的時候,

我認(rèn)為原則要比人情重要。

4

夢,并不遙遠(yuǎn)。

1.1.3職業(yè)興趣測試

每個人都有獨特的興趣特點,根據(jù)霍蘭德職業(yè)測試,下圖顯示了我在六種職

業(yè)興趣類型上的分布狀況,你可以了解你的興趣傾向的整體情況:

1六邊形代表的六種興趣類型的含義是:

興趣類特點最熱衷的事最討厭的事

現(xiàn)實型手腳靈活,擅操作,擺弄機(jī)器或工具大型社交活動

愛運動

£研究型理性、精確,求知欲、復(fù)雜的推理論訐游說別人

思維力強

藝術(shù)型理想化,崇尚美、個創(chuàng)造有美感的新事物單調(diào)重復(fù),按部

性、創(chuàng)新、激情就班

社會型愛結(jié)交,重人脈,樂其樂融融地和別人打獨自操作機(jī)器

于助人成--片或工具

企業(yè)型喜歡競爭,追求掌控在辯論中勝利,或組復(fù)雜深奧的純

口感織、指導(dǎo)理論研究

常規(guī)型有條理,循規(guī)蹈矩,組織或整理繁冗的信快速應(yīng)對出其

腳踏實地息和資料不意的變更

5

夢,并不遙遠(yuǎn)。

1?3表示你最強的兩類興趣G表示你最弱的類興趣

根據(jù)我最強的興趣,可見我的特點是:

我是一個典型的Organizer,讓生活、世界變得更有秩序是你與生俱來的品質(zhì)。

你個性謹(jǐn)慎,做事講求規(guī)矩和精確,熱衷于各類事務(wù)性工作,樂于精心整理、安排、規(guī)

劃事務(wù),在活動中往往體現(xiàn)順從、細(xì)心、有條理、有耐性的特點,比較喜歡和文字、數(shù)

據(jù)、資料打交道。

7使你如魚得水的環(huán)境:穩(wěn)定、高效、有秩序的環(huán)境。

.你樂衷的活動或課程:人員管理、數(shù)據(jù)分析、資料整理等;財經(jīng)類、文秘

類課程等。

J你特別鐘愛的專業(yè)有:會計學(xué)、國際金融和貿(mào)易、文秘、人力資源管理等。

6

夢,并不遙遠(yuǎn)。

自我分析:

我是一個典型的常規(guī)型、社會型。認(rèn)真細(xì)致、善于觀察。除了課本知識的學(xué)

習(xí),日常生活中,我的藝術(shù)型也占據(jù)了相當(dāng)大的一部分,同時充斥著我的生活,

使日常生活不再單調(diào)無趣。我也是一名藝術(shù)型的人,文藝的生活?,記錄著美的瞬

間。

清心寡欲,字

生精神,是亦誠中

行外之一證。

午時的光

輝,你清醒了

整個世界。

7

夢,并不遙遠(yuǎn)。

1.1.4職業(yè)技能測試

<任何探索都是對自己重新思考和認(rèn)識的過程,你在評估自己技能的過程中,

淼是對自己又有了進(jìn)一步的認(rèn)識和新的思考?

以下是我認(rèn)為我最擅長的5項技能:

J系統(tǒng)分析:確定系統(tǒng)(如某一個計算機(jī)系統(tǒng))的運行狀態(tài),分析各種條件、

操作和壞境的改變對結(jié)果的影響

J積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當(dāng)提問,不隨意打斷

J時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間

J判斷和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)

J解決復(fù)雜問題:識別出復(fù)雜情況下的問題所在,并查閱相關(guān)信息,以制定、

評估、實施解決方案

,以下是我認(rèn)為我最薄弱的3項技能:

>/故障排除:判斷誤操作的原因,確定解決方式

J設(shè)備維護(hù):對設(shè)備、系統(tǒng)等進(jìn)行定期維護(hù),并確定保養(yǎng)和維修的方式和時

J修理:使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)

在進(jìn)入任何一個工作領(lǐng)域、崗位后,一般都會經(jīng)歷專業(yè)化的技能訓(xùn)練,但是

有些技能卻是在當(dāng)前的工作市場上普遍“熱門”。它們是:

預(yù)算管理公共(人際)關(guān)系督導(dǎo)(促)撰寫應(yīng)用公開發(fā)

他人文言

組織/管理/應(yīng)對最后期限的交談溝通協(xié)商/仲教授/指

調(diào)整壓力裁導(dǎo)

8

夢,并不遙遠(yuǎn)。

總結(jié):生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,充分

發(fā)揮自己的長項,考慮選擇自己優(yōu)勢技能所對應(yīng)的職業(yè),這樣在

求職中將更有競爭力,從事工作時也更得心應(yīng)手。對于一些軟肋,

如果我要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,所以,

在將來求職時要謹(jǐn)慎選擇。為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ)。

自我分析:

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)是從招聘專員做起,必須要具備其各種品質(zhì),或者是針對自

己的欠缺而不斷地努力,從而實現(xiàn)自我的發(fā)展。需要較強的組織能力,語言表達(dá)

能力,團(tuán)隊協(xié)作能力,司時還需要掌握一定的心理學(xué)知識,善于了解他人。

募捐時的午餐

9

夢,并不遙遠(yuǎn)。

戶外陽光測評

科技文化藝術(shù)節(jié)

