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廣東省廣州市2025屆中考真題物理試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.AI智能音箱收到調(diào)低音量的指令時(shí),就會(huì)自動(dòng)改變聲音的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率【答案】B【解析】【解答】對(duì)AI智能音箱發(fā)出“增大聲音”或“減小聲音”的指令時(shí),音箱就會(huì)自動(dòng)改變聲音的響度。
故選B。
【分析】聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。2.如圖是氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則氦原子()A.核外有2個(gè)電子 B.整體有4個(gè)電子C.核外有2個(gè)正電荷 D.整體有4個(gè)正電荷【答案】A【解析】【解答】原子由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成,核外電子帶負(fù)電,質(zhì)子帶正電,核外有2個(gè)電子帶負(fù)電,核內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)子帶正電,整體不顯電性,故A正確,BCD錯(cuò)誤。
故選A。
【分析】根據(jù)原子由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成,核外電子帶負(fù)電,質(zhì)子帶正電。3.某廣播電臺(tái)發(fā)射頻率為的電磁波,根據(jù)下圖信息,該電磁波屬于()A.無(wú)線電波 B.紅外線 C.紫外線 D.射線【答案】A【解析】【解答】已知該電磁波的頻率f=1.027×108Hz,由圖可知,該頻率小于1010Hz,
即該電磁波屬于無(wú)線電波,故A符合題意,BCD不合題意。
故選A。
【分析】根據(jù)電磁波的頻率和圖示信息可知該電磁波屬于哪種電磁波。4.如圖,從熱湯中取出的金屬勺子,由燙手到不燙手的過(guò)程,其內(nèi)能()A.逐漸增加 B.保持不變C.通過(guò)做功改變 D.通過(guò)熱傳遞改變【答案】D【解析】【解答】AB.從熱湯中取出的金屬勺子,由燙手到不燙手,其溫度降低,所以內(nèi)能逐漸減少,故AB錯(cuò)誤;
CD.做功改變物體內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程,如摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。而熱傳遞改變物體內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,是由于溫度差引起的,高溫物體放出熱量,內(nèi)能減小,低溫物體吸收熱量,內(nèi)能增加。金屬勺子由燙手到不燙手,是因?yàn)樯鬃优c周圍空氣存在溫度差,勺子向空氣中散熱,內(nèi)能減小,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的,故C錯(cuò)誤,D正確。
故選D。
【分析】根據(jù)內(nèi)能與溫度的關(guān)系,物體溫度降低,內(nèi)能減小。改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種。5.如圖,蠟燭距凸透鏡20cm時(shí),燭焰在光屏上成清晰的倒立縮小像,則該凸透鏡的焦距可能是()A.5cm B.20cm C.30cm D.40cm【答案】A【解析】【解答】由于成倒立縮小的實(shí)像,所以u(píng)=20cm>2f,則f<10cm,故A符合題意,BCD不合題意。
故選A。
【分析】根據(jù)成像的特點(diǎn),根據(jù)物距的范圍確定焦距的大小。6.出租車駕駛室內(nèi)設(shè)計(jì)了控制電路來(lái)顯示是否載有乘客,車頂指示燈顯示紅色時(shí)載有乘客,顯示綠色時(shí)未載乘客。下列電路圖中,通過(guò)開關(guān)S接“1”或“2”可以符合上述設(shè)計(jì)要求的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】A.S打到1時(shí),兩燈都發(fā)光,打到2時(shí),電路斷路,故A不符合題意;
