教科版小學(xué)科學(xué)模擬試卷分類匯編四年級(jí)下冊(cè)第二章電路附答案_第1頁(yè)
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教科版小學(xué)科學(xué)模擬試卷分類匯編四年級(jí)下冊(cè)第二章電路(附答案)一、教科版小學(xué)科學(xué)下冊(cè)第二章電路選擇題1.在下面的電路中,小燈泡較亮的是(

)。A.

B.

C.

【答案】B【解析】【解答】如果將兩個(gè)小燈泡串聯(lián),電路的總電壓就是這兩個(gè)小燈泡的和,如果將它們并聯(lián),那么電路的電壓還是一個(gè)小燈泡的電壓。顯然三個(gè)選項(xiàng)中,B選項(xiàng)的電壓最大。電壓越大,燈泡越亮,故答案為:B。【分析】根據(jù)線路連接的方式,就可以找出小燈泡最亮的情況。2.家庭用的燈泡是由開(kāi)關(guān)控制的,在日常生活中,人們常說(shuō)"開(kāi)燈""關(guān)燈",其科學(xué)含義是(

)。A.

開(kāi)燈是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān),關(guān)燈是指閉合開(kāi)關(guān)

B.

開(kāi)燈和關(guān)燈都是指閉合開(kāi)關(guān)C.

開(kāi)燈是指閉合開(kāi)關(guān),關(guān)燈是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān)

D.

開(kāi)燈和關(guān)燈都是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān)【答案】C【解析】【解答】開(kāi)燈就是使電路連接,即將開(kāi)關(guān)閉合;而關(guān)燈就是將電路斷開(kāi),即將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)?!痉治觥繉㈤_(kāi)關(guān)閉合可以使電路連接,將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)可以使電路斷開(kāi)。3.下列電器使用的電沒(méi)有觸電危險(xiǎn)的是(

)。A.

電視機(jī)

B.

電冰箱

C.

空調(diào)機(jī)

D.

石英鐘【答案】D【解析】【解答】對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析,ABC中電視機(jī)、電冰箱、空調(diào)機(jī)都使用交流電,都具有觸電的危險(xiǎn),只有D選項(xiàng)的石英鐘使用的是直流電,沒(méi)有觸電的危險(xiǎn),所以選擇D?!痉治觥繉?duì)幾種電器進(jìn)行分析,就可得出石英鐘沒(méi)有觸電危險(xiǎn)。4.下列現(xiàn)象中不屬于靜電現(xiàn)象的是(

)。A.

干燥的冬天脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)出啪啪的聲音

B.

干燥寒冷的冬天我們的手接觸鐵欄桿時(shí)會(huì)有觸電的感覺(jué)C.

梳干燥的頭發(fā)時(shí)頭發(fā)跟著梳子飄起來(lái)

D.

兩個(gè)物體摩擦?xí)a(chǎn)生熱量,甚至可能冒出火花【答案】D【解析】【解答】對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析,A.毛衣啪啪聲屬于靜電現(xiàn)象;B.觸摸欄桿有觸電的感覺(jué)屬于靜電現(xiàn)象;C.頭發(fā)跟著梳子飄起來(lái)屬于靜電現(xiàn)象。只有D兩個(gè)物體摩擦冒火花不屬于靜電現(xiàn)象?!痉治觥恐朗裁词庆o電現(xiàn)象,就能解答本題。5.下列現(xiàn)象屬于靜電現(xiàn)象的是(

)。A.

干電池使小燈泡發(fā)光

B.

利用太陽(yáng)能熱水器燒水

C.

尺子在身上摩擦后能吸引碎紙片【答案】C【解析】【解答】A.干電池放電使小燈泡屬于電池放電,不符合題意;B.太陽(yáng)能熱水器燒水利用的是太陽(yáng)能加熱,不符合題意C.尺子在身上摩擦后能吸引碎紙片屬于靜電現(xiàn)象,符合題意。故答案為:C。【分析】用摩擦的方法使兩個(gè)不同的物體帶電的現(xiàn)象,叫摩擦起電(或兩種不同的物體相互摩擦后,一種物體帶正電,另一種物體帶負(fù)電的現(xiàn)象)。6.在用電路檢測(cè)器檢測(cè)故障電路時(shí),下列做法不妥當(dāng)?shù)氖?

)。A.

先檢查故障電路中的電池、導(dǎo)線、燈座、燈泡等元件是否連接好B.

檢測(cè)前,先把故障電路中的干電池從電池盒中取出C.

