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文檔簡介
第二十章電與磁(核心考點講練)
考點01磁現(xiàn)象磁場
【高頻考點精講】
一、磁體
1、磁性:物理學中把物體具有吸引鐵、鉆、鍥等物質(zhì)的性質(zhì),叫做磁性。
2、磁體:具有磁性的物體叫磁體。
3、磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極(條形磁體兩端最強,中間最弱)。
(1)水平面自由轉動的磁體靜止時,指南的磁極叫南極(S),指北的磁極叫北極(N)。
(2)磁極總是成對出現(xiàn),不存在單個磁極的磁體。
4、磁極間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
5、磁化:物體在磁體或電流的作用下獲得磁性的現(xiàn)象,叫做磁化。
二、磁場
1、磁場;磁體周圍存在的著一種看不見、摸不著的物質(zhì),能使磁針偏轉,叫磁場。
(1)磁場看不見、摸不著,但是客觀存在的。
(2)磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的。
2、磁場性質(zhì):磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。
3、磁場方向:磁場中某點小磁針的N極指向為該點的磁場方向,小磁針的N極在該點的受
力方向與該點的磁場方向一致,S極在該點的受力方向與該點的磁場方向相反。
4、磁感線:在磁場中畫出的帶箭頭的描述磁場的曲線。磁感線上任何一點的磁場方向就是該
點磁感線的切線方向。
5、磁感線方向:用磁感線描述磁場時,磁體外部磁感線是從N極出發(fā),回到S極,內(nèi)部從S
極到N極。
條形磁體蹄形磁體同名磁極異名磁極
6、關于磁感線的說明
(1)磁感線是為了形象直觀地描述磁場而引入的帶方向的曲線,不是客觀存在的。但磁場是
客觀存在的。
(2)用磁感線描述磁場的方法叫做理想模型法。
(3)磁感線是封閉曲線。
(4)磁感線的疏密程度表示磁場的強弱,磁感線越密集的地方,磁場越強。
7、地磁場
(1)在地球周圍的空間里存在的磁場,地磁場形狀和條形磁體磁場形狀一樣,地磁場的N
極在地理南極附近,地磁場的S極在地理北極附近。
(2)磁偏角:由宋代沈括發(fā)現(xiàn)。
1.下列關于磁場的描述,正確的是()
A.磁感線是磁場中真實存在的曲線
B.磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場實現(xiàn)的
C.磁體周圍的磁感線從磁體S極發(fā)出,回到磁體N極
D.地磁的N極在地理北極附近,地磁的S極在地理的南極附近
2.如圖是條形磁體的磁感線分布,圖中的E、F、P、Q四點,磁場最強的是()
3.一個能繞中心轉動的小磁針在圖示位置保持靜止。某時刻開始小磁針所在的區(qū)域出現(xiàn)水平
向右的磁場,磁感線如圖所示,則小磁針在磁場出現(xiàn)后()
A.兩極所受的力是平衡力,所以不會發(fā)生轉動
B.兩極所受的力方向相反,所以會持續(xù)轉動
C.只有N極受力,會發(fā)生轉動,最終靜止時N極所指方向水平向右
D.兩極所受的力方向相反,會發(fā)生轉動,最終靜止時N極所指方向水平向右
4.如圖所示,彈簧測力計下掛著鐵塊P,其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q,P和
Q均處于靜止,狀態(tài)。已知P和Q的重力分別為G和3G,若彈簧測力計的示數(shù)為2G,則
下列說法正確的是()
A.P對彈簧測力計的拉力大小為G
B.P對Q的吸引力和地面對Q的支持力大小分別為G和2G
C.P對Q的吸引力和Q對P的吸引力是一對平衡力,大小均為G
D.彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力是一對平衡力,大小分別均為2G
5.我國古代很多著作對物理現(xiàn)象都有所描述.如西晉張華撰寫的《博物志》記載到:“今人
梳頭、脫著衣時,有隨梳、解結有九者,亦有咤聲?!币馑际钦f,人在梳頭、脫衣時通過
摩擦使物體帶了.宋代沈括所著的《夢溪筆談》中描寫到:“以磁石磨針鋒,則
能指南,然常微偏東,不全南也?!币馑际钦f小磁針在作用下一端指南略微偏
東,文中指南的磁極為小磁針的極.
6.條形磁體下方的小磁針靜止時如圖所示,則條形磁體的右端為極,與絲綢摩擦過
的玻璃棒相互吸引的帶電,本,一定與毛皮摩擦過的橡膠棒相O
I-I―I
NS
7.小謙在探究“磁體間相互作用規(guī)律”時發(fā)現(xiàn):磁體間的距離不同,作用力大小也不同。他
想:磁體間作用力的大小與磁極間的距離有什么關系呢?