10

夢,并不遙遠(yuǎn)。

大學(xué)期間,我積極參加課外實踐。在善行一百的募捐中,四處的募捐,我們

用自己的努力去為貧困地區(qū)的孩子們,奉獻(xiàn)著自我的愛心,只希望他們能夠感受

到溫暖。這其中,既培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作能力,又鍛煉自己的口才。其次,在募捐中,

也增加了對愛心的理解,使自己更加成為一個“有愛”的人。

同時,課余時間,我從事了一份輔導(dǎo)班的兼職。每天,下午七八節(jié),便搭上

公交車,走向輔導(dǎo)班的路上.在給孩子們講解時,我才發(fā)現(xiàn):自己理解不可以,

關(guān)鍵是讓他們明白。在授課的過程中,其實這也是與人之間的溝通。溝通是交往

的橋梁。

我積極參加創(chuàng)新創(chuàng)意比賽,獲得三等獎,參加數(shù)學(xué)建模,獲得國賽三等獎,

并且在省職業(yè)規(guī)劃比賽中獲得一等獎;同時.,參加各種社會實踐。比賽的獎項并

不重要,重要的是從中得到的鍛煉包括團(tuán)隊合作能力、查閱資料的能力以及創(chuàng)新

思維。

其次,我參加了大學(xué)生心理健康聯(lián)合會的學(xué)生會組織,在組織里積極地鍛煉

自己,并且留任部長,鍛煉了自己的組織管理能力。我深深地體會到了什么是“責(zé)任”

兩個字,做任何事情都要把它做好,盡心盡力,不能辜負(fù)他人對你的期望,同時要

擔(dān)起你該有的責(zé)任。在學(xué)生會中,積極參加關(guān)于心理的講座,同時學(xué)習(xí)了一些心理學(xué)

知識,使得自己在一定層次上更加善于了解別人,注重自己的行為,這也對以后的

從職做了準(zhǔn)備。

1.1.5價值觀測試

職業(yè)價值觀指的是,你無論從事的是什么工作,都會努力在工作中追求的東西。從

某種角度,可以認(rèn)為,工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然,這可能是

金錢、權(quán)力,也可能是成就感、社會奉獻(xiàn)等。如圖所示:

11

夢,并不遙遠(yuǎn)。

最突出的職業(yè)價值觀是贊譽賞識、工作條件。

總結(jié):

我希望有著充分的工作保障。我渴望自己不重復(fù)簡單的工作,擁

有較長的自由時間。其次,我對贊譽條件要求也比較高,希望自己的

才智得到上司的賞識。對工作要求高的前提是具備應(yīng)有的能力和知識

水平,具備自己的軟實力和硬實力,否則一切都是設(shè)想。路漫漫其修

遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。前途漫長,必須通過自己的不斷努力,具備

該有的技能和知識水平,才能達(dá)到自己想要的工作條件。

L1.6學(xué)習(xí)風(fēng)格報告

我的學(xué)習(xí)風(fēng)格表現(xiàn)如下:

分值等級描述

行動型3.5D低偏好

反省型9.5A非常強烈的偏好

理論型7.5B強烈偏好

實際型7B強烈偏好

我在反省型上得分最高,屬于反省型的學(xué)習(xí)者。

4反省型學(xué)習(xí)者在下列活動中學(xué)習(xí)效果最佳:

?要求或鼓勵進(jìn)行觀察和思考。

?不要求或允許非直接碰撞的學(xué)習(xí)方式,比如在一旁傾聽、觀察。

.事前有時間準(zhǔn)備,比如在行動前思考,在發(fā)表觀點前綜合別人的意見,有機(jī)

會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等。

12

夢,并不遙遠(yuǎn)。

.能夠進(jìn)行艱苦的研究,調(diào)查、匯總信息、探索真相。

.有機(jī)會能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西。

?要求提交謹(jǐn)慎思考過的分析和報告。

?平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗的束縛。

?在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結(jié)論。

,反省型學(xué)習(xí)者在下到活動中學(xué)習(xí)效果最差,也許會反對這些活動:

?被迫拋頭露面,充當(dāng)組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,或在別人面前角色扮演。

?卷入一些未經(jīng)計劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某

項工作,要求當(dāng)即立斷和即興想法。

?提供的數(shù)據(jù)不足以支持結(jié)論。

?提供的指導(dǎo)死板沉悶。

.較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙,為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做

