2025猜猜他是誰學(xué)生作文500字在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,很多人都有過寫作文的經(jīng)驗(yàn),對作文都不生疏吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是我為大家整理的猜猜他是誰學(xué)生作文500字，僅供大家參考借鑒，盼望大家喜愛!

猜猜他是誰學(xué)生作文500字篇一

我有這樣一個同學(xué)，他背有點(diǎn)兒駝，總是不見他把自己的腰挺起來。他長得很黑，發(fā)出的聲音總是很怪異，很特別。最有紀(jì)念意義的是他在一年級時不當(dāng)心磕在水池邊上，眼睛和鼻子中間留下了一道閃電似的傷痕，這道疤讓他顯得特性十足。

他讀的書許多很雜，總是讓人摸不清他究竟喜愛看哪一類的書。他喜愛數(shù)學(xué)，總是拉著我們和數(shù)學(xué)教師一起探討數(shù)學(xué)問題，他數(shù)學(xué)課上發(fā)言最踴躍，學(xué)習(xí)很主動。他遇到問題愛刨根問底，不弄明白決不罷休。記得四年級時，他正在讀一本數(shù)學(xué)書，遇到了一道難題，來回找了我們喜愛數(shù)學(xué)的同學(xué)好幾趟解題，硬是沒把難題解開，最終找來數(shù)學(xué)教師，給我們講了講，我們茅塞頓開，紛紛感謝他讓我們又學(xué)習(xí)了一些數(shù)學(xué)學(xué)問。

他還很有商業(yè)頭腦，這不，這段時間正利用自己機(jī)靈的大腦和會拼魔方的雙手掙錢呢!我們想跟他學(xué)拼魔方，他把手伸到我們面前：“掏錢，學(xué)費(fèi)5元?！笨烧媸菍W(xué)問產(chǎn)“錢”哪，他在逼著我們自己學(xué)會呢!“那，幫我拼一次好嗎?”他又把手伸出來，一手拿去了魔方，一手接著往你眼前伸：“觀賞一次，五角，等你學(xué)會了，就不收錢了?！蔽覀兓伊锪锏啬没亓四Х?，只好偷偷回家學(xué)去了，盼望有一天和他一決高低。

這樣一個機(jī)靈、機(jī)智、陽光的男孩，你們猜猜，他是誰?

猜猜他是誰學(xué)生作文500字篇二

她是我的同學(xué)，是我最要好的摯友。

她長得不是特殊美麗。皮膚黑黑的，眼睛不大，但炯炯有神，總是閃耀著才智的光線。她的頭發(fā)短短的，頭上扎著一對小辮子，就像長了兩個小犄角，好俏皮哦!

她愛看書，每月都能評上班級書蟲，而且是條不折不扣的特大號書蟲。你瞧，一下課，她又捧了本課外書在閱讀的世界里遨游了。此時你去叫她玩，她準(zhǔn)會一臉迷茫地說：“什么?”或者壓根兒不理你。你要是去拉她，她準(zhǔn)會跟你撒嬌：“乖，自己去玩吧，我還要看書呢”!

別看她溫順，有時也會成為班里的小辣椒。要是你無緣無故地去招惹她，那就要當(dāng)心搬起石頭砸自己的腳哦!記得有一次，張宸宇不知好歹地用力拍著她的頭，一邊拍一邊說：“小包子，哈哈哈!”她生氣了，眼睛瞪得圓圓的，目光像一柄利劍在張宸宇臉上掃射，好像在警告張宸宇她要發(fā)飆了。可張宸宇呢，得意忘形，仍舊一邊拍她一邊載歌載舞地哈哈大笑。她最終被徹底激怒了!只見她雙手叉腰眉毛倒豎，厲聲喝道：“我告知倪教師去，說你打我!”張宸宇一聽變了臉色，馬上苦苦請求。“行，但是以后再——也——不——許——叫我小包子!”她占了上風(fēng)，一字一頓咬牙切齒地說。果真，從那以后，再也沒有人敢叫她小包子了。哈哈，果真厲害!

說了半天，此時此刻你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰學(xué)生作文500字篇三

“哈哈哈，太搞笑了……”又是一陣熟識的笑聲傳來，發(fā)出這個笑聲的主子正是一個熱忱洋溢的男孩。他是誰呢?你們不妨來猜一猜吧!

