八年級(jí)上冊(cè)字詞梳理+綜合+名著閱讀+古詩文八年級(jí)上冊(cè)

第一課時(shí)

字詞梳理與整合（提示：第三、六單元全是文言文，本專題不在顯示）01基礎(chǔ)梳理與整合

第一單元

1.給加點(diǎn)字注音。頒發(fā)()

翹首()

酷似()

悄然()

一剎那()

旋風(fēng)()

桅桿()

咆哮()

鐫刻()

凜冽()

著陸()

承載()

船艉()2.根據(jù)拼音寫漢字。kuì()退

xiè()氣dū

()戰(zhàn)jiān()滅

業(yè)yǐ()

遺zhǔ()jiàn()樹

仲cái()

輕yínɡ()xīn()秀

xiāo()灑由

zhōnɡ()línɡ()空

浩hàn()

xián()熟

zhàn()藍(lán)

3.詞語積累。(1)______________：這里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽勢(shì)力被迅速摧毀。(2)______________：鋒利無比，不可抵擋。(3)______________：眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。(4)______________：好像剛從夢(mèng)中醒來。比喻過去一直糊涂，在別人或事實(shí)的啟發(fā)下，剛剛明白過來。(5)______________：用盡精力，費(fèi)盡心思。(6)______________：比喻原來沒有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。(7)______________：雕刻。(8)______________：使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭，緊張到極點(diǎn)。(9)______________：做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎。4.跟蹤小練。（1）下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．泄氣（xiè）

殲滅（jiān）

督戰(zhàn)（dū）

銳不可當(dāng)（dànɡ）B．大肆（sì）

仲裁（zhòng

經(jīng)營（yún）

慘絕人寰（huán）C．纖維（qiān）

蕪湖（wú）

右翼（yì）

軍事要塞（sāi）D．區(qū)域（yù）

翹首（qiáo）

悼念（dào）

當(dāng)面之?dāng)常╠ānɡ）（2）下列各項(xiàng)中，詞語書寫錯(cuò)誤最少的一項(xiàng)是（

）A．荻港

抵耐

桌有成就

摧枯拉朽B．翹手

建樹

紛紛愧退

殫驚竭慮C．即己

閑熟

蒼海桑田

一絲不茍D．桅桿

刨哮

殺戳百姓

度過長江（3）下列句子中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．第九屆亞運(yùn)會(huì)上，我國運(yùn)動(dòng)員呂偉奪得女子10米高臺(tái)跳水冠軍的精彩瞬間,讓觀眾們贊嘆不已。B．現(xiàn)在的美國，到處制造事端，唯恐天下不亂。我們的企業(yè)要走向國際市場，就要先做好不會(huì)風(fēng)平浪靜的打算。C．五月，鮮花開遍山野，我與多年未見的老同學(xué)小芳竟然旅游時(shí)在蒙古草原不期而遇。D．香港特別行政區(qū)將循序漸進(jìn)地發(fā)展適合香港實(shí)際情況的民主制度，但是，我們決不允許如何外部勢(shì)力干涉中國的內(nèi)政。第二單元

1.給加點(diǎn)字注音。挾著()

畸形()

不遜()

匿名()教誨()

發(fā)髻()

解剖()

訂正()扒手()

佃農(nóng)()

周濟(jì)()

不輟()妯娌()()豪紳()

差役()

臉頰()黝黑()

粗糙()

酒肆()

侏儒()锃亮()

盎然()

赤裸裸()

粲然()甲胄()

窒息()

猝死()

踱來踱去()

輪廓()

創(chuàng)傷()2.根據(jù)拼音寫漢字。fēi()紅

wǎn()如

zhǎnɡ()故

落dì()jié()責(zé)

勞lù()

私shú()

wèi()勉平y(tǒng)ōnɡ()

zhì()留

愚dùn()

禁ɡù()器yǔ()

蒙mèi()

jiānɡ()繩

chì()熱xuān()昂

膽qiè()

xī()利

畏suō()zào()熱

lì()青

吹xū()

yínɡ()光3.詞語積累。(1)______________：這里是說頭發(fā)上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。(2)______________：形容聲音高低轉(zhuǎn)折，和諧悅耳。(3)______________：厭惡、痛恨到了極點(diǎn)。(4)______________：一直得不到一點(diǎn)消息。(5)______________：靠不正當(dāng)手段發(fā)財(cái)致富的人沒有好心腸。(6)______________：做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。(7)______________：整理好衣襟端端正正坐著，形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?8)______________：低著頭，顯得很謙卑恭順的樣子。(9)______________：形容小心謹(jǐn)慎以至于害怕不安的樣子。(10)______________：比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里顯得很突出。(11)______________：指產(chǎn)品制作粗劣，不講究質(zhì)量。(12)______________：廣闊無邊。(13)______________：心情苦悶的樣子。(14)______________：陰暗失去光澤。(15)______________：比喻隱藏或包容壞人壞事。(16)______________：臉色和藹喜悅。形容和善可親。(17)______________：形容非常疲乏，一點(diǎn)兒力氣也沒有了。4.跟蹤小練。（1）下面各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．?dāng)噭?dòng)（jiǎo）

