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文檔簡介
2025年中醫(yī)統(tǒng)計學考試題庫
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.中醫(yī)統(tǒng)計學中,觀察單位某項特征的觀測值稱為()A.變量B.總體C.樣本D.統(tǒng)計量2.以下哪種資料類型屬于計量資料()A.病情(輕、中、重)B.血型(A、B、AB、O)C.身高(cm)D.中醫(yī)證型(肝郁氣滯、脾虛等)3.反映一組偏態(tài)分布資料平均水平的指標是()A.算術均數(shù)B.中位數(shù)C.幾何均數(shù)D.眾數(shù)4.比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異程度大小宜采用()A.方差B.標準差C.變異系數(shù)D.極差5.若一組數(shù)據(jù)呈正態(tài)分布,95%的觀察值所在范圍是()A.$\bar{X}\pms$B.$\bar{X}\pm1.96s$C.$\bar{X}\pm2.58s$D.$\bar{X}\pm1.64s$6.進行假設檢驗時,若增大樣本含量,則犯兩類錯誤的概率()A.都增大B.都減小C.都不變D.一個增大一個減小7.四格表資料$\chi^{2}$檢驗,當()時,需用Fisher確切概率法。A.$n\geq40$且$1\leqT\lt5$B.$n\lt40$或$T\lt1$C.$n\geq40$且$T\geq5$D.$n\lt40$且$T\geq5$8.直線相關分析中,相關系數(shù)$r$的取值范圍是()A.$0\leqr\leq1$B.$-1\leqr\leq1$C.$-1\ltr\lt1$D.$r\gt0$9.回歸系數(shù)$b$的統(tǒng)計學意義是()A.自變量$X$每變化一個單位,因變量$Y$平均變化$b$個單位B.自變量$X$與因變量$Y$之間的直線關系密切程度C.自變量$X$與因變量$Y$之間的因果關系D.因變量$Y$每變化一個單位,自變量$X$平均變化$b$個單位10.對多個樣本均數(shù)進行比較,常用的統(tǒng)計方法是()A.t檢驗B.$\chi^{2}$檢驗C.方差分析D.秩和檢驗二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.中醫(yī)統(tǒng)計學中,數(shù)據(jù)的類型包括()A.計量資料B.計數(shù)資料C.等級資料D.名義資料2.描述集中趨勢的指標有()A.算術均數(shù)B.中位數(shù)C.幾何均數(shù)D.眾數(shù)3.以下哪些屬于相對數(shù)()A.率B.構成比C.相對比D.標準差4.進行t檢驗的前提條件有()A.資料服從正態(tài)分布B.兩總體方差齊性C.樣本含量足夠大D.數(shù)據(jù)為計量資料5.方差分析的基本條件包括()A.各樣本是相互獨立的隨機樣本B.各樣本來自正態(tài)總體C.各總體方差相等D.樣本含量相同6.直線回歸分析的應用有()A.描述兩個變量之間的數(shù)量依存關系B.預測與控制C.利用回歸方程進行統(tǒng)計推斷D.繪制散點圖7.非參數(shù)檢驗方法的優(yōu)點有()A.不受總體分布類型的限制B.適用于等級資料C.檢驗效能高于參數(shù)檢驗D.計算簡便8.以下哪些屬于統(tǒng)計設計的內(nèi)容()A.調(diào)查設計B.實驗設計C.臨床試驗設計D.數(shù)據(jù)整理9.醫(yī)學研究中,常見的誤差類型有()A.系統(tǒng)誤差B.隨機測量誤差C.抽樣誤差D.過失誤差10.四格表資料$\chi^{2}$檢驗校正的條件是()A.$n\geq40$B.$n\lt40$C.$1\leqT\lt5$D.$T\lt1$三、判斷題(每題2分,共20分)1.總體是根據(jù)研究目的確定的同質觀察單位的全體。()2.標準差越大,說明數(shù)據(jù)的離散程度越小。()3.標準誤是衡量抽樣誤差大小的指標。()4.兩樣本均數(shù)比較的t檢驗,其目的是檢驗兩樣本均數(shù)是否相等。()5.方差分析中,組間變異反映了隨機誤差和處理因素的作用。()6.直線相關系數(shù)$r$越大,說明兩變量之間的直線關系越密切。()7.非參數(shù)檢驗不依賴于總體分布的具體形式。()8.相對數(shù)可以直接進行比較。()9.抽樣研究中,樣本含量越大越好。()10.四格表資料$\chi^{2}$檢驗,若$P\lt0.05$,則可認為兩樣本率不同。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述計量資料和計數(shù)資料的區(qū)別:計量資料是用定量方法測量得到的數(shù)值,有度量衡單位,如身高、體重;計數(shù)資料是按性質或類別清點個數(shù)所得,無度量衡單位,如性別、血型。2.簡述標準差和標準誤的區(qū)別:標準差反映個體值的離散程度,描述一組數(shù)據(jù)的變異情況;標準誤反映抽樣誤差大小,是樣本均數(shù)的標準差,用于衡量樣本均數(shù)與總體均數(shù)的差異。3.簡述假設檢驗的基本步驟:建立檢驗假設(包括無效假設和備擇假設),確定檢驗水準;選定檢驗方法并計算檢驗統(tǒng)計量;確定P值,作出推斷結論(根據(jù)P值與檢驗水準比較判斷是否拒絕無效假設)。4.簡述直線回歸與直線相關的區(qū)別與聯(lián)系:區(qū)別在于回歸說明依存關系,相關說明關聯(lián)程度。聯(lián)系是對同一資料,回歸系數(shù)與相關系數(shù)符號相同,假設檢驗等價,可相互解釋。五、討論題(每題5分,共20分)1.在中醫(yī)臨床研究中,如何合理選擇統(tǒng)計方法:要依據(jù)研究目的、資料類型(計量、計數(shù)、等級)、分布特征(正態(tài)、非正態(tài))、樣本量大小等因素。如比較均數(shù)用t檢驗或方差分析;比較率用$\chi^{2}$檢驗等,還需考慮方法的適用條件。2.闡述抽樣誤差的來源及控制方法:來源主要是個體變異和抽樣??刂品椒ㄓ性龃髽颖竞?,使樣本更具代表性;采用合適的抽樣方法,如隨機抽樣、分層抽樣等,保證抽樣的隨機性和均衡性。3.討論中醫(yī)證候研究中統(tǒng)計學方法的應用現(xiàn)狀與挑戰(zhàn):現(xiàn)狀是多種統(tǒng)計方法已用于證候分類、診斷標準制定等。挑戰(zhàn)包括證候的主觀性導致數(shù)據(jù)收集難統(tǒng)一;證候復雜,難以準確量化;現(xiàn)有統(tǒng)計方法可能無法完全適應中醫(yī)證候特點。4.結合實例說明相對數(shù)在中醫(yī)研究中的應用及注意事項:如研究某種疾病在不同證型中的發(fā)病率等。注意事項有計算相對數(shù)分母不宜過??;不能以構成比代替率;對比時要注意資料的可比性,如觀察對象、條件等應一致。答案一、單項選擇題1.A2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.A10.C二、多項選擇題1.ABCD2.A
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