SectionⅣExtendedreading&Project&AssessmentFindingabalance：mytaichiexperience[1]WhenmyfriendfirstsuggestedthatwejointhenewTaiChiClubatschool，Ihesitated①.Ialwaysbelievedtaichiwasforoldpeople.Afterthefirstclass，however，Ihadtoadmit②thatIhadbeenwrongabouttaichi.Itwasamazing！Oneyearlater，Icanhonestlysayithashadahugeeffectonmephysicallyandmentally.[2]Justasimportantly，practisingtaichihasinspired③metoexplore④theChineseculturebehindit.[1]When引導(dǎo)時間狀語從句，從句謂語是suggested（建議）；該從句中同時含有一個that引導(dǎo)的賓語從句，故使用了虛擬語氣，即謂語用“（should＋）動詞原形”。[2]practisingtaichi為動詞-ing短語作主語，謂語動詞用單數(shù)形式。[3]Thefirstfewtaichiclasseswerefunandeasy，andthemovesreallycaughtmyimagination，withdescriptivenameslike“whitecrane⑤spreadingitswings”and“goldenrooster⑥standingononeleg”.WhenIaskedmycoachwheretheseinterestingnamescamefrom，hetoldmeaboutthehistoryoftaichi.[4]ZhangSanfeng，a13th-centuryTaoist，wassaidtohaveinventedtaichiafterdrawinginspirationfromafightbetweenasnakeandabird.[5]However，nowadayspeopletendtobelievethatChenWangting，a17th-centurymaster⑦ofChinesemartialarts，developedtaichibasedonmartialartsskills.Nowonder⑧sometaichimovesarenamedafteranimals—Chinesemartialartshavealong-standingpracticeofimitating⑨animals.ChenWangting’soriginalsetofmovesiscalledChen-styletaichi，butotherstylesoftaichihavesincebeendeveloped，includingYang-style，Wu-styleandSun-style.[3]and連接一個并列句。前一個分句是“主系表”結(jié)構(gòu)；后一個分句是“主謂賓”結(jié)構(gòu)，with復(fù)合結(jié)構(gòu)（with＋名詞＋介詞短語）作狀語。[4]sb/sthbesaidtohavedonesth意為“據(jù)說某人/某物已經(jīng)做了某事”；a13th-centuryTaoist是主語ZhangSanfeng的同位語。[5]that引導(dǎo)賓語從句，從句主語是ChenWangting，a17th-centurymasterofChinesemartialarts是它的同位語；過去分詞短語basedonmartialartsskills在從句中作方式狀語。[6]Afterlearningthebasicsoftaichiinthosefirstfewclasses，Ifoundmyselfboredandaching⑩fromdoingthesamemovesoverandoveragain?.[7]Luckily，mycoachtaughtmehowtorelaxmymusclesandfocuson?peaceofmindwhileperformingtheroutine.[8]Withtheserequirementsoftaichiinmind，Ifoundtomysatisfaction?thatmybalanceandflexibilityslowlyimproved，thatIwasabletodomoredifficultmoves，andthatmylovefortaichireturnedstrongerthanever.[6]After引導(dǎo)時間狀語從句，主句是“主語＋find＋賓語＋賓語補足語”結(jié)構(gòu)，其中形容詞bored和動詞-ing短語achingfrom...overandoveragain用作賓語補足語。