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人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑你去過北京的哪些地方？人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清課文思路，梳理介紹人民紀(jì)念碑的順序。2.掌握基本的說明方法，體會(huì)本文的語言特點(diǎn)。3.了解中國(guó)革命的艱苦歷程，激發(fā)愛國(guó)情和報(bào)國(guó)志。人民英雄紀(jì)念碑于1952年8月動(dòng)工，經(jīng)過五年修建，到1958年4月22日建成。作者周定舫在紀(jì)念碑落成后、揭幕前，懷著崇敬的心情，瞻仰紀(jì)念碑，寫了《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑》一文，刊登在1958年4月23日的《人民日?qǐng)?bào)》上。1.讀準(zhǔn)字音瞻仰()橘黃()

上溯()銷毀()挑釁()旌旗()峻峭()天塹()矗立()

鎦金()重幔()逾越()五卅運(yùn)動(dòng)()sàliú

chùsùxiāoqiànmànyújújīnɡxìn

jùnqiào查預(yù)習(xí)zhān瞻仰：永垂不朽：慷慨激昂：豐功偉績(jī)：勇往直前：2.理解詞語查預(yù)習(xí)懷著恭敬的心情仰望。指名聲、業(yè)績(jī)、精神等長(zhǎng)久流傳，永不磨滅。充滿正氣，情緒激昂。形容情緒激昂振奮、正氣凜然的樣子。偉大的功勞和功績(jī)。勇敢地、義無反顧地一直前進(jìn)。人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑

主標(biāo)題副標(biāo)題（介紹對(duì)象）（歌頌對(duì)象）析題目讀課文速讀課文（5分鐘），回答下面問題。1.明確本文的說明對(duì)象。2.說一說你對(duì)人民英雄紀(jì)念碑的總體印象如何？請(qǐng)用文中的詞語回答。3.劃分文章結(jié)構(gòu)。人民英雄紀(jì)念碑巍峨、雄偉、莊嚴(yán)總總分第一部分（1）：瞻仰紀(jì)念碑的心情和印象。第二部分（2-10）：具體寫人民英雄紀(jì)念碑的雄姿并介紹10幅浮雕。第一層（2-5）：說明紀(jì)念碑的位置、興建過程、建筑體量、象征意義、題字、碑文、結(jié)構(gòu)、造型等。第二層（6-10）：具體介紹大碑座四周鑲嵌的十幅大浮雕。第三部分（11）：瞻仰后的感受。（開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文）（首尾呼應(yīng)，再次點(diǎn)題）整感知紀(jì)念碑結(jié)構(gòu)圖漢白玉欄桿碑身碑心石碑側(cè)碑頂小碑座大碑座明結(jié)構(gòu)觀石碑閱讀第2-5段，找出體現(xiàn)作者行蹤的詞語。畫出作者的行蹤圖。思考這幾段是按照什么說明順序介紹的？天安門紀(jì)念碑東南西北紀(jì)念碑臺(tái)階前第二層平臺(tái)東長(zhǎng)安街按照由遠(yuǎn)到近的空間順序介紹紀(jì)念碑進(jìn)入（）

越過（）踏著（）走到（）踏上（）到了（）廣場(chǎng)廣場(chǎng)石道碑前臺(tái)階平臺(tái)政協(xié)禮堂人民大會(huì)堂觀石碑到第二層平臺(tái)，作者又是按怎樣的順序介紹紀(jì)念碑的？說明順序：先四周后中間，先正面后背面。碑心石題字碑文雙層漢白玉欄桿雙層漢白玉欄桿觀石碑賞浮雕默讀第6－10段,思考以下問題：1.作者介紹了哪些浮雕？2.作者是按什么順序介紹10幅浮雕的？3.為什么寫浮雕不像寫碑身那樣從正面（北面）寫起呢？4.為什么選擇些歷史事件作為浮雕內(nèi)容？銷毀鴉片煙金田起義（東）賞浮雕武昌起義五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)五卅運(yùn)動(dòng)（南）（西）抗日敵后游擊戰(zhàn)南昌起義賞浮雕勝利渡長(zhǎng)江

熱烈支援前線歡迎解放軍（北）北南西東銷毀鴉片煙金田起義

武昌起義五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)五卅運(yùn)動(dòng)南昌起義抗日敵后游擊戰(zhàn)勝利渡長(zhǎng)江，解放全中國(guó)歡迎解放軍支援前線說明順序：按東、南、西、北的順序，時(shí)間、空間順序相結(jié)合。賞浮雕根據(jù)中國(guó)歷史的發(fā)展順序展開。請(qǐng)判斷下列語句的說明方法，并做簡(jiǎn)單賞析。1、紀(jì)念碑像頂天立地的巨人一樣矗立在天安門廣場(chǎng)南部。

運(yùn)用打比方的說明方法，將紀(jì)念碑比作頂天立地的巨人，生動(dòng)形象地說明了紀(jì)念碑的巍峨、雄偉，增強(qiáng)了文章的說服力。懂方法請(qǐng)判斷下列語句的說明方法，并做簡(jiǎn)單賞析。2、它從地面到碑頂高達(dá)37.94米，有10層樓那么高，比紀(jì)念碑對(duì)面的天安門廣場(chǎng)還高4.24米。

運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法，列舉了紀(jì)念碑高度的數(shù)據(jù)，將紀(jì)念碑的高度與天安門廣場(chǎng)的高度進(jìn)行比較，準(zhǔn)確具體并突出強(qiáng)調(diào)地說明了紀(jì)念碑的高大、雄偉、莊嚴(yán)，增強(qiáng)了文章的說服力。運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，列舉了紀(jì)念碑高度的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確具體地說明了紀(jì)念碑的高大、雄偉、莊嚴(yán)，增強(qiáng)了文章的說服力。運(yùn)用作比較的說明方法，將紀(jì)念碑的高度與天安門廣場(chǎng)的高度進(jìn)行比較，突出強(qiáng)調(diào)地說明了紀(jì)念碑的高大、雄偉、莊嚴(yán)，增強(qiáng)了文章的說服力。懂方法1.“大部分浮雕里有20個(gè)左右英雄人物,每個(gè)人物都和真人一樣大小,他們的面貌、表情和姿態(tài)都不相同。

左右是大約的意思，表約數(shù)，大部分浮雕里有大約20個(gè)英雄人物，每個(gè)人物都和真人一樣大小，并不完全確定人物數(shù)量，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。分析句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。品詞語2.“我懷著萬分崇敬的心情，瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑?！币痪渲小罢把觥笨煞駬Q為“參觀”？不可以，“瞻仰”是指懷著恭敬的心情仰望，更能表達(dá)對(duì)革命先烈的深切緬懷、尊敬，“參觀”是觀看的意思，不能體現(xiàn)作者對(duì)革命先烈的敬重之情，情感較平淡，用“瞻仰”比用“參觀”貼切、莊重，因此不能更換。以下加點(diǎn)詞語可否替換？為何？品詞語憶英雄勿忘國(guó)恥，緬懷先烈，致敬英雄，傳承精神深愛祖國(guó)，強(qiáng)國(guó)有我