2025年輔導員選拔考試：學生思想政治教育方法在高校思想政治工作中的運用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項不是高校思想政治教育的特點？（）A.系統(tǒng)性B.實踐性C.針對性D.商業(yè)性2.下列哪項不屬于輔導員在學生思想政治教育工作中的主要職責？（）A.組織開展思想政治教育活動B.指導學生黨支部工作C.處理學生違紀行為D.擔任學生心理輔導員3.以下哪項不是高校學生思想政治教育的原則？（）A.理論聯(lián)系實際B.教育與自我教育相結(jié)合C.德育為先D.量化評價4.輔導員在學生思想政治教育工作中，應(yīng)遵循的基本方法包括（多選）。（）A.情感溝通法B.說服教育法C.角色示范法D.實踐鍛煉法5.以下哪項不屬于學生思想政治教育的方法？（）A.主題班會B.學生會活動C.學生社團活動D.教師授課6.輔導員在學生思想政治教育工作中，如何發(fā)揮班級黨員的先鋒模范作用？（）A.定期組織黨員學習黨的基本理論B.鼓勵黨員積極參與班級活動C.定期召開黨員大會D.以上都是7.以下哪項不是高校學生思想政治教育的重要途徑？（）A.課堂教學B.實踐活動C.網(wǎng)絡(luò)教育D.家長會8.輔導員在學生思想政治教育工作中，如何處理學生心理問題？（）A.建立心理咨詢室B.開展心理健康教育C.建立心理危機干預(yù)機制D.以上都是9.以下哪項不是高校學生思想政治教育的主要內(nèi)容？（）A.愛國主義教育B.道德品質(zhì)教育C.科學文化教育D.法制教育10.輔導員在學生思想政治教育工作中，如何加強學生黨組織的建設(shè)？（）A.嚴格黨員發(fā)展程序B.開展黨員教育培訓C.增強黨員黨性修養(yǎng)D.以上都是二、判斷題（每題2分，共20分）1.高校學生思想政治教育工作是一項系統(tǒng)工程，需要各部門協(xié)同配合。（）2.輔導員在學生思想政治教育工作中，要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。（）3.輔導員在學生思想政治教育工作中，可以采取強制手段，使學生服從。（×）4.高校學生思想政治教育要注重理論與實踐相結(jié)合，提高學生的實際操作能力。（）5.輔導員在學生思想政治教育工作中，要關(guān)注學生的心理健康，及時進行心理疏導。（）6.輔導員在學生思想政治教育工作中，要充分發(fā)揮學生的主體作用。（）7.高校學生思想政治教育要以學生的興趣愛好為出發(fā)點，開展豐富多彩的活動。（×）8.輔導員在學生思想政治教育工作中，要注重學生的個性化發(fā)展，尊重學生的選擇。（）9.輔導員在學生思想政治教育工作中，要關(guān)注學生的家庭背景，開展針對性教育。（）10.高校學生思想政治教育要注重培養(yǎng)學生的社會責任感，引導他們?yōu)閲液蜕鐣鞒鲐暙I。（）三、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述高校學生思想政治教育的重要意義。2.簡述輔導員在學生思想政治教育工作中的主要職責。3.簡述高校學生思想政治教育的原則。4.簡述輔導員在學生思想政治教育工作中，如何發(fā)揮班級黨員的先鋒模范作用。5.簡述高校學生思想政治教育的主要內(nèi)容。四、論述題（每題10分，共20分）4.結(jié)合實際案例，分析輔導員在學生思想政治教育工作中如何運用情感溝通法，提高學生的思想政治素質(zhì)。五、材料分析題（每題10分，共10分）5.閱讀以下材料，回答問題。材料：某高校輔導員在開展學生思想政治教育工作時，發(fā)現(xiàn)部分學生存在誠信意識淡薄的問題。為了提高學生的誠信意識，輔導員組織了一次以“誠信在我心”為主題的班會，邀請學生分享自己的誠信故事，并邀請校內(nèi)外專家進行誠信教育講座。問題：（1）分析輔導員在此次活動中采取的教育方法。（2）評價此次活動的效果，并提出改進建議。六、案例分析題（每題10分，共10分）6.案例分析：某高校輔導員在開展學生思想政治教育工作時，發(fā)現(xiàn)學生小王因家庭經(jīng)濟困難，導致學習狀態(tài)不佳，心理壓力大。輔導員采取了以下措施：（1）與小王進行談心談話，了解其心理狀況。（2）聯(lián)系小王的家庭，了解其家庭經(jīng)濟狀況。