小學(xué)語文選詞填空專項(xiàng)練習(xí)題選詞填空是小學(xué)語文考試中的核心題型之一，主要考查學(xué)生對(duì)詞語含義的理解、語境邏輯的感知、詞語搭配的合理性等綜合語言運(yùn)用能力。它既是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)思維邏輯性的訓(xùn)練，是學(xué)生從“識(shí)字”向“用字”過渡的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本文結(jié)合小學(xué)階段（1-6年級(jí)）的高頻考點(diǎn)，設(shè)計(jì)了近義詞辨析、關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用、語境搭配、成語填空四大專項(xiàng)練習(xí)，并附詳細(xì)解題技巧與答案解析，幫助學(xué)生系統(tǒng)突破難點(diǎn)，提升解題準(zhǔn)確率。一、近義詞辨析專項(xiàng)練習(xí)考點(diǎn)說明：近義詞辨析是選詞填空的“基礎(chǔ)關(guān)”，重點(diǎn)考查詞語在語義輕重、使用場(chǎng)景、搭配對(duì)象上的差異。小學(xué)常見近義詞如“居然/竟然”“愛護(hù)/保護(hù)”“安靜/寧靜”等。（一）例題與解析例1：他（居然/竟然）在比賽中獲得了第一名，大家都很驚訝。解析：“居然”與“竟然”均表示“出乎意料”，但“居然”更口語化，常用于日常場(chǎng)景；“竟然”更書面化，強(qiáng)調(diào)“意外的程度更深”。本句是日常對(duì)話，選“居然”更合適。例2：我們要（愛護(hù)/保護(hù)）身邊的一草一木。解析：“愛護(hù)”側(cè)重“珍惜、疼愛”，對(duì)象多為易受傷害的事物（如花草、小動(dòng)物）；“保護(hù)”側(cè)重“防范、守衛(wèi)”，對(duì)象多為需要防御危險(xiǎn)的事物（如環(huán)境、文物）。本句“一草一木”是易受傷害的，選“愛護(hù)”。（二）實(shí)戰(zhàn)練習(xí)請(qǐng)選擇合適的近義詞填空（填序號(hào)）：①忽然②突然③慢慢④漸漸⑤高興⑥開心1.剛才還晴朗的天空（）下起了雨。2.太陽（）從東邊升起來了。3.看到媽媽買的禮物，小紅（）得跳了起來。二、關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用專項(xiàng)練習(xí)考點(diǎn)說明：關(guān)聯(lián)詞考查學(xué)生對(duì)句子邏輯關(guān)系的理解，小學(xué)常見邏輯關(guān)系包括：因果（因?yàn)椤浴?、轉(zhuǎn)折（雖然……但是……）、遞進(jìn)（不但……而且……）、假設(shè)（如果……就……）、并列（一邊……一邊……）。（一）例題與解析例1：（因?yàn)?雖然）今天降溫了，（所以/但是）我還是穿了薄外套。解析：前半句“降溫”與后半句“穿薄外套”是轉(zhuǎn)折關(guān)系（出乎意料），而非因果關(guān)系。選“雖然……但是……”。例2：他（不但/一邊）會(huì)彈鋼琴，（而且/一邊）會(huì)拉小提琴。解析：“彈鋼琴”與“拉小提琴”是遞進(jìn)關(guān)系（能力的提升），而非并列（同時(shí)進(jìn)行）。選“不但……而且……”。（二）實(shí)戰(zhàn)練習(xí)請(qǐng)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空（填序號(hào)）：①因?yàn)椤浴陔m然……但是……③只要……就……④一邊……一邊……1.（）努力學(xué)習(xí)，（）能取得好成績(jī)。2.媽媽（）做飯，（）聽音樂。3.（）下雨了，（）我們?nèi)∠藨敉饣顒?dòng)。三、語境搭配專項(xiàng)練習(xí)考點(diǎn)說明：語境搭配考查詞語與上下文的契合度，包括“形容詞+名詞”（如“（）的陽光”）、“動(dòng)詞+賓語”（如“（）作業(yè)”）、“副詞+動(dòng)詞”（如“（）地跑”）。（一）例題與解析例1：（溫暖/清新）的陽光照在身上，很舒服。解析：“溫暖”形容陽光的溫度，符合“照在身上舒服”的語境；“清新”多形容空氣或氣味，與“陽光”搭配不當(dāng)。選“溫暖”。例2：他（認(rèn)真/仔細(xì)）地完成了作業(yè)。