B.S打到1時(shí),紅燈發(fā)光,打到2時(shí),電路斷路,兩燈都不發(fā)光,故B不符合題意;
C.S打到1時(shí),紅燈發(fā)光,打到2時(shí),綠燈發(fā)光,故C符合題意;
D.綠燈始終與電源連通,始終發(fā)光,故D不符合題意。
故選C。
【分析】根據(jù)要求,車頂指示燈顯示紅色時(shí)載有乘客,顯示綠色時(shí)未載乘客,兩燈工作互不影響,分析每個(gè)選項(xiàng),找出符合題意的答案。7.在如圖所示的粗糙程度相同的水平冰面上,運(yùn)動(dòng)員用水平推力從a點(diǎn)推動(dòng)冰壺,經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)松手,冰壺到達(dá)c點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),由a到b和由b到c的過(guò)程中,設(shè)冰壺受到的滑動(dòng)摩擦力分別為和,運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺做的功分別為和,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】AB.由題知,由a到b和由b到c的過(guò)程中,冰壺與冰面的接觸面粗糙程度相同,冰壺對(duì)冰面的壓力相等,所以冰壺受到的滑動(dòng)摩擦力分別為fab=fbc,故A錯(cuò)誤、B正確;
CD.由題知,由a到b的過(guò)程中,冰壺受到運(yùn)動(dòng)員的推力,且在推力的方向上通過(guò)了距離,運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺做功,而由b到c的過(guò)程中,冰壺雖然通過(guò)了距離,但不再受到運(yùn)動(dòng)員的推力,運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺不做功,所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺做的功分別為Wab>W(wǎng)bc,故CD錯(cuò)誤。
故選B。
【分析】(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。
(2)物理學(xué)中的做功的兩個(gè)必要條件:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上移動(dòng)一段距離,二者缺一不可。8.醫(yī)學(xué)上用“人工心臟泵”替代心臟推動(dòng)血液循環(huán),如圖是其工作原理的簡(jiǎn)圖,活塞在電磁鐵的帶動(dòng)下左右移動(dòng),代表心臟的舒張和收縮。“人工心臟泵”正常工作過(guò)程中,電磁鐵的電流從a流向b時(shí),則()A.電磁鐵左端為S極,活塞向右移動(dòng)B.電磁鐵左端為S極,活塞向左移動(dòng)C.電磁鐵左端為N極,活塞向右移動(dòng)D.電磁鐵左端為N極,活塞向左移動(dòng)【答案】B【解析】【解答】電磁鐵的電流從a流向b時(shí),由安培定則可知,螺線管右端為N極,左端為S極,此時(shí)異名磁極相互吸引,故活塞左移,故ACD錯(cuò)誤,B正確。
故選B。
【分析】由安培定則可知電磁鐵的磁極,由磁極間的相互作用可知活塞的移動(dòng)方向。9.某種汽車安全帶控制裝置如圖a,擺錘豎直懸掛時(shí),鎖棒水平,棘輪可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),安全帶能被拉動(dòng),由此可判斷汽車靜止或正常行駛:如圖b,擺錘擺起時(shí),鎖棒鎖定棘輪,安全帶不能被拉動(dòng),由此可判斷汽車可能()A.向西勻速行駛 B.向東勻速行駛C.向西緊急剎車 D.向東緊急剎車【答案】D【解析】【解答】簡(jiǎn)化模型如圖所示:
當(dāng)擺錘在虛線位置時(shí),擺錘和汽車具有向左的加速度,汽車的運(yùn)動(dòng)情況可能為向左加速行駛或向右減速行駛(或向東緊急剎車),
當(dāng)汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),無(wú)論向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng),擺錘均處于豎直位置不擺動(dòng),故ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選D。