[7]whileperformingtheroutine是狀語從句的省略結(jié)構(gòu)，補充完整為whileIwasperformingtheroutine。[8]“with＋名詞＋介詞短語”為with復(fù)合結(jié)構(gòu)，在句中作狀語；動詞found后接三個由that引導(dǎo)的并列賓語從句；tomysatisfaction是一個插入成分。Intime?，Ibegantolookinto?theancientChineseculturebehindtaichi.[9]Idiscoveredthattaichiisdeeplyrooted?intheChinesephilosophy?ofyinandyang，whicharebelievedtoformtheunity?ofopposites.Neithercanexist?independentoftheother；forexample，thereisnoshadowwithoutlight.Thepracticeoftaichiaimstomaintainthebalanceofyinandyanginthebodythroughoppositemovements：forwardsandbackwards?，upanddown，leftandright，breathing?inandbreathingout.Eventually，taichibringsabout?astateofphysicalbalanceandmentalpeace.Ayearofpractisingtaichihashadapositiveeffectonmyeverydaylife.Isleepbetteratnight，andIammoreenergeticduringtheday.Ifeelhappierandmoreconfident.[10]Taichihas【讀文清障】①hesitatevi.猶豫，遲疑don’thesitatetodosth毫不猶豫做某事hesitationn.猶豫，遲疑②admitvt.&vi.承認(rèn)；招認(rèn)；準(zhǔn)許進(jìn)入；準(zhǔn)許加入[生義]容納，接納admissionn.準(zhǔn)入，接納③inspirevt.激勵，鼓舞；啟發(fā)思考；使產(chǎn)生（感覺或情感）inspiresbtodosth激勵某人做某事inspirationn.靈感；鼓舞人心的人（或事物）drawinspirationfrom從……得到靈感④explorevt.&vi.探究，探索；勘探，勘察explorationn.探險；研究⑤cranen.鶴whitecranespreadingitswings白鶴亮翅⑥r(nóng)oostern.雄雞goldenroosterstandingononeleg金雞獨立⑦mastern.大師，能手；主人vt.精通，掌握；控制amasterofmartialarts一位武術(shù)大師⑧nowonder不足為奇，并不奇怪nowonder（that）...難怪……⑨imitatevt.模仿；仿效imitationn.模仿；仿效；仿制品⑩achevi.&n.疼痛，隱痛headachen.頭痛stomachachen.胃痛?overandoveragain一再地，反復(fù)地?focus/fix/concentrateon/upon專注于?satisfactionn.滿意；滿足，達(dá)到toone’ssatisfaction令某人滿意的是satisfyvt.滿足；使?jié)M意?intime及時；終于；總有一天ontime準(zhǔn)時，按時innotime立刻；馬上atatime每次；一次atonetime曾經(jīng)；一度?lookinto調(diào)查；朝里看?rootvt.&vi.（使）生根n.根，根莖；根源，起因berootedin起源于；植根于?philosophyn.哲學(xué)Chinesephilosophyofyinandyang中國的陰陽哲學(xué)?unityn.統(tǒng)一體，聯(lián)合體，整體；團(tuán)結(jié)一致，聯(lián)合，統(tǒng)一unityofopposites對立統(tǒng)一（規(guī)律）?existvi.存在；生活，生存existin存在于existon靠……生存?backwards（alsobackward）adv.向后；朝反方向backandforth來回地upanddown上上下下?breathevi.&vt.呼吸；呼出breathein吸入breatheout呼出breathn.呼吸的空氣；一口氣holdone’sbreath屏住呼吸?bringabout導(dǎo)致，引起resultin導(dǎo)致，結(jié)果是……leadto導(dǎo)致，造成contributeto促成，有助于taughtmetorelaxmymind，enablingmetostaycoolinstressfulsituations?.IamsureIwillcontinuetopractisetaichiandenjoythebenefitsithasbroughtme.