(1)你的猜想是O
(2)小謙用如圖所示的實驗進行探究。由于磁體間作用力的大小不便測量,他通過觀察細
線與豎直方向的夾角的變化,來判斷磁體間力的變化,用到的科學方法是法。
(3)小謙分析三次實驗現(xiàn)象,得出結論:磁極間距離越近,相互作用力越大。小月認為:
這個結論還需要進一步實驗論證,聯(lián)想到磁體間的相互作用規(guī)律,還須研究甲、乙兩塊磁
鐵相百時,磁體間作用力與距離的關系。
考點02電生磁
【高頻考點精講】
一、電流的磁效應
奧斯特實驗說明:通電導線周圍存在磁場,磁場方向跟電流的方向有關。這種現(xiàn)象稱為電流
的磁效應。
二、通電螺線管的磁場
1、通電螺線管外部磁場與條形磁體磁場相似。
2、通電螺線管兩端的磁場方向跟電流方向有關,磁場方向與電流方向的關系可用安培定則判
斷。
三、安培定則及其應用
1、安培定則:用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,大拇指所指的那一端是
2、通電螺線管比通電導線磁性強的原因:各圈導線產(chǎn)生的磁場疊加在一起。
3、應用:根據(jù)小磁針的指向,判斷通電螺線管中電流方向。
【熱點題型精練】
8.如圖所示,下列說法中錯誤的是()
A.這是模擬奧斯特實驗的一個場景
B.圖示實驗說明了通電導線周圍存在磁場
C.將電池正負極對調(diào)后,重新閉合電路,小磁針偏轉方向改變
D.將圖中導線斷開,小磁針N極將指向地磁的北極
9.如圖所示,開關閉合,小磁鐵處于靜止狀態(tài)后,把滑動變阻器的滑片P緩慢向右移動,此
時懸掛的小磁鐵的運動情況是()
A.向下移動B.向上移動C.靜止不動D.無法確定
10.如圖所示,閉合開關Si、S2兩個通電螺線管的相互作用情況以及A、B端的極性分別是
叫B
11
A.相斥,A端為N極,B端為S極
B.相斥,A端為S極,B端為N極
C.相吸,A端為S極,E端為N極
D.相吸,A端為N極,B端為S極
11.如圖所示,一條形磁鐵靜止在粗糙的水平桌面上,通電螺線管與條形磁鐵處于同一水平
面上并靠近。開關閉合,滑片P向下滑動的過程中,條形磁鐵始終保持靜止。對條形磁鐵
所受摩擦力的判斷,下列說法中正確的()
A.摩擦力減小,方向水平向左B.摩擦力減小,方向水平向右
C.摩擦力增大,方向水平向左D.摩擦力增大,方向水平向右
12.小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型(如圖所示)。將它放入水中漂浮,船頭指向東。
閉合開關S,電磁鐵的A端為極;電磁鐵由于受到的作用,船頭會指
13.人工心臟泵可短時間代替心臟工作,如圖是該裝置的示意圖,磁體固定在左側,線圈AB
固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當于一個電磁鐵),活塞筒通過閥門與血管相通。閥門
Si只能向外開啟,S2只能向內(nèi)開啟。線圈中的電流從A流向B時,電磁鐵左端是極,
血液會(選填“流入”或“流出”)活塞筒,該裝置工作時,線圈AB中的電
流方向(選填“需要”或“不需要”)改變。
14.為了探究磁場,小華做了如下實驗。
甲乙丙
(1)探究磁體周圍的磁場:
①在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑,再將玻璃板放在條形磁體上方,然后玻璃板,
觀察鐵屑的分布情況。鐵屑在磁場中被成一個個小磁針,從而在磁場中有序地
排列起來,如圖甲所示;
②再在玻璃板上放一些小磁針,小磁針靜止時的情況如圖乙所示,黑色一端表示磁體的N
極,某點小磁針極所指的方向就是該點的方向;
③人們仿照鐵屑在磁場中排列的情況和小磁針N極的指向畫出一些帶箭頭的曲線來形象、
直觀地描述磁場,物理學中把這樣的曲線叫作。
(2)探究通電螺線管周圍的磁場:
①杷小磁針放在螺線管四周不同的位置,通電后發(fā)現(xiàn)小磁針的指向如圖丙所示,說明通電
螺線管周圍的磁場跟磁體的磁場相似,圖中(選填“左”或“右”)端
是螺線管的N極;
②對調(diào)電源的正負極重復上述實驗,小磁針的指向與之前相反,說明通電螺線管的極性跟
有關,斷開開關后,小磁針靜止時極指向南方。
考點03電磁鐵
【高頻考點精講】
一、電磁鐵
1、定義:內(nèi)部插入鐵芯的通電螺線管。電磁鐵的鐵芯是軟磁性材料。
2、工作原理:電流的磁效應。
3、通電螺線管插入鐵芯后磁性加強的原因:鐵芯被磁化,使磁性加強。
4、影響電磁鐵磁性強弱的因素:
(1)電磁鐵通電:行磁性,斷電無磁性;
(2)匝數(shù)一定,電流越大,電磁鐵的磁性越強;
(3)電流一定,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強;
(4)插入鐵芯電磁鐵的磁性會更強。
5、探究影響電磁鐵磁性強弱因素的實驗電路圖:用吸引大頭釘個數(shù)顯示磁性強弱。(轉換法)
甲彳丙T
6、電磁鐵應用:電磁起重機、電磁繼電器、電冰箱、吸塵器、電動機、發(fā)電機、洗衣機。
二、電磁繼電器
1、概念:用低電壓弱電流控制高電壓強電流設備。
2、實質(zhì):一種由電磁鐵控制的開關。
3、工作原理圖:
【熱點題型精練】
15.許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵。有關電磁鐵,下列說法中正確的是()
A.電磁鐵的鐵芯,可以月銅棒代替
B.電磁繼電器中的磁體,可以使用永磁鐵
C.電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關
D.電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應制成的
16.如圖所示電路中,閉合開關,向某一方向移動滑動變阻器的滑片時,彈簧測力計的示數(shù)
增大,貝I」()
A.螺線管上端是S極,滑片P向左移動
B.螺線管上端是S極,滑片P向右移動
C.螺線管上端是N極,滑片P向左移動
D.螺線管上端是N極,滑片P向右移動
17.小明用如圖所示的裝置探究電磁鐵的性質(zhì),只用該裝置,以下結論無法探究的是()
Ji——y----------
A.線圈匝數(shù)越多,磁性越強
B.線圈電流越大,磁性越強
C拔出線圈中的鐵釘,磁性變?nèi)?/p>
D.改變電流方向,磁場方向改變
18.如圖所示是某科技小組設計的一種溫度自動控制報警裝置電路圖,關于它的說法正確的
是()
A.當溫度低于9()℃時,我警裝置就會響鈴,同時綠燈亮
B.當溫度低于9()℃時,報警裝置就會響鈴,同時紅燈亮
C.當溫度達到90C時,報警裝置就會響鈴,同時紅燈亮
D.當溫度達到9OC時,很警裝置就會響鈴,同時綠燈亮
19.如圖所示電路,開關S接到a后,電磁鐵左端為極,小磁針靜止時,A端是極。
將開關S由a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,電磁鐵的磁性
_________(選填“增強”、“減弱”或“不變
PJ-------
I—l|H=—1
20.小英看到某小區(qū)車庫積人造成大量財產(chǎn)損失的新聞后,設計了如圖所示的車庫積水自動
報警器,圖中A、B位置可以安裝電鈴或LED燈\車庫沒有積水時,LED燈亮;車庫有
積水時,左側控制電路接通,電磁鐵通電,具有性,把銜鐵吸下,電鈴發(fā)出聲
音。電鈴應該安裝在圖中的位置。
21.磁感應強度B用來描述磁場的強弱,國際單位是特斯拉,符號是“T”。為了探究電磁鐵
外軸線上磁感應強度的大小與哪些因素有關,小鷺設計了如圖1所示的電路,圖甲電源電
壓6V,R為磁感應電阻,其阻值隨磁感應強度變化的關系圖線如圖2。
R。
gwtr
Ri」S2
乙0.10.20.30.40.50.60.7BT
圖2
圖1
(1)當圖乙S2斷開,圖甲Si閉合時,電流表的示數(shù)為mA.閉合&和S2,圖
乙中滑動變阻器的滑片P向右移動,圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,說明磁感電阻R處的
磁感應強度B逐漸。
(2)閉合Si和Sz,滑片P不動,沿電磁鐵軸線向左移動磁感電阻R,測出R離電磁鐵左
端的距離x與對應的電流表示數(shù)I,算出R處磁感應強度B的數(shù)值如表。請計算x=5cm
時,B=T.