【分析】將此題簡(jiǎn)化模型,然后分析汽車的運(yùn)動(dòng)情況即可。10.如圖是用于測(cè)量汽車輪胎內(nèi)氣體壓強(qiáng)的胎壓計(jì),其數(shù)值的單位是“”,表示的受力面積上,所受的壓力大小相當(dāng)于1kg物體的重力大小。若g取10N/kg,則相當(dāng)于()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】1kg物體的重力G=mg=1kg×10N/kg=10N,
1kg物體均勻壓在1cm2水平面上產(chǎn)生的壓力:F=G=10N,
受力面積S=1cm2=1×10-4m2,1kg/cm2相當(dāng)于:
,故D正確,ABC錯(cuò)誤。
故選D。
【分析】kg/cm2是壓強(qiáng)單位,表示1cm2的受力面積上,所受的壓力大小相當(dāng)于1kg物體的重力大小,其數(shù)值等于該面積上所受的壓力除以受力面積。二、非選擇題:本題共8小題,共60分。按題目要求作答。11.如圖所示的“風(fēng)光互補(bǔ)”路燈,其太陽(yáng)能電池板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能,輸送至蓄電池儲(chǔ)存起來(lái),供路燈照明使用。(1)工作時(shí),風(fēng)力發(fā)電機(jī)將能轉(zhuǎn)化成電能,太陽(yáng)能電池板將能轉(zhuǎn)化成電能,風(fēng)能和太陽(yáng)能是(選填“可再生”“不可再生”)的(選填“一次”“二次”)能源;(2)蓄電池儲(chǔ)存的電能為4.8kW·h,若全部用于路燈供電,可供額定功率為80W的路燈正常發(fā)光h.【答案】(1)風(fēng)能;太陽(yáng);可再生;一次(2)60【解析】【解答】(1)風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作時(shí),是利用風(fēng)能帶動(dòng)發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),從而產(chǎn)生電能,所以將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能。
太陽(yáng)能電池板是通過(guò)光電效應(yīng)直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。
風(fēng)能和太陽(yáng)能可以從自然界源源不斷地得到補(bǔ)充,所以是可再生能源;同時(shí)它們可以直接從自然界獲取,屬于一次能源。
(2)已知電能W=4.8kW?h,路燈額定功率P=80W=0.08kW,則蓄電池儲(chǔ)存的電能可供額定功率為80W的路燈正常發(fā)光。
【分析】(1)風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,太陽(yáng)能電池板工作時(shí)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,消耗后能夠從自然界源源不斷獲得補(bǔ)充的能源屬于可再生能源,能夠直接從自然界獲取的能源叫一次能源;
(2)已知儲(chǔ)存的電能和路燈額定功率,由得到路燈正常發(fā)光的時(shí)間。12.圖a是旅游景區(qū)某大山及其等高線地形圖的示意圖,A、B是山上的兩個(gè)位置,地形圖上的分別對(duì)應(yīng)A、B.AC為垂直電梯通道,CB為水平隧道。某游客乘電梯從A到C,再通過(guò)隧道到B.(1)在圖b中畫出電梯內(nèi)游客受力的示意圖:(2)電梯下行過(guò)程中,以(選填“地面”“電梯”)為參照物,電梯內(nèi)游客是靜止的。已知CB為100m,游客在AC段和CB段經(jīng)歷的時(shí)間相等,則游客在AC段的平均速度(選填“大于”“等于”或“小于”)在CB段的平均速度;(3)游客重力為500N,從A到B的過(guò)程中,其重力做的功為J.【答案】(1)(2)電梯;小于(3)【解析】【解答】(1)電梯內(nèi)游客受力示意圖:游客在電梯內(nèi)受到豎直向下的重力G和電梯地板對(duì)其豎直向上的支持力F。電梯靜止,重力G和支持力N大小相等;如下圖所示:
(2)電梯下行過(guò)程中,電梯內(nèi)游客相對(duì)于電梯的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以以電梯為參照物,游客是靜止的。
