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文檔簡介

遼寧鞍山期末考試題及答案以下是一份模擬的遼寧鞍山某中學(xué)期末考試試卷示例,涵蓋了初中常見學(xué)科的部分題型,你可以根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整。一、語文部分1.基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(每題3分,共15分)下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.確鑿(záo)菜畦(qí)驪歌(lí)鍥而不舍(qì)B.熾痛(chì)亙古(gèn)嫉妒(jí)參差不齊(cēn)C.歸?。╯hěng)攛掇(cuān)鳧水(fú)渾身解數(shù)(xiè)D.驀然(mù)嗔視(chēn)晦暗(huì)叱咤風(fēng)云(zhà)下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.懊悔祈禱鞠躬盡瘁婦孺皆知B.屏嶂喧鬧鋒芒畢露一拍即合C.攛掇屏嶂鞠躬盡瘁雜亂無張D.攛掇屏嶂鞠躬盡瘁雜亂無張下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常早退,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》,文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《最后一課》的作者是法國作家都德,文章以普法戰(zhàn)爭為背景,表現(xiàn)了法國人民的愛國情感。C.《木蘭詩》是南北朝時(shí)期北方的一首樂府民歌,它敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍、建功立業(yè)、辭官還鄉(xiāng)的故事。D.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過描寫“我”和小伙伴夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。2.古詩文默寫(每空1分,共10分)(1),彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(2)此夜曲中聞?wù)哿?,。(李白《春夜洛城聞笛》)?),雙袖龍鐘淚不干。(岑參《逢入京使》)(4)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(5)《木蘭詩》中描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時(shí)矯健英姿的句子是:,。(6)《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是:,。(7)《孫權(quán)勸學(xué)》中從側(cè)面表現(xiàn)呂蒙學(xué)習(xí)效果顯著的句子是:,。3.閱讀理解(共25分)文言文閱讀(10分)閱讀《賣油翁》,完成后面的題目。陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(1)解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)①公亦以此自矜()②有賣油翁釋擔(dān)而立()③但微頷之()④康肅笑而遣之()(2)翻譯下列句子。(4分)①見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。②我亦無他,惟手熟爾。(3)本文通過陳堯咨善射、賣油翁酌油入葫蘆告訴我們的道理。(2分)現(xiàn)代文閱讀(15分)閱讀下面的文章,完成后面的題目?!肚锾斓膽涯睢罚ü?jié)選)雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊兒紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒桑兔魈??!蔽艺f。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……(1)文中母親央求“我”去北??淳栈ǖ挠靡馐鞘裁??(3分)(2)文中兩次出現(xiàn)“好好兒活”這個(gè)關(guān)鍵語句,聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)(3)文中有幾處插敘的內(nèi)容,請找出一處,說說它在文中的具體作用。(4分)(4)文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……”請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)4.寫作(50分)請以“那一次,我真”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整,如“快樂”“感動”“后悔”“難過”等;(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。二、數(shù)學(xué)部分1.選擇題(每題3分,共30分)1.-2的相反數(shù)是()A.-2B.2C.-1/2D.1/22.下列運(yùn)算正確的是()A.a2+a3=a?B.a2?a3=a?C.(a2)3=a?D.a?÷a2=a?3.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正方形D.正五邊形4.已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差是2,則另一組數(shù)據(jù)11,12,13,14,15的方差是()A.2B.4C.6D.85.不等式組\(\begin{cases}x1>0\\2x4\leq0\end{cases}\)的解集是()A.x>1B.x≤2C.1<x≤2D.無解6.已知圓錐的底面半徑為3cm,母線長為5cm,則圓錐的側(cè)面積是()A.15πcm2B.20πcm2C.25πcm2D.30πcm27.如圖,在△ABC中,DE∥BC,AD=2,DB=3,則\(\frac{DE}{BC}\)的值為()A.2/3B.2/5C.3/5D.3/28.二次函數(shù)y=x22x3的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(-1,0),(3,0)B.(-1,0),(-3,0)C.(1,0),(3,0)D.(1,0),(-3,0)9.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,則sinA的值是()A.3/4B.4/3C.3/5D.4/510.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)\(y=\frac{k}{x}(k\neq0)\)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,2),則k的值是()A.1B.2C.3D.42.填空題(每題3分,共15分)1.分解因式:\(x24=\)。2.函數(shù)\(y=\frac{1}{x2}\)中,自變量x的取值范圍是。3.已知點(diǎn)P(3,-2)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)是P?,則點(diǎn)P?的坐標(biāo)是。4.若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是。5.如圖,在⊙O中,弦AB=8,OC⊥AB于點(diǎn)C,OC=3,則⊙O的半徑長為。3.解答題(共55分)(1)(6分)計(jì)算:\(\sqrt{12}-3\tan30^{\circ}+(π4)^0(\frac{1}{2})^{-1}\)。(2)(6分)先化簡,再求值:\((\frac{x+2}{x2}-\frac{x1}{x^24})\div\frac{1}{x+2}\),其中\(zhòng)(x=\sqrt{3}\)。(3)(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AD,BC的中點(diǎn),連接BE,DF。求證:四邊形BEDF是平行四邊形。(4)(8分)某商場銷售一批襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元。為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一定范圍內(nèi),襯衫的單價(jià)每降1元,商場平均每天可多售出2件。如果商場通過銷售這批襯衫每天要盈利1200元,襯衫的單價(jià)應(yīng)降多少元?(5)(9分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑的⊙O與AB相交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線DE,交BC于點(diǎn)E。①求證:EB=EC;②若AD=4,DB=2,求⊙O的半徑。(6)(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)\(y=kx+b(k\neq0)\)的圖象與反比例函數(shù)\(y=\frac{m}{x}(m\neq0)\)的圖象交于A(-2,1),B(1,n)兩點(diǎn)。①求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;②根據(jù)圖象直接寫出當(dāng)\(kx+b>\frac{m}{x}\)時(shí),x的取值范圍。三、英語部分1.單項(xiàng)選擇(每題1分,共15分)()1.—What'sname?—HisnameisTom.A.heB.hisC.himD.he's()2.—Isthatyoureraser?—No,itisn't.It's.A.herB.sheC.hersD.she's()3.—Howdoyouspell“pencil”?—A.It'sapencil.B.PENCIL.C.Yes,PENCIL.D.No,itisn't.()4.—Isthisyourbook?—Yes,.A.it'sB.itisC.thisisD.thatis()5.—Aretheseyourparents?—Yes,.A.theseareB.theyareC.thoseareD.itis()6.—Who'sthatgirl?—mysister.A.He'sB.She'sC.It'sD.They're()7.—Isheyourbrother?—A.Yes,heis.B.Yes,sheis.C.No,heisn't.D.No,sheisn't.()8.—Whatcolorisyourpen?—It's.A.aredB.redC.theredD.anred()9.—Howmanyarethereinyourclass?—Therearefiftyfive.A.studentB.studentsC.astudentD.thestudents()10.—Doyouhaveasoccerball?

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