將電路中的燈泡、干電池、導(dǎo)線等元件逐個(gè)拆除檢測(cè)【答案】C【解析】【解答】在檢測(cè)電路故障是,應(yīng)直接對(duì)連接好的電路進(jìn)行檢測(cè)而不應(yīng)該將電路中的元件拆除,C選項(xiàng)做法不妥當(dāng),符合題意,故答案為:C?!痉治觥吭谑褂秒娐窓z測(cè)器時(shí),應(yīng)注意:先檢查故障電路中的電池、導(dǎo)線、燈座、燈泡等元件是否連接好、檢測(cè)前,先把故障電路中的干電池從電池盒中取出、還應(yīng)注意不能檢測(cè)電壓超過(guò)檢測(cè)器的電壓的電路。7.電路中的小燈泡能發(fā)光是因?yàn)?

)。A.

有了電池

B.

有了導(dǎo)線

C.

有電流通過(guò)小燈泡【答案】C【解析】【解答】小燈泡可以發(fā)光的原因是有電流通過(guò)小燈泡,C選項(xiàng)符合題意,故答案為:C。【分析】即使有了導(dǎo)線和電池,小燈泡也不一定可以發(fā)光,唯一可以保證小燈泡發(fā)光的條件就是小燈泡內(nèi)有電流通過(guò)。8.下列各組材料中能組成一個(gè)簡(jiǎn)單電路的是(

)。A.

一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線

B.

兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池

C.

一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池【答案】A【解析】【解答】一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線就可以構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的電路,A選項(xiàng)符合題意,故答案為:A?!痉治觥恳M成一個(gè)最簡(jiǎn)單的電路,至少也要具備用電器、電池盒導(dǎo)線,只有這樣才能構(gòu)成完整的電路。9.發(fā)明電燈的科學(xué)家是(

)。A.

愛(ài)迪生

B.

牛頓

C.

愛(ài)因斯坦【答案】A【解析】【解答】發(fā)明電燈的科學(xué)家是愛(ài)迪生,A選項(xiàng)符合題意,故答案為:A?!痉治觥侩姛羰怯擅绹?guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明的,他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)終于找到適合做燈絲的材料,從而發(fā)明了我們現(xiàn)在的電燈。10.一節(jié)電池的電壓是1.5V,三節(jié)同樣的電池串聯(lián)起來(lái)的電壓是(

)。A.

1.5V

B.

3V

C.

4.5V【答案】C【解析】【解答】依據(jù)電路連接方式電壓的規(guī)律,我們知道,串聯(lián)電路的電壓是將電源的電壓相加。所以將三節(jié)電池串聯(lián)在一起,要將它們的電壓相加。所以C選項(xiàng)是正確答案。【分析】串聯(lián)電路中,需要將電路中電源的電壓相加,才是整個(gè)電路的電壓。11.下列材料能用來(lái)制作小開(kāi)關(guān)的一組是(

)。A.

塑料和鐵片

B.

塑料和橡膠

C.

鐵片和鋁片【答案】A【解析】【解答】根據(jù)我們學(xué)習(xí)的知識(shí),制作開(kāi)關(guān)的材料需要有絕緣體的底座和導(dǎo)體的連接器,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析,可知只有A選項(xiàng)的塑料和鐵片屬于絕緣體和導(dǎo)體的組合,所以選擇A選項(xiàng)。【分析】我們知道了制作開(kāi)關(guān)的材料需要有絕緣體的底座和導(dǎo)體的連接器,再對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析就很容易找到正確答案了。12.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),下列做法中,最可行的是(

)。

A.

迅速用手把觸電者拉開(kāi)

B.

迅速切斷電源,用絕緣體挑開(kāi)電線

C.

迅速用刀割斷電線【答案】B【解析】【解答】A.用手的話自己也會(huì)觸電,不符合題意;

C.刀是金屬也會(huì)傳導(dǎo)電流自己也會(huì)觸電,不符合題意;故答案為:B

【分析】切斷電源保證電源源頭切斷、不會(huì)有后續(xù)電流,絕緣體不導(dǎo)電,可以安全挑開(kāi)電線自己也不會(huì)觸電

13.要想使小燈泡亮一些,但又不能損壞小燈泡,選擇電路(

)比較好。A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】【解答】A.電池并聯(lián),相當(dāng)于還是1節(jié)電池,不符合題意;B.電池串聯(lián),相當(dāng)于2節(jié)電池,燈泡串聯(lián),不符合題意;C.電池串聯(lián),燈泡并聯(lián),燈泡最亮,符合題意;D.電池相當(dāng)于1節(jié),燈泡并聯(lián),不符合題意。故答案為:C【分析】要想燈泡最亮,選擇電壓最大,電流也要最大的情況。14.下列做法中,屬于不安全用電的是(

)。

A.

保護(hù)好絕緣材料

B.