解析：“認(rèn)真”側(cè)重“態(tài)度端正”，“仔細(xì)”側(cè)重“細(xì)致周密”。“完成作業(yè)”更強(qiáng)調(diào)態(tài)度，選“認(rèn)真”。（二）實(shí)戰(zhàn)練習(xí)請(qǐng)選擇合適的詞語填空（填序號(hào)）：①清澈②清新③歡快④輕輕⑤鮮艷⑥美麗1.（）的河水倒映著兩岸的樹木。2.小鳥（）地唱著歌。3.花園里開滿了（）的花朵。四、成語填空專項(xiàng)練習(xí)考點(diǎn)說明：成語填空考查學(xué)生對(duì)成語含義的理解及語境的匹配度，小學(xué)常見成語如“引人注目”“興高采烈”“自言自語”等。（一）例題與解析例1：舞臺(tái)上的表演很精彩，吸引了所有觀眾的目光，真是（引人注目/自言自語）。解析：“引人注目”指“引起注意”，符合“吸引觀眾目光”的語境；“自言自語”指“自己說話”，與語境無關(guān)。選“引人注目”。例2：小明拿到獎(jiǎng)狀后，（興高采烈/五顏六色）地跑回家告訴媽媽。解析：“興高采烈”形容“情緒高漲”，符合“拿到獎(jiǎng)狀”的情境；“五顏六色”形容“顏色多”，與語境無關(guān)。選“興高采烈”。（二）實(shí)戰(zhàn)練習(xí)請(qǐng)選擇合適的成語填空（填序號(hào)）：①百花齊放②哈哈大笑③自言自語④五顏六色1.春天到了，公園里（），好看極了。2.他看著自己畫的畫，（）地說：“真好看！”3.小猴子的動(dòng)作很搞笑，逗得大家（）。五、綜合練習(xí)（覆蓋四大考點(diǎn)）請(qǐng)根據(jù)語境選擇合適的詞語填空：1.早上，我（）地背著書包上學(xué)，（）遇到了我的好朋友小麗。（高興/突然）2.（）今天是周末，（）我可以睡懶覺了。（因?yàn)椤浴?雖然……但是……）3.媽媽買了一件（）的裙子，穿起來很（）。（美麗/舒服）4.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明（）地參加了跑步比賽，最終獲得了第一名，大家都為他（）。（興高采烈/歡呼）六、答案與解析（一）近義詞辨析實(shí)戰(zhàn)練習(xí)1.②（“突然”更書面，強(qiáng)調(diào)雨下得意外）2.④（“漸漸”表示緩慢變化，符合太陽升起的過程）3.⑤（“高興”更口語，符合“跳起來”的激動(dòng)情緒）（二）關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)練習(xí)1.③（“努力學(xué)習(xí)”是“取得好成績(jī)”的條件）2.④（“做飯”與“聽音樂”是同時(shí)進(jìn)行的并列動(dòng)作）3.①（“下雨”是“取消戶外活動(dòng)”的原因）（三）語境搭配實(shí)戰(zhàn)練習(xí)1.①（“清澈”形容河水干凈，符合“倒映樹木”的語境）2.③（“歡快”形容小鳥唱歌的狀態(tài)，符合春天的氛圍）3.⑤（“鮮艷”形容花朵顏色明亮，符合“開滿”的場(chǎng)景）（四）成語填空實(shí)戰(zhàn)練習(xí)1.①（“百花齊放”形容春天花開得多，符合語境）2.③（“自言自語”指自己說話，符合“看著畫說”的情境）3.②（“哈哈大笑”形容笑聲大，符合“逗得大家”的效果）（五）綜合練習(xí)1.高興；突然（“高興”形容上學(xué)的心情，“突然”表示遇到朋友的意外）2.因?yàn)?；所以（“周末”是“睡懶覺”的原因）3.美麗；舒服（“美麗”形容裙子的外觀，“舒服”形容穿著的感受）4.興高采烈；歡呼（“興高采烈”形容參加比賽的情緒，“歡呼”表示大家的反應(yīng)）七、解題技巧總結(jié)1.近義詞辨析：看語義輕重（如“居然”<“竟然”）；分使用場(chǎng)景（口語/書面，如“開心”<“高興”）；查搭配對(duì)象（如“愛護(hù)”+花草，“保護(hù)”+動(dòng)物）。2.關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用：先判斷句子邏輯關(guān)系（因果/轉(zhuǎn)折/遞進(jìn)）；熟記常見搭配（如“雖然……但是……”表轉(zhuǎn)折，“因?yàn)椤浴北硪蚬?.語境搭配：結(jié)合上下文理解語境（如“陽光”搭配“溫暖”，“河水”搭配“清澈”）；注意詞語感情色彩（如“歡快”是褒義，符合“唱歌”的積極場(chǎng)景）。4.成語填空：先理解成語含