分點突破名句考查分析●知識有圖解●技法有點撥默寫常見名句名篇是指對中國古代優(yōu)秀詩文作品及其重要語句進行考查。所謂“名句”，是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類；所謂“名篇”，是指在人們心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目。名句名篇的考查形式一般有多種，但近幾年新高考卷主要采用情境理解形式?？枷?一)情境限制型情境限制型指在一定的情境下，限制一定條件進行默寫。1．出處定位》典例1(2022·新高考Ⅰ卷，山東卷)曹操的《短歌行》中的“______________，_____________”，表達了自己希望接納更多的人才，模仿了管子的“海不辭水，故能成其大；山不辭土石，故能成其高”。題目給出了所填名句的出處，根據(jù)標注提示，就可快速找到切入點，以此確定所填名句?！敬鸢浮可讲粎捀吆２粎捝?．內容限制據(jù)題干提供的對所考查名篇名句的分析或提示，要求寫出詩文內容。這種題型要求考生不僅會背誦原文，而且更要對原文的內容有所理解、吸收?！返淅?白居易《琵琶行》中“________________，________________”兩句，寫當年的琵琶女無論是技藝還是容貌都出類拔萃。提示語“寫當年的琵琶女無論是技藝還是容貌都出類拔萃”便是對名句內容的提示?！敬鸢浮壳T曾教善才服妝成每被秋娘妒3．意象定位一些名句填寫的情境列出了所填名句中的重點意象，根據(jù)這些意象可準確定位所填名句。》典例3李白《蜀道難》中“________________，________________”兩句寫山勢高險，即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。提示語“善飛的黃鶴、輕捷的猿猴”便是對名句意象的定位?！敬鸢浮奎S鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援4．手法限制部分名句填寫的情境點明了所填名句運用的表現(xiàn)手法，比如“比喻”“側面烘托”“正面描寫”“反襯”等，我們借助這些手法加以推斷聯(lián)想，就可找到所填名句?！返淅?李白《蜀道難》中“________________，________________”兩句，以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫，轉入后文對人事的關注。提示語“以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫”便是對名句手法的定位。【答案】其險也如此嗟爾遠道之人胡為乎來哉5．位置定位題目給出了所填名句在原文中的位置，根據(jù)標注提示“檢索”原文，就可快速找到切入點，以此確定所填名句?！返淅?蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“______________，_______________”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。提示語“收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷”便是對名句位置的定位。【答案】江山如畫一時多少豪杰6．情境限制題目給出了所填名句的前后情境，根據(jù)情境“檢索”原文，以此確定所填名句?！返淅?(2024·全國甲卷)小慧為朋友家的農(nóng)家樂餐廳寫宣傳橫幅，直接使用了陸游“______________，______________”兩句詩，朋友看了覺得很貼切。默寫正確的關鍵之一是審清情境要求，名句要求是為農(nóng)家樂餐廳寫宣傳橫幅，且直接使用陸游之詩?！敬鸢浮磕r(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚7．標點定位題目給出了所填名句的標點符號，根據(jù)標點提示“檢索”原文，就可快速找到切入點，以此確定所填名句?！返淅?(2022·新高考Ⅱ卷，遼寧、海南)杜甫《蜀相》中“________________？________________”兩句自問自答，點明了諸葛武侯祠所在的位置。句中的問號表達疑問語氣，暗示了要填的詩句?！敬鸢浮控┫囔籼煤翁帉ゅ\官城外柏森森考向(二)情境開放型2021年新高考卷出現(xiàn)了一種情境開放型默寫，答案不再是一個，可以有多種答案。情境式默寫的前提是考生對所考查篇目的句子含意要真正理解；另外，情境開放型默寫同樣要把握情境中的暗示，或重要的手法，或句子前后的邏輯關系，或涉及的文化知識等?！返淅?