中考文章寫作手法課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人：XX目錄壹寫作手法概述貳敘述技巧叁描寫技巧肆議論技巧伍修辭手法陸文章結(jié)構(gòu)布局寫作手法概述第一章寫作手法定義寫作手法是作者在創(chuàng)作過程中運(yùn)用的語言表達(dá)技巧和藝術(shù)手段，以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。寫作手法的含義寫作手法通常分為敘述、描寫、議論、抒情等，每種手法都有其獨(dú)特的表達(dá)效果和適用場景。寫作手法的分類寫作手法的重要性運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶懽魇址?，如比喻、擬人等，可以增強(qiáng)文章的生動(dòng)性和吸引力，讓讀者產(chǎn)生共鳴。增強(qiáng)文章吸引力恰當(dāng)?shù)膶懽魇址ㄓ兄诤喕瘡?fù)雜概念，使文章內(nèi)容更易于讀者理解，提高信息傳遞的效率。促進(jìn)讀者理解通過使用排比、對比等手法，作者能更有效地傳達(dá)思想感情，使文章的主旨更加鮮明突出。提升表達(dá)效果常見寫作手法分類敘述手法包括順敘、倒敘、插敘等，通過不同的時(shí)間順序來組織故事，增強(qiáng)文章的吸引力。敘述手法議論手法通過提出觀點(diǎn)、論證和結(jié)論，使文章具有說服力，常見于議論文和評論性文章中。議論手法描寫手法通過細(xì)膩的筆觸描繪場景或人物，如肖像描寫、心理描寫，使讀者能更生動(dòng)地感受故事。描寫手法抒情手法通過表達(dá)作者的情感和態(tài)度，使文章充滿情感色彩，常見于詩歌、散文等文學(xué)作品中。抒情手法01020304敘述技巧第二章敘述視角的選擇01通過主角的視角敘述故事，如《老人與?！分欣先说淖允觯鰪?qiáng)了故事的真實(shí)感和代入感。02敘述者知曉所有角色的內(nèi)心活動(dòng)，如《紅樓夢》中對各個(gè)人物的全面描寫，提供了廣闊的視野。03敘述者僅從一個(gè)角色的視角出發(fā)，如《了不起的蓋茨比》中主要通過尼克的視角展現(xiàn)故事，保持了敘述的客觀性。第一人稱敘述第三人稱全知視角第三人稱有限視角時(shí)間順序的處理在敘述中巧妙運(yùn)用諸如“首先”、“然后”、“最后”等時(shí)間標(biāo)記詞，幫助讀者清晰地理解事件的先后順序。使用時(shí)間標(biāo)記詞01通過倒敘手法，先敘述事件的結(jié)局，再逐步揭示事件的起因和發(fā)展過程，增強(qiáng)文章的吸引力。倒敘手法02在敘述主線故事時(shí)，適時(shí)插入相關(guān)背景或細(xì)節(jié)，豐富故事內(nèi)容，同時(shí)保持時(shí)間線索的連貫性。插敘技巧03詳略得當(dāng)?shù)臄⑹鲈跀⑹鲋?，?yīng)聚焦于故事的核心事件，避免無關(guān)細(xì)節(jié)的干擾，如《老人與?！分袑Σ遏~過程的精煉描述。突出主要情節(jié)合理省略不影響理解的細(xì)節(jié)，使敘述更加緊湊，例如《簡·愛》中對主人公成長背景的簡潔交代。省略次要信息詳略得當(dāng)?shù)臄⑹鐾ㄟ^倒敘揭示關(guān)鍵信息，增加敘述的層次感，如《呼嘯山莊》中對復(fù)仇情節(jié)的倒敘處理。使用倒敘手法01適時(shí)插入閃回片段，補(bǔ)充背景信息，豐富故事內(nèi)容，例如《了不起的蓋茨比》中對蓋茨比過去的回憶。運(yùn)用閃回技巧02描寫技巧第三章人物描寫方法通過描繪人物的發(fā)型、眼睛顏色、身高、體型等外貌特征，讓讀者在腦海中形成清晰的形象。外貌特征描寫通過人物的行為、語言和心理活動(dòng)來展現(xiàn)其性格，如勇敢、善良或狡猾等。性格特點(diǎn)刻畫利用人物所處的環(huán)境或背景來襯托其性格特點(diǎn)，如在困難環(huán)境中展現(xiàn)人物的堅(jiān)韌不拔。環(huán)境背景襯托環(huán)境描寫技巧通過描述聲音、氣味、色彩等感官細(xì)節(jié)，使讀者仿佛身臨其境，增強(qiáng)文章的感染力。使用感官細(xì)節(jié)利用環(huán)境描寫來營造特定的氛圍，如緊張、溫馨或神秘，以襯托故事情節(jié)或人物情緒。營造氛圍結(jié)合動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的環(huán)境元素，如風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲與靜止的湖面，使描寫更生動(dòng)、有層次。動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合情感渲染的運(yùn)用比喻手法能將抽象情感具體化，如“他的笑容像春天的陽光一樣溫暖”。01使用比喻增強(qiáng)情感通過描述環(huán)境來反映人物內(nèi)心，如“陰雨綿綿的天氣映襯著主人公的憂郁心情”。02借助環(huán)境描寫烘托情緒細(xì)節(jié)描寫能增強(qiáng)情感的真實(shí)感，如“她眼中閃爍的淚花透露出無盡的不舍”。