[9]that引導(dǎo)賓語從句，作discovered的賓語；which引導(dǎo)非限制性定語從句，修飾yinandyang。[10]enablingme...situations為動詞-ing短語作狀語，enable和主語Taichi之間為邏輯上的主謂關(guān)系。?instressfulsituations在有壓力的情況下【參考譯文】找到平衡：我的太極拳體驗一開始，當(dāng)朋友建議我們參加學(xué)校新成立的太極拳俱樂部時，我猶豫了。我過去一直覺得太極拳是老年人的運動。不過，上完第一節(jié)課后，我不得不承認(rèn)，我之前對太極拳的認(rèn)識是錯誤的。太極拳實在是太神奇了。一年后，我可以實話實說了，太極拳對我的身心都產(chǎn)生了巨大的影響。同樣重要的是，練習(xí)太極拳還激勵了我去探索其背后的中國文化。前幾堂太極拳課很好玩，也不難學(xué)，這些動作有著像“白鶴亮翅”“金雞獨立”這樣畫面感很強的名稱，實在令我著迷。當(dāng)我問教練，這些有趣的名稱從何而來時，他向我道出了太極拳的歷史。傳說13世紀(jì)時，一個叫張三豐的道士從蛇與鳥的纏斗中汲取靈感，創(chuàng)立了太極拳。不過，現(xiàn)在人們往往認(rèn)為，太極拳是由17世紀(jì)的中國武術(shù)大師陳王廷在武術(shù)套路的基礎(chǔ)上創(chuàng)編的。由于中國武術(shù)中模擬動物的做法由來已久，太極拳的部分招式以動物來命名也就不足為奇了。陳王廷最初創(chuàng)編的招式稱為陳氏太極拳，后來也發(fā)展出了其他門類的太極拳，包括楊氏太極拳、吳氏太極拳和孫氏太極拳。學(xué)完前幾節(jié)太極拳基礎(chǔ)課之后，我發(fā)現(xiàn)一遍又一遍重復(fù)這些招式讓我心生厭倦，而且肌肉酸痛。幸運的是，教練教會了我放松肌肉的方法，以及在日常練習(xí)時如何注意心境的平和。讓我欣慰的是，記住太極拳的這些要求后，我發(fā)現(xiàn)自己的平衡性和柔韌性慢慢有所改善，我能完成難度更大的動作，而且我比以前更喜愛太極拳了。我不失時機地開始探尋太極拳背后的中國古代文化。我發(fā)現(xiàn)太極拳深深植根于中國的陰陽哲學(xué)，中國哲學(xué)認(rèn)為陰和陽是既對立又統(tǒng)一的。彼此不能獨立存在；比如，沒有光就不會有影子。練習(xí)太極拳旨在通過一些相對的動作——進(jìn)退、上下、左右、吐納——來維持人體內(nèi)部的陰陽調(diào)和。最終，太極拳帶來了身體平衡和心態(tài)平和的狀態(tài)。一年練習(xí)太極拳的經(jīng)歷已經(jīng)對我的日常生活產(chǎn)生了積極的作用。晚上我睡得更香，白天則精力更充沛。幸福感倍增，人也更加自信。太極拳讓我學(xué)會了放松心態(tài)，使我在有壓力的環(huán)境下也能冷靜應(yīng)對。我相信我一定會繼續(xù)練習(xí)太極拳，并不斷地享受太極拳帶給我的好處。第一步：析架構(gòu)，理文本脈絡(luò)Readthepassagequicklyandfillintheblankswithsuitablewords.第二步：精讀文，達(dá)明察秋毫Readthepassagecarefullyandchoosethebestanswer.1.WhichoneisNOTthestyledevelopedafterChen-styleoftaichi？（）A.Yang-style. B.Wu-style.C.Sun-style. D.Zhang-style.2.WhichofthefollowingisTRUEabouttheoriginoftaichi？（）A.ItisdevelopedfromYang-style.B.Nooneknowshowtaichideveloped.C.ChenWangtingisbelievedtodeveloptaichi.D.MostpeoplethinkZhangSanfengdevelopedtaichi.3.WhatcanweknowaboutChinesephilosophyofyinandyang？（）A.Theyaretheequalandoppositeforcesthatmakeuptheworld.B.Neitherofthemcanexistindependentoftheother.C.Thereisnoshadowwithoutlight.D.Alloftheabove.4.What’stherightorderoftheeventsrelatedtothewriter’staichiexperience？（）①Hehesitatedbecausehethoughtitwasfortheold.