勉強(qiáng)（qiáng）

支撐（zhǎng）

伯爵（jué）B．妯娌（zhóu）

熒光（yún）

庚子（ɡēnɡ）

粲然（càn）C．佃農(nóng)（diàn）

溺死（nì）

遷徙（xǐ）

窒息（zhì）D．勞碌（lù）

慰勉（wèi）

蠻橫（hénɡ）

酸漬（zì）（2）下面各項(xiàng)中詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．驟雨

觸目

筋疲力盡

東挪西借B．領(lǐng)域

熾熱

小心意意

不綴勞作C．躁熱

猝至

和顏悅色

任勞任怨D．祖藉

勞碌

嘎嘎地響

廣茂無垠（3）下列加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)（

）A．爸爸沒有多想就借了3萬元給同在工地上打工的工友，可開年復(fù)工以后，這位工友就聯(lián)系不上了，近10多年來一直杳無消息。B．母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。C．近年來，家鄉(xiāng)的面貌煥然一新：一棟棟高樓拔地而起，鶴立雞群，蔚為壯觀。D．這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色。”第四單元

1.給加點(diǎn)字注音。慰藉()

簌簌()

躊躇()()

蹣跚()()

瑣屑()()

奔喪()主宰()

懨懨()

倔強(qiáng)()()婆娑()()

虬枝()

秀頎()暈圈()

興味()

洗滌()

瀕臨()新來乍到()

辟邪()

鮮腴()

密匝匝()飽漲()

黃燜雞()

緬桂花()

綠釉()似的()

孟夏()2.根據(jù)拼音寫漢字。chān()

扶交xiè()

狼jí()

tuí()唐diǎn()質(zhì)

妥tiē()

倦dài()

ào()然wǎn()然

bǐ()視

錘liàn()

bēi()微rónɡ()毛

消shì()

星chén()

寫yì()jì()遇

mù()年3.詞語積累。(1)______________：看到(家庭敗落的情況)心里感到悲傷。(2)______________：不幸的事接連發(fā)生。(3)______________：自己控制不住自己的感情。(4)______________：感情積聚在心里。(5)______________：指文學(xué)素養(yǎng)深的人出于靈感，即可偶然間得到妙語佳句。(6)______________：寬廣平坦得像磨刀石。(7)______________：暗暗地生長。(8)______________：形容精神萎靡、昏昏欲睡的樣子。(9)______________：指(樹枝)從樹干的旁邊斜伸出來。(10)______________：比喻在壓力和困難面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。(11)______________：高高地直立，形容山或者建筑物很高，直入云霄。(12)______________：用不上力量，幫不上忙，指沒有能力或力不能及。(13)______________：連續(xù)不斷的樣子。形容連續(xù)不止，從不中斷。(14)______________：睜大眼睛說不出話來，形容人窘迫或驚呆的樣子。(15)______________：分不出高低好壞。形容水平相當(dāng)。4.跟蹤小練。（1）下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)（

）A．狼藉（jí）

賦閑（fù）

蹣跚（shān）

柵欄（zhà）B．瑣屑（xiè）

頹唐（tuí）

躊躇（chóu）

蔓延（màn）C．炫耀（xuán）

凋謝（diāo）

享受（xiǎng）

點(diǎn)綴（zhuì）D．鮮腴（yú）

記載（zǎi）

殘損（cán）

絕倫（lún）（2）下列詞語中，書寫無誤的一項(xiàng)是（

）A．狼藉

交卸

躊躇

情郁于中B．瑣屑

簌簌

秀頎

旁逸邪出C．婆娑

倔強(qiáng)

主宰

潛姿暗長D．臼齒

消逝

際遇

景然有致（3）填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（

）①天邊的云彩不停地

著，時(shí)而如白雪堆積的山峰，時(shí)而又成大海的浪花泡沫。②那黃了的稻草，也就是上年的秧苗，這綠色的秧苗，又會(huì)變成來年的稻草，稻草與秧苗是

關(guān)系。③春天，不知名的小花過一陣換一個(gè)顏色，實(shí)在是

，小花仿佛知道人們的心意，一直開到秋末。A．變換

傳承

相映成趣B．變幻

傳承

賞心悅目C．變幻

傳遞

相映成趣D．變換

傳遞

賞心悅目第五單元

1.給加點(diǎn)字注音。殘損()

洨河(

)

暴漲()

依傍()斟酌()

傾軋()

軋鋼()

纖維()顧忌()

涂墁()

罅隙()

鈸聲()巢窠()

纖弱()

冗長()

田疇()岔道()

漕運(yùn)()

樞紐()

題跋()遒勁()()

舳艫()()2.根據(jù)拼音寫漢字。推chónɡ()

yìnɡ()襯

丘hè()

嶙xún()qiánɡ()薇

雕lòu()

閱lì()

軒xiè()回lánɡ()

防yù()

lián()結(jié)

喧xiāo()堅(jiān)rèn()

jié()力

pǐ()敵

考dìnɡ()hónɡ()敞

zú()年3.詞語積累(1)______________：形容早春微帶寒意；刺入肌骨。(2)______________：指遠(yuǎn)距離的翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn)，行路辛苦。(3)______________：肩挨肩，腳碰腳。形容人很多，很擁擠。(4)______________：(人、車等)往來不斷，前后相接。(5)______________：指在某一方面的學(xué)問或技藝有獨(dú)到的見解或獨(dú)特的做法，能自成體系。(6)______________：多指國家的不安定和外來的侵略。(7)______________：船只首尾銜接。(8)______________：車像流水，馬像游龍。形容來往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。(9)______________：應(yīng)有的都有了，形容一切具備。(10)______________：沒有空閑的時(shí)間看一眼。(11)______________：形容雕刻得十分精妙逼真。4.跟蹤小練。（1）下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．汴京（biàn）