03運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫深化情感議論技巧第四章論點(diǎn)的明確性論點(diǎn)的直接陳述在文章開頭直接陳述論點(diǎn)，如“閱讀經(jīng)典文學(xué)對青少年成長至關(guān)重要”，為文章定下明確方向。0102論點(diǎn)的邏輯支撐通過邏輯推理和事實(shí)證據(jù)支撐論點(diǎn)，例如引用研究數(shù)據(jù)或?qū)＜矣^點(diǎn)來強(qiáng)化論點(diǎn)的可信度。03避免模棱兩可的表達(dá)避免使用模糊不清的詞匯，確保每個(gè)論點(diǎn)都清晰具體，如用“顯著提高”代替“有所幫助”。論據(jù)的充分性在寫作中，選擇與論點(diǎn)緊密相關(guān)的具體事例，如歷史事件或科學(xué)研究，以增強(qiáng)論據(jù)的說服力。選擇恰當(dāng)?shù)睦C恰當(dāng)?shù)匾妹嗣曰驒?quán)威觀點(diǎn)，可以為文章增添深度，同時(shí)強(qiáng)化論點(diǎn)的可信度。名人名言的引用引用可靠的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果，如調(diào)查報(bào)告或權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)資料，為論點(diǎn)提供有力支撐。數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)的支持論證的邏輯性選取恰當(dāng)?shù)膶?shí)例來支撐論點(diǎn)，使論證過程更加具體、有說服力。舉例支持論點(diǎn)03在論證過程中，避免諸如偷換概念、循環(huán)論證等邏輯謬誤，確保論證的有效性。避免邏輯謬誤02通過明確的因果鏈條，文章能夠邏輯清晰地展現(xiàn)論點(diǎn)與論據(jù)之間的必然聯(lián)系。使用因果關(guān)系01修辭手法第五章比喻和擬人的運(yùn)用比喻的定義與作用比喻通過將一種事物比作另一種事物，增強(qiáng)語言的形象性和表現(xiàn)力，如“時(shí)間如流水”。擬人在文章中的應(yīng)用實(shí)例在《海燕》中，高爾基將海燕比作勇敢的戰(zhàn)士，展現(xiàn)了海燕不畏風(fēng)暴的英勇形象。擬人的定義與作用比喻在文章中的應(yīng)用實(shí)例擬人賦予非人類事物以人的特征或情感，使描述更生動(dòng)，例如“春風(fēng)得意馬蹄疾”。在《背影》中，朱自清用“父親的背影，像一座山”，生動(dòng)描繪了父愛的深沉。排比和對仗的技巧排比通過重復(fù)相似的句式結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)語言的節(jié)奏感和說服力，如“我愛北京天安門，天安門上太陽升”。排比的定義與應(yīng)用01對仗要求句子成分在字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)上對稱，常用于詩詞，如“明月松間照，清泉石上流”。對仗的定義與應(yīng)用02結(jié)合排比和對仗，可以使文章更加生動(dòng)有力，如“山高月小，水落石出”。排比與對仗的結(jié)合使用03恰當(dāng)運(yùn)用排比和對仗，能提升文章的文采和感染力，有助于獲得更高的作文評分。排比對仗在中考作文中的作用04反問和設(shè)問的效果通過反問，作者可以加強(qiáng)語氣，使讀者對某個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生更深刻的印象。增強(qiáng)語氣0102設(shè)問能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行思考，激發(fā)他們對問題的好奇心和探究欲。激發(fā)思考03在敘述中巧妙運(yùn)用設(shè)問，可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，增強(qiáng)文章的吸引力。推動(dòng)情節(jié)發(fā)展文章結(jié)構(gòu)布局第六章開頭結(jié)尾的寫作使用引人入勝的引子或提出問題，激發(fā)讀者興趣，如《海底兩萬里》的神秘開篇。吸引讀者的開頭結(jié)尾要總結(jié)全文要點(diǎn)，給讀者留下深刻印象，例如《老人與?！返慕Y(jié)尾強(qiáng)調(diào)了不屈不撓的精神。清晰明確的結(jié)尾段落之間的過渡總結(jié)前文內(nèi)容使用過渡詞匯0103在新段落開始時(shí)簡要總結(jié)前一段落的主要內(nèi)容，為讀者提供清晰的線索，引導(dǎo)他們進(jìn)入新的討論點(diǎn)。在段落間使用諸如“此外”、“然而”等過渡詞匯，幫助讀者理解文章的邏輯流程。02重復(fù)前一段落中的關(guān)鍵詞或短語，以強(qiáng)化段落間的聯(lián)系，使文章讀起來更加流暢。重復(fù)關(guān)鍵詞整體框架的構(gòu)建在文章開頭明確主題，提出中心論點(diǎn)，為讀者提供清晰的閱讀方向和預(yù)期。確立主題和論點(diǎn)在段落之間使用過渡句，使文章流暢，幫