不用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)

C.

用濕布擦拭開(kāi)關(guān)上的灰塵【答案】C【解析】【解答】A.保護(hù)好絕緣材料,屬于安全用電,不符合題意。B.不用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān),屬于安全用電,不符合題意。C.水是導(dǎo)體,用濕布擦拭開(kāi)關(guān)會(huì)有觸電的危險(xiǎn),符合題意。故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)安全用電的要求,不可以用濕抹布接觸開(kāi)關(guān),以免觸電。

15.下面屬于靜電現(xiàn)象的是(

)。

A.

紙片被風(fēng)吹走

B.

摩擦過(guò)的氣球可以吸起頭發(fā)

C.

雙面膠粘住了泡沫顆?!敬鸢浮緽【解析】【解答】A.紙片被風(fēng)吹走,不屬于靜電現(xiàn)象,不符合題意。B.摩擦過(guò)的氣球可以吸起頭發(fā),屬于靜電現(xiàn)象,符合題意。C.雙面膠粘住了泡沫顆粒,不屬于靜電現(xiàn)象,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥侩娪胁煌姆N類:根據(jù)電的形成可以把電分為摩擦形成的電、雷電、日常使用的電三大類;根據(jù)電的危險(xiǎn)程度可以把電分為沒(méi)有觸電危險(xiǎn)的電和有觸電危險(xiǎn)的電兩大類。

