




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷-跨文化考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。)1.跨文化藝術(shù)交流的核心理念是()。A.保持自身文化的絕對(duì)獨(dú)立性B.全盤吸收外來文化的優(yōu)點(diǎn)C.在相互尊重的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)文化的融合與創(chuàng)新D.以強(qiáng)勢(shì)文化覆蓋弱勢(shì)文化2.象征主義文學(xué)在表現(xiàn)手法上最突出的特點(diǎn)是()。A.直白地描述現(xiàn)實(shí)生活B.運(yùn)用象征、暗示等手法表達(dá)內(nèi)心世界C.注重情節(jié)的曲折性和戲劇性D.大量運(yùn)用科學(xué)術(shù)語和理論3.中國(guó)傳統(tǒng)戲曲中的“程式化”表演,主要體現(xiàn)在()。A.服裝的華麗與多樣性B.唱腔的婉轉(zhuǎn)與流暢C.舉手投足間的規(guī)范與象征意義D.舞臺(tái)布景的復(fù)雜與精美4.日本浮世繪藝術(shù)對(duì)西方印象派畫家的影響主要體現(xiàn)在()。A.對(duì)色彩的大膽運(yùn)用B.對(duì)光影的細(xì)膩刻畫C.對(duì)日常生活場(chǎng)景的描繪D.對(duì)人物肖像的精準(zhǔn)捕捉5.跨文化藝術(shù)交流中最容易出現(xiàn)的誤解是()。A.語言障礙導(dǎo)致的溝通不暢B.文化背景差異導(dǎo)致的價(jià)值觀沖突C.審美標(biāo)準(zhǔn)不同導(dǎo)致的評(píng)判偏差D.技術(shù)水平差異導(dǎo)致的合作困難6.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的形象塑造,最突出的藝術(shù)手法是()。A.通過大段的內(nèi)心獨(dú)白展現(xiàn)人物性格B.通過與其他人物的對(duì)比凸顯人物特點(diǎn)C.通過細(xì)膩的動(dòng)作描寫刻畫人物形象D.通過豐富的服飾細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物身份7.西方古典主義藝術(shù)強(qiáng)調(diào)()。A.情感的自由表達(dá)B.理性精神的體現(xiàn)C.宗教信仰的虔誠(chéng)D.民族特色的鮮明8.中國(guó)古代園林藝術(shù)的核心理念是()。A.追求建筑的宏偉與壯觀B.體現(xiàn)天人合一的哲學(xué)思想C.展現(xiàn)財(cái)富的象征與地位D.突出實(shí)用功能的便利性9.跨文化藝術(shù)交流的最終目的是()。A.形成新的文化認(rèn)同B.保持原有的文化傳統(tǒng)C.促進(jìn)文化的單一化發(fā)展D.削弱文化的獨(dú)特性10.印象派繪畫在表現(xiàn)手法上最突出的特點(diǎn)是()。A.運(yùn)用細(xì)膩的筆觸描繪細(xì)節(jié)B.通過光影變化表現(xiàn)情感C.注重構(gòu)圖的嚴(yán)謹(jǐn)與對(duì)稱D.大量運(yùn)用鮮艷的色彩11.中國(guó)書法藝術(shù)最根本的特征是()。A.書法作品的尺寸大小B.筆畫的粗細(xì)與形態(tài)C.字體的結(jié)構(gòu)與變化D.毛筆的質(zhì)量與性能12.跨文化藝術(shù)交流的障礙之一是()。A.缺乏共同的藝術(shù)語言B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差距C.政治制度的差異D.教育水平的懸殊13.意大利文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù),最突出的特點(diǎn)是()。A.對(duì)古典文化的繼承與發(fā)揚(yáng)B.對(duì)宗教題材的廣泛描繪C.對(duì)人物肖像的精準(zhǔn)刻畫D.對(duì)自然景觀的細(xì)致描繪14.中國(guó)民間藝術(shù)的魅力,主要體現(xiàn)在()。A.技術(shù)的精湛與復(fù)雜B.色彩的鮮艷與對(duì)比C.文化內(nèi)涵的豐富與深刻D.造型手法的夸張與變形15.跨文化藝術(shù)交流的推動(dòng)力之一是()。A.政治沖突與軍事對(duì)抗B.經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)C.文化信仰的沖突D.民族主義的情緒16.西方現(xiàn)代主義藝術(shù)強(qiáng)調(diào)()。A.對(duì)傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng)B.對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判與反思C.對(duì)情感的自由表達(dá)D.對(duì)形式的創(chuàng)新與突破17.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的“氣韻生動(dòng)”,最核心的含義是()。A.畫面的色彩搭配B.畫作的尺寸大小C.畫中蘊(yùn)含的意境與精神D.畫家的個(gè)人情感表達(dá)18.跨文化藝術(shù)交流中的“文化折扣”現(xiàn)象,主要指的是()。A.文化傳播過程中的信息損失B.文化接受過程中的審美偏差C.文化融合過程中的沖突與矛盾D.文化創(chuàng)新過程中的技術(shù)障礙19.法國(guó)印象派繪畫的代表作品《日出·印象》,最突出的藝術(shù)特點(diǎn)是()。A.對(duì)光影變化的細(xì)膩描繪B.對(duì)人物肖像的精準(zhǔn)刻畫C.對(duì)背景環(huán)境的模糊處理D.對(duì)色彩的大膽運(yùn)用20.中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的“五聲音階”,最根本的特征是()。A.音階的排列順序B.音調(diào)的高低變化C.音色的豐富多樣D.節(jié)奏的快慢變化二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將其字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選或未選均無分。)1.跨文化藝術(shù)交流的意義包括()。A.促進(jìn)不同文化之間的相互理解B.