云南大附屬中學2026屆中考物理全真模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．一個物體受到平衡力作用時，下列關于它的能量變化的說法中，正確的是A．動能和勢能一定都不變B．動能和勢能可能都變大C．機械能可能不變D．動能和勢能至少有一個改變2．關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是A．汽車的內能增大一定從外界吸收熱最B．汽油機在做功沖程中把機械能轉化為內能C．水的內能增加時，溫度有可能不變D．鋸條鋸木板時，鋸條的內能增加，木板的內能減少3．小明請同學們?yōu)樗O計了一個提醒鎖自行車的電路，要求：當車的支架支起（開關S1閉合）時，蜂鳴器響，提醒鎖車；當車上鎖（開關S2斷開）后，蜂鳴器停止發(fā)聲．如圖所示的電路符合要求的是A． B． C． D．4．物理與我們的實際生活密切相關,下列身邊的物理量估測的結果符合實際的是()A．手電筒中的電流大約為3AB．一枚雞蛋的質量約200gC．人體的正常體溫為370CD．一般中學生的身高約155mm5．平陰縣各中小學都開展了豐富多彩的課外活動，在陶笛興趣課上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”，根據這一現象，他提出了四個問題，其中最有探究價值且易于探究的科學問題是A．為什么陶笛會發(fā)出不同的聲音B．陶笛發(fā)出聲音的音調與小孔之間有什么關系C．聲音的音調與哪些因素有關D．聲音的響度與哪些因素有關6．下列關于生活中常見熱現象的解釋正確的是A．用高壓鍋燉肉熟得快，是因為鍋內氣壓高，水的沸點低B．炒菜時香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運動C．我們看到的熱鍋上的“白氣”，是鍋內的水汽化成的水蒸氣D．夏天，人在電風扇下吹風感覺涼爽是因為電風扇可以降低室內的溫度7．下列物理量最接近實際的是A．普通中學生步行速度約為7m/s B．人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃C．對人體的安全電壓不高于3.6V D．一名普通中學生的質量約為55kg8．如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度Δl之間的關系，如圖乙所示，其中b點為曲線最高點，不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（）A．在b點時重力等于彈力B．運動過程動能一直增大C．運動過程機械能不變D．受到的彈力先變大再變小9．下列有關聲與電磁波的說法，正確的是A．我們能分辨蛙聲和蟬鳴是因為它們的音調不同B．wifi無線上網是利用電磁波來傳輸信息的C．小明往水瓶里倒水時，聽到聲音的響度逐漸變大D．超聲波探傷儀能夠檢測鋼軌的各種“病變”，說明超聲波可以傳遞能量10．如圖所示，放在水平桌面上的物塊用細線通過定滑輪與沙桶相連，當沙桶與沙的總質量為m時，物塊恰好做勻速直線運動（忽略細線與滑輪之間的摩擦）．以下說法正確的是A．物塊受到的滑動摩擦力大小為mgB．物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力C．繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊運動加快，物塊的慣性也變大D．物塊勻速運動過程中，沙桶與沙下降時的重力勢能減小，動能增大二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．下列說法正確的是（）A．炒菜時，滿屋飄香，表明分子在不停地做無規(guī)則運動B．用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，主要是因為水的比熱容較大C．煤的熱值比干木柴的大，煤燃燒時放出的熱量比干木柴燃燒時放出的熱量多D．四沖程汽油機的做功沖程中，內能轉化為機械能12．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當蠟燭、凸透鏡及光屏的相對位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一清晰的像；若保持透鏡位置不變，將蠟燭和光屏的位置對換，發(fā)現在光屏上仍能成一清晰的像，對于此時像的性質判斷正確的是（）A．一定是縮小的像 B．一定是放大的像 C．一定是倒立的像 D．一定是正立的像13．下列關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是A．零攝氏度的物體，它一定有內能B．物體溫度不變，它的內能可能改變C．熱傳遞過程中，熱量多的物體將內能傳遞給熱量少的物體D．物體內能增加，它可能吸收熱量，也可能外界對它做了功三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．海波在熔化過程中不斷吸熱，溫度_______（選填“升高“或“不變”）；說明海波屬于_______（選填“晶體”或“非晶體”）15．航天迷小偉利用自制降落傘模擬返回艙的降落過程，將帶有降落傘的重物從高處釋放，一段時間后打開降落傘，重物在離地4m高處開始勻速下落，速度為5m/s。若打開降落傘后，降落傘和重物受到的阻力f與速度v滿足關系式f＝kv2，k＝3N?s2/m2，則重物從開始勻速下落到落地所用的時間為_____s，降落傘和重物的總重為_____N。16．青藏鐵路是世界海拔最高的高原鐵路，其路基兩傍樹立著一根根熱棒（如圖所示），熱棒的一端插入地下的凍土層，熱棒里密封有特殊的液體。當凍土層溫度升高時，這種液體就會______（填物態(tài)變化的名稱）成氣體______（“吸收”“放出”）熱量，對凍土進行降溫，保證路基的安全。