根據(jù)a圖中信息,可以得出A、B兩地高度差h=800m-720m=80m,也就是AC=80m。已知CB為100m,游客在AC段和CB段經(jīng)歷的時(shí)間相等,根據(jù)可知,AC段的平均速度小于CB段的平均速度;
(3)重力做功W=Gh=500N×80m=4000J。
【分析】(1)靜止時(shí),受平衡力作用;
(2)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,判斷物體運(yùn)動(dòng)選取不同的參照物;等高線代表該地距離0海拔水平面有多高,從而得出AB兩地垂直距離,再利用相同時(shí)間比較距離來(lái)判斷速度大?。?/p>
(3)重力做功W=Gh。13.如圖a,顧客站在傾斜放置的平面鏡前觀察自己的像。(1)用AB表示站在平面鏡前的顧客,在圖b中畫出其在鏡中的像;(2)顧客在鏡子里看不到自己鞋子的像,她應(yīng)(選填“遠(yuǎn)離”“靠近”)平面鏡移動(dòng),才能看到自己鞋子的像,顧客移動(dòng)過(guò)程中,鞋子像的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”)?!敬鸢浮浚?)(2)靠近;不變【解析】【解答】(1)分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A'、B',用虛線連接A'、B'即為AB在平面鏡中的像,如圖:
(2)顧客在鏡子里看不到自己鞋子的像,她應(yīng)靠近平面鏡移動(dòng),才能看到自己鞋子的像,因?yàn)檫h(yuǎn)離平面鏡視角變大,看到的范圍大;
顧客移動(dòng)過(guò)程中,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,鞋子像的大小不變。
【分析】(1)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,利用這一對(duì)稱性作出AB的像。
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像和物體形狀、大小相同分析解答。14.圖a所示的斜拉橋,可逐步簡(jiǎn)化成圖b、c、d的模型。(1)以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn),在圖d中作出的力臂;(2)為了減小鋼索承受的拉力,可適當(dāng)(選填“升高”“降低”)鋼索懸掛點(diǎn)在橋塔上的高度,理由是:?!敬鸢浮浚?)(2)升高;增加了支點(diǎn)O到F1的距離,即增大了拉力的力臂l1,根據(jù)杠桿平衡條件可知,在阻力和阻力臂不變的情況下,拉力的力臂越大,拉力越小即橋?qū)︿撍鞯睦驮叫??!窘馕觥俊窘獯稹浚?)過(guò)支點(diǎn)O作垂直于F1作用線的垂線段(即為F1的力臂l1);過(guò)支點(diǎn)O作垂直于F2作用線的垂線段(即為F2的力臂l2),如圖所示:
;
(2)由圖可知,若升高鋼索懸掛點(diǎn)在橋塔上的高度,即增加了支點(diǎn)O到F1的距離,即增大了拉力的力臂l1,根據(jù)杠桿平衡條件可知,在阻力和阻力臂不變的情況下,拉力的力臂越大,拉力越小即橋?qū)︿撍鞯睦驮叫 ?/p>
【分析】(1)做力臂首先找出支點(diǎn),過(guò)支點(diǎn)做力作用線的垂線段,用雙箭頭標(biāo)出這段距離,即為力臂。
(2)通過(guò)橋高度的變化,結(jié)合圖示模型分析出杠桿五要素中哪個(gè)量發(fā)生了變化,然后再利用杠桿平衡條件分析出原因。15.圖a是實(shí)踐小組設(shè)計(jì)的自動(dòng)儲(chǔ)水箱簡(jiǎn)圖,豎直細(xì)桿固定在水箱底部,浮簡(jiǎn)可沿細(xì)桿上下移動(dòng),水箱中水深為0.1m時(shí),浮筒對(duì)水箱底部的壓力剛好為零;水深為0.4m時(shí),浮筒開始接觸進(jìn)水閥門:水深為0.6m時(shí),浮筒使進(jìn)水閥門完全關(guān)閉,浮筒所受浮力和水深關(guān)系的圖像如圖b,已,東g?。?)水深從0.1m到0.4m的過(guò)程中,浮筒排開水的重力,水對(duì)箱底產(chǎn)生的壓強(qiáng)(以上兩空選填“變大”“變小”或“不變”);(2)閥門完全關(guān)閉時(shí),求:①水對(duì)箱底產(chǎn)生的壓強(qiáng);②浮筒排開水的體積?!敬鸢浮浚?)不變;變大(2)解:閥門完全關(guān)閉時(shí),水的深度為:h=0.6m:
①水對(duì)箱底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:
p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m=6×103Pa;
②由圖知閥門完全關(guān)閉時(shí)浮筒受到的浮力F浮=7.5N,
由F浮=ρ水V排g可得浮筒排開水的體積:
?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)由圖b知水深從0.1m到0.4m的過(guò)程中,浮筒所受浮力不變,由阿基米德原理F浮=G排可知,浮筒排開水的重力不變;
由于水的深度變大,由p=ρ液gh可知,水對(duì)箱底產(chǎn)生的壓強(qiáng)變大。
【分析】(1)由圖b知水深從0.1m到0.4m的過(guò)程中,浮筒所受浮力不變,由阿基米德原理F浮=G排判斷出浮筒排開水重力的變化;由p=ρ液gh判斷出水對(duì)箱底產(chǎn)生壓強(qiáng)的變化;
(2)①根據(jù)p水=ρ液gh算出水對(duì)箱底產(chǎn)生的壓強(qiáng);
②由圖知閥門完全關(guān)閉時(shí)浮筒受到的浮力F浮=7.5N,由F浮=ρ水V排g算出浮筒排開水的體積。16.圖a所示的電熱加濕器,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)及電路簡(jiǎn)圖如圖b.通電后,發(fā)熱電阻R使加熱倉(cāng)中的水沸騰變成水蒸氣噴出,增加環(huán)境濕度。已知水的比熱容為、密度為,沸點(diǎn)為100℃.(1)加熱倉(cāng)中的水變成水蒸氣屬于(選填“液化”“汽化”)現(xiàn)象:(2)已知R阻值為550Ω,求電熱加濕器的功率;(3)若消耗電能,可使加熱倉(cāng)內(nèi)的水從20℃加熱至沸騰,求:①加熱倉(cāng)內(nèi)水吸收的熱量;②電熱加濕器的加熱效率?!敬鸢浮浚?)汽化(2)解:電熱加濕器的功率;(3)解:①水的質(zhì)量:m=ρV=1.0×103kg/m3×3.0×10-5m3=0.03kg;
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,則水吸收的熱量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×0.03kg×(100℃-20℃)=10080J。
電熱水壺的熱效率:?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)加熱倉(cāng)中的水變成水蒸氣屬于汽化現(xiàn)象。
【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱;
(2)根據(jù)得出電熱加濕器的功率;
(3)①根據(jù)m=ρV得出水的質(zhì)量;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,根據(jù)Q吸=cm(t-t0)得出水吸收的熱量;
②根據(jù)效率公式得出電加濕器的熱效率。17.“探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。⑴連接電路:用筆畫線表示導(dǎo)線,把圖甲的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路(要求:連線不要交叉:滑片P向D移動(dòng),電路的電流增大)。⑵發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:電源(輸出電壓為6V)、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線完好,電路正確連接。閉合開關(guān),觀察到燈泡和不發(fā)光,電流表示數(shù)為零;⑶排查故障:在不拆開導(dǎo)線且閉合開關(guān)的情況下,用圖乙所示的電壓表進(jìn)行檢測(cè),將鱷魚夾(選填“a””b”)接電源“+”極、另一鱷魚夾先后夾在E、G接線柱,電壓表前后兩次的指針位置都如圖丙所示,其示數(shù)為V;⑷作出猜想:猜想一:由于燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)不為零斷路。短路。猜想二:由于電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)不為零,斷路。無(wú)故障。