2020感恩于心勵志成才演講稿范文5篇參考一顆種子沒有甘露澆灌，如何生氣勃勃;一條大河沒有暖流補(bǔ)給，如何奔涌入海;一個春天沒有暖陽普照，如何活力盎然。今天給大家分享了感恩于心勵志成才演講稿，抓緊來看看吧!感恩于心勵志成才演講稿篇一尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的主題是：《揚(yáng)中華美德，孝周圍父母》!同學(xué)們，當(dāng)你坐在亮堂的教室中傾聽教師講課時，當(dāng)你坐在餐桌前吃著美味的飯菜時，當(dāng)你吃著可口的冰淇淋，嚼著香噴噴的雞翅時，你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母，你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你，父母要付出多少心血?你是否想過有一天要用你的努力來報答他們呢?我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱，而禮儀之首便是尊敬父母孝敬父母。“人之初，性本善”相信大家都讀過《三字經(jīng)》，里面有一則孝敬父母的感人故事：漢代有個叫黃香的小孩，他九歲喪母，與父親相依為命。寒冬臘月，他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日，父親在外乘涼，他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)逐蚊蟲。他對父親說：“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報?！遍L大后黃香當(dāng)了官，遇上災(zāi)年，他拿出本人的俸祿救濟(jì)災(zāi)民。同學(xué)們!黃香假如沒有對父親的摯愛，又如何會有對黎民百姓的愛呢?!-曾聽過一個苦小孩求學(xué)的故事：家境十分貧寒的他，父親早逝，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后還堅(jiān)持要讀研究生，逼著母親要錢，母親只得去賣血……這個故事讓我的心情特別沉重，我認(rèn)為這是一個自私的小孩，他的成長，需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們周圍的事：一位同學(xué)在家不斷嬌生慣養(yǎng)，一次，媽媽因生病耽擱了做飯，他居然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣，傷心不已。同學(xué)們，這位媽媽當(dāng)時是多么痛心啊!本人對小孩的拳拳愛心換來了什么呢?大家請想一想：一個母親都無法摯愛的人，還能盼望他愛誰呢?假如世界上人人都如此喪失了愛心的話，老人將流落街頭，小孩將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場景啊!-人們常說：“百善孝為先”。烏鴉尚明白得反哺，羔羊明白得跪乳，我們做人更應(yīng)該感激父母!父母之愛，深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育，我們才沐浴在愛的陽光下，才使我們能在這五彩絢麗的世界里體會人生，享受人生。兒女有了歡樂，最歡樂的確實(shí)是父母;兒女有了苦惱，最牽掛的也是父母。因此我們沒有理由不去愛他們!從古至今，孝敬父母都是一個人必須恪守的道德底線。我相信每一個熱誠忠厚的小孩，都曾在心底向父母許下過“孝”的宏愿，希望長大后為父母掙大錢，讓父母享清福。但是，大家是否計算過，在我們成長的旅途中，我們讓母親流過多少淚，讓父親生過多少氣呢?時間在無情地流逝，父母會一天天老去?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑢W(xué)們，“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承?！弊屛覀儚娜缃褡銎?，從小事做起，用一言一行來暖和父母，用一舉一動來孝敬父母：父母下班了，幫他們接過包，為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余，為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)本人犯了錯，父母批判教育本人時耐心傾聽，不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母，你報答父母的時機(jī)真是太多太多。同學(xué)們，讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一生一世牢記父母的恩情吧!我愛我的父母，愿普天下的子女都熱愛本人的父母!我的演講完畢了，感激大家!感恩于心勵志成才演講稿篇二同學(xué)們，你們好!我先咨詢大家一個咨詢題：“給予我們生命的人是誰?”大家確信會眾口一詞的答復(fù)道：“是父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個歡樂的世界里來的!”是啊!自從我們到這個世界上來，父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看淘氣的我們。盡管這是一項(xiàng)特別沉重的負(fù)擔(dān)，但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大，給我們溫馨的環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。小時候，我們理解不了父母的艱苦，如今，我們長大了，我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十，是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧，小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布，又是喂弟弟喝奶，忙得不亦樂乎……看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不確實(shí)是我小時候的“縮影”嗎?