絹本（juàn）

翰林（hàn）

題跋（bō）B．衣冠（guān）

遒勁（jìn）

攝?。╯hè）

桅桿（wéi）C．擅長（shàn）

料峭（qiào）

踏青（tà）

簇?fù)恚╟ù）D．樞紐（shū）

沉檀（tán）

纖夫（xiān）

岔道（chà）（2）下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．拱圈

雕刻

就地取才

千態(tài)萬狀B．閑適

丘壑

認(rèn)其自然

盤曲嶙峋C．汴京

漕船

形態(tài)各異

車水馬龍D．防御

倒霉

來之不易

開合自茹（3）下列句中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．武術(shù)《武林雄風(fēng)》中舞美的變換與動(dòng)作招式的變化相得益彰，真實(shí)展現(xiàn)少林武術(shù)的精氣神。B．提燈會(huì)的燈具制作人自出心裁，燈具式樣多種，多數(shù)是以花草蟲魚、飛禽走獸為本，形態(tài)千姿，彩繪逼真。C．萬綠湖中的島嶼各具神態(tài)，各顯風(fēng)姿，惟妙惟肖。D．凌晨2點(diǎn)，某醫(yī)院建設(shè)現(xiàn)場依舊燈火通明，車輛絡(luò)繹不絕，幾百名工人戴著井然有序地忙碌著。02知能鞏固與提升

1.請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字注音。給下列加點(diǎn)字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。（1）舍

棄

（2）鐫

刻

（3）禁錮

（4）不輟

（5）xiāo

灑

（6）xián

熟

（7）愚dùn

（8）吹xū

2.把文中加點(diǎn)字的注音和拼音所表示的漢字寫在橫線上。江南文化在哪里呢？有人說在蘇州的園林里，有人說在別zhì

的庭院中，有人說在粉dài

瓦的農(nóng)舍間；還有人說那hēng

唱的江南小調(diào)，晶瑩剔

透的桂花黃酒，令人稱奇的女紅

飾品，都是江南文化的一部分。（葉辛《江南文化在哪里》）3.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。她站在10米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)yǎ（），白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠（

）過她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場的8千名觀眾一起qiáo（

）首而望，屏（

）息斂聲的一剎（

）那。4.閱讀下面的語段，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。春天的最后一陣風(fēng)拂過田野，青杏躲進(jìn)蒼cuì（）的葉片背后抿嘴偷笑。麥苗輕輕搖曳，翩然起舞。豌豆花含苞待放，嬌羞地依wēi（

）在大地溫暖的懷里。野草跟在莊稼身后，跳著，笑著，追zhú（

）著清晨的第一縷陽光。5.閱讀下面文字，按要求答題。bīn臨黃海，這場雪，來得快，去得也快，前后只持續(xù)了兩三個(gè)小時(shí)。待你反應(yīng)過來，想再好好看看它，它早已消失殆盡。眼前的房屋還是那樣的房屋，樹木還是那樣的樹木，秀頎而筆直，人還是那樣的人，一切似乎未曾改變?？墒?，卻因這一場雪，心情到底有些不一樣了，è然、驚喜、惆悵、傷感、追憶……諸般滋味，混雜在一起，也不大說得清了，但感情卻如此熾熱。（1）給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。è然（）

bīn臨（

）

熾熱（

）

殆盡（

）（2）解釋語段中加點(diǎn)的詞語。秀頎：_______________________________________。6.閱讀下面語段，完成下面小題。趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時(shí)候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬約9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是

。唐朝的張嘉貞說它“制造（

），人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱，長達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有

，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，盡管節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，還在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓（

）在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分（

）；橋上的石欄石板也雕刻得古樸（

）。唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的

里刻著他的名字（1）依次給這段文字加點(diǎn)的字注音，全部正確的一項(xiàng)是（）。A.洨jiáo

澗jiàn

鷟zuóB.洨xiáo

澗jiàn

鷟zhuóC.洨jiáo

澗jiān

鷟zhuóD.洨xiáo

澗jiān

鷟zuó（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是（）。A.巧妙絕輪徒坡

碑文B.巧妙絕輪

陡坡

啤文C.巧妙絕倫陡坡

碑文D.巧妙絕倫

徒坡

啤文（3）在文段括號(hào)內(nèi)填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.奇特合并

和睦

美觀B.奇怪

合攏

和睦

壯觀C.奇特合攏

和諧

美觀D.奇怪

合并

和諧

壯觀（4）文中劃橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。B.這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，因?yàn)楣?jié)約了石料，減輕了橋身的重量，所以在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。C.這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，雖然節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，但是在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。D.這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，哪怕節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，仍然在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。7．閱讀下面文字，完成下面小題。

東京也無非是這樣。上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，（

）花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)jì一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。（1）給加點(diǎn)的字注音并根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字。聳（

）起

發(fā)jì（

）（2）閱讀上面文字，給括號(hào)內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．雖然B．但C．由于D．所以（3）文中畫波浪線句子運(yùn)用了

、

兩種修辭手法。（4）文段中“油光可鑒”中“鑒”的意思是

，“實(shí)在標(biāo)致極了”中“標(biāo)致”的意思是

。（5）在下面的人物圖片中，不是魯迅先生的老師的一項(xiàng)是A．鏡壽吾先生B．章太炎先生C．藤野先生D．聞一多先生八年級(jí)上冊(cè)

第二課時(shí)