豐富本民族的文化內(nèi)涵C.增強(qiáng)民族文化的凝聚力D.推動(dòng)藝術(shù)形式的創(chuàng)新與發(fā)展E.提升國(guó)家的國(guó)際影響力2.中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的藝術(shù)特色有()。A.唱腔的婉轉(zhuǎn)與流暢B.舉手投足間的規(guī)范與象征意義C.舞臺(tái)布景的復(fù)雜與精美D.服裝的華麗與多樣性E.劇情的曲折與戲劇性3.西方古典主義藝術(shù)的代表人物有()。A.達(dá)·芬奇B.拉斐爾C.巴洛克D.羅丹E.維克多·雨果4.跨文化藝術(shù)交流的途徑包括()。A.藝術(shù)展覽與演出B.藝術(shù)教育與研究C.文化交流與互訪D.藝術(shù)創(chuàng)作與傳播E.經(jīng)濟(jì)合作與貿(mào)易5.中國(guó)古代園林藝術(shù)的哲學(xué)思想有()。A.天人合一B.道法自然C.順應(yīng)天道D.追求和諧E.尊重自然6.跨文化藝術(shù)交流中的挑戰(zhàn)包括()。A.文化背景的差異B.語言障礙C.審美標(biāo)準(zhǔn)的沖突D.技術(shù)水平的差距E.經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)7.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的藝術(shù)特色有()。A.氣韻生動(dòng)B.墨色變化C.造型夸張D.色彩豐富E.意境深遠(yuǎn)8.西方現(xiàn)代主義藝術(shù)的代表人物有()。A.畢加索B.達(dá)利C.蒙德里安D.米開朗基羅E.梵高9.跨文化藝術(shù)交流的成果包括()。A.形成新的文化認(rèn)同B.促進(jìn)文化的多元發(fā)展C.推動(dòng)藝術(shù)形式的創(chuàng)新D.增強(qiáng)民族文化的凝聚力E.提升國(guó)家的國(guó)際影響力10.中國(guó)傳統(tǒng)音樂的藝術(shù)特色有()。A.五聲音階B.旋律悠揚(yáng)C.音色豐富D.節(jié)奏多變E.情感深沉三、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請(qǐng)將答案填寫在題中橫線上。)1.跨文化藝術(shù)交流的目的是促進(jìn)不同文化之間的__________與__________。2.中國(guó)傳統(tǒng)戲曲中的“程式化”表演,主要體現(xiàn)在__________與__________的規(guī)范與象征意義。3.西方印象派繪畫在表現(xiàn)手法上最突出的特點(diǎn)是__________的變化與__________的運(yùn)用。4.中國(guó)古代園林藝術(shù)的核心理念是__________,體現(xiàn)__________的哲學(xué)思想。5.跨文化藝術(shù)交流中最容易出現(xiàn)的誤解是__________導(dǎo)致的__________與__________導(dǎo)致的__________。6.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的形象塑造,最突出的藝術(shù)手法是__________,通過__________展現(xiàn)人物性格。7.西方古典主義藝術(shù)強(qiáng)調(diào)__________,理性精神的體現(xiàn),__________的虔誠(chéng)。8.中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的“五聲音階”,最根本的特征是__________,音調(diào)的高低變化,音色的__________。9.跨文化藝術(shù)交流的推動(dòng)力之一是__________,經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),__________的情緒。10.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的“氣韻生動(dòng)”,最核心的含義是__________,畫中蘊(yùn)含的__________與__________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。)1.簡(jiǎn)述跨文化藝術(shù)交流的意義。2.簡(jiǎn)述中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的藝術(shù)特色。3.簡(jiǎn)述西方古典主義藝術(shù)的代表人物及其藝術(shù)成就。4.簡(jiǎn)述跨文化藝術(shù)交流的途徑。5.簡(jiǎn)述中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的藝術(shù)特色。五、論述題(本大題共1小題,共20分。)結(jié)合所學(xué)知識(shí),論述跨文化藝術(shù)交流的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,并分析其對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展的影響。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.C解析:跨文化藝術(shù)交流的核心理念是在相互尊重的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)文化的融合與創(chuàng)新,這樣才能真正做到不同文化之間的平等對(duì)話與相互學(xué)習(xí),單純保持獨(dú)立性或全盤吸收都是不可取的,覆蓋弱勢(shì)文化更是違背交流的原則。2.B解析:象征主義文學(xué)的核心在于通過象征、暗示等手法來表達(dá)作者內(nèi)心世界和深層含義,而不是直白描述,情節(jié)和戲劇性不是其重點(diǎn),科學(xué)術(shù)語也不是其特征。3.C解析:程式化是戲曲表演的核心,體現(xiàn)在每一個(gè)動(dòng)作、手勢(shì)、眼神都有固定的規(guī)范和象征意義,這是戲曲區(qū)別于其他表演藝術(shù)的重要特征,服裝和布景雖然重要但不是程式化的主要體現(xiàn)。4.C解析:日本浮世繪對(duì)西方印象派的影響主要體現(xiàn)在對(duì)日常生活場(chǎng)景的描繪,如市井生活、風(fēng)景等,