表面文章。

一個人若看不到未來,便掌握不了現(xiàn)在;一個人若

掌握不了現(xiàn)在,就看不到未來。一一金樹人

夢,并不遙遠(yuǎn)。

2.職業(yè)環(huán)境分析

2.1家庭環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析

父母感情很好,家庭和父母之間相互理解,很少吵架,和陣相處,這

睦。為我以后的家庭生活,樹立了良好的榜樣。這

也使得我更加善于理解他人。

親日常兢兢業(yè)業(yè),?絲這使得我擁有較強的抗挫能力,在生活中比較

不茍。無論生活多么艱樂觀。做事情非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)。即使遇到多苦

難,父親都撐起家里的一多難的事,都以微笑面對。

片天。

父母為人坦誠,正直,友這使我繼承了父母的良好品質(zhì)。在和朋友相處

善,和鄰里相處友好,時,坦率、率真。

父母平時支持我的決定。報考學(xué)校,是自己做的選擇。做任何事情,有

相信我做的決定。著父母的心理上支持,成為自我的一個強大的

推動力,這有利于我的職業(yè)選擇和事業(yè)發(fā)展。

父母吃苦耐勞,積極樂這使得我具有吃苦耐勞的品質(zhì),踏實肯干,保

觀。父母日常不會輕易宣持樂觀情緒,心無旁瞥。

傳消極思想。

姐姐從事財務(wù)工作。認(rèn)這使得我,對待事情要認(rèn)真、細(xì)致。其次,在

直,工作幾乎不出現(xiàn)失一定程度上,使得自己非常注重言行舉止。

誤,注重禮儀。

總結(jié):我的家庭不是很富裕,但是父母為人處世的態(tài)度,使我學(xué)得了人

生的很多哲理,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為,這些我所具有的特點,我

應(yīng)該繼承和發(fā)揚,不斷地努力,遇見一個最優(yōu)秀的自己。

14

夢,并不遙遠(yuǎn)。

2.2學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)在就讀于XXXX大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,學(xué)校是山東省重點建設(shè)的5所應(yīng)用基

礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校之一,是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“大學(xué)生創(chuàng)

新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”實施高校。行業(yè)特色鮮明,工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、

法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多種學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點大學(xué)。

2.2.1學(xué)院概況(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)

簡介:學(xué)院現(xiàn)有“管理科學(xué)與工程”博士后科研流動站,“管理科學(xué)與工程”

博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)領(lǐng)域,“資源經(jīng)濟(jì)與管理”博士學(xué)位二級學(xué)科授權(quán)領(lǐng)域,

“管理科學(xué)與工程”、“資源經(jīng)濟(jì)與管理”、“技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理”、“會計學(xué)”

和“企業(yè)管理”5個碩士學(xué)位授予權(quán),“項目管理二程”、“物流工程”兩個工程碩

士領(lǐng)域”,工商管理碩士(MBA)授權(quán)領(lǐng)域和會計學(xué)、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、

電子商務(wù)、金融學(xué)、財政學(xué)、物流管理7個本科專業(yè)。學(xué)院。學(xué)院下設(shè)黨政辦公室、

教科辦公室、團(tuán)委、5個教學(xué)系和9個研究所。

學(xué)院一向重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),注重學(xué)生的個性發(fā)展,積極倡導(dǎo)和組織

學(xué)生開闊視野、大膽創(chuàng)新、追求卓越。師資力量雄厚、學(xué)習(xí)氛圍濃重,在兩年的

大學(xué)生活中,學(xué)校設(shè)備齊全,實驗室完備。每年有很多優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐考取復(fù)旦

大學(xué),上海大學(xué)、中國海洋大學(xué)的研究生,同時,老師認(rèn)真授課,同學(xué)間互幫互

助,圖書館有各類書籍。而且,學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,建筑設(shè)計獨特,也提供了一個良

好的氛圍。我深愛著我的學(xué)校,享受著學(xué)校提供的各種資源,珍惜著短暫的大學(xué)

時光。

總結(jié):環(huán)境會潛移默化影響一個人。學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛|

著我去學(xué)習(xí);教師優(yōu)秀的授課,提高著我的學(xué)習(xí)效率;優(yōu)秀的

學(xué)姐學(xué)長的表現(xiàn),讓我更加努力變成和他們一樣優(yōu)秀。

15

夢,并不遙遠(yuǎn)。

2.3社會環(huán)境分析

2.3.1全國就業(yè)形勢

2011年?2017年高校畢業(yè)人數(shù)

從圖中顯示:2015年,全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)749人;2016年,全國

高校畢業(yè)生人數(shù)756萬人。而2017年,全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)高達(dá)795人,

可見就業(yè)形勢?還是非常亞峻的!

我國各高校畢業(yè)生的人數(shù)正逐年增加,再加上中職畢業(yè)生,回國的海外留學(xué)

生,工作競爭壓力,可見一斑。據(jù)報道,對高校畢業(yè)生的需求僅新增崗位總量的

22%,實在是僧多粥少。大學(xué)生就業(yè):沒有最難,只有更難!似乎每逢畢業(yè)季,

都能從各種媒體上看到“大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻”的新聞。大家似乎已經(jīng)習(xí)慣了每年都

是“最難就業(yè)季”,每年都有無數(shù)的大學(xué)生“畢業(yè)等于失業(yè)”。所以更加認(rèn)清現(xiàn)實,努

力的發(fā)展和完善自己,在這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會,創(chuàng)造屬于自己的一片天!

就業(yè)形勢嚴(yán)峻9認(rèn)清

現(xiàn)實2奮力向前!