古詩文梳理與整合01基礎(chǔ)梳理與整合

一、字詞句梳理與整合《三峽》

1.字詞積累。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語。①自非亭午夜分（）

②不見曦月（）③至于夏水襄陵（）

④沿溯阻絕（）⑤雖乘奔御風(fēng)（）

⑥不以疾也（）⑦素湍綠潭（）（2）通假字略無闕處（

同

，

）（3）一詞多義。①絕②屬③或④自（4）詞類活用。①雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（動(dòng)詞作名詞，

）②則素湍綠潭（形容詞作名詞，

）③每至晴初霜旦（名詞作動(dòng)詞，

）2.重點(diǎn)句子。（1）翻譯句子。①自非亭午夜分，不見曦月。②素湍綠潭，回清倒影。③清榮峻茂，良多趣味。④常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。（2）用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。①至于夏水襄陵。②絕

多生怪柏。3.課文理解。（1）作者是從哪些方面描寫三峽的自然風(fēng)光的？（2）第四段寫了什么季節(jié)的景色？作者主要是從哪一角度寫景的？表現(xiàn)了怎樣的氣氛？（3）文末描寫“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，突出表現(xiàn)了三峽的什么特點(diǎn)？4.閱讀《三峽》，回答問題。三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊連，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保?）下列句子中，朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（

）A．至于/夏水襄陵B．自/非亭午夜分C．其間/千二百里D．絕巘/多生怪柏（2）下列句子中加橫線詞的意義解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．雖乘奔御風(fēng)

雖：雖然B．沿溯阻絕

溯：逆流而上C．或王命急宣

或：有時(shí)D．哀轉(zhuǎn)久絕

絕：消失（3）下列對(duì)選文的分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句，語言清新俊逸，全文節(jié)奏鮮明，音韻優(yōu)美，讀來朗朗上口。B．文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水，突出了其不同季節(jié)的特點(diǎn)。C．文章第二段關(guān)于三峽江水的描寫與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙。D．文章布局自然，先寫山，后寫水，突出了三峽山高水險(xiǎn)的特點(diǎn)。（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。②素湍綠潭，回清倒影。（5）寫景要抓住景物特征，說說作者筆下三峽不同季節(jié)的景物各有怎樣的特征。字里行間流露出作者怎樣的思想感情？《〈短文兩篇》

1.字詞積累。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語。①相與步于中庭（）②庭下如積水空明（）③蓋竹柏影也（）（2）古今異義。①四時(shí)俱備古義：

今義：

②曉霧將歇古義：

今義：

③但少閑人如吾兩人者耳古義：

今義：

（3）一詞多義。①欲②與（4）詞類活用。①夕日欲頹（形容詞作動(dòng)詞，

②相與步于中庭（名詞作動(dòng)詞，

）2.重點(diǎn)句子。（1）翻譯句子。①夕日欲頹，沉鱗競躍。②庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。③但少閑人如吾兩人者耳。（2）特殊句式。相與步于中庭。（）3.課文理解。（1）《答謝中書書》一文中，作者先仰視“

”，再俯視“

”，又

視“兩岸石壁”“青林翠竹”，最后又分“

”“

”兩層來寫，一句一景，次序井然。（2）《記承天寺夜游》表達(dá)了作者怎樣的復(fù)雜情感？（3）“實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？4.閱讀《答謝中書書》和《記承天寺夜游》，完成相關(guān)題目?！炯住看鹬x中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者?！疽摇坑洺刑焖乱褂卧S六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（1）解釋下列句中加線的詞語。①未復(fù)有能與其奇者

②念無與為樂者

（2）翻譯句子。①實(shí)是欲界之仙都。②庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（3）下列對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．《答謝中書書》開篇以“山川之美”總領(lǐng)全文引出對(duì)下文美景的描繪。B．“曉霧將歇，猿鳥亂鳴”一句中借“猿鳥之聲”表達(dá)的是一種悲傷的情感。C．《記承天寺夜游》用比喻的修辭手法描寫庭院中的月色和月色下的景物，形象傳神，給人以清幽雅致的感覺。D．《記承天寺夜游》敘事、寫景、抒情集中于寫人：寫人，又突出一個(gè)“閑”字?！杜c朱元思書》

1.字詞積累。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語。①風(fēng)煙俱凈（

）

②從流飄蕩（

）③直視無礙（

）

④負(fù)勢(shì)競上（

）⑤泉水激石（

）

⑥橫柯上蔽（

）⑦疏條交映（

）（2）通假字。①蟬則千轉(zhuǎn)不窮（

同

，

）②窺谷忘反（

同

，

）（3）古今異義。（3）古今異義。①鳶飛戾天者古義：

今義：

②經(jīng)綸世務(wù)者古義：

今義：

③任意東西古義：

今義：

④自富陽至桐廬一百許里古義：

今義：

（4）一詞多義。①絕EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(奇山異水，天下獨(dú)絕（

）),猿則百叫無絕（（

）)

②百EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(一百許里（

）),猿則百叫無絕（

）)③見EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(千丈見底（

）),才美不外見（

）)

④軒EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(開軒面場圃（

）),中軒敞者為艙（

）)（5）詞類活用。①風(fēng)煙俱凈（形容詞作動(dòng)詞，

）②猛浪若奔（動(dòng)詞作名詞，

）③負(fù)勢(shì)競上（名詞作動(dòng)詞，

）④互相軒邈（形容詞作動(dòng)詞，

）⑤望峰息心（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，

）⑥橫柯上蔽（名詞作狀語，

）2.重點(diǎn)句子。（1）翻譯句子。①風(fēng)煙俱凈，天山共色。②急湍甚箭，猛浪若奔。③負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。④鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。⑤橫柯上蔽，在晝猶昏。（2）特殊句式。①從流飄蕩，任意東西。（）②負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈。（）3.課文理解。（1）全文的中心句是哪一句？（2）作者是從哪些角度來表現(xiàn)“山之奇”的？（3）怎樣理解“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”？4.閱讀下面的文字，完成下面小題。①風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。②水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。③夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。（1）下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．從流飄蕩（從：跟、隨）B．自富陽至桐廬一百許里（許：許可）C．互相軒邈（軒：往高處伸展）D．千轉(zhuǎn)不窮（轉(zhuǎn)：同“囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴）（2）下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．與朱元思書