x/cm123456
I/mA101215203046
B/T0.680.650.60().510.20
(3)綜合以上實驗數(shù)據(jù)可以得出“電磁鐵外軸線上磁感應強度隨電磁鐵電流的增大
而,離電磁鐵越遠,磁感應強度越。
考點04電動機
【高頻考點精講】
一、磁場對通電導線的作用
1、實驗裝置
把導線ab放在磁場里,接通電源,讓電流通過導線ab,原來靜止的導線會在軌道上運動。
3、實驗結論
(1)通電導體在磁場里受到力的作用。
(2)力的作用方向與電流方向、磁場方向有關。
(3)當電流方向或磁場方向兩者中的一個發(fā)生改變時,力的方向隨之改變;當電流方向和磁
感線方向同時發(fā)生改變時,力的方向不變。
二、電動機
1、工作原理:根據(jù)通電線圈在磁場中受到力的作用而發(fā)生轉動制成。
2、能量轉化:電能轉化為機械能。
3、構成:由轉子和定子兩部分組成。
4、換向器作用:線圈轉過平衡位置時,自動改變線圈中電流的方向,使線圈連續(xù)轉動。
5、改變電動機轉動方向的方法
(1)改變電流方向。
(2)改變磁感線方向。
6、提高電動機轉速的方法
(1)增加線圈匝數(shù);(2)增加磁體磁性;(3)增大電流.
三、揚聲器和耳機的構造和原理
1、構造如圖所示:永久磁體、線圈、錐形紙盆。
2、工作原理:通電導體在磁場中受到力的作用。
3、工作過程:揚聲器的線圈中通入攜帶聲音信息、時刻變化的電流,產(chǎn)生不同方向的磁場,
通電線圈在力的作用下來回振動,紙盆隨之振動起來,發(fā)出聲音。
【熱點題型精練】
22.如圖所示的裝置中,當閉合開關、導體ab中有電流通過時,導體ab就會運動起來,關
于這一現(xiàn)象的說法,正確的是()
B.導體ab運動方向與電流方向和磁場方向有關
C.發(fā)電機是利用這一現(xiàn)象來工作的
D.在該現(xiàn)象中,機械能轉化為電能
23.矩形銅線框在某磁場中的位置如圖所示,ab、be、ed和fe段都受到該磁場的作用力,下
列哪兩段受到該磁場的作用力方向相同()
磁感線
A.ab段與be段B.ab段與ed段
C.ab段與fe段D.fe段與cd段
24.安裝直流電動機模型時,要改變直流電動機的轉動方向,可以()
A.將磁體的N、S極對調(diào)
B.將電源的正、負極和磁體的N、S極同時對調(diào)
C.改變磁性強弱
D.改變磁性強弱和電流大小
25.如圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結構圖,處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動
指針一起偏轉。線圈中電流越大,指針偏轉角度就越大。關于該現(xiàn)象,下列說法正確的是
()
A.該電流表是利用電磁感應原理工作的
B.線圈中有電流通過時,把機械能轉化為電能
C.改變線圈中的電流方向,指針的偏轉方向不會改變
D.線圈中電流越大,其所受磁場力就越大
26.兩個磁體之間有力的作用,同名磁極相;通電導線能使小磁針發(fā)生偏轉,這是
因為通電導線周圍存在:如圖所示,把通電導線放在兩個磁極中間,磁極對導
線的力垂直指向紙里,如果導線中電流方向相反,則磁極對導線的力垂直指向
(填“紙里”或“紙外
INI
27.如圖所示是一種動圈式耳機的內(nèi)部結構示意圖。當音圈中有大小和方向反復變化的電流
通過時,音圈帶動音膜(選填“向左”“向右”或“左右往復”)運動。音圈
之所以運動,是由于磁場對有力的作用,此現(xiàn)象中能量轉化情況是
28.在探究“電動機為什么會轉動”的實驗中:
(1)我們首先想到的是磁體間發(fā)生相互作用是因為一個磁體放在了另一個磁體的磁場中,
那么通電導體周圍也存在,磁體會對通電導體產(chǎn)生力的作用嗎?