16

夢,并不遙遠(yuǎn)。

2.4人力資源職業(yè)環(huán)境分析

2.4.1職業(yè)認(rèn)知

1.人力資源規(guī)劃的目標(biāo):

(1)防止人員配置過剩或者不足

(2)確保組織在適當(dāng)?shù)臅r間、地點有適當(dāng)數(shù)量且具有必備技能的職工

(3)確保組織能對環(huán)境變化作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

(4)為所有的人力資源活動和體系提供方向和一致標(biāo)準(zhǔn)

(5)將事業(yè)管理者與職能管理者的觀點結(jié)合起來

2.人力資源體系

人力資源包括員工招聘與甄選、培訓(xùn)與發(fā)展、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、

人力資源管理法律法規(guī)五大體系。

⑴招聘與甄選:招聘需求分析;工作分析和勝任能力分析;招聘程序和策略;招

聘渠道分析與選擇;招聘實施;特殊政策與應(yīng)變方案;離職面談;降低員工流失的

措施。

17

夢,并不遙遠(yuǎn)。

⑵培訓(xùn)與發(fā)展:理論學(xué)習(xí);項目評估;調(diào)查與評估培訓(xùn)與發(fā)展;培訓(xùn)、發(fā)展與員

工教育;培訓(xùn)的設(shè)計、系統(tǒng)方法;開發(fā)管理與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),開發(fā)自己和他人。

⑶績效管理:績效管理準(zhǔn)備階段;實施階段;考評階段;總結(jié)階段;應(yīng)用開發(fā)階

段;績效管理的面談;績效改進(jìn)的方法;行為導(dǎo)向型考評方法;結(jié)果導(dǎo)向型考評方

法。

⑷薪資設(shè)計與管理:薪酬;構(gòu)建全面的薪酬體系(鹵位評價與薪酬等級、薪酬調(diào)

查、薪酬計劃、薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬制度的制定等。

⑸人力資源法律法規(guī):就業(yè)法;勞動關(guān)系和社會;行業(yè)關(guān)系和社會等。

2.4.2職業(yè)發(fā)展前景

挑戰(zhàn):

1.人力資源管理專業(yè)目前在國內(nèi)還沒有一個科學(xué)規(guī)范的生存土壤,學(xué)校課程與社

會難免有些脫節(jié),在學(xué)校里學(xué)的那些知識只有當(dāng)你成為企業(yè)高層才會派上用場,

可以說是個近乎“屠龍之術(shù)”的學(xué)科。

2.由于外界對于人力資源一貫的“活少體面辦公室,空調(diào)暖氣享清閑”的印象,

再加上電視劇給年輕人帶來的不切實際幻想,大批同學(xué)爭相報讀,卻沒有想到人

力資源部作為典型的支持性部門,本身職位HC配置就稀少,導(dǎo)致這個專業(yè)的就業(yè)

競爭激烈度一直穩(wěn)居前二,并且薪資普遍很低。

3.由于人力資源行業(yè)整體上一直是僧多粥少、非常供過于求,這個行業(yè)對于學(xué)歷

非??粗?。

4.部門在國內(nèi)的公司發(fā)展還不成熟,多數(shù)老板比較急功近利,更重視生產(chǎn)運營部

門,所以1IR的激勵控制協(xié)調(diào)提高整體員工效能等作用不能完全發(fā)揮出來,循環(huán)下

去導(dǎo)致人力部就是執(zhí)行流程行性事務(wù)的部門。

機(jī)遇:專家預(yù)言,未來中國最需要的人力資源工作者,目前我國從事人力的人才

奇缺,I1R需求至少達(dá)到50萬人。缺口大也就意味著更大的發(fā)展空間和更高的薪資

標(biāo)準(zhǔn)。在強調(diào)以人為本的主題下,人力資源管理工作顯得非常重要。隨著企業(yè)的

不斷發(fā)展,企業(yè)管理將會越來越重要。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者將會更加重視人力資源部門

的分工與協(xié)作、注重人力資源者的綜合水平和素質(zhì),從而使得企業(yè)的整體水平得

18

夢,并不遙遠(yuǎn)。

到提高和發(fā)展。

在目前這個“人才是一切”的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋

求人才和留住人才,人力資源管理的重要性日益顯現(xiàn)出來。面對全球化、信息網(wǎng)

絡(luò)化、社會知識以及組織形態(tài)變化等的挑戰(zhàn)和沖擊,人力資源管理正面臨著再一

次調(diào)整和改變。

總結(jié):任何事物都像一把雙刃劍,有利乜有弊。如果以

后選擇小企業(yè)工作的話,發(fā)展空間很小,而且人力資源

部門的職能未能夠得到很好的細(xì)分。所以,有時候你選擇

的職業(yè),可能并不是你預(yù)想的工作。在選擇企業(yè)時,一定

要目標(biāo)定位大企業(yè),否則自身難以在人力資源方向?qū)崿F(xiàn)很

好的發(fā)展。

2.4.3素質(zhì)要求

如果想要設(shè)計好職業(yè)生涯的道路,首先自己得對本職業(yè)的素質(zhì)要求有著深入

的了解和獨特的見解。如果進(jìn)入相對較大的企業(yè),這對學(xué)歷具有一定的要求。同

時在性格、能力等方面還需要不斷地鍛煉和發(fā)展。

1、專業(yè)知識;

⑴、HR戰(zhàn)略與企業(yè)文化:根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,診斷企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況,

結(jié)合企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略、考慮未來的人力資源的需要和供給狀況的分析及估計,如何