②Afterthecoach’shelp，hefeltsatisfiedbecausehebenefitedalot.③Afterthoseclasses，hewasboredbecausethemoveswererepetitive.④Inthefirstfewclassesthenamesofsometaichimoveswerefun.A.①②③④ B.①③②④C.①④③② D.①③④②5.WhichofthefollowingisNOTthebenefitofpractisingtaichi？（）A.Itbringsmuchmoney.B.Itmakesusenergetic.C.Itcanhelpussleepbetter.D.Itrelaxesourmind.第三步：通詞句，學(xué)語言表達(dá)1.詞匯學(xué)習(xí)——循規(guī)律，記單詞（1）動詞＋后綴-（s）sion變名詞admitvt.&vi.承認(rèn)；招認(rèn)；準(zhǔn)許進(jìn)入；準(zhǔn)許加入→admissionn.準(zhǔn)許permitv.允許→permissionn.許可decidev.決定→decisionn.決心expressv.表達(dá)→expressionn.表達(dá)discussv.討論→discussionn.討論（2）短語搭配“toone’s＋情感名詞”（令某人……的是）toone’ssatisfaction令某人滿意的是toone’ssurprise/astonishment/amazement令某人吃驚的是toone’sjoy/pleasure/delight令某人高興的是toone’sregret令某人遺憾的是2.美句欣賞——賞佳句，品用法在課文中，作者在描寫太極拳給自己帶來的積極影響和變化時，連續(xù)使用了一系列比較級，說明了學(xué)習(xí)太極拳前后生理和心理的變化。請在課文中找出相關(guān)句子。PartⅠ核心詞匯集釋hesitatevi.猶豫，遲疑【教材原句】WhenmyfriendfirstsuggestedthatwejointhenewTaiChiClubatschool，Ihesitated.一開始，當(dāng)朋友建議我們參加學(xué)校新成立的太極拳俱樂部時，我猶豫了?！居梅ā浚?）（don’t）hesitatetodosth（毫不）猶豫做某事hesitateabout/at/oversth 對某事猶豫不決（2）hesitationn. 猶豫，遲疑withouthesitation 毫不猶豫地havenohesitationindoingsth 毫不猶豫地做某事【佳句】Pleasedonothesitatetocontactmeifyouhaveanyquestions.如果你有什么問題，請盡管和我聯(lián)系?！揪毻浮繂尉湔Z法填空①Hepromisedtherewouldbenomore（hesitate）inmakingdecisions.【寫美】一句多譯②這個年輕人毫不猶豫地接受了這項工作?！鶷heyoungmandidn’t.（hesitate）→Theyoungman.（hesitation）admitvt.&vi.承認(rèn)；招認(rèn)；準(zhǔn)許進(jìn)入；準(zhǔn)許加入；接納，容納【教材原句】Afterthefirstclass，however，IhadtoadmitthatIhadbeenwrongabouttaichi.不過，上完第一節(jié)課后，我不得不承認(rèn)，我之前對太極拳的認(rèn)識是錯誤的。【用法】（1）admitdoing/havingdonesth承認(rèn)做/做過某事admitsb/sthtobe 承認(rèn)某人/某物是……beadmittedas 被接納為……；作為……被承認(rèn)beadmittedinto/to 被接收（入學(xué)/院/黨等）（2）admissionn. 準(zhǔn)許進(jìn)入；入場費；承認(rèn)【佳句】Thisbighallcanadmit2，000people.這個大禮堂能容納2000人?！军c津】admit意為“接納，容納”時，主語不可以是人，只能是事物。admit只能跟動詞-ing形式作賓語，不接動詞不定式作賓語。【練透】單句語法填空①Onlytheathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventswill（admit）ascompetitors.②Onlyticket-holderswillbeadmittedthestadium.③Thelittleboyfinallyadmitted（break）thewindow.④（admit）tothefootballgameisfreeofcharge.【寫美】句型轉(zhuǎn)換⑤Headmittedhavingdrivenwithoutadrivinglicense.→Headmittedthat.inspirevt.