與日俱增B．猛浪若奔

上善若水C．蟬則千轉(zhuǎn)不窮

以身作則D．爭高直指

直視無礙（3）下列對(duì)選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．本文描繪了富春江的山水之美，第①段中“奇山異水”四字總括全文。B．第②段中“游魚細(xì)石，直視無礙”一句直接描寫了江水的清澈。C．本文寫出了作者對(duì)美景的感受，意在勸友人放下爭名奪利之心，忘情于天地大美D．本文以寫景為主，兼有抒情，多用駢句，韻律和諧。（4）把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①風(fēng)煙俱凈，天山共色。②急湍甚箭，猛浪若奔。《唐詩五首》

1.字詞積累。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語。①東皋薄暮望（）②徙倚欲何依（）③白云千載空悠悠（）④晴川歷歷漢陽樹（）⑤征蓬出漢塞（）⑥江入大荒流（）⑦來從楚國游（）⑧幾處早鶯爭暖樹（）（2）古今異義。仍憐故鄉(xiāng)水古義：

今義：

2.重點(diǎn)句子。（1）默寫句子。（1）默寫句子。①《野望》中點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)和事件，并表現(xiàn)詩人百無聊賴的彷徨心情的句子是：

，

。②唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話傳說，抒發(fā)詩人對(duì)于歲月流逝，世事滄桑感慨的句子是：

，

。③王維在《使至塞上》一詩中，用比喻來表達(dá)詩人惆悵，心情抑郁的語句是：

，

。④李白在《渡荊門送別》一詩中，表達(dá)了奇特大膽的想象這一特點(diǎn)的詩句是：

，

。⑤《錢塘湖春行》中，抓住早春特點(diǎn)，從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句是：

，

。（2）用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。①樹樹皆秋色，山山唯落暉。②大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。③幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。3.課文理解。（1）《野望》中尾聯(lián)運(yùn)用典故有何表達(dá)作用？（2）賞析“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”兩句。（3）怎樣理解“山隨平野盡，江入大荒流”？4.古詩詞鑒賞。野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。（1）“樹樹皆秋色，山山唯落暉”描寫了什么樣的畫面？（2）“相顧無相識(shí)，長歌懷采薇”引用了什么典故？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？使至塞上單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（3）下列對(duì)這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．王維字稼軒，唐代邊塞詩人，這首詩是他出使涼州時(shí)所做作。B．全詩寫了出使路線、沿途風(fēng)光以及路通偵察、巡邏騎兵的情況。C．詩中描繪了奇美壯麗的塞外風(fēng)光，被王國維贊為“千古壯觀”的句子。D．“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”既言事，又寫景，傳達(dá)出漂泊無定的內(nèi)心感受。（4）概括作者的情感有怎樣的變化？《孟子三章》

1.字詞積累。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語。①安居而天下熄（）②與民由之（）③獨(dú)行其道（）④人恒過（）⑤以順為正者（）⑥困于心，衡于慮，而后作（）⑦征于色，發(fā)于聲，而后喻（）（2）通假字。①往之女家（

同

，

）②衡于慮（

同

，

）③曾益其所不能（

同

，

）④入則無法家拂士（

同

，

）（3）古今異義。①舜發(fā)于畎畝之中古義：

今義：

②傅說舉于版筑之間古義：

今義：

③所以動(dòng)心忍性古義：

今義：

④征于色古義：

今義：

⑤而后喻古義：

今義：

⑥入則無法家拂士古義：

今義：

⑦出則無敵國外患者古義：

今義：

⑧曾益其所不能古義：

今義：

（4）一詞多義。①誠②焉③戒④之⑤于（5）詞類活用。

①居天下之廣居（動(dòng)詞作名詞，

）②丈夫之冠也，父命之（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，

）③富貴不能淫（形容詞的使動(dòng)用法，

）④貧賤不能移（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，

）⑤威武不能屈（形容詞的使動(dòng)用法，

）⑥生于憂患（名詞作動(dòng)詞，

）⑦死于安樂（名詞作動(dòng)詞，

）⑧苦其心志（形容詞的使動(dòng)用法，

）⑨勞其筋骨（形容詞的使動(dòng)用法，

）⑩餓其體膚（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，

）?空乏其身（形容詞的使動(dòng)用法，

）?行拂亂其所為（形容詞的使動(dòng)用法，

）?動(dòng)心忍性（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，

；

）2.重點(diǎn)句子。（1）翻譯句子。①富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。②所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。③人恒過，然后能改。④入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。⑤然后知生于憂患而死于安樂也。（2）特殊句式。①戒之曰。（）②以順為正者，妾婦之道也。（）3.課文理解。（1）“是焉得為大丈夫乎”和“此之謂大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么？（2）舉例你所了解的大丈夫形象。（3）《生于憂患，死于安樂》一文中列舉的六個(gè)人的事跡，他們的共同點(diǎn)是什么？從他們的事跡中你能得到什么啟示？（4）請(qǐng)寫出至少兩則和《生于憂患，死于安樂》一文闡述的道理相似的名言警句。4.閱讀下面文言文，完成下面小題。甲天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。乙舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。丙景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威咸武不能屈，此之謂大丈夫?！保?）下列語句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A.寡助之至（極點(diǎn)）B.環(huán)而攻之（圍）C.人恒過（一直）D.豈不誠大丈夫（真正，確實(shí)）（2）下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A.三里之城