把HR戰(zhàn)略與企業(yè)文化緊密地結(jié)合起來。

19

夢,并不遙遠(yuǎn)。

(2)、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計:根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、資源狀況、現(xiàn)有的核心流程以及同

行企業(yè)的最佳實踐模式,分析公司的組織結(jié)構(gòu),設(shè)計企業(yè)組織機(jī)構(gòu)。

(3)、流程分析與流程再造:流程是組織內(nèi)部的從供應(yīng)商到客戶的價值增長過

程,流程的有效性與效率將直接影響到組織的有效性、效率與客戶滿意度。

(4)、工作分析:工作分析是人力資源管理的一項傳統(tǒng)的核心職能與基礎(chǔ)性工

作。一份好的職位說明書無疑是一幅精確的“企業(yè)地圖”,指引著人力資源的方

方面面。

⑸、基于戰(zhàn)略的績效管理:績效問題是任何公司都面臨的長期挑戰(zhàn),HR必須

掌握績效管理與績效目標(biāo)分解的工具、方法;績效制度設(shè)計與基本操作、績效目標(biāo)設(shè)定

與分解等相關(guān)知識。

(6)、全面薪酬戰(zhàn)略體系:薪酬的不同的要素該如何正確的組合才能有效地發(fā)

揮薪酬的作用;薪酬管理有效支持公司的戰(zhàn)略和公司價值的提升的方法和工具。

2、其他領(lǐng)域的知識:

如果想要很好的從事人力資源工作,只掌握專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。企業(yè)在選

擇HR時,一般比較注重對候選人所掌握的專業(yè)知識的考察,但是,HR要參與企業(yè)的

戰(zhàn)略決策,要與CEO和其他業(yè)務(wù)部門溝通。還必須掌握其他領(lǐng)域的知識,這樣才能符

合新時期對一個合格的HR人員的要求,那就是成為企業(yè)的戰(zhàn)略合作伙伴、企業(yè)的人力

資源管理領(lǐng)域的技術(shù)專家。相關(guān)知識包括:組織行為學(xué)、心理學(xué)、項目管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、

統(tǒng)計學(xué)、市場營銷學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、生產(chǎn)管理學(xué)、戰(zhàn)略學(xué)、法律等

3、性格和能力的要求

關(guān)于性格,謹(jǐn)慎和耐心是必備的,H常的工作書面化工作流程較多,稍不謹(jǐn)

慎就會出錯。同時要學(xué)會溝通,人力資源部門就是跟人打交道的部門。需要跟不

同部門打交道,同時還要做到上傳下達(dá),需要很強的溝通能力。

20

夢,并不遙遠(yuǎn)。

關(guān)于能力。掌握基本的Office電腦操作能力;書寫能力和語言表達(dá)你能力;

團(tuán)隊合作能力。如果想要實現(xiàn)很好的發(fā)展,必須具備團(tuán)隊合作能力;翻臉能力。工作

中難免面臨著裁員等難以抉擇的事情,此時笑容并不等解決所有問題;悟性。

HR工作易學(xué)難精,人這個指標(biāo)又是最難衡量和把握的,如果在初級階段缺乏足夠

的悟性,以后也難有成就;抗壓能力:在企業(yè)中,要想管理別人,必須具備抗壓能

力。

根據(jù)人力資源每個版塊所需要的性格契合度:

招聘、培訓(xùn):外向、善于溝通,樂于交流、社交欲望強。特別是做雇主品牌,

社交欲望一定要強烈。薪酬福利:內(nèi)向、邏輯縝密、嚴(yán)謹(jǐn)性強。對數(shù)字敏感、喜愛

研究長遠(yuǎn)薪酬內(nèi)在邏輯體系,相對內(nèi)斂更好。要處理大量數(shù)據(jù),這類工作的未來

價值不在于數(shù)據(jù)處理,而是找到數(shù)據(jù)中的規(guī)律,探索出新的報酬模型??冃В盒?/p>

格要求是介于中間。這個工作核心是需要把握績效中的溝通和引導(dǎo),所以性格既

不能過于內(nèi)斂,像做薪酬福利那樣的同事,但是也要嚴(yán)謹(jǐn),績效評估和數(shù)據(jù)問題

要負(fù)責(zé)。員工關(guān)系:也很需要外向,與人溝通,不能悶聲不響,但是,另一個層

面上,員工關(guān)系現(xiàn)在對于合作意識、法律意識的要求越來越高,需要靜下心去研

究,要能夠很敏感地意識到問題。

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夢,并不遙遠(yuǎn)。

-也勺3?通足力

‘吟\就出

+全電型----洵券延

大趣企業(yè)里一羌爭

同彩人味一綣與H

皿維W需察短

…V%

印、

學(xué)習(xí)風(fēng)潞發(fā)徜他T?王又巳穿》咚瀉

定一―莊定力

住家魁三^姿注

'欠靈

、一矢湫—人力潑/V業(yè)久心?、

校j枳機(jī)

耿臣認(rèn)始

力詒源<^當(dāng)遇為事漢

弗市文

馨——外向、河血力抗、瀛幺

回舒呼用----次效、轡輯將條

蜀網(wǎng)一受涅、公孑、涕呼

狼蚊一?外向.公匕落第意以

總結(jié):根據(jù)學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境、社會環(huán)境、對人力資源職

業(yè)的認(rèn)知以及對自身性格的探索,在人力資源的五大模塊上,我

覺得我的性格、能力、個人興趣等更加適合招聘專員。故,我的

最終選擇是:

招聘專員

22

夢,并不遙遠(yuǎn)。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

3.1成長中的我

中學(xué)時代:那是一個惜懂又背淀

的女孩.那時的她并不知道以衍

的路該怎么走,她只知道.聽媽

媽的話,做個乖孩子.笑迎未來..