(2)如圖所示,將一根導體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間,未閉合開關前,導
體,閉合開關后,導體,說明磁場對導體有力的作用。
(3)斷開開關,將圖中磁鐵的N、S極對調(diào),再閉合開關,會發(fā)現(xiàn)導體ab的運動方向與
對調(diào)前的運動方向,說明通電導體在磁場中的受力方向與有關。
(4)斷開開關,將圖中電源的正、負極對調(diào),再閉合開關,會發(fā)現(xiàn)導體ab的運動方向與
對調(diào)前的運動方向,說明通電導體在磁場中的受力方向與有關。
(5)如果同時改變磁場方向和電流方向,確定受力方向與磁場方向或電流方向
是否有關(填“能”或“不能
考點05磁生電
【高頻考點精講】
一、電磁感應現(xiàn)象
1、英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象。
‘閑
2、內(nèi)容:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)
象叫做電磁感應,產(chǎn)生的電流叫做感應電流。
3、產(chǎn)生感應電流條件
(1)電路是閉合的。
(2)部分導體在磁場中做切割磁感線運動。
|N||N||S||N|
a&*Ja(>?a
Is??~rq?Ni|~rn
4、導體中感應電流的方向與導體的運動方向和磁場方向有關。當導體的運動方向或磁場方向
兩者中的任何一個發(fā)生改變時,感應電流方向隨之改變;當導體的運動方向和磁感線方向同
時都發(fā)生改變時,感應電流方向不變。
二、發(fā)電機
1、工作原理:電磁感應現(xiàn)象。
2、能量轉化:機械能轉化為電能。
3、感應電流方向的影響因素:磁場方向、運動方向。
三、動圈式話筒的構造和原理
1、構造如圖所示
2、工作原理:電磁感應現(xiàn)象。
3、工作過程:對著話筒說話時,產(chǎn)生的聲音使膜片振動,與膜片相連的線圈跟著一起振動,
線圈在磁場中做切割磁感線運動,產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的電流,經(jīng)放大后,通過揚聲器
還原成聲音。
【熱點題型精練】
29.如圖中的a表示垂直于紙面的一根導線,它是閉合電路的一部分,它在磁場中按箭頭方
向運動時,下列哪種情況不會產(chǎn)牛感應電流()
A.EPHB.區(qū),田c.D.同川!
30.小羅把兩個玩具電機用導線連接在一起(如圖),用力快速撥動甲電機的轉葉,發(fā)現(xiàn)乙電
機的轉葉也緩慢轉動起來。對這個現(xiàn)象分析正確的是()
A.“甲電機”將電能轉化為機械能B.“乙電機”將機械能轉化為電能
C.“甲電機”依據(jù)電磁感應來工作D.兩電機的工作原理是相同的
31.科學家經(jīng)過長期研究,發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切的聯(lián)系,其中兩項重要的科學探究如圖甲、
乙所示,下列關于這兩項科學探究的說法正確的是()
A.甲圖實驗探究磁場對通電導線的作用
B.乙圖實驗所揭示的原理可制成電動機
C.甲圖中導體棒ab只要運動,電路中就會產(chǎn)生電流
D.乙圖中若只將磁體的兩極對調(diào),導體棒ab的運動方向不改變
32.關于下列四幅圖的說法正確的是()
A.甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流
B.乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機
C.丙圖是演示電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置
D.丁圖中麥克風應用了磁場對電流的作用
33.物理興趣小組在老師的指導下做了一個有趣的“搖繩發(fā)電”實驗。如圖,他們用一根導
線做成跳繩,將跳繩的兩端與固定在地面上的靈敏電流計相連,搖動“跳繩”時,發(fā)現(xiàn)靈
敏電流計的指針左右擺動:這說明導線中產(chǎn)生了,搖繩發(fā)電將能轉
化為電能。
34.如圖所示,一輕桿左端掛一矩形塑料框A,右端掛一外形相同的金屬框B,以0為支點
在水平位置靜止。現(xiàn)使此裝置豎直勻速下降,其下方有一方向垂直紙面向里的磁場區(qū)域(用
“X”表示磁感線),當A、B框下端一同剛進入磁場時,發(fā)現(xiàn)桿沿逆時針方向轉動,請
你分析并推測此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:;若將磁場方向改為垂直紙面
向外,重復上述操作,桿將沿(選填“順時針”或“逆時針”)方向轉動。
35.學習了電磁感應現(xiàn)象后,小雨同學還想進一步探究感應電流的大小與哪些因素有關。他
使用的裝置如圖所示:鐵塊E、F上繞有導線并與開關、滑動變阻器、電源、燈泡組成電
路。線框abed與靈敏電流計G相連。(線框abed在鐵塊E、F上方,實驗過程中線框不扭
轉)
【猜想與假設】
小雨做出了如下猜想:
A.感應電流的大小與磁場的強弱有關;
B.感應電流的大小與導體切割磁感線的速度有關。
【設計與進行實驗】
(1)小雨探究猜想A的設計思路如下:改變電磁鐵的進行多次實驗,每次
實驗保持線框沿豎直向下穿過電磁鐵磁場的速度相等,觀察并記錄每次實驗中靈敏電流計
G指針偏轉的格數(shù)。
(2)要探究猜想B,實驗時應保持電磁鐵不變,改變線框切割磁感線的速度
進行多次實驗,分別記下每次實驗中靈敏電流計指針偏轉的格數(shù),實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示。
實驗次數(shù)切割磁感線的速度電流計指針偏轉格數(shù)
1慢速1.5格
2中速2.5格
3快速4格
【分析論證】
(3)分析表格數(shù)據(jù)可得出的結論是:其他條件都相同時,,閉合電
路中產(chǎn)生的感應電流越大。
【交流評估】
(4)實驗中用電磁鐵代替永磁體的好處是:o
(5)按照小雨的設計思路探究猜想A,實驗時在操作上存在的困難是:
第二十章電與磁(核心考點講練)