天下順之B.一怒而諸侯懼

環(huán)而攻之而不勝C.舜發(fā)于畎畝之中

管夷吾舉于士D.以順為正者

至康樂以來（3）下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是（

）所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能A.因此使（他）的內(nèi)心受到震撼，使他的性格堅(jiān)忍起來，增長了他的才能。B.以此使（他）的內(nèi)心受到震撼，忍?。痹辏┑男郧椋鲩L了他的才能。C.因此使（他）的內(nèi)心受到震撼，忍住（急躁）的性情，增長了他的才能。D.以此使（他）的內(nèi)心受到震撼，使他的性格堅(jiān)忍起來，增長了他的才能。（4）下列對(duì)文章理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A.三篇文章都是議論文。甲文指出“施行仁政才能戰(zhàn)必勝，”乙文闡釋了“苦難挫折造就人才”的道理，丙文提出了何謂“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。B.三篇文章都善于鋪排。甲文以“域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利”突出“得道”的重要；乙文用“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”強(qiáng)調(diào)“磨煉”的價(jià)值；丙文用“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”比喻“仁”、“禮”、“義”的內(nèi)涵。C.三篇文章都運(yùn)用了對(duì)比論證。甲文以“得道”與“失道”對(duì)比，乙文以舜、傅說等人與法家拂士對(duì)比，丙文以張儀等人與真正的大丈夫?qū)Ρ?。D.三篇文章中都有許多名言警句。例如甲文的“天時(shí)不如地利”，乙文中的“生于憂患死于安樂”，丙文中的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！队薰粕健?/p>

1.字詞積累。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語。①方七百里（

）

②懲山北之塞（

）③出入之迂也（

）

④聚室而謀曰（

）⑤雜然相許（

）

⑥如太行、王屋何（

）⑦且焉置土石（

）

⑧遂率子孫荷擔(dān)者三夫（

）⑨寒暑易節(jié)（

）

⑩固不可徹（

）?子子孫孫無窮匱也（

）

?無隴斷焉（

）（2）通假字。①始一反焉（

同

，

）②汝之不惠（

同

，

）③河曲智叟亡以應(yīng)（

同

，

）④一厝朔東（

同

，

）⑤無隴斷焉（

同

，

）（3）古今異義。①河陽之北古義：

今義：

②達(dá)于漢陰古義：

今義：

（4）一詞多義。①且EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(年且九十（

）),且焉置土石（

）)②焉EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(始一反焉（

）),且焉置土石（

）)③其EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(其妻獻(xiàn)疑曰（代詞，他的）),懼其不已也（

）)④之（5）詞類活用。①聚室而謀（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，

）②面山而居（名詞作動(dòng)詞，

）2.重點(diǎn)句子。（1）翻譯句子。①懲山北之塞，出入之迂也。②甚矣，汝之不惠?、廴晷闹蹋滩豢蓮亍＃?）特殊句式。①告之于帝。（）②帝感其誠。（）3.課文理解。寓言往往以短小的故事寄寓著意味深長的道理，給人以深刻的啟示。本文給我們的啟示是什么？4.文言詩文閱讀北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒署易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。（1）下列句子中加點(diǎn)詞意義相同的一組是（

）A．以殘年余力

固國不以山溪之險(xiǎn)B．笑而止之

止增笑耳C．雜然相許

然則天下之事D．以君之力

予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（2）下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是（

）A．寒暑易節(jié)，始一反焉B．對(duì)鏡帖花黃C．談笑有鴻儒D．汝之不惠（3）文章對(duì)愚公的助手提及不多，唯獨(dú)京城氏之孀妻遺男有兩句描寫，試著分析“始齔，跳往助之”這兩句話的作用。（4）同樣是對(duì)愚公的提議提出不同看法，請(qǐng)?jiān)囍治觥捌淦瞢I(xiàn)疑”和“河曲智叟笑而止之”在情感態(tài)度上有什么不同?！吨軄喎蜍娂?xì)柳》

1.字詞積累。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語。①軍中聞將軍令（

）

②居無何（

）③上至，又不得入（

）

④匈奴大入邊（

）⑤以備胡（

）

⑥若兒戲耳（

）（2）通假字。①軍士吏被甲（

同

，

）②改容式車（

同

，

）（3）古今異義。①軍霸上古義：

今義：

②天子先驅(qū)至古義：

今義：

③于是上乃使使持節(jié)詔將軍古義：

今義：

（4）一詞多義。①軍②以EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(乃以宗正劉禮為將軍（

）),以備胡（

）)③及EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(至霸上及棘門軍（

）),及魯肅過尋陽（

）)④使EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(于是上乃使（

）),使持節(jié)詔將軍（

）)⑤為EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡?/p>

）),天子為動(dòng)（

）)⑥持EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(持滿（

）),于是上乃使使持節(jié)詔將軍（

）)⑦騎（5）詞類活用。于是上乃使使持節(jié)詔將軍（名詞作動(dòng)詞，

）2.重點(diǎn)句子。翻譯句子。①以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡。②已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。③于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！?.課文理解。（1）閱讀課文，說說從哪些地方可以看出周亞夫不愧為“真將軍”，各自體現(xiàn)出周亞夫?qū)④娛裁礃拥摹罢鎸④姟憋L(fēng)采？（2）課文標(biāo)題是“周亞夫軍細(xì)柳”，但是文章還寫了劉禮軍霸上、徐厲軍棘門的情況，這樣寫有什么好處？4.閱讀下文，完成下面小題。周亞夫軍細(xì)柳司馬遷①文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳：以備胡。②上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見。”天子為動(dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。③既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。（1）下列加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．天子先驅(qū)至