大學(xué)時代:那是一個奮斗的女

孩,那時的她已經(jīng)有了人生的方

向.她不敢慚息,因為未來激烈

的競爭不允許她放縱.

23

夢,并不遙遠(yuǎn)。

HARVEST

努力不一定成功,但是不努力一定不會成功。大學(xué)的我,通過各種形式鍛煉自

己,我并不優(yōu)秀,但是我很努力。以下是我的大學(xué)的主要事跡:

時期主要收獲

大一上參加學(xué)生會,成為心健聯(lián)的i成員;加入軟筆竹法社團(tuán),加入遠(yuǎn)卓

知識社團(tuán),不斷學(xué)習(xí);參加善行一百等志愿募捐活動;考取機(jī)動車

駕駛證。

大一下被評為優(yōu)秀明星干事;參加校園舍歌大賽,獲得優(yōu)秀獎;參加心理

培訓(xùn),獲得證書;積極參加學(xué)院及校運動會。

大二上成為部門的部長,不斷鍛煉;參加微視頻大賽,獲得二等獎;被評

為入黨積極分子,并參加培訓(xùn);并旦,在一個輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),干過兼職。

通過了英語四級考試,并獲得了校二等獎學(xué)金;考取普通話證書。

大二寒假參與蒙牛促銷,鍛煉自己的口才;并且輔導(dǎo)親戚的小妹,鍛煉自己。

參加第七屆MathorCup大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,獲得全國三等獎;參

加“電信杯”第十五屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)職業(yè)規(guī)劃大賽,

大二下獲得省一等獎;參加三創(chuàng),獲得校三等獎;參加校科聯(lián)舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)

意大賽,獲得三等獎;參加環(huán)保知識競賽,評為優(yōu)秀獎,獲得榮

譽證書。負(fù)責(zé)交接好學(xué)生會最后半年的工作。

未完,待續(xù)。

24

夢,并不遙遠(yuǎn)。

3.2360度評估

評價人評價結(jié)果

你是我們的驕傲,從小聽話懂事,做事情讓父母放心,小的時候比較

父母調(diào)皮,自小獨立自強,一直很有上進(jìn)心,努力,孝敬,做事全面、考

慮認(rèn)真,是一個讓父母省心的孩子。但是,有時候太過急躁,脾氣還

是得改改,其次有時有些浮躁,以后得學(xué)會從容處世。做父母的,希

望你能成為一名優(yōu)秀的人。

姐姐從小看著你長大,做事情謹(jǐn)慎,也很樂觀,一直很堅強,性格活潑,

很懂事,做事很認(rèn)真,不忘初心,加油。

舅舅很有禮貌的一個孩子,每次端茶倒水,尊老愛幼,學(xué)習(xí)成績好,又懂

事。

局中聰明,又活潑,就是有時話有點多。學(xué)習(xí)大體上還算讓人滿意。就是

班主任有時太過懶散,還得時常督促,這個懶惰性還是得改掉,成為一個踏

實肯干、勤勞的人。

舍友大丁從來是宿舍氛圍的活躍者,非常負(fù)責(zé),每次值日都特別的認(rèn)真,

(陳靖平時非常幽默,給我們帶來了特別多的樂趣。日常非常的謹(jǐn)慎,做任

藝)何事情都比較細(xì)心,但是也會有例外。

大學(xué)是個比較努力的學(xué)生,但是和其他優(yōu)秀的學(xué)生來說,還是有很大的差

吳老師距,未來很漫長應(yīng)該更加努力。

以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失。

25

夢,并不遙遠(yuǎn)。

大家指出以及自我認(rèn)知的缺點:

3.3個人認(rèn)知總結(jié)

通過自我認(rèn)知關(guān)于職業(yè)興趣、職業(yè)性格以及360評估,我也意

識到了自己在他人眼中的看法,以及未發(fā)現(xiàn)的缺點。

成長之路平平淡淡又有著獨特的色彩,這也培養(yǎng)了我的人生性

格。謹(jǐn)慎、樂觀、活潑的人、極具寬容心,在大學(xué)期間,享受著

大學(xué)的美好時光,積極鍛煉著自己,參加社會組織、學(xué)習(xí)組織,

不斷鍛煉自己的組織能力,表達(dá)能力,交際能力,使得自己變得

更加優(yōu)秀。但是我仍然存在著很多的不足,需要去不斷的改進(jìn)。

這些不光是能力的鍛煉,其次在專業(yè)知識上成績不突出。應(yīng)該兩

個方面同時重視,讀書足以明智,應(yīng)該日常生活中多加閱讀,珍

惜在大學(xué)短暫的時光,在專業(yè)知識上有著更深的造詣,在能力和

知識上同進(jìn)展,才能創(chuàng)造更好的未來。

26

夢,并不遙遠(yuǎn)。

3.4swot分析

Swot分析結(jié)果見下表:

優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(w)解決方案

1.善于和他人溝1.容易相信別人,受L要有批判性的思維,

通,待人真誠,人際到欺騙。全面的看待事情。

內(nèi)交往能人眈較強。2.有時會固執(zhí)己見,2.注重細(xì)節(jié)的同時,又

部2做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),過于偏執(zhí)。要注重長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

環(huán)注重緬自相對謹(jǐn)3.過于注重細(xì)節(jié),忽3.多參加實習(xí)機(jī)會,鍛

境慎。3H故事略了長遠(yuǎn)的目標(biāo)。煉自己,增強自己的工

因有條理,處事局效4.工作經(jīng)驗不足。作經(jīng)驗。4.

素率。4性格活5.做事不夠果斷,容改變自己有時偏執(zhí)的

潑,外向,積極樂易瞻前顧后。性格,學(xué)會改變。

觀,勇于服6.文字表達(dá)能力較5.日常多閱讀書籍

5.吃苦耐勞。差。增強自我的素養(yǎng)。

機(jī)會因素(。)威脅因素(t)解決方案

1.國家經(jīng)濟(jì)勢頭1.大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)人1.努力學(xué)習(xí),增強自己

好,為大學(xué)生蒯猿數(shù)激增,競爭激烈。的知識素養(yǎng)。

供了積極的政2.學(xué)校非985,211院2.積極參加各類比賽,

外策。校,具有一定的劣勢。全面調(diào)高自己的能力。

部2.學(xué)校提供了良3.失業(yè)率增加。3.多和優(yōu)秀的長輩交

環(huán)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,4.注重工作經(jīng)驗,和流,并向他們學(xué)習(xí)。

不斷增強著自身處事能力。4.保持及樂觀的心態(tài)。

的能力。5.人力資源部門中經(jīng)5.對企業(yè)的人力資源

3.人力資源部門是驗型人才不在少數(shù)。部進(jìn)行實時研究。

27

夢,并不遙遠(yuǎn)。

每個部門不可或缺6.適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)其他領(lǐng)

的部門。域的知識。

小結(jié):我有著一定的優(yōu)勢和劣勢,面臨著機(jī)會和挑戰(zhàn)。我想,

我最大的優(yōu)勢就是有毅力和責(zé)任心,職業(yè)規(guī)劃比賽我一次次的修

改,我知道自己懂得的不多,必須要努力去學(xué)習(xí)改進(jìn)。在考試周

時,每天晚上熬夜到12點,白天學(xué)習(xí),晚上改作品,從來不會感

覺的累,因為心中有夢,不達(dá)目的不罷休,或許結(jié)果總會讓人意

料,但是我銘記著老師說的一句話:努力不一定成功,不努力一

定不會成功!所以即使失敗了,我也不會后悔,因為我曾經(jīng)謁盡

全力,至少努力過。

但是,是于這個崗位我需要改進(jìn)的還有很多,比如說文字功

底太差,語文表達(dá)能力不夠強,這對于一名管理人員來說?這是

一項很大的缺陷,所以我應(yīng)該充分利用在校時間,多聞讀一些書

籍,增強自己的修養(yǎng)。讀書,使人明智。炎于浮躁,我將通過練

字,來平靜心情,通過點滴逐步提升自己。

28

銘記于心,前路

夢,并不遙遠(yuǎn)。

任重而道遠(yuǎn)。

3.5職業(yè)生涯人物訪談

前程似錦,有時,道路的選擇很多,然而自己卻不脾該而何選擇,一旦步

入歧途,不一樣的選擇,不一樣的人生結(jié)果。職業(yè)人物生涯訪談,將會對職業(yè)生

涯有著明朗的作用,在一定程度上解除謎團(tuán)。

3.5.1人物訪談一

秦鵬,前大連萬達(dá)集團(tuán)萬達(dá)廣場商業(yè)管理公司總經(jīng)理,現(xiàn)貴州宏立城商業(yè)地

產(chǎn)集團(tuán)公司運營總經(jīng)理兼人力資源總監(jiān)。(同時是,我們專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)長)

訪談方式:面談以及微信交流。

問題一:您認(rèn)為,現(xiàn)在如何為以后的人力資源發(fā)展做準(zhǔn)

答:首先,在大學(xué)里這個目標(biāo)是個很好的事情,但是不能太過急躁?,F(xiàn)階段,

對于你們專業(yè)分方向的問題,究竟是選擇市場營銷,還是人力資源,要考慮清楚。

總而言之,現(xiàn)在最重要的問題就是掌握好理論知識,同時你在課間閱讀相關(guān)

的書籍,找一找人力資源管理的整個框架包括薪酬,招聘,考核,績效等。確定

好體系之后,研究典型人物,看看他們的經(jīng)歷,他們是如何實現(xiàn)自我的發(fā)展的。

其實,對于以后的發(fā)展是有很多捷徑的,研究好這些,可以達(dá)到事半功倍的效果。

問題二:您認(rèn)為從事人力資源方向,應(yīng)該注意什么?