參考答案
考點01磁現(xiàn)象磁場
【高頻考點精講】
一、磁體
1、磁性:物理學中把物體具有吸引鐵、鉆、鍥等物質(zhì)的性質(zhì),叫做磁性。
2、磁體:具有磁性的物體叫磁體。
3、磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極(條形磁體兩端最強,中間最弱)。
(1)水平面自由轉動的磁體靜止時,指南的磁極叫南極(S),指北的磁極叫北極(N)。
(2)磁極總是成對出現(xiàn),不存在單個磁極的磁體。
4、磁極間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
5、磁化:物體在磁體或電流的作用下獲得磁性的現(xiàn)象,叫做磁化。
二、磁場
1、磁場:磁體周圍存在的著一種看不見、摸不著的物質(zhì),能使磁針偏轉,叫磁場。
(1)磁場看不見、摸不著,但是客觀存在的。
(2)磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的。
2、磁場性質(zhì):磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。
3、磁場方向:磁場中某點小磁針的N極指向為該點的磁場方向,小磁針的N極在該點的受
力方向與該點的磁場方向一致,S極在該點的受力方向與該點的磁場方向相反。
4、磁感線:在磁場中畫出的帶箭頭的描述磁場的曲線。磁感線上任何一點的磁場方向就是該
點磁感線的切線方向。
5、磁感線方向:用磁感線描述磁場時,磁體外部磁感線是從N極出發(fā),回到S極,內(nèi)部從S
極到N極。
條形磁體蹄形磁體同名磁極異名磁極
6、關于磁感線的說明
(1)磁感線是為了形象直觀地描述磁場而引入的帶方向的曲線,不是客觀存在的。但磁場是
客觀存在的。
(2)用磁感線描述磁場的方法叫做理想模型法。
(3)磁感線是封閉曲線。
(4)磁感線的疏密程度表示磁場的強弱,磁感線越密集的地方,磁場越強。
7、地磁場
(1)在地球周圍的空間里存在的磁場,地磁場形狀和條形磁體磁場形狀一樣,地磁場的N
極在地理南極附近,地磁場的S極在地理北極附近。
(2)磁偏角:由宋代沈括發(fā)現(xiàn)。
【熱點題型精練】
1.下列關于磁場的描述,正確的是()
A.磁感線是磁場中真實存在的曲線
B.磁體間的吸引或排斥倫用是通過磁場實現(xiàn)的
C.磁體周圍的磁感線從磁體S極發(fā)出,回到磁體N極
D.地磁的N極在地理北極附近,地磁的S極在地理的南極附近
解:A、磁感線是人們?yōu)镴'方使研究磁場,在磁體周圍回的帶箭頭的曲線,這些曲線在磁
場中根本不存在。故A錯誤;
B、磁場的基木性質(zhì)是對其中的磁體有磁力作用,磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場實
現(xiàn)的,故B正確;
C、對于磁體,其外部的磁感線是從N極指向S極;其內(nèi)部是由S極指向N極,故C錯誤;
D、地球是一個大磁體,地磁南極在地理北極附近,地磁的N極在地理的南極附近,故D
錯誤;
答案:Bo
2.如圖是條形磁體的磁感線分布,圖中的E、F、P、Q四點,磁場最強的是()
A.E點B,卜點C.P點D.Q點
解:
條形磁鐵的兩端是磁極,所以兩端磁性最強,中間磁性最弱,故E點磁性最強。
答案:Ao
3.一個能繞中心轉動的小磁針在圖示位置保持靜止。某時刻開始小磁針所在的區(qū)域出現(xiàn)水平
向右的磁場,磁感線如圖所示,則小磁針在磁場出現(xiàn)后()
A.兩極所受的力是平衡力,所以不會發(fā)生轉動
B.兩極所受的力方向相反,所以會持續(xù)轉動
C.只有N極受力,會發(fā)生轉動,最終靜止時N極所指方向水平向右
D.兩極所受的力方向相反,會發(fā)生轉動,最終靜止時N極所指方向水平向右
解:
某時刻開始小磁針所在的區(qū)域出現(xiàn)水平向右的磁場,小磁針將會受到磁場力的作用,且N
極受力方向與磁場方向相同,水平向右;S極受力方向與磁場方向相反,水平向左。
所以小磁針會發(fā)生轉動,最終小磁針在磁場中靜止,N極指向水平向右。所以ABC錯誤,
D正確。
答案:Do
4.如圖所示,彈簧測力計下掛著鐵塊P,其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q,P和
Q均處于靜止狀態(tài)。已知P和Q的重力分別為G和3G,若彈簧測力計的示數(shù)為2G,則
下列說法正確的是()
A.P對彈簧測力計的拉力大小為G
B.P對Q的吸引力和地面對Q的支持力大小分別為G和2G
C.P對Q的吸引力和Q對'P的吸引力是一對平衡力,大小均為G
D.彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力是一對平衡力,大小分別均為2G
解:(1)P對彈簧測力”的拉力等于彈簧測力II的示數(shù)即為2G,故A不正確;
(2)對P受力分析可知,受到辱直向上彈變測力計的拉力FQQ對P的吸引力FQP,辱
直向下的重力G,
根據(jù)力的平衡條件可得:FQP=F邨-GP=2G-G=G,
???P對Q的吸引力和Q對P的吸引力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用
在兩個物體上,是一對相互作用力,故C不正確;
/.FPQ=FQP=G,
對Q點受力分析可知,受到豎克向下的重力和豎宜向上的支持力、P對Q的吸引力,
根據(jù)力的平衡條件可得:F支持=GQ-FPQ=3G-G=2G,故B正確;
(3)彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力,兩個力的大小不相等,所以不是一對平
衡力,故D不正確。
答案:Bo
5.我國古代很多著作對物理現(xiàn)象都有所描述.如西晉張華撰寫的《博物志》記載到:“今人
梳頭、脫著衣時,:行隨梳、解結有光者,亦:有咤聲?!币馑际钦f,人在梳頭、脫衣時通過
摩擦使物體帶了電.宋代沈括所著的《夢溪筆談》中描寫到:“以磁石磨針鋒,則能
指南,然常微偏東,不全南也?!币馑际钦f小磁針在地磁場作用下一端指南略微偏東,
文中指南的磁極為小磁針的S極.