激勵，鼓舞；啟發(fā)思考；使產(chǎn)生（感覺或情感）【教材原句】Justasimportantly，practisingtaichihasinspiredmetoexploretheChineseculturebehindit.同樣重要的是，練習(xí)太極拳還激勵了我去探索其背后的中國文化?！居梅ā浚?）inspiresbtodosth激勵/鼓舞某人做某事inspiresthinsb＝inspiresbwithsth激發(fā)某人的某種感情；以某物鼓舞某人（2）inspirationn.靈感；鼓舞人心的人（或事物）drawinspirationfrom從……中得到靈感（3）inspiredadj. 受到鼓舞的；品質(zhì)優(yōu)秀的inspiringadj. 令人鼓舞的，鼓舞人心的【佳句】Theactorsinspiredthekidswiththeirenthusiasm.演員們以熱情鼓舞著孩子們。【練透】單句語法填空①Theteacherinspireshisstudents（give）theiropinionsactivelyinclass.②Hearingthenews，mychildrenwerevery.（inspire）③Shedrewher（inspire）fromherchildhoodexperiences.【寫美】翻譯句子④他的工作并沒有真正地使我產(chǎn)生信心。satisfactionn.滿意；滿足，達(dá)到【教材原句】Withtheserequirementsoftaichiinmind，Ifoundtomysatisfactionthatmybalanceandflexibilityslowlyimproved...讓我欣慰的是，記住太極拳的這些要求后，我發(fā)現(xiàn)自己的平衡性和柔韌性慢慢有所改善……【用法】（1）toone’ssatisfaction令人滿意的是withsatisfaction 滿意地asenseofsatisfaction 滿足感（2）satisfiedadj. 感到滿意的，欣慰的besatisfiedwith 對……感到滿意besatisfiedtodosth 對做某事感到滿意（3）satisfyvi.令人滿意vt.滿足；（使）滿意satisfyone’sneeds/demands 滿足某人的需要（4）satisfyingadj.令人滿意的；使人滿足的【佳句】Theresultoftheexperimentwasverysatisfying.Notonlydidwefeelsatisfiedwithit，butourteacherlookedatuswithsatisfaction.實驗結(jié)果讓人很滿意，不僅我們對其很滿意，就連老師也滿意地看著我們?！揪毻浮繂尉湔Z法填空①Theoldprofessorwassatisfied（see）hisbookhadbecomeabestseller.②theteacher’ssatisfaction，heansweredallthequestionscorrectly.③AlthoughIhavefinishedapartofmyspeech，Iamnot（satisfy）withit.④Thebooksarefarfrom（satisfy），asIfoundsomepagesmissing.【寫美】完成句子⑤Seeingtheyoungtreesweplantedwavinginthegentlewind，.看見我們種的小樹在微風(fēng)中搖曳，我們都非常滿意地笑了。existvi.存在；生活，生存【教材原句】Neithercanexistindependentoftheother；forexample，thereisnoshadowwithoutlight.彼此不能獨立存在；比如，沒有光就不會有影子?！居梅ā浚?）existon靠……生活/生存existin 存在于……之中thereexist（s）/existed... 某地有……；存在……（2）existencen. 存在；生存comeintoexistence 產(chǎn)生，成立；開始存在inexistence 現(xiàn)存的，現(xiàn)有的（3）existingadj. 存在的；現(xiàn)行的【佳句】Somebadhabitsanduncivilizedphenomenadoexistinsomeschools.一些學(xué)校確實存在一些不良習(xí)慣和不文明現(xiàn)象。【點津】exist是不及物動詞，沒有被動語態(tài)，也不用于進(jìn)行時態(tài)?！揪毻浮繂尉湔Z法填空①Idon’tknowwhenthecustomcameexistence.②Thewholefamilyexistthemoneyheisearninginaforeigncompany.③Youcan’timaginewhatdifficultytheyhave（exist）onthemoneyheisearning.