父母，就好比泥土，培育著我們這些柔嫩的鮮花，父母，就好比春雨，滋養(yǎng)著我們這棵棵樹苗，卻不求任何的報答及報答……父母，給了我們生命。傷心的時候，有他們撫慰的話語;沒有決心的時候，有他們堅(jiān)決的微笑;生病的時候，有他們悉心腸照顧……中國，不斷流傳著“尊敬長輩”的美德，可關(guān)于某些人不尊敬父母的人來說，卻成了那天邊的朵朵浮云……在愛中，我們快樂成長;在愛中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中，我們有了父母，才會有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母，我們才會健康成長;有了父母，我們才會有這個陽光明麗的今天!我們有了歡樂，最歡樂的是父母;我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高，比海深，同學(xué)們，學(xué)會感恩吧!感恩是不求報答的，感恩是心甘情愿的，感恩是大方給予的，父母們就做到了這點(diǎn)。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風(fēng)般溫順的母愛，那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛，伴隨我們一生一世，我們怎能忘懷?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長輩的同學(xué)，我衷心腸勸你們，學(xué)會感恩吧!想想有一天，你無緣無故，會落到哪種地步?會成為無人咨詢津的人，會成為街頭的漂泊漢，會成為人見人厭惡的人……在愛中成長，讀明白“感恩”兩字!我的演講完畢。感激大家!感恩于心勵志成才演講稿篇三尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是由于鶯鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜，也許是姹紫嫣紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀，天地渾然一體的美景。因此關(guān)于“萬物的靈性”是值得感恩的，即便它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌钠镣耆谷缃袢藗兠媲?。因此人們在享受著無限自然風(fēng)光的同時，也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心胸感恩。然而感恩之情需付之行動。于薀團(tuán)來的森林，年幼的小苗，遭到了人們的保護(hù)?！吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”好像雨后春筍都“冒”了出來，預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣，動物也遭到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動物。觀察野生動物的健康，人工培育脆弱的幼獸。并不由于高等就不在意遭到恩惠，不由于低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。人類擁有無盡的智慧和豐富的情感，是萬物中最需心胸感恩的?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。好像父母的對子女的愛，這愛如此寬闊，如此無私，至死都不會消盡。年幼時，較年輕的父母一人一手拉著小孩前進(jìn)。小孩不管跌倒多少次，都會站起，由于有慈母的鼓舞，由于有嚴(yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!再大點(diǎn)，小孩開場試圖脫離父母的保護(hù)，單獨(dú)面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少，歲月的痕跡悄悄爬上眼角，但對小孩仍是“說不盡的愛，道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)小孩本人做了父母，年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛，是平凡父母一生的偉大。因此對這愛是值得感恩的。父親節(jié)，母親節(jié)，這些字眼又有個隱含的名字“感恩節(jié)”。并不昂貴的禮物，甚至是微薄的。但盛滿的卻是小孩對父母親多年的感恩之情。明白得為何要感恩，懷有感恩之情，是新時代的號召，是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕，只要能在父親節(jié)，母親節(jié)那天給父母送上真誠的祝愿，捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn)，彼此的心都近在咫尺。感恩于心勵志成才演講稿篇四親愛的爸媽：你們好!從我出生的那一刻起，就注定了將會有兩個人為我們的成長傾注畢生的心血，那確實(shí)是父親與母親。今天，這是我第一次給爸爸媽媽寫信，有太多想說，但又不知從何說起，從我一出生你們就在為我付出。你們是地地道道的農(nóng)民，每天面朝黃土背朝天的辛苦的勞作，為的確實(shí)是讓我上一個好學(xué)校，擁有一個好將來，擺脫農(nóng)民的生活不用像你們一樣一輩子生活在農(nóng)村，為每天的生活而精打細(xì)算，這是你們所希望的，一對農(nóng)村夫妻對小孩的愛。因你們的付出，因此我來到了這個學(xué)校——一中。如今的我已經(jīng)高三，意味著你們已經(jīng)我付出這么多年，這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么的依稀可見，而這沿途的一處風(fēng)景，每次想起，都會讓我淚流滿面，那確實(shí)是每周一次的回家。