解:人們梳頭、穿衣時,梳子與頭發(fā),外衣與里面的衣服摩擦,使它們帶有異種電荷,電
荷放電,看到小火星和聽到微弱響聲,所以屬于摩擦起電。
地球周圍存在地磁場,地磁場的N極在地球的地理南極附近,地磁場的S極在地球的地理
北極附近,根據(jù)磁場方向的規(guī)定可知,磁場中某點,小磁針靜止時北極所指的方向為該點
的磁場方向。小磁針在地磁場作用下一端指南略微偏東,文中指南的磁極為小磁針的S極.
答案:電;地磁場;So
6.條形磁體下方的小磁針靜止時如圖所示,則條形磁體的右端為N極,與絲綢摩擦過的
玻璃棒相互吸引的帶電體,一定與毛皮摩擦過的橡膠棒和排斥。
N
解:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,小磁針的右端為S極,故條形磁體的右端為
N極;
用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電,絲綢帶負電;用毛皮摩擦膠棒,橡膠棒帶負電,毛皮
帶正電,根據(jù)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引的原則,所以凡是跟用絲綢摩擦過的
玻璃棒相吸引的帶電體,一定帶負電,一定與毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥。
答案:N:排斥。
7.小謙在探究“磁體間相互作用規(guī)律”時發(fā)現(xiàn):磁體間的距離不同,作用力大小也不同。他
想:磁體間作用力的大小與磁極間的距離有什么關系呢?
(1)你的猜想是磁體間的距離越近,作用力越大。
(2)小謙用如圖所示的實驗進行探究。由于磁體間作用力的大小不便測量,他通過觀察細
線與豎直方向的夾角的變化,來判斷磁體間力的變化,用到的科學方法是轉換法。
(3)小謙分析三次實驗現(xiàn)象,得出結論:磁極間距離越近,相互作用力越大。小月認為:
這個結論還需要進一步實驗論證,聯(lián)想到磁體間的相互作用規(guī)律,還須研究甲、乙兩塊磁
鐵相互一排斥時,磁體間作用力與距離的關系。
解:(1)由生活經(jīng)驗可提出猜想,即:磁體間的距離越近,作用力越大;
(2)磁力大小可以通過細線與豎直方向的夾角大小來反映,故采用了轉換法;
(3)聯(lián)想到磁體間的相互作用規(guī)律,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故還須研究
甲、乙兩塊磁鐵相互排斥時,磁體間作用力與距離的關系。
答案:(1)磁體間的距離越近,作用力越大;(2)轉換;(3)排斥。
考點02電生磁
【高頻考點精講】
一、電流的磁效應
奧斯特實驗說明:通電導線周圍存在磁場,磁場方向跟電流的方向有關。這種現(xiàn)象稱為電流
的磁效應。
二、通電螺線管的磁場
1、通電螺線管外部磁場與條形磁體磁場相似。
2、通電螺線管兩端的磁場方向跟電流方向有關,磁場方向與電流方向的關系可用安培定則判
斷。
三、安培定則及其應用
1、安培定則:用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,大拇指所指的那一端是
通電螺線管的N極。
2、通電螺線管比通電導線磁性強的原因:各圈導線產(chǎn)生的磁場疊加在?起。
3、應用:根據(jù)小磁針的指向,判斷通電螺線管中電流方向。
【熱點題型精練】
8.如圖所示,下列說法中錯誤的是()
1
A.這是模擬奧斯特實驗的一個場景
B.圖示實驗說明了通電導線周圍存在磁場
C.將電池正負極對調(diào)后,重新閉合電路,小磁針偏轉方向改變
D.將圖中導線斷開,小磁針N極將指向地磁的北極
解:A、據(jù)圖可知,該實驗是用于模擬奧斯特實驗的一個場景,故A正確;
B、該實驗中,若給導線通電,下面的小磁針會轉動,即說明通電導線周圍存在著磁場,
故B正確:
C、由于磁場的方向與電流的方向有關,所以將電池正負極對調(diào)后,重新閉合電路,小磁
針偏轉方向改變,故C正確;
D、將圖中導線斷開,小磁針由于地磁的緣故,即N極將指向地理的北極,而不是地磁的
北極,故D錯誤:
答案:Do
9.如圖所示,開關閉合,小磁鐵處于靜止狀態(tài)后,把滑動變阻器的滑片P緩慢向右移動,此
時懸掛的小磁鐵的運動情況是()
A.向下移動B.向上移動C.靜止不動D.無法確定
解:由圖可知電流由螺線管的上方流入,則由安培定則可知螺線管下端為N極,上端為S
極;則螺線管與磁鐵下端為同名磁極,故應相互排斥;
當滑片向右移動時,滑動變阻器接入電阻變小,則由歐姆定律可知電路中電流增大,則螺
線管的磁性增強,故對磁鐵的作用力增強,故此時懸掛的小磁鐵的向上運動,即彈簧長度
應變短。
答案:Bo
10.如圖所示,閉合開關Si、S2兩個通電螺線管的相互作用情況以及A、B端的極性分別是
()
-TOWTOW
A.相斥,A端為N極,B端為S極
B.相斥,A端為S極,B端為N極
C.相吸,A端為S極,B端為N極
D.相吸,A端為N極,B端為S極
解:兩個通電螺線管中的電流都是向下,根據(jù)安培定則可知,A端為S極,B端為N極,
因此它們相互吸引,靠近的兩端是異名磁極,故C項正確。
答案:Co
11.如圖所示,一條形磁鐵靜止在粗糙的水平桌面上,通電螺線管與條形磁鐵處于同一水平
面上,并靠近。開關閉合后,滑片P向下滑動的過程中,條形磁鐵始終保持靜止。對條形
磁鐵所受摩擦力的判斷,下列說法中正確的是()
A.摩擦力減小,方向水平向左B.摩擦力減小,方向水平向右
C.摩擦力增大,方向水平向左D.摩擦力增大,方向水平向右
解:由安培定則得,電磁鐵左端為N極,右端為S極,則與條形磁鐵的異名極相對,相互
吸引,則條形磁鐵受到電磁鐵向左的吸引力,因條形磁鐵始終保持靜止,所以它受到的吸
引力和桌面給它的摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以條形磁鐵受到的摩擦