④TheSummerPalaceandtheForbiddenCityinBeijingaretwoofthe（exist）imperialpalacesinChina.【寫美】完成句子⑤，racesandlifestylesworldwide.世界上存在著各種各樣的文化、民族和生活方式。bringabout導(dǎo)致；引起【教材原句】Eventually，taichibringsaboutastateofphysicalbalanceandmentalpeace.最終，太極拳帶來了身體平衡和心態(tài)平和的狀態(tài)?！居梅ā縝ringup撫養(yǎng)；培養(yǎng)；教育；提出；嘔吐bringin 引進(jìn)；獲利；賺錢bringout 出版；使顯現(xiàn)bringdown 使倒下；減少；降低bringback 把……帶回來；使回憶起【佳句】TheInternethasbroughtaboutgreatchangesinthewaywelearn.網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)方式帶來了巨大的變化。 （應(yīng)用文寫作之發(fā)言稿）【練透】用bring的相關(guān)短語填空①Ihavethreepart-timejobs，whichabout￡14，000ayear.②Somepeoplefearthatairpollutionmaychangesintheweatheraroundtheworld.【寫美】完成句子③Thekindnessofthefamilyhumanity.這家人的善意讓我對人性有了信心。PartⅡ重點句型解構(gòu)句型公式：“besaid＋動詞不定式”結(jié)構(gòu)【教材原句】ZhangSanfeng，a13th-centuryTaoist，wassaidtohaveinventedtaichiafterdrawinginspirationfromafightbetweenasnakeandabird.傳說13世紀(jì)時，一個叫張三豐的道士從蛇與鳥的纏斗中汲取靈感，創(chuàng)立了太極拳?！居梅ā浚?）句中...wassaidtohaveinvented為sb/sthbesaidtodosth句型，意為“據(jù)說……”。sbbesaidtohavedonesth＝itis/wassaidthatsbhas/have/haddonesth（2）該句型中的動詞不定式根據(jù)情況可用一般式、進(jìn)行式或完成式：sb＋be＋過去分詞＋to（3）sb/sthbebelieved/reported/thoughttodo...＝itis/wasbelieved/reported/thoughtthatsb/sthdo/did...大家都相信/據(jù)報道/大家公認(rèn)為某人/某物做……【品悟】Somekindoftea，suchasgreenteaorblacktea，issaidtoreducetheriskofcancer.＝Itissaidthatsomekindoftea，suchasgreenteaorblacktea，canreducetheriskofcancer.據(jù)說某種茶，比如綠茶或紅茶，可以減少患癌癥的風(fēng)險?！緦懨馈烤湫娃D(zhuǎn)換/一句多譯①Thebookisknowntohavebeentranslatedintotenlanguages.→Itisknownthatthebookintotenlanguages.②Itisreportedthatone-thirdofcitizensplantobuyacar.→One-thirdofcitizensbuyacar.③據(jù)說在下周二下午2點到4點，圖書館會放映《一起成長》（GrowingTogether）這部電影。→inthelibraryfrom2：00to4：00intheafternoonnextTuesday.（besaidtodo）→inthelibraryfrom2：00to4：00intheafternoonnextTuesday.（itissaidthat...）→inthelibraryfrom2：00to4：00intheafternoonnextTuesday.（peoplesaythat...）句型公式：find＋賓語＋賓語補足語【教材原句】Afterlearningthebasicsoftaichiinthosefirstfewclasses，Ifoundmyselfboredandachingfromdoingthesamemovesoverandoveragain.學(xué)完前幾節(jié)太極拳基礎(chǔ)課之后，我發(fā)現(xiàn)一遍又一遍重復(fù)這些招式讓我心生厭倦，而且肌肉酸痛。【用法】“find＋oneself＋賓語補足語”結(jié)構(gòu)，表示“發(fā)現(xiàn)自己處于某種狀況中”。find后