二、填空題16.發(fā)電廠發(fā)出的、通過(guò)導(dǎo)線送到各家各戶的電是________V的交流電,這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電,所以我們不能直接用家里、學(xué)校里插座中的電做實(shí)驗(yàn)?!敬鸢浮?20【解析】【解答】發(fā)電廠發(fā)出的、通過(guò)導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V的交流電,這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電,所以我們不能直接用家里、學(xué)校里插座中的電做實(shí)驗(yàn)?!痉治觥咳梭w能承受的安全用電范圍是小于36V的,所以不能用家庭用電的插座用作科學(xué)實(shí)驗(yàn)。17.如果電荷能夠持續(xù)地向一個(gè)方向流動(dòng)就形成________。當(dāng)電流流過(guò)燈絲時(shí),小燈泡會(huì)________?!敬鸢浮侩娏?發(fā)光【解析】【解答】電荷持續(xù)地向一個(gè)方向流動(dòng)就形成了電流。電流流過(guò)燈絲時(shí),小燈泡就會(huì)發(fā)光?!痉治觥勘绢}考查的是電流的定義。18.電路故障了,我們可以用________來(lái)檢測(cè)出哪里出了問(wèn)題。我們也可以用________來(lái)排除故障,使燈泡亮起來(lái)?!敬鸢浮侩娐窓z測(cè)器;替換法【解析】【解答】電路檢測(cè)器是用來(lái)檢測(cè)電路故障的裝置,排除故障可以使用替換法?!痉治觥侩娐窓z測(cè)器是一個(gè)簡(jiǎn)單電路,由電池、小燈泡和若干導(dǎo)線組成。19.我們生活中的電可以分為兩大類,發(fā)電廠輸送來(lái)的電是________,干電池的電是________?!敬鸢浮拷涣麟?直流電【解析】【解答】“直流電”,又稱“恒流電”,恒定電流是直流電的一種,是大小和方向都不變的直流電;交流電流是指電流方向隨時(shí)間作周期性變化的為交流電,在一個(gè)周期內(nèi)的運(yùn)行平均值為零?!痉治觥勘绢}考查的是直流電和交流電的區(qū)別。20.一節(jié)電池的電壓是1.5V,兩節(jié)電池串聯(lián)起來(lái)的電壓是________V,兩節(jié)電池并聯(lián)起來(lái)的電壓是________V,所以兩節(jié)電池________后能使小燈泡更亮?!敬鸢浮?;1.5;串聯(lián)【解析】【解答】如果將兩個(gè)小燈泡串聯(lián),電路的總電壓就是這兩個(gè)小燈泡的和,如果將它們并聯(lián),那么電路的電壓還是一個(gè)小燈泡的電壓。所以將兩個(gè)1.5V的電池串聯(lián)后電壓是3V,并聯(lián)后還是1.5V。電壓越大,燈泡越亮,所以串聯(lián)的燈泡更亮?!痉治觥侩娐返倪B接規(guī)律告訴我們:如果將兩個(gè)小燈泡串聯(lián),電路的總電壓就是這兩個(gè)小燈泡的和,如果將它們并聯(lián),那么電路的電壓還是一個(gè)小燈泡的電壓。21.日常生活中,我們不能用________擦拭用電器,也不能用________觸摸電器和開(kāi)關(guān)?!敬鸢浮繚癫?濕手【解析】【解答】日常生活中,我們不能用濕布擦拭用電器,也不能用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)。因?yàn)殡娖髡瓷纤菀茁╇?造成觸電。【分析】我們?cè)谌粘I钪杏秒姇r(shí),一定要避免電器和開(kāi)關(guān)沾水。22.電流從電池的一端經(jīng)________流出,通過(guò)小燈泡,回到電池的另一端,形成一個(gè)________,小燈泡就會(huì)發(fā)光。【答案】導(dǎo)線;完整的回路【解析】【解答】電流經(jīng)過(guò)電池的一端經(jīng)過(guò)導(dǎo)線流出,通過(guò)小燈泡,回到電池的另一端,形成一個(gè)完整的回路,這時(shí)小燈泡就會(huì)發(fā)光。【分析】用導(dǎo)線構(gòu)成回路,才能構(gòu)成完整的電路。23.當(dāng)我們用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí),梳子帶負(fù)電荷,頭發(fā)帶________電荷,而且在它們靠近時(shí)會(huì)產(chǎn)生________的現(xiàn)象?!敬鸢浮空?相互吸引【解析】【解答】摩擦起電,梳子和頭發(fā)上帶不同的電荷,梳子上帶負(fù)電荷的時(shí)候,頭發(fā)上就帶正電荷,正負(fù)電荷在靠近的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生相互吸引的現(xiàn)象?!痉治觥吭陟o電現(xiàn)象中,正負(fù)電荷相互吸引。24.電路是指由________、________、________等電器元件連接而形成的電流通路。【答案】電源;導(dǎo)線;用電器【解析】【解答】電源供電,導(dǎo)線傳到電流,用電器避免電源短路,并消耗電能?!痉治觥侩娐纷罨镜臉?gòu)成就是電源、導(dǎo)線和用電器。25.像銅絲那樣容易讓電流通過(guò)的物體,我們稱它們?yōu)開(kāi)_______。【答案】導(dǎo)體【解析】【解答】能使電流通過(guò)的統(tǒng)稱為導(dǎo)體?!痉治觥勘绢}考查導(dǎo)體。三、實(shí)驗(yàn)綜合題26.在簡(jiǎn)單電路中,我們?cè)鴩L試用兩節(jié)干電池、若干導(dǎo)線,使兩個(gè)小燈泡發(fā)光,并畫(huà)出相應(yīng)的簡(jiǎn)單電路圖?,F(xiàn)在請(qǐng)你思考一下,在怎樣的連接情況下,燈最亮?為什么?【答案】?jī)晒?jié)電池串聯(lián),兩個(gè)燈泡并聯(lián)。因?yàn)殡姵卮?lián),總的電壓是3V,燈泡并聯(lián),每個(gè)燈泡兩端的電壓都是3V。簡(jiǎn)單電路圖:【解析】【解答】依據(jù)題目的要求,燈最亮的情況就是將電池進(jìn)行串聯(lián),將燈泡進(jìn)行并聯(lián)。因?yàn)閷㈦姵卮?lián),可以使電路的總電壓最大為3V,而將燈泡并聯(lián),燈泡兩端的電壓都是3V?!痉治觥看?lián)可以使將電池的電壓加在一起,而將燈泡并聯(lián)就不會(huì)分電路的電壓。27.有一個(gè)4個(gè)接線頭的盒子,小明用電路檢測(cè)器檢測(cè)后把接線頭之間的連接狀態(tài)記錄在下表中:接線頭1-21-31-42-32-43-4通路√√

斷路

√√請(qǐng)你根據(jù)測(cè)試記錄,推測(cè)里面的電路是怎么連接的,在下面圖中用線表示你的推測(cè)結(jié)果。(能畫(huà)幾種畫(huà)幾種)【答案】【解析】【解答】根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)得出,123之間是接通的,每個(gè)接頭和4接頭都是斷開(kāi)的?!痉治觥糠治鲱}目時(shí),把通路這一行劃對(duì)號(hào)的兩個(gè)接通之間用一條直線相連,短路這一行中劃對(duì)號(hào)的兩個(gè)接頭之間一定是不能劃直線的。28.下列物體中屬于導(dǎo)體的有哪些?①鐵;②濕抹布;③硬幣;④銅絲;⑤紙屑;⑥人體;⑦玻璃;【答案】下列物體中屬于導(dǎo)體的有:①②③④⑥【解析】【解答】鐵、硬幣、銅絲屬于金屬,金屬導(dǎo)電,而濕抹布帶水,水能導(dǎo)電,人體本身就是導(dǎo)體?!痉治觥勘绢}考查導(dǎo)

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