幼兒園大班美工活動(dòng)教案:快樂(lè)的圣誕節(jié)_第1頁(yè)
幼兒園大班美工活動(dòng)教案:快樂(lè)的圣誕節(jié)_第2頁(yè)
幼兒園大班美工活動(dòng)教案:快樂(lè)的圣誕節(jié)_第3頁(yè)
幼兒園大班美工活動(dòng)教案:快樂(lè)的圣誕節(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解圣誕節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,感受節(jié)日的喜慶氣氛。2.學(xué)習(xí)用紙杯、彩紙等材料制作圣誕帽和圣誕樹(shù),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的合作意識(shí),增進(jìn)友誼。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.紙杯、彩紙、剪刀、膠水等制作材料。2.圣誕歌曲、圖片等教學(xué)資源。三、活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入:教師播放圣誕歌曲,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛。展示圣誕帽和圣誕樹(shù)的照片,引發(fā)幼兒對(duì)主題的興趣。2.講解:教師簡(jiǎn)要介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,讓幼兒了解圣誕節(jié)的重要性。3.制作圣誕帽:教師示范如何用紙杯、彩紙等材料制作圣誕帽,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作自己的圣誕帽。4.制作圣誕樹(shù):教師示范如何用彩紙制作圣誕樹(shù),引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作自己的圣誕樹(shù)。5.展示作品:教師組織幼兒展示自己制作的圣誕帽和圣誕樹(shù),讓幼兒相互欣賞、交流。1.教師回顧活動(dòng)過(guò)程,強(qiáng)調(diào)圣誕節(jié)的寓意,即關(guān)愛(ài)、分享和快樂(lè)。2.引導(dǎo)幼兒分享自己在活動(dòng)中的收獲和感受,培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。五、活動(dòng)延伸1.家園共育:教師鼓勵(lì)幼兒將作品帶回家,與家人分享,增進(jìn)親子關(guān)系。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師將幼兒的作品裝飾在教室環(huán)境中,營(yíng)造節(jié)日氛圍。六、教學(xué)評(píng)價(jià)1.觀察幼兒在制作過(guò)程中的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力表現(xiàn)。2.關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的合作意識(shí)及人際交往能力。3.搜集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)。七、安全注意事項(xiàng)1.確保制作材料安全無(wú)毒,避免幼兒誤食。2.使用剪刀等工具時(shí),成人需陪同,確保幼兒安全。3.活動(dòng)中注意保持教室衛(wèi)生,避免交叉感染。八、教學(xué)資源1.圣誕歌曲、圖片等素材。2.紙杯、彩紙、剪刀、膠水等制作材料。3.教室環(huán)境布置所需裝飾品。九、教學(xué)建議1.針對(duì)不同能力水平的幼兒,可以適當(dāng)調(diào)整制作難度,以保證每個(gè)幼兒都能完成作品。2.在活動(dòng)中,教師應(yīng)關(guān)注每個(gè)幼兒的制作進(jìn)度,及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。3.鼓勵(lì)幼兒在制作過(guò)程中相互幫助,培養(yǎng)合作精神。十、教學(xué)反思1.教師在活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)反思活動(dòng)的組織過(guò)程,以及教學(xué)方法的選擇,以便于下次活動(dòng)的改進(jìn)。2.關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),反思教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成,教學(xué)內(nèi)容是否適合幼兒。3.結(jié)合家長(zhǎng)反饋,調(diào)整教學(xué)策略,以提高教學(xué)效果。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)目標(biāo)補(bǔ)充說(shuō)明:教師需要對(duì)圣誕節(jié)的歷史和習(xí)俗進(jìn)行深入研究,以便更準(zhǔn)確地傳達(dá)給幼兒,需要設(shè)計(jì)相關(guān)的活動(dòng)讓幼兒能夠直觀地感受到節(jié)日的喜慶氣氛。二、活動(dòng)準(zhǔn)備補(bǔ)充說(shuō)明:教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和制作難度選擇合適的材料,并確保所有材料的安全性,避免幼兒在制作過(guò)程中受到傷害。三、活動(dòng)過(guò)程補(bǔ)充說(shuō)明:教師需要時(shí)刻關(guān)注幼兒的制作進(jìn)度,及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì),并引導(dǎo)幼兒在制作過(guò)程中相互幫助,培養(yǎng)合作精神。補(bǔ)充說(shuō)明:教師需要引導(dǎo)幼兒分享自己在活動(dòng)中的收獲和感受,通過(guò)講述和展示的方式,培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。五、活動(dòng)延伸六、教學(xué)評(píng)價(jià)補(bǔ)充說(shuō)明:教師需要通過(guò)觀察、搜集家長(zhǎng)反饋等方式,全面了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),為今后的教學(xué)提供參考。七、安全注意事項(xiàng)補(bǔ)充說(shuō)明:教師需要確保制作材料安全無(wú)毒,使用剪刀等工具時(shí),成人需陪同,確保幼兒安全。八、教學(xué)資源補(bǔ)充說(shuō)明:教師需要根據(jù)活動(dòng)的需要,選擇合適的教學(xué)資源,如圣誕歌曲、圖片等素材,以及紙杯、彩紙、剪刀、膠水等制作材料。九、教學(xué)建議補(bǔ)充說(shuō)明:教師需要根據(jù)幼兒的不同能力水平,適當(dāng)調(diào)整制作難度,以保證每個(gè)幼兒都能完成作品,需要關(guān)注每個(gè)幼兒的制作進(jìn)度,及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。十、教學(xué)反思補(bǔ)充說(shuō)明:教師需要在活動(dòng)結(jié)束后,反思活動(dòng)的組織過(guò)程,以及教學(xué)方法的選擇,以便于下次活動(dòng)的改進(jìn),需要關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),反思教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成,教學(xué)內(nèi)容是否適合幼兒,并結(jié)合家長(zhǎng)反饋,調(diào)整教學(xué)策略,以提高教學(xué)效果。本次教案設(shè)計(jì)關(guān)注了圣誕節(jié)的理解和感受、制作材料的選擇和安全、制作過(guò)程的合作與表達(dá)、家園共育和環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論