他的個子不是很高，一頭烏黑亮麗的短發(fā)和一雙圓滾滾的大眼睛非常惹眼。他平常說話奶聲奶氣，鼻子挺挺的，就像一個小山峰一樣。他還有一個笑起來就彎彎的嘴巴，里面一排排整齊雪白的牙齒，就像小小的珍珠似的。他特喜愛穿藍(lán)色和淡藍(lán)色等系列的衣服。

他的性格活潑開朗，無時無刻都特殊的快樂。就算他發(fā)生了不好的事情，只要一會兒，他就會把自己原來的壞心情轉(zhuǎn)換成好心情，所以我們?nèi)喽冀o他取了一個洪亮的外號——快樂果。因?yàn)樗蔡厥鈵坌?，所以這也是我們給他取這個外號的一個緣由。每次我們幾個人講一個特殊搞笑的笑話或者做出一個特殊丑的鬼臉時，他就會笑個不停，到了最終他可能肚子都會笑痛。

他熱愛運(yùn)動。每次上體育課的時候，他都顯得很有活力，總是去跑跑步或者和我們玩一些好玩的嬉戲，比方踢足球。除了在學(xué)校，平常時候，你也能經(jīng)?？吹剿\(yùn)動的身影。因此，我和他經(jīng)常在不遠(yuǎn)的廣場遇到，也總會拿起足球爭分奪秒地起先踢一場足球賽。

對了，他還是我們班的街舞大王哦!每到班級須要文藝匯演的時候，他都會成為我們班的的主力軍。在他表演的時候，好聽的音樂加上炫酷的動作，簡直帥氣極了!

此時此刻你們知道那個男孩是誰了嗎?

猜猜他是誰學(xué)生作文500字篇四

一個橢圓形的大腦袋，一個平頭，一雙大大的眼睛，一張小嘴巴，中等身材，偏瘦。

但是，別看他瘦，他可是全班跑前三，武功第四名。對于他的跑步和武功我有必須的了解，競賽跑的時候，他像一個火箭跑出去，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。比武的時候我們打得身心交瘁。但就在這時有一個人來攪局，那就是周宇飛。周宇飛很壞，被我們稱為“小霸王”，我們見周宇飛來了沒理他，不知怎么回事，周宇飛也和我們兩個打起來了，我和他第一次望見這樣的狀況，想都沒想就和他打起來，不會吧?這個小霸王一打不膽怯?沒錯，他真的不膽怯，自從上次比武大賽過后，武功非常了得，所以，他才不膽怯。

雖然他的武功非常了得，但我們終歸是兩個人，雙拳難攻四手嘛!兩個人的力氣終比一個人的力氣大，或許是我和他想一塊了，那個所說的八卦戰(zhàn)術(shù)，這個所說的八卦陣，就是圍著一個人不停地轉(zhuǎn)，將對手弄的暈頭眼花，然后給他來一“致命一擊”，但周宇飛似乎也知道這個戰(zhàn)術(shù)，他竟然不接著攻打，就在一觸即發(fā)之時，我和他同時踢一腳，飛速地跑了。

他還是一個急性子，動不動就愛發(fā)脾氣。比方：有一次下課，他在班里大聲說：“我的黑筆芯呢?”，我存心說：“我拿了，怎么了?”，沒想到他一把抓住我大聲說：“把筆芯還給我”，我說：“我沒…沒拿”，他又氣場洶洶地說：“那在哪兒?”，我說：“不知道”。他聽了跑了出去，等他再回來，我問他：“你去哪了?”，他說：“出去玩了”。