先驅(qū)：先行引導(dǎo)的人員B．軍霸上

軍：軍隊(duì)C．軍士吏被甲

被：同“披”，穿著。D．其將固可襲而虜也

固：必，一定（2）下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．天子為動(dòng)

是焉得為大丈夫乎？B．天子且至

且焉置土石？C．軍細(xì)柳：以備胡

雖乘奔御風(fēng)不以疾也D．介胄之士不拜

域民不以封疆之界（3）下列對(duì)選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．文章開頭點(diǎn)明背景，為人物展示其性格特點(diǎn)提供了寬闊的舞臺(tái)。B．本文通過漢文帝巡視、慰勞細(xì)柳軍的場面，表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)整，忠于職守的“真將軍”特點(diǎn)。C．甲文中有許多詞語和古代禮儀相關(guān)，如“持節(jié)”“揖”“拜”“改容式車”等，其中“改容式車”是表現(xiàn)文帝為周將軍的威嚴(yán)整肅而動(dòng)容，于是恪守軍禮，以示君威。D．選文采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，借助對(duì)比襯托的手法，鮮明地展現(xiàn)了人物的性格特征。《詩詞五首》

1.字詞積累。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語。①問君何能爾（）②悠然見南山（）③渾欲不勝簪（）④折戟沉沙鐵未銷（）⑤黑云壓城城欲摧（）⑥殷勤問我歸何處（）⑦我報(bào)路長嗟日暮（）⑧蓬舟吹取三山去（）（2）古今異義。①國破山河在古義：

今義：

②自將磨洗認(rèn)前朝古義：

今義：

（3）通假字。學(xué)詩謾有驚人句（

同

，

）（4）一詞多義。城（5）詞類活用。①感時(shí)花濺淚（使動(dòng)用法，

）②恨別鳥驚心（使動(dòng)用法，

）2.重點(diǎn)句子。（1）默寫句子。①陶淵明在《飲酒（其五）》中表現(xiàn)了怡然自得、恬淡閑適、熱愛自然、曠達(dá)胸襟的詩句是：

，

。②在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂“

，

”。③《雁門太守行》中，李賀抒發(fā)誓死報(bào)國忠心的詩句是：

，。④杜牧《赤壁》一詩中，蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句（作者夸大東風(fēng)的作用，借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸）是：

，

。⑤李清照的《漁家傲》中“

。

，”表達(dá)了詞人決心像大鵬一樣乘風(fēng)高飛，樂觀地尋求幸福的理想與愿望。（2）用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。①采菊東籬下，悠然見南山。②報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。③天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。3.課文理解。（1）《飲酒（其五）》一詩中，“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？（2）賞析名句“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。（3）賞析名句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。（4）“我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味，請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn)，說說這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情。4.閱讀詩歌，完成練習(xí)。飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。（1）詩句“山氣日夕佳，飛鳥相與還”描繪了一幅怎樣的畫面？（2）詩中的“見南山”可否改為“望南山”？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。赤壁杜牧〔唐〕折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（3）這是一首

詩（從內(nèi)容主題角度），詩中

這一小物引發(fā)了詩人聯(lián)想史事的思緒，“東風(fēng)”是指代

（事件）。（4）詩歌的最后兩句歷來為后人所稱道，請(qǐng)從表達(dá)方式的角度進(jìn)行賞析。二、古詩文名句積累1.直接默寫。（1）_______________________，長歌懷采薇。

（2）晴川歷歷漢陽樹，____________________。（3）_______________________，歸雁入胡天。

（4）月下飛天鏡，____________________。（5）_______________________，淺草才能沒馬蹄。

（6）神龜雖壽，____________________。

（7）豈不罹凝寒？____________________。（8）劇哉邊海民，____________________。（9）_______________________，路遠(yuǎn)莫致之。

（10）此中有真意，____________________。（11）白頭搔更短，____________________。（12）半卷紅旗臨易水，____________________。（13）_______________________，自將磨洗認(rèn)前朝。