（3）為小王申請學校助學金，緩解其經(jīng)濟壓力。（4）與小王共同制定學習計劃，幫助其提高學習成績。問題：（1）分析輔導員在此次案例中采取的教育方法。（2）評價輔導員在此次案例中的教育效果，并提出改進建議。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：高校思想政治教育具有系統(tǒng)性、實踐性和針對性，但不包括商業(yè)性，商業(yè)性不屬于高校思想政治教育的特點。2.D解析：輔導員的主要職責包括組織開展思想政治教育活動、指導學生黨支部工作和處理學生違紀行為，而不包括擔任學生心理輔導員。3.D解析：高校學生思想政治教育的原則包括理論聯(lián)系實際、教育與自我教育相結(jié)合和德育為先，量化評價不是思想政治教育的基本原則。4.ABCD解析：輔導員在學生思想政治教育工作中，可以采取情感溝通法、說服教育法、角色示范法和實踐鍛煉法等多種方法。5.B解析：學生思想政治教育的方法包括主題班會、學生會活動和學生社團活動，教師授課屬于教學活動，不是專門針對思想政治教育的方法。6.D解析：輔導員可以通過定期組織黨員學習黨的基本理論、鼓勵黨員積極參與班級活動、定期召開黨員大會等方式，發(fā)揮班級黨員的先鋒模范作用。7.D解析：高校學生思想政治教育的重要途徑包括課堂教學、實踐活動和網(wǎng)絡(luò)教育，家長會不是思想政治教育的主要途徑。8.D解析：輔導員可以通過建立心理咨詢室、開展心理健康教育和建立心理危機干預(yù)機制等方式，處理學生心理問題。9.C解析：高校學生思想政治教育的主要內(nèi)容包括愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和法制教育，科學文化教育不屬于思想政治教育的專門內(nèi)容。10.D解析：輔導員可以通過嚴格黨員發(fā)展程序、開展黨員教育培訓和增強黨員黨性修養(yǎng)等方式，加強學生黨組織的建設(shè)。二、判斷題1.√解析：高校學生思想政治教育工作是一項系統(tǒng)工程，需要各部門協(xié)同配合，形成合力。2.√解析：輔導員在學生思想政治教育工作中，要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，以適應(yīng)社會發(fā)展需求。3.×解析：輔導員在學生思想政治教育工作中，不能采取強制手段，應(yīng)尊重學生的主體地位。4.√解析：高校學生思想政治教育要注重理論與實踐相結(jié)合，提高學生的實際操作能力。5.√解析：輔導員在學生思想政治教育工作中，要關(guān)注學生的心理健康，及時進行心理疏導。6.√解析：輔導員在學生思想政治教育工作中，要充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生自我教育。7.×解析：高校學生思想政治教育要以學生的興趣愛好為出發(fā)點，開展豐富多彩的活動，但并非所有活動都以興趣愛好為出發(fā)點。8.√解析：輔導員在學生思想政治教育工作中，要注重學生的個性化發(fā)展，尊重學生的選擇。9.√解析：輔導員在學生思想政治教育工作中，要關(guān)注學生的家庭背景，開展針對性教育。10.√解析：高校學生思想政治教育要注重培養(yǎng)學生的社會責任感，引導他們?yōu)閲液蜕鐣鞒鲐暙I。四、論述題4.解析：輔導員在學生思想政治教育工作中運用情感溝通法，可以從以下幾個方面入手：（1）建立良好的師生關(guān)系，關(guān)注學生的心理需求，營造和諧的教育氛圍；（2）與學生進行談心談話，了解學生的思想動態(tài)，傾聽他們的心聲；（3）通過案例分享、故事講述等方式，激發(fā)學生的情感共鳴，提高他們的思想認識；（4）開展團隊活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊精神；（5）關(guān)注學生的成長，給予他們關(guān)心和鼓勵，增強他們的自信心。案例中，輔導員通過與小王進行談心談話，了解其心理狀況，運用情感溝通法，提高了小王的思想政治素質(zhì)。五、材料分析題5.解析：（1）輔導員在此次活動中采取的教育方法包括：情感溝通法、案例分享法和專家講座法。（2）此次活動的效果良好，提高了學生的誠信意識。改進建議：加強誠信教育的長期性，定期開展誠信教育主題活動；邀請更多具