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Unit3FASCINATINGPARKSSkimthetextandmatchthesubheadingswiththeparagraphs.ASummerWheretheSunNeverSleepsALandofMountainsandIceManatPeacewithNatureALandofAdventure沒有比瑞典Sarek國家公園更遙遠的地方。Sarek位于瑞典最北端的拉普蘭,由于其史詩般的規(guī)模幾乎超過生活景觀,是歐洲最美麗的國家公園之一。國家公園建于一個世紀以前,其山脈,山谷,河流和冰川遍布著眾多野生動植物。它擁有該國的六個高峰,每個高峰都超過2,000米,并擁有近100個冰川。SarekNationalPark
SarekNationalPark---Europe’shiddennaturaltreasure?SwedenthelocationInwhatpersonisthepassagewritten?Thefirstperson.【predict】Wherewouldyoumostlikelyreadthispassage?A.sciencearticleB.traveljournalC.travelbrochureD.newsreportPre-readingWhatisapark?Whatisathemepark?
Aparkisaplacewhichprovidespeoplewithamusementandrelaxation.Athemeparkisaparkwhichhasaspecialthemesuchasoceans,animals,andplants.Haveyoueverbeentoparks?Whatkindsofactivitiesdoyoudoinapark?parksenjoytheviewhavearestplaygameshaveapicnictakeexercisechatwithfriends…
Whatkindsofparkshaveyoubeento?Whatweretheylike?Ihavebeentocityparks.Cityparksareoutdoorplaceswherepeoplerelax.Whenyouthinkofnationalparks,whatcomestomindfirst?WhenIthinkofnationalparks,Ithinkofplacesofextremenaturalbeauty,usuallyfarawayfromanycity.Iwakeuptothesoundofthewindbuffetingtheclothofmytent.Eventhoughthesunisbrightlyshining,tellingwhetheritismorningornightisimpossible.I’mabovetheArcticCircle,whereinsummerthesunneversets.wakeuptothesound
被...驚醒bright
明亮的adjbrightly明亮地,燦爛的advwhether...or...無論,不管above:“在……上方”、“高于”(反義詞below在...下面)sunrise
n.日出sunset
n.日落,晚年Walkthrough在一個體積的空間穿過walkaccoss從一邊到另一邊,比如說馬路的一側(cè)到另一側(cè)walkover在什么東西的上方通過spreadout
伸展,延伸,蔓延1.Eventhoughthesunisbrightlyshining,tellingwhetheritismorningornightisimpossible.即使外面艷陽高照,我也分不清是早上還是夜晚。eventhough=evenif
雖然,即使。引導讓步狀語從句asthough/if
:似乎,好像。本句是一個復合句。telling...是主句,主句中有一個whether引導的賓語從句。Eventhough引導的是讓步狀語從句。eventhough=evenif是連詞詞組,用來引導讓步狀語從句,如主句表示將來的動作,從句中要用一般現(xiàn)在時來表示將來時。1.HowmanyhoursadaydoesthesunshinesinsummerinSarek?2.WhatstepshastheswedishgovernmenttakentokeepSarekinitsnaturalstate?3.HowhasthelifechangedfortheSami?WhymightsofewSamiwanttoliveinSarek?4.Whydoesthewriterthinkthesweatandhardworksworthit?5.WouldyouliketovisitSarek?Whyorwhynot?ReadandanswerthefollowingquestionsCarefulreadingSAREKNATIONALPARK(location,history,traditions,change)ArethesesensesusedtodescribeSarekinthetext?Ifso,findoutthesupportingdetails.Readforthefeelingssight(whatIsee)Touch(whatIdo)smellTasteSoundsight(whatIsee)Touch(whatIdo)smellTasteSoundthesuntheriverthecottagethereindeertheskythebagthesweattheairbreadmeatberrier\Whatarethefunctionsofthesesenses?Tovividlyexpresstheauthor’sfeelings.Togivereadersasenseofreality.Toroundlyanddetailedlydescribethejourney.step2.Readthepassageandfindoutthemainidea.
Canyouguesswhatthepassageismainlyabout?A.TheArcticCircle.B.TheSamipeople.C.Thereindeer.D.Afascinatingpark.1.Skimthetextandmatchthesubheadingswiththeparagraphs.ASummerWheretheSunNeverSleepsALandofMountainsandIceManatPeacewithNatureALandofAdventureGoodsubheadingscatchthereader’seyeandmakehimorherwanttoreadmore.Workingouttheideabehindthesubheadingscanhelpyoubetterunderstandthestructureandthekeypointsofthetext.step2.Activity2.Readthetextanddecidewhetherthestatementsaretrue(T)orfalse(F).1.ThewriterfeelsithardtotellwhetheritismorningornightinSarekNationalPark.()2.TheSamipeoplearrivedattheparkbeforethereindeer.()3.NobodybuttheSamiisallowedtoliveinthepark.()4.TodayonlyasmallnumberofSamibreakawayfromtheirtraditionalwayofliving.()5.Thewritercomplainsalotabouthikingoverthedifficultland.()TFTFF1.HowmanyhoursadaydoesthesunshineinsummerinSarek?A.24hoursaday.B.12hoursaday.C.18hoursaday.D.8hoursaday.2.Whydoestheauthors
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