17．上海地區(qū)家庭電路中，電燈正常工作電壓為________伏。四沖程汽油機工作中，做功沖程將內能轉化為_______能。條形磁鐵的兩端磁性最_______（選填“強”或“弱”）。18．如圖，輕質小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為4N的木塊相連.當小盤內放有重為0.5N的砝碼，木塊未被拉動，這時木塊受到的摩擦力為___N；當小盤內放有重為0.7N的砝碼時，木塊正好作勻速運動；當小盤內放上重為0.8N的砝碼時，小盤拖動木塊運動，當小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運動，此時木塊所受到的摩擦力大小為____N.四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．中國科學家在南海試采可燃冰，并取得了圓滿成功，實現了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破，可燃冰清潔無污染，儲量很大，是一種理想的新型能源。[設可燃冰的熱值q=4.2×108J/kg，c水=4.2×103J/（kg?℃），求：用可燃冰燒水，100g完全燃燒放出的熱量。若加熱效率為45%，被水吸收的熱量。20．電學實驗中使用的電流表和電壓表都是由小量程電流表（表頭）改裝而成的，從電路的角度看，表頭就是一個電阻，同樣遵從歐姆定律。電流表電阻Rg叫做電流表內阻，指針偏轉到最大刻度時的電流Ig叫做滿偏電流，加在它兩端的電壓Ug叫做滿偏電壓。如圖所示，有一個電流表，內阻為30Ω，滿偏電流為1mA，并聯一個電阻R后，就將它改裝成了一個量程為0.6A的電流表．請解答：電流表的滿偏電壓Ug為多少？需并聯的電阻R阻值多大？改裝后的電流表的內阻多大？21．如圖所示，電源電壓不變，當S1閉合，S2斷開時，電流表讀數是0.4A，電壓表讀數是2V，當S1斷開，S2閉合時，電流表讀數為0.2A，電壓表讀數是4V．求：（1）R1、R2的阻值（2）定值電阻R的阻值和電源電壓．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．請在圖中畫力F對支點O的力臂，并用L表示。（_______）23．如圖丙所示，閉合開關，小磁針靜止在通電螺線管正下方．在圖中虛線上用箭頭標出磁感線方向并標出電源的正極．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．實驗桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B，焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個，刻度尺、光具座和光屏各一個。小華選用這些器材，探究“凸透鏡成實像時，像的高度與物體的高度是否有關”。小華的主要實驗步驟如下：①將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座中央，將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側。調節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在同一高度。②用刻度尺測出發(fā)光物體A的高度，并記錄在表格中。③將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度，并記錄在表格中。④將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡20cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度，并記錄在表格中。根據以上敘述，回答下列問題：（1）小華的探究過程中存在的問題：。（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：。25．測量是生活和學習中一項基本技能．甲乙丙如圖（甲）所示用刻度尺測量物體的長度為______cm；如圖（乙）所示用體溫計測量體溫，該體溫計的示數是______℃；如圖（丙）所示電能表的讀數是________kW·h．26．某班同學做“探究電流與電阻的關系”的實驗，某小組連接了如圖甲所示的實物電路。（1）請畫出對應的電路圖（電阻箱符號為）（___）（2）連接電路時，開關應_____。連好電路后，將電阻箱調至某一阻值，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數為一個適當的值U0，記錄電流表的示數和_____。（3）改變電阻箱的阻值，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使_____，并記錄相應數據。（4）再次改變電阻箱阻值，發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達到（3）中的要求，引起這種情況的直接原因是_____。（5）重復步驟（3）多次實驗，根據所得數據畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認為該小組實驗時的U0＝_____V。（6）進一步研究發(fā)現由圖線上的任一點和坐標軸圍成的矩形“面積”大小都相等，由此可以得出的實驗結論是_____。（7）實驗結束后，小組間交流時，發(fā)現鄰組在相同的坐標系中畫出的圖象如圖丙所示，你認為圖象不同的原因是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、C【解析】