你們能猜出他是誰嗎?他就是朱俊瑜。

猜猜他是誰學(xué)生作文500字篇五

一雙炯炯有神的眼睛，白皙的皮膚，小巧的嘴巴。咦?這是誰?先不說她的名字，我們先來了解了解她的逸聞趣事吧。

她的愛好是看書。每次看書都如癡如醉，沉醉于其中。主子公難過，她就哀思欲絕;主子公開心，她就興奮不已;主子公到了危難時刻，她也急不行耐。

一個陽光明媚的下午，她的媽媽“吩咐”她專心寫作業(yè)，她表里不一地說：“是是，我必須在今日做完作業(yè)?！彼龐寢尠胄虐胍傻仉x開了。她一見媽媽走遠(yuǎn)，立刻關(guān)住門，像個賊似的笑著。躡手躡腳地坐回原位，把她心愛的《狼王夢》翻出來。她才讀了兩頁，就覺得引人入勝。她興奮極了，“最終可以大飽眼福了!”她興致勃勃地想著，心中一陣狂喜。翻開《狼王夢》，馬上溶入其中。被《狼王夢》迷得神魂顛倒的她聽到一陣急促的腳步聲，她手忙腳亂，連忙將厚厚的《狼王夢》藏在薄薄的作業(yè)本下。“作業(yè)寫完了嗎?”她媽媽狐疑地掃了掃她的房間?！皼]有，還有很多呢。對，還有周記，怎么會那么快?”她鎮(zhèn)靜自假設(shè)?！芭?那你的筆蓋怎么都沒翻開?莫非你學(xué)會了‘神功’，用筆蓋寫作業(yè)?”她媽媽將目光定格在她的筆上?！斑@個嘛……我……”她無言以對?！澳愕淖鳂I(yè)本怎么那么厚啊?”她媽媽翻開她的作業(yè)本，望見《狼王夢》，“你盡然……”結(jié)果可想而知，她媽媽請她吃了一頓全部的媽媽都會炒的“竹筍炒肉”。

她是個文雅的女生，不愛說話。在校運(yùn)會接力跑中，她跑得太“快”，事后她還懊悔不已呢。

這是誰?你可能會問我怎么會這么透徹了解她，這是我——向欣!

猜猜他是誰學(xué)生作文500字篇六

我們班有一個小男生，他有一張獨(dú)具風(fēng)格的刀削般的瘦臉，還有一對有神的柳葉眼和得意的招風(fēng)耳。他雖然骨瘦如柴，但仍舊成天蹦蹦跳跳的，好象有用不完的勁似的。

瞧吧!音樂課上，蘭教師正彈到《小紅帽》中大灰狼那一段時，他就像發(fā)瘋一般學(xué)著惡狼向前猛撲過去，就像在捕取獵物似的，嘴里還大聲吼著。蘭教師一回頭，他馬上警覺得惶惶而退，等蘭教師的目光掃視到一大組時，他早似姜太公一般穩(wěn)坐釣魚臺了。

他有一個“壞習(xí)慣”，那就是愛管閑事。假如他當(dāng)組長，他那個小組的作業(yè)必須是每天交得整整齊齊。他總是不停地催著小組成員交作業(yè)，直到每個同學(xué)都交完為止。他還喜愛橫插一腳，干些與自己毫不相干的事。我的桌子歪了，他走過來，略帶高傲地說：“小王，你的桌子歪了，快扶正!”我隨口一句歇后語：“狗拿耗子——多管閑事!”他見我不開心，就沒有再說什么，幫我把桌子扶正了。他是不是很和善呢?

他也有乖巧得意的一面。語文和數(shù)學(xué)課上，他總是聚精會神的，一動也不動，像一尊佛一樣，一對得意的招風(fēng)耳恨不得把全部的學(xué)問都聽進(jìn)去。教師提問時，教室里總有他的一只青筋突出的小手在空中搖擺，生怕教師看不見似的。因此，他被教師抽中回答下列問題的命中率非常高，他也能給出讓教師心滿足足的好答案。

他閃亮著美妙之光的身上，有一個小小的缺點(diǎn)：不愛干凈。瞧吧!一下課，他就沖了出去，玩得大汗淋漓，還滿身濺滿了泥水，穿著紅衣服的他變成了一只“多點(diǎn)紅瓢蟲”了。

他究竟是誰呢?或許你早已猜到了，他就是好心腸的季子揚(yáng)。

猜猜他是誰學(xué)生作文500字篇七

哎呦，站在我面前的這位是小區(qū)老大，天不怕地不怕，我們小孩兒誰也不敢惹他。你們想知道他是誰嗎?我來說說他的故事吧。

他呀，可厲害了。三個人一塊兒打他，他輕輕松松就把三個人全都打趴下了。那時，我正路過這，望見了打架的全過程。我對他豎起大拇指說：“牛逼!”他說：“都是小意思啦!”我曾經(jīng)也跟他打過，但我是始終圍著他跑，他能輕而易舉地打到我，你說他厲不厲害?

他呀，性格也很怪異。每給他吃零食，他都特別開心，不給他吃的時候，他就轉(zhuǎn)頭不理你了。玩嬉戲時也是這樣，順著他了，他就開心，不順著他了，他就不開心。他不開心的時候，我還得哄他，始終哄到他開心了，他才理我。你罵他一下，他也要罵你一下，你打他一下，他也要打你一下。你們說他的性格怪異不?

他呀，特別機(jī)敏。玩抓人的時候，別人快抓到了他，他往旁邊一躲，別人干脆抓空了。他有時朝人家拍拍屁股說：“來抓我呀?！闭f完，他還朝人家吐吐舌頭。別人跑過來，他也跑過去，快靠近的時候，他干脆繞過人