從星期一到星期六，你們總是省吃儉用，為的確實(shí)是節(jié)約一點(diǎn)錢，好讓我回家能吃到一頓豐富的飯菜?？偸前炎詈玫牧艚o我，而當(dāng)這時，我總會遞一些給你們，而你們總是說：“你吃，你吃，多吃點(diǎn)，學(xué)校飯菜油水不太好，沒什么營養(yǎng)，我們在家天天吃的，吃膩了?！甭牭竭@時，內(nèi)心總是會特別難過，由于我明白你們不斷都特別節(jié)約，飯后，我要回學(xué)校了，每一次回學(xué)校，你們都會叮囑我，我我在學(xué)校多吃點(diǎn)，不要省，家里有錢，不用擔(dān)憂，每個月的生活費(fèi)，你們總是會多塞幾百給我，說的是留著應(yīng)急，而我每次都不肯要，由于我明白事實(shí)上你們手頭上并不如何寬裕，但你們實(shí)在是扭不過我了，就會把錢偷偷塞進(jìn)我書包，等我到了學(xué)校，然后再打給我說，你把錢放我書包里了，每一次坐上回學(xué)校的公車，我是會選擇坐最后一排，為的是能多看上你們幾眼，漸漸遠(yuǎn)去的身影。每一次的每一次，你們都讓我感動，而在這感動的背后，我照舊是那么的平常，有人說：“世上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！倍銈兇_實(shí)是有如此胸懷的人，不管小孩怎么樣，仍然愛著她。感激你們把我?guī)砹诉@個五彩斑斕的世界，讓我享遭到這世界的榮耀，你們的行動，讓我學(xué)會了什么叫付出，你們的行動，讓我明白得了什么是愛——默默付出，無求報答。學(xué)校，有花有草有完備的設(shè)備，讓我們擁有一個更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，心曠神怡，而教師則是這里漂亮的“風(fēng)景”的一畫，感激教師教會我們相處之道，傳授我們知識，給予我們教誨，豐富我們精神世界，感激教師!!關(guān)于這一次的考試成績，糟糕的讓我有點(diǎn)不敢相信，努力了，但沒有成果，于它，甚至讓我有點(diǎn)墮落，消沉，而在這困難時，他的出現(xiàn)改變了我，關(guān)于這一次考試，他找我談話，又分析失敗的緣故，給我鼓舞，他讓意志消沉的我又振作起來，他——我的班主任。與其說他是以一個班主任的身份對學(xué)生的教誨，他更像是一個父親對小孩的關(guān)懷。原以為他已經(jīng)把小小的我遺忘，但他卻是那么的體貼與細(xì)心，關(guān)懷著周圍的每一個學(xué)生，在此，感激教師，感激教師不斷以來對我的照顧，感激都這一路上的鼓舞，您的和氣，你的大度，你的對學(xué)生負(fù)責(zé)任心的態(tài)度，讓我們感動，我們無不曾感慨，在高中，我們這段最艱苦的日子里，能夠遇見你，是我們一生的榮幸，我相信你你的陪伴，我們將會走得更遠(yuǎn)，教師感激你!感激爸媽，感激教師，感激學(xué)校，由于有你們，我才更有前進(jìn)的動力，我會為之努力，為本人添上一筆別樣的風(fēng)采。祝愿爸媽，教師身體健康，祝愿學(xué)校，越辦越好!感恩于心勵志成才演講稿篇五尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!每個人的心中都有一位好教師，有人認(rèn)為對學(xué)生嚴(yán)的教師是好教師，有的同學(xué)認(rèn)為對學(xué)生松懈的教師是好教師。我心目中的教師是如此的。首先，教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。關(guān)于學(xué)生的作業(yè)，教師應(yīng)該認(rèn)確實(shí)修改，對學(xué)生缺乏的地點(diǎn)，應(yīng)該當(dāng)面指出，同時有耐心的教誨，教師應(yīng)該不在乎工資的高低，不在乎繁重的工作，不放棄任何一個學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病受傷了，就應(yīng)該多關(guān)懷多照顧，為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，噓寒咨詢暖，使學(xué)生得以心靈上的撫慰。其次，教師教學(xué)就應(yīng)該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個笑話，吸引學(xué)生，提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對這節(jié)課的內(nèi)容感到好奇，讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到如此一位好教師，他的教學(xué)方式特別特別。他會把學(xué)生分為好。中。差三級。然后擬定三套不同的試卷，讓處在下游的同學(xué)做最簡單的，如此一來，結(jié)果使人大吃一驚，由于好學(xué)生考得特別差甚至不及格，差生考了總分值及出色，如此，使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦，使差生會認(rèn)識到原來本人也能夠考高分，從而決心大增，埋頭苦學(xué)。再次，教師也應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有什么錯誤時，不能體罰學(xué)生，不以難聽的話去罵學(xué)生，使學(xué)生的自尊心遭到損害。而要勸導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生明白并改正本人的錯誤，對待任何一名學(xué)生都要嚴(yán)慈相濟(jì)，一視同仁，不能偏袒學(xué)習(xí)好的而冷落學(xué)習(xí)差的。要做學(xué)生的良師益友。接著，作教師最重要的一點(diǎn)，確實(shí)是不以學(xué)生的成績來作為評價教師的標(biāo)準(zhǔn)。有的教師認(rèn)為成績好的學(xué)生一定是好學(xué)生，因此對他(她)們特別注重，把他們抓的特別緊，對差生卻不聞不咨詢，任由他們隨心所欲。教師就要循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的良好質(zhì)量，