物體在平衡力作用下，保持靜止或勻速直線運動，當物體靜止時，動能、重力勢能和機械能都不變；故C正確；當物體做勻速直線運動時，動能不變，但物體可能水平運動，也可能不是水平運動；物體水平方向做勻速直線運動時，動能不變，重力勢能不變，機械能不變；物體不是水平方向，而做勻速上升、或勻速下降時，動能不變，重力勢能要改變，機械能改變；所以一個物體受到平衡力的作用，動能一定不變，勢能可能改變，機械能可能改變．故ABD錯誤．2、C【解析】

A．物體內能增大，可能是從外界吸收了熱量，也有可能是外界對物體做功，故A錯誤；B．汽油機在做功沖程中把內能轉化為機械能，故B錯誤；C．水沸騰過程中，溫度不變，內能增加，故C正確；D．鋸條鋸木板時，鋸條的內能增加，木板的內能也增加，故D錯誤．3、D【解析】

根據設計要求，當開關S1閉合時，蜂鳴器響，電路構成通路；當車上鎖，開關S2斷開后，電路是開路，蜂鳴器停止發(fā)聲，A．S1閉合后，蜂鳴器被短路，起不到提醒作用，A不符合要求．B．蜂鳴器總是在響，不符合要求．C．當車上鎖后，蜂鳴器才響，不符合要求．D．符合要求為答案．4、C【解析】

A、手電中的電流大約0.3A，故A錯誤；B、一斤（500g）雞蛋可稱8--10個，那么一個較小的雞蛋質量約為50g，故B錯誤；C、人體的正常體溫為37℃左右，故C正確；D、中學生的身高約155cm，故D錯誤；故選C?！军c睛】此類型的題目要求對所學的物理量有熟悉的認知，特別是單位大小要認識清楚，能對生活中常見的物理量進行估計，要多注意理論聯系實際，生活中留心積累。5、C【解析】

小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”，是因為不同的空內空氣柱的多少不同，振動的頻率不同，頻率的不同影響了聲音的音調．故選C．6、B【解析】

A液體的沸點與氣壓有關，氣壓越高，沸點越高；高壓鍋內的氣壓高于1標準大氣壓，所以高壓鍋內水的沸點高于1標準大氣壓下水的沸點，故A錯誤；B.炒菜時的香氣是分子的無規(guī)則運動產生擴散的結果，故B正確；C.我們看到的熱鍋上的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化成的小水珠，故C錯誤；D.夏天吹風扇，身上感到涼爽，這是因為風扇來吹來的風加快了身上汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，導致人身體表面的溫度降低，所以人會感到涼快，但不能降低室內的溫度，故D錯誤．故選B．【點睛】（2）液體的沸點與大氣壓的關系：液體的沸點隨著表面氣壓的增大而升高，隨氣壓減小而降低．（2）一切物體分子都在做無規(guī)則運動；（3）物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；（4）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動速度；而蒸發(fā)吸熱；7、D【解析】

對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．【詳解】A、普通中學生正常步行的速度在1.1m/s左右，故A錯誤；B、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右，故B錯誤；C、對人體的安全電壓不高于36

V，故C錯誤；D、成年人的質量在65kg左右，中學生的質量比成年人小一些，在55kg左右，故D正確．故選D．8、A【解析】

A．在小球向下運動過程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力．開始時，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大．隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當彈力與重力相等時，兩力是一對平衡力，合力為零．小球再向下運動，彈力大于重力，合力向上，小球速度減?。纱丝梢姡斨亓與彈力F是一對平衡力時，小球速度最大，故A正確；B．由圖象可知，小球速度先變大，后變小．小球質量不變，所以小球動能先變大，后變小，故B錯誤；