⑸驗(yàn)證猜想:取下,換上完好的燈泡,觀察到發(fā)光,仍然不發(fā)光。由此可知,(選填“猜想一”“猜想二”)正確;⑹繼續(xù)實(shí)驗(yàn):①排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。某次(記為第一次)實(shí)驗(yàn)三個(gè)電流表示數(shù)如下圖。②為得到串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn),設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,并將第一次的數(shù)據(jù)填入表格中?!敬鸢浮?;b;6;猜想一;實(shí)驗(yàn)次數(shù)IA/AIB/AIC/A10.50.50.523【解析】【解答】(1)根據(jù)燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),滑片P向D移動(dòng),電路的電流增大,說(shuō)明電阻變小,選擇右下方接線柱,電路如圖所示:
(3)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1(3.8V,0.4A)和L2(2.5V,0.3A)不發(fā)光,電流表示數(shù)為零;說(shuō)明電路是斷路,根據(jù)電壓表使用時(shí)電流從正接線柱流入,故b接電源正極;根據(jù)電壓用的是0-15V量程,分度值為0.5V,示數(shù)為6V;
(5)驗(yàn)證猜想:取下L1,換上完好的燈泡L3(3.8V,0.4A),觀察到L3發(fā)光,說(shuō)明此時(shí)電路是通路,L2仍然不發(fā)光,則L2短路。故猜想一正確;
(6)根據(jù)圖中三個(gè)電流表都是小量程,指針位置相同,故電流相等,都是0.5A;
根據(jù)需要,測(cè)量三處的電流,且多次測(cè)量,表格如下:IA/AIB/AIC/A10.50.50.523
【分析】(1)根據(jù)燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),滑片P向D移動(dòng),電路的電流增大,說(shuō)明電阻變小連接電路;
(3)根據(jù)電流表示數(shù)確定故障,結(jié)合電壓表使用分析解答;根據(jù)電壓表的量程和分度值讀數(shù)
(5)根據(jù)替換后燈泡發(fā)光,說(shuō)明不發(fā)光的是短路,據(jù)此分析;
(6)根據(jù)電流表量程和分度值讀數(shù),結(jié)合探究的規(guī)律分析設(shè)計(jì)表格。18.跨學(xué)科實(shí)踐小組設(shè)計(jì)了“測(cè)量氣球在空氣中所受浮力”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①如圖a,用細(xì)線穿過(guò)自制標(biāo)尺的O點(diǎn)并懸掛,使其處于水平平衡狀態(tài),其中標(biāo)尺分度值為1mm(圖中毫米刻度線沒(méi)有畫出);②將充足氣的籃球和套有氣針的干癟氣球,固定懸掛在標(biāo)尺左端距O點(diǎn)為的位置;在標(biāo)尺右端對(duì)稱位置懸掛小桶,往桶內(nèi)裝入適量細(xì)沙,使標(biāo)尺處于水平平衡狀態(tài)。若測(cè)得小桶和細(xì)沙的總重力為G,則籃球和氣球(含氣針)的總重力為;③把氣針插入籃球的氣門內(nèi),氣球隨即膨脹,如圖b,標(biāo)尺的(選填“左端”“右端”)向下發(fā)生傾斜,理由是:;④測(cè)量膨脹氣球受到的浮力大小。方法一:在不改變小桶懸掛位置的情況下,(選填“向小桶內(nèi)添加”“從小桶內(nèi)取出”)重力為的細(xì)沙,使標(biāo)尺重新處于水平平衡狀態(tài),則膨脹氣球受到的浮力大小為;方法二:保持小桶和細(xì)沙總重力為G的情況下,移動(dòng)小桶懸掛的位置,使標(biāo)尺重新處于水平平衡狀態(tài),此時(shí)小桶懸掛位置與O點(diǎn)的距離為L(zhǎng),則膨脹氣球受到的浮力大小為;(2)實(shí)驗(yàn)評(píng)估:如圖c,如果用鉤碼替換圖a中的小桶和桶內(nèi)細(xì)沙,為了較精準(zhǔn)測(cè)量膨脹氣球受到的浮力大小,采用④中的哪種方法更合理?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由
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