答:HR經(jīng)理當(dāng)然不能被動的處理例行的日常事務(wù),知識時代的到來,要求人

力資源者具備更高的處事能力,留人能力。而且對一名HR來說,人際交往能力非

常重要,在以后的工作中,要處理好與同事之間的關(guān)系。

其次,HR管理者首先要有開闊的眼界,能夠有更多的機(jī)會接觸到最新最強的

管理理念和管理知識,是管理知識的第一受益人。同時,11R工作對從業(yè)的管理者自

身素質(zhì)要求很高。HR人員的溝通范圍,上至公司老總,下達(dá)普通員工,內(nèi)與組織各

個職能部門,外與管理咨詢公司、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。其業(yè)務(wù)范圍,除了自身的員工招聘、

薪酬福利、績效考核、職位設(shè)計、培訓(xùn)等職能外,還要求熟悉組織的企

29

夢,并不遙遠(yuǎn)。

業(yè)文化、戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)流程和勞動法規(guī)等領(lǐng)域。因此,HR管理者的綜合素質(zhì)往

往是比較高的,否則將很難勝任。

問題三:請問,您是如何在短時間內(nèi)實現(xiàn)職業(yè)的發(fā)展

呢?

答:要想成為名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人,并不是項簡單的事情,管理好別人,

首先要管理好自己。我覺得自律、大氣、無私、自信、擔(dān)當(dāng)、專注這六個品質(zhì)非常

重要。要想實現(xiàn)很好的發(fā)展,首先你得有野心,有遠(yuǎn)見以及對發(fā)來行業(yè)發(fā)展趨勢的

預(yù)料。其次,你得具備決心、執(zhí)行力、能力。

曾經(jīng)有段非常失意的日子,我站在門口,看到停放著一輛雪鐵龍。我突然發(fā)

現(xiàn),“雪鐵龍”,人初入職場,總是會像雪一樣的純潔,同時也是很柔弱的,

漸漸的他變了,他變得堅硬了,可是他似乎不再那么純潔了,變得有些污濁,那

么怎樣才能跳躍這個龍門,成為一條龍,這需要什么:堅持。我們身邊有很多人,

他們很滿意自己的工作,即使他們有能力,也選擇安逸的工作著,我覺得,趁著年

輕的時候,該闖的還是要闖一把,當(dāng)你突破了自己,你才會發(fā)現(xiàn)自己可以做到,那

些曾經(jīng)的鄙夷都隨風(fēng)而去了,當(dāng)然,你實現(xiàn)了發(fā)展之后,你所接受的層次不一樣了,

眼光得到開闊。所以:一定要強化執(zhí)行力,合理的安排時間,同時保持正能量,培

養(yǎng)職業(yè)的專業(yè)性。加油!

3.5.2人物訪談二

我對吳士健吳老師,進(jìn)行了面談。

30

夢,并不遙遠(yuǎn)。

吳老師,工商管理系主任,副教授。下表,是訪談結(jié)果:

問題回答

老師,您認(rèn)為工商管理專業(yè)需要繼對于這個問題,需要辯證的看待。繼

續(xù)深造嗎?續(xù)深造,當(dāng)然層次就會不同。但是就業(yè)

的話,會擁有較多的工作經(jīng)驗。

工商管理涉及的范圍比較廣闊,就業(yè)

老師,您如何評價工商管理專業(yè)的范圍相對廣闊,不過從歷來的數(shù)據(jù)來

發(fā)展?fàn)顩r?看,各個同學(xué)的就業(yè)情況還是很不錯

的。

不同方向,各有所注重的地方,人力

資源是構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵成

老師,你覺得人力資源方向怎么樣?略性資源,能夠調(diào)動員工的工作積極

性、開發(fā)員工的最大工作潛力。可以根

據(jù)自己的性格、知識儲備進(jìn)行選擇。

這個,需要在知識和情商上有很大

的要求,這決定了你發(fā)展的維度,所以,

首先你應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)知識,在日常

老師,你覺得我該如何做準(zhǔn)備呢?中不斷地鍛煉自己的情商,當(dāng)然,這也帶有

著遺傳的因素,加汕,未來是你

們的。

31

夢,并不遙遠(yuǎn)。

小結(jié)

通過對職業(yè)生涯人物訪談,我發(fā)現(xiàn)我需要提升的空間還

有很多。要想成為一名優(yōu)秀的人力資源總監(jiān),并不是一件簡

單的事情。凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。我應(yīng)該針對我所得到的

答復(fù),著重提升我所欠缺的部分。同時,我也深刻的理解了

知識的重要性,只有有著豐富的知識功底,才會有著更高的

遠(yuǎn)見。所以,一定利用好在校的時間,夯實專業(yè)基礎(chǔ),真正

的掌握所需要的知識。

其次,多加鍛煉。一個只會學(xué)習(xí)而沒有實際能力的人,

會成為人們眼中的書呆子。抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。把握住任

何機(jī)會,正如,在電影阿甘正傳中,有這么一句話:“生活

就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一秒你會得到什么?!彼?/p>

以說,路就在腳下,就看你走不走。

人生的道路雖然很漫長,但緊要處常常只

有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。

32

夢,并不遙遠(yuǎn)。

3.6確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

人力

人力

O秀

H聘

業(yè)

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