C．小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．此過程中小球的機械能轉化為彈簧的彈性勢能，所以小球的機械能變小，故C錯誤；

D．小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，彈簧形變程度逐漸變大，所以小球受到彈力也逐漸變大，故D錯誤．9、B【解析】

A、我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音色不同，而不是音調不同，故A錯誤；B、移動通信包括wifi無線上網，是利用電磁波傳遞信息的，故B正確；C、往暖瓶內灌水時，激起空氣柱的振動而產生聲音；隨著不斷灌水，空氣柱長度變短，振動頻率變快，音調變高，憑著對音調變化的感覺，可知道是否灌滿水，故C錯誤；D、超聲波探傷儀能夠檢測鋼軌的各種“病變”，說明超聲波可以傳遞信息，故D錯誤。10、A【解析】

A、沙桶與沙的總重力為G＝mg，使用定滑輪不能改變力的大小（忽略細線與滑輪之間的摩擦），則物塊受到的拉力大小為mg；因為物塊做勻速直線運動，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以滑動摩擦力的大小為mg，故A正確；B、物塊的重力與它對桌面的壓力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C、繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊運動加快，但物塊的質量不變，慣性不變，故C錯誤；D、沙桶勻速下降的過程中，質量不變，高度減小，所以重力勢能減小，但速度不變，動能不變，因此不是重力勢能轉化為動能，故D錯誤．二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、ABD【解析】

炒菜時，芳香油分子不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，由于炒菜時溫度很高，所以分子的擴散速度加快，故“滿屋飄香”故A正確；用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，主要是因為水的比熱容較大，與其他物質相比，在質量相同的情況下，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，故B正確；根據Q=mq可知，放出的熱量與熱值、質量都有關，故熱值大燃燒時放出熱量不一定多．故C錯誤；四沖程汽油機的做功沖程中，將高溫高壓燃氣的內能轉化為活塞的機械能，故D正確；故選ABD．12、BC【解析】

由圖知，物距大于像距，蠟燭處于2倍焦距之外，在透鏡的另一側的光屏上得到清晰縮小的像，這個像是實像；在光的折射中，光路是可逆的，當把蠟燭放在光屏位置，光屏放在原來蠟燭的位置，在光屏上會得到一個倒立、放大的像。故BC正確。13、ABD【解析】試題分析：溫度是表示物體的冷熱程度，熱量是在熱傳遞的過程中傳遞內能的多少，內能是指物體內部所有分子的動能和勢能的總和．物體在任何溫度下都有內能，所以零攝氏度的物體，它一定有內能，選項A說法正確；內能跟溫度有關，但是晶體在熔化和凝固過程中，吸收或放出了熱量，內能發(fā)生了變化，溫度是不變的，選項B說法正確；熱傳遞的條件是有溫度差，熱量是一個過程量，在熱傳遞的過程中體現的是內能的改變，選項C說法錯誤；做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，物體內能增加，它可能吸收熱量，也可能外界對它做了功，選項D說法正確．故選ABD．考點：溫度、熱量和內能三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、不變晶體【解析】

[1][2]晶體和非晶體的區(qū)別就在于晶體有一定的熔化溫度，當熔化完以前，溫度是不會升高的，即晶體熔化時吸熱，溫度不變，海波在熔化過程中，不斷吸收熱量，而溫度是不變的，說明有固定的熔點，所以海波屬于晶體；15、0.875【解析】

（1）由v=，重物從開始勻速下落到落地所用的時間為：t===0.8s（2）由題意得，勻速下落時有：f=kv2=3N?s2/m2×（5m/s）2=75N，故降落傘和重物的總重：G=f=75N。16、汽化吸收【解析】

根據題意知道，熱棒的一端插入地下的凍土層，凍土層溫度升高時，熱棒里特殊的液體，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，即發(fā)生汽化現象，而汽化過程吸熱。【點睛】+17、220機械強【解析】

在我國，家庭電路的電壓為220V，所以上海地區(qū)家庭電路正常工作電壓也是220V；四沖程汽油機工作時將內能轉化為機械能的沖程是做功沖程，在壓縮沖程中，是將機械能轉化為內能；磁體具有兩極性，任何磁體都具有兩個磁極，條形磁鐵的兩端是磁極，所以兩端磁性最強，中間磁性最弱。18、0.50.7【解析】