(2022·新高考Ⅰ卷，廣東、河北、湖南、湖北、福建)自然界鳥類的啼鳴有時會引發(fā)人們的悲思愁緒，這在唐宋詩詞中屢見不鮮，如“____________，_____________”。提示語“自然界鳥類的啼鳴有時會引發(fā)人們的悲思愁緒”限定了思緒特征，“唐宋詩詞”定位了名句朝代、體裁?！敬鸢浮坑致勛右?guī)啼夜月愁空山/可堪孤館閉春寒杜鵑聲里斜陽暮/江晚正愁余山深聞鷓鴣》典例9(2022·新高考Ⅰ卷，山東、江蘇)李白常常稱謝靈運為謝公，比如在“________________，________________”詩句中。提示語“李白常常稱謝靈運為謝公”限定了詩句的出處，“謝公”定位了名句所涉及的人物。【答案】謝公宿處今尚在淥水蕩漾清猿啼/腳著謝公屐身登青云梯》典例10(2022·新高考Ⅱ卷)古代京城百業(yè)興旺，精英薈萃，又被稱為“京華”，這一美稱，在唐宋詩詞里經(jīng)常出現(xiàn)，如“____________，_____________”。提示語“京華”限定了詩句的用語，“唐宋詩詞”定位了名句的朝代、體裁。【答案】世味年來薄似紗誰令騎馬客京華/冠蓋滿京華斯人獨憔悴●重點有突破名句名篇默寫應注意哪些方面？名句名篇的考查能力層級雖然要求不高，但評分標準很嚴。往往一個句子中有一處錯誤(如錯字、別字、漏字、加字、顛倒等)，整句就不能得分。因而，只能流利地背誦是不行的，還要能準確地書寫出來，不寫錯別字，不顛倒字詞順序，不漏掉、添加一字，而且書寫要規(guī)范、工整、清晰。1．注意同音異義字同音異義字，是命題人最側重的“設伏點”，也是考生寫錯字的主要原因所在。如“萬里悲秋常作客”中的“作”，常誤寫為“做”；“取之無禁，用之不竭”中的“禁”，常誤寫為“盡”；“天生我材必有用”中的“材”，常誤寫為“才”。這就要求考生應特別注意這些同音異義字，通過有意識的比較，既知其音又知其義。》典例11(2021·新高考Ⅱ卷)歐陽修在《五代史伶官傳序》中感慨：當李存勖強盛的時候，“________________，________________”；而等到他衰敗的時候，幾十個伶人圍困他，就身死國滅，被天下人譏笑?！敬鸢浮颗e天下之豪杰莫能與之爭(“豪”不可寫作毫)2．區(qū)分形近異義字形近字在名篇名句中也比較常見，如有些考生把“粟”寫成“栗”，把“葺”寫成“茸”，把“隅”寫成“偶”，這類字對學生有很大的迷惑性和誤導性，因此在答題時應予以重視?！返淅?2(2023·全國乙卷)宋代張孝祥以“玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉”描寫舟泛水上，境界非凡，與蘇軾《赤壁賦》中“_____________，_____________”兩句所寫的景致非常相似?！敬鸢浮靠v一葦之所如凌萬頃之茫然(“頃”不可寫作“傾”，“?！辈豢蓪懽鳌懊ⅰ?3．注意辨析通假字文言文中存在大量的通假字，在默寫名句時考生容易誤寫成它們的本字?！返淅?3蘇軾在《念奴嬌(大江東去)》中，用“___________________，___________________”兩句，表達了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感?！敬鸢浮咳松鐗粢蛔疬€酹江月(“尊”不可寫作“樽”)4．注意難寫生僻字從某種意義上說，背誦容易書寫難，難就難在一些難寫字和生僻字上。如蘇軾《赤壁賦》中“釃酒臨江，橫槊賦詩”的“釃”“槊”都是生僻字。對于這些字，平時要多練，考時應留心。》典例14白居易《琵琶行》中“________________，________________”兩句，寫琵琶女以嫻熟的技藝演奏了當時有名的兩首樂曲。【答案】輕攏慢捻抹復挑初為《霓裳》后《六幺》(注意“捻”“霓裳”“幺”的寫法)5．留意詞句的順序顛倒句子順序的，如“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”兩句的順序，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”兩句的順序。之所以易顛倒，是因為這些句子多為并列句。顛倒詞序的，如“見不賢而內自省也”易顛倒為“見不賢而自內省也”，“秋月春風等閑度”易顛倒為“春風秋月等閑度”。對此，最根本的辦法就是準確理解文意?！返淅?5杜牧《阿房宮賦》中，以敘述的方式表現(xiàn)秦人對從六國掠奪來的財寶毫不珍惜的對偶句是“________________，________________”?！敬鸢浮慷﹁K玉石金塊珠礫(八個字的順序不可以顛倒)6．注意虛詞，尤其是句末助詞這些詞在默寫時容易被丟掉。如“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”中的“焉”“也”兩個助詞，常被丟掉；“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也”，