力的方向是向右的;
當滑片逐漸向下移動時,連入電路的電阻逐漸減小,由歐姆定律可得線圈中電流逐漸變大,
則磁場逐漸變強,條形磁鐵受到電磁鐵的吸引力逐漸變大,因條形磁鐵受的是平衡力,故
摩擦力的大小也會逐漸增大。
答案:Do
12.小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型(如圖所示)。將它放入水中漂浮,船頭指向東。
閉合開關S,電磁鐵的A端為S極;電磁鐵由于受到地磁場的作用,船頭會指向
北o
解:由右手螺旋定則可知螺線管右側為N極,左側為S極;因地磁場沿南北方向,地球南
極處為地磁場的N極,地球北極處為地磁場的S極;因同名磁極相互排斥,異名磁極相互
吸引,故船頭指向北方。
答案:S;地磁場;北;
13.人工心臟泵可短時間代替心臟工作,如圖是該裝置的示意圖,磁體固定在左側,線圈AB
固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當于一個電磁鐵),活塞筒通過閥門與血管相通。閥門
Si只能向外開啟,S2只能向內(nèi)開啟。線圈中的電流從A流向B時,電磁鐵左端是S極,
血液會流入(選填“流入”或“流出”)活塞筒,該裝置工作時,線圈AB中的電流
方向需要(選填“需要”或“不需要”)改變。
解:
線圈中的電流從A流向B時,由安培定則可知,電磁鐵的右端為N極,其左端為S極,
電磁鐵和左側磁體的異名磁極相對,因異名磁極相互吸引,故活塞左移,活塞筒的氣壓減
小,而血管內(nèi)氣壓較大、外界大氣壓較大,使得閥門Si關閉,S2打開,則血液經(jīng)過S2流
入活塞筒;
要使活塞筒內(nèi)血液推開閥門Si流入血管,則應使活塞向右運動,此時需改變線圈AB中電
流方向,從而改變電磁鐵的磁極方向,使其與左側磁體同名磁極相對而相互排斥,故線圈
AB中的電流方向需要改變。
答案:S;流入;需要。
14.為了探究磁場,小華做了如下實驗。
甲乙丙
(1)探究磁體周圍的磁場:
①在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑,再將玻璃板放在條形磁體上方,然后輕敲玻璃板,
觀察鐵屑的分布情況。鐵屑在磁場中被磁化成一個個小磁針,從而在磁場中有序地排
列起來,如圖甲所示;
②再在玻璃板上放一些小磁針,小磁針靜止時的情況如圖乙所示,黑色一端表示磁體的N
極,某點小磁針極所指的方向就是該點的磁場方向;
③人們仿照鐵屑在磁場中排列的情況和小磁針N極的指向畫出一些帶箭頭的曲線來形象、
直觀地描述磁場,物理學中把這樣的曲線叫作磁感線°
(2)探究通電螺線管周圍的磁場:
①把小磁針放在螺線管四周不同的位置,通電后發(fā)現(xiàn)小磁針的指向如圖丙所示,說明通電
螺線管周圍的磁場跟條形磁體的磁場相似,圖中右(選填“左”或“右”)端是
螺線管的N極;
②對調(diào)電源的正負極重復上述實驗,小磁針的指向與之前相反,說明通電螺線管的極性跟
電流方向有關,斷開開關后,小磁針靜止時S極指向南方。
解:(1)①輕敲玻璃板的目的是減小摩擦力對鐵屑的影響;鐵屑原來沒有磁性,但在磁場
的作用下能夠獲得磁性,說明鐵屑被磁化了;
②在玻璃板上放一些小磁針,小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方句;
③為了形象地描述磁場,人們用一些帶箭頭的曲線來表示磁場的存在以及磁場的強弱,這
樣的曲線叫做磁感線;
(2)
①由圖可看出,通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似;根據(jù)安培定則可知,螺線
管的右端是N極;
②對調(diào)電源的正負極重復上述實驗,電流的方向發(fā)生了變化,小磁針的指向與之前相反,
說明通電螺線管的極性跟電流方向有關;斷開開關后,在地磁場的作用下,小磁針靜止時
S極指向南方。
答案;(1)①輕敲;磁化;②N;磁場;③磁感線;(2)①條形;右;②電流方向;So
考點03電磁鐵
【高頻考點精講】
一、電磁鐵
1、定義:內(nèi)部插入鐵芯的通電螺線管。電磁鐵的鐵芯是軟磁性材料。
2、工作原理:電流的磁效應。
3、通電螺線管插入鐵芯后磁性加強的原囚:鐵芯被磁化,使磁性加強。
4、影響電磁鐵磁性強弱的因素:
(1)電磁鐵通電有磁性,斷電無磁性;
(2)匝數(shù)一定,電流越大,電磁鐵的磁性越強;
(3)電流一定,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強;
(4)插入鐵芯電磁鐵的磁性會更強。
5、探究影響電磁鐵磁性強弱因素的實驗電路圖:用吸引大頭釘個數(shù)顯示磁性強弱。(物換法)
彳丙T
電磁起重機、電磁繼電器、電冰箱、吸塵器、電動機、發(fā)電機、洗衣機。
二、電磁繼電器
1、概念:用低電壓弱電流控制高電壓強電流設備。
2、實質(zhì):一種由電磁鐵控制的開關。
3、工作原理圖:
【熱點題型精練】
15.許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵。有關電磁鐵,下列說法中正確的是()
A.電磁鐵的鐵芯,可以月銅棒代替
B.電磁繼電器中的磁體,可以使用永磁鐵
C.電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關
D.電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應制成的
解:A、電磁鐵的鐵芯需用軟磁性材料制成,銅不是磁性材料,故不可以用銅棒代替,故
A錯誤;
B、電磁鐵不是永久磁鐵,它的磁性的有無跟電流的通斷有關,所以電磁繼電器中的磁體,
不能使用永磁鐵,故B錯誤;
C、電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關,故C錯誤;