木塊靜止時,所受的摩擦力與小盤中砝碼對它的拉力是平衡力,所以摩擦力等于拉力(大小等于砝碼重)0.5N；當木塊受到0.7N的拉力做勻速直線運動時，滑動摩擦力為：0.7N，小盤落地，木塊仍運動，壓力與接觸面的粗糙程度沒變，故滑動摩擦力不變，仍為0.7N.四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）4.2×107J；（2）1.89×107J【解析】

（1）“可燃冰”完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=100×10-3kg×4.2×108J/kg=4.2×107J；（2）被水吸收的熱量：Q吸=45%Q放=45%×4.2×107J/kg=1.89×10720、(1)0.03V(2)0.05Ω(3)0.05Ω【解析】試題分析.(1)電流表的滿偏電壓Ug=Ig.Rg=10-3A×30Ω=0.03V(2)由圖可知，電流表○與R并聯，則IR="I-"Ig=0.6A-10-3A=0.599AUR=Ug=0.03V∴R=UR/IR=0.03V/0.599A≈0.05Ω(3)改裝后的電流表○的內阻RA=UR/I=0.03V/0.6A=0.05Ω考點：歐姆定律的應用21、（1）5Ω、20Ω；（2）10Ω、6V【解析】試題考查知識點：電路分析；歐姆定律；思路分析：不同的開關閉合與斷開，使電路發(fā)生變化．具體解答過程：（1）當S1閉合，S2斷開時，R1與R串聯在電路中，R2處于開路．R1===5當S1斷開，S2閉合時，R2與R串聯在電路中，R1處于開路．R2===20（2）當S1閉合，S2斷開時，R1與R串聯在電路中，R2處于開路．I==0.4A……………①當S1斷開，S2閉合時，R2與R串聯在電路中，R1處于開路．I′==0.2A…………②結合R1=5R2=20,聯立①、②式解得：R=10Ω，U=6V試題點評：不同的開關閉合與斷開，電路處于不同的狀態(tài)．這是電學計算中最典型的題例之一．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】

反向延長力F畫出力F的作用線，再由O向F的作用線作垂線段，即為該力的力臂L，如圖所示：23、【解析】試題分析：①由圖可知，小磁針靜止時的左端為N極，根據異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則通電螺線管的右端為N極，左端為S極．②因為在磁體外部，磁感線總是從N極發(fā)出，回到S極，所以磁感線的方向是指向左的．③根據安培定則，伸出右手使大拇指指示螺線管的右端N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流從螺線管的左端流入，則電源的左端為正極，右端為負極．如圖所示：．考點：通電螺線管的極性和電流方向的判斷．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、（1）沒有改變自變量“物體的高度”，改變了控制變量“物距”。（2）步驟④改為：將發(fā)光物體B放在光具座上距凸透鏡30cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像，用刻度尺分別測量發(fā)光物體B及其像的高度，并記錄在表格中?！窘馕觥吭囶}分析：（1）由題意探究“凸透鏡成實像時，像的高度與物體的高度是否有關”可知，應控制物距不變，且要改變物體的高度，多次實驗后分析像的高度與物體的高度是否有關，而小華的探究過程中卻沒有改變自變量“物體的高度”，反而改變了應控制的變量“物距”．故不能達到探究目的；（2）根據控制變量法，應保持物距不變，改變發(fā)光物體的高度，具體的改正措施：在第④步中，應當將發(fā)光物體B放在光具座上距凸透鏡30cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像，用刻度尺分別測量發(fā)光物體B及其像的高度，并記錄在表格中．故答案為：（1）沒有控制物距不變，并且沒有改變物體的高度；（2）在第④步中，應當將發(fā)光物體B放在光具座上距凸透鏡30cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像，用刻度尺分別測量發(fā)光物體B及其像的高度，并記錄在表格中．考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．25、（1.44—1.46）36.72508.6【解析】

（1）如圖（甲）所示用刻度尺的分度值為1mm，物體左端對準4.00cm，右端對應的刻度為5.45cm，所以測量物體的長度為5.45cm-4.00cm=1.45cm，因為最后一位