（14）_______________________，去年天氣舊亭臺(tái)。（15）_______________________，驚起沙禽掠岸飛。

（16）爭渡，爭渡，____________________。2.理解默寫。（1）《野望》中，詩人以動(dòng)寫靜，襯托出秋日晚景的安詳與寧靜，也寫出了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是：_______________________，____________________。（2）《使至塞上》采用對(duì)比手法，點(diǎn)明時(shí)間，表現(xiàn)詩人失意情緒和飄零之感的詩句是：_______________________，____________________。（3）王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾的詩句是：_______________________，____________________。（4）李白在《渡荊門送別》一詩中，點(diǎn)明出發(fā)地、目的地的語句是：_______________________，____________________。（5）李白在《渡荊門送別》中，借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語句是：_______________________，____________________。（6）《錢塘湖春行》中，詩人白居易抓住早春特點(diǎn)，從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是：_______________________，____________________。（7）《錢塘湖春行》中，寫出詩人觀景的處所，寫出初春湖面水天相接美景的句子是：_______________________，____________________。（8）《庭中有奇樹》中以花寄情，揭示了詩歌的主旨，表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)行人的思念的詩句是：_______________________，____________________。（9）《庭中有奇樹》中抒寫女子執(zhí)花在手無法相贈(zèng)的愁苦的語句是：_______________________，____________________。（10）《龜雖壽》一詩中，表現(xiàn)詩人雖近暮年，仍然老當(dāng)益壯、雄心不減的詩句是：_______________________，____________________；_______________________，____________________。（11）劉楨的《贈(zèng)從弟（其二）》中與陳毅詩中“大雪壓青松，青松挺且直”意境相似的句子是：_______________________，____________________！（12）《梁甫行》中描述海邊的人民在荒野草叢林木中生活，表現(xiàn)自己對(duì)下層人民的同情的句子是：_______________________，____________________。（13）《梁甫行》中通過狐貍、兔子的側(cè)面描寫，反襯出邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚的句子是：_______________________，____________________。（14）陶淵明的《飲酒（其五）》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：_______________________，____________________。（15）陶淵明的《飲酒（其五）》中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：_______________________，____________________________。（16）《春望》寫出望中之所見，表現(xiàn)長安春日滿目凄涼，傳達(dá)出詩人憂國傷時(shí)之情的語句是：_______________________，____________________。（17）《春望》寫戰(zhàn)火連綿，久盼家音，抒發(fā)千古以來戰(zhàn)爭中人們共同感受的名句是：_______________________，____________________。（18）《雁門太守行》中“___________________________，________________________”兩句把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美。（19）《赤壁》詩中運(yùn)用議論手法隱含作者獨(dú)特的見解，表達(dá)自己懷才不遇、生不逢時(shí)的詩句是：_______________________，________________________。（20）李清照《漁家傲》一詞中展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，形成一種渾茫無際的境界，并為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)的句子是：_______________________，____________________。（21）晏殊《浣溪沙》中的“_______________________，______________________”被贊為“情致纏綿，音調(diào)協(xié)婉，對(duì)仗工整，宛如天成”。

（22）歐陽修的《采桑子》寫船動(dòng)驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平添了一個(gè)興奮點(diǎn)的句子是：_______________________，____________________。（23）朱敦儒的《相見歡》表現(xiàn)了作者渴望早日恢復(fù)中原，還于舊都的強(qiáng)烈愿望，同時(shí)也是對(duì)朝廷茍安旦夕，不圖恢復(fù)的憤慨和抗議的詩句是：___________________________________________________________。（24）李清照的《如夢(mèng)令》中，追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是：_______________________，____________________。3.文言文名句默寫。（1）《三峽》中“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”和《與朱元思書》中的“_______________________，____________________”有異曲同工之妙。

（2）《與朱元思書》文中從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子是：_______________________，____________________。（3）《答謝中書書》中運(yùn)用仰觀俯察兩種視角，寫白云高山流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是“_______________________，____________________”。（4）蘇軾的《記承天寺夜游》中以凝練的筆墨，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：_______________________，_______________________，____________________。（5）蘇軾的《記承天寺夜游》點(diǎn)明主旨，抒發(fā)作者感慨，表達(dá)作者曠達(dá)情懷的語句是：____________________。（6）孟子在《富貴不能淫》中認(rèn)為大丈夫的操守應(yīng)該是：_______________________，_______________________，___________________________________________________________。（7）《生于憂患，死于安樂》中由個(gè)人說到國家，提出“___________________________，_______________________________，____________________”的論斷。

（8）《愚公移山》中寫愚公移山的原因是：_______________________，____________________。愚公移山的目的是：_______________________，____________________。02知能鞏固與提升

一、選擇題。1.對(duì)下列文段中加點(diǎn)字理解不正確的一項(xiàng)是（

）?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。A.或：有時(shí)B.雖：即使C.奔：飛奔D.疾：快2.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（）。A.蓋竹柏影也

蓋以誘敵B.念無與為樂者

相與步于中庭C.但少閑人如吾兩人者耳但聞黃河流水鳴濺濺D.夕日欲頹

實(shí)是欲界之仙都3.指出下列各句中有通假字的一項(xiàng)是（）。A.風(fēng)煙俱凈，天山共色。B.奇山異水，天下獨(dú)絕。C.蟬則千轉(zhuǎn)不窮D.疏條交映，有時(shí)見日。4.下列句子節(jié)奏劃分不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.威天下/不以/兵革之利B.公孫衍、張儀/豈不/誠大丈夫哉C.人/恒過，然后/能改D.所以/動(dòng)心忍性，曾益其/所不能5.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是（）。A.甚矣，汝之不惠B.始一反焉C.懲山北之塞D.無隴斷焉6.下列翻譯有誤的一項(xiàng)是（）。

A.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。譯：即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也沒有這么快。（酈道元《三峽》）B.夕日欲頹，沉鱗競躍。譯：夕陽已經(jīng)落山了，潛游在水中的魚兒爭相躍出水面。（陶弘景《答謝中書書》）C.然后知生于憂患而死于安樂也。譯：了解到這一切之后，就會(huì)明白常處憂愁禍患之中可以使人生存，常處安逸享樂之中可以使人滅亡的道理了。（《生于憂患死于安樂》）D.將軍約，軍中不得驅(qū)馳。譯：將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)縱馬奔馳。（司馬遷《周亞夫軍細(xì)柳》）二、閱讀下面兩篇文章，回答問題。（甲）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄡB道元《三峽》）（乙）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里奇山異水天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。