D、電磁鐵是利用電流的磁效應制成的,故D正確。
答案:Do
16.如圖所示電路中,閉合開關,向某一方向移動滑動變阻器的滑片時,彈簧測力計的示數(shù)
A.螺線管上端是S極,滑片P向左移動
B.螺線管上端是S極,滑片P向右移動
C.螺線管上端是N極,滑片P向左移動
D.螺線管上端是N極,滑片P向右移動
解:(1)由圖可知,開關閉合后,由安培定則可知,螺線管上端是N極,
滑動變阻器的滑片向左移動時,滑動變阻器連入電路中的電阻變小,則電路中的電流變大,
通電螺線管的磁性變強。
(2)通電螺線管的磁性變強,對鐵塊的吸引力變大,彈簧測力計的示數(shù)就變大。
故選項ABD錯誤,C正碓。
答案:Co
17.小明用如圖所示的裝置探究電磁鐵的性質(zhì),只用該裝置,以下結論無法探究的是()
r
J
t
J
t
t
t-
—
r
A.線圈匝數(shù)越多,磁性越強
B.線圈電流越大,磁性越強
C.拔出線圈中的鐵釘,磁性變?nèi)?/p>
D.改變電流方向,磁場方向改變
解:
A、由圖可知,兩電磁鐵串聯(lián),通過的電流相同,右邊電磁鐵線圈匝數(shù)比左邊電磁鐵多,
吸引的大頭針多,說明右邊電磁鐵的磁性強;因此用該裝置,可以探究“線圈匝數(shù)越多,
磁性越強”,故A不符合題意;
B、由圖可知,當向左移動滑片時,連入電路的阻值變小,由歐姆定律可知,電流變大;
對同一個電磁鐵進行觀察,可以發(fā)現(xiàn)該電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目明顯增多,可以探究“線
圈電流越大,磁性越強”,故B不符合題意。
C、電磁鐵中線圈磁場和被磁化的鐵芯共同作用形成的一個磁場,若將線圈的鐵釘拔出,
磁性大大減弱,通過線圈中的鐵釘吸引大頭針數(shù)目的多少,可以探究“拔出線圈中的鐵釘,
磁性變?nèi)酢保蔆不符合題意。
D、改變電流方向,兩個電磁鐵仍然具有磁性,仍然可以吸引大頭針,不能體現(xiàn)磁場方向
的改變,故D符合題意。
答案:Do
18.如圖所示是某科技小組設計的一種溫度自動控制報警裝置電路圖,關于它的說法正確的
是()
A.當溫度低于90C時,強警裝置就會響鈴,同時綠燈亮
B.當溫度低于90C時,報警裝置就會響鈴,同時紅燈亮
C.當溫度達到90C時,報警裝置就會響鈴,同時紅燈亮
D.當溫度達到90C時,衣警裝置就會響鈴,同時綠燈亮
解:據(jù)圖可知,該溫度自動報警器的原理是:當溫度達到90℃時,由于溫度計內(nèi)的液體是
導體,這樣控制電路會接通,電磁鐵產(chǎn)生磁性,將銜鐵吸引,將報警電路接通,電鈴響,
紅燈亮,起到報警作用;
答案:Co
19.如圖所示電路,開關S接到a后,電磁鐵左端為N極,小磁針靜止時,A端是N極。
將開關S由a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,電磁鐵的磁性減
弱(選填“增強”、"減弱”或"不變
pr----
—0_1H
解:(1)伸出右手握住螺線管,四指彎曲指示電流的方向,大拇指所指的方向即螺線管的
左端為通電螺線管的N極,據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引的道理可知,小磁針
的A端是N極;
(2)在此實驗裝置中,保持電流不變,將開關S由a換到b,則減少了線圈的匣數(shù),因此
通電螺線管的磁性減弱。
答案:N;N;減弱。
20.小英看到某小區(qū)車庫積水造成大量財產(chǎn)損失的新聞后,設計了如圖所示的車庫積水自動
報警器,圖中A、B位置可以安裝電鈴或LED燈,車庫沒有積水時,LED燈亮;車庫有
積水時,左側控制電路接通,電磁鐵通電,具有磁性,把銜鐵吸下,電鈴發(fā)出聲音。
電鈴應該安裝在圖中的B位置。
銜鐵A
車庫地面
解:車庫沒有積水時,電磁鐵不具有磁性,不會吸引銜鐵,LED燈亮,說明A為LED燈;
車庫有積水時,左側控制電路接通,電磁鐵通電,電磁鐵會具有磁性,能吸引銜鐵,使得
B的電路接通,電鈴發(fā)出聲音,所以電鈴應安裝在圖中的B位置。
答案:磁;Bo
21.磁感應強度B用來描述磁場的強弱,國際單位是特斯拉,符號是“T”。為了探究電磁鐵
外軸線上磁感應強度的大小與哪些因素有關,小鷺設計了如圖1所示的電路,圖甲電源電
壓6V,R為磁感應電阻,其阻值隨磁感應強度變化的關系圖線如圖2。
RQ
圖1圖2
(1)當圖乙S2斷開,圖甲5閉合時,電流表的示數(shù)為60mA.閉合5和S2,圖乙中
滑動變阻器的滑片P向右移動,圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,說明磁感電阻R處的磁感
應強度B逐漸增大。
(2)閉合Si和S2,滑片P不動,沿電磁鐵軸線向左移動磁感電阻R,測出R離電磁鐵左
端的距離x與對應的電流表示數(shù)I,算出R處磁感應強度B的數(shù)值如表。請計算x=5cm
時,B=0.40T.
x/cm123456
I/mA1()1215203()46
B/T0.680.650.600.510.400.20
(3)綜合以上實驗數(shù)據(jù)可以得出“電磁鐵外軸線上磁感應強度隨電磁鐵電流的增大而3
大,離電磁鐵越遠,磁感應強度越一小。
解:⑴當圖乙S2斷開,圖甲5閉合時,即磁場強度為零,據(jù)圖2可知,此時的R=100Q,
故此時電路中的電流是:I=-=J=0.06A=60mA;圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移
動,有效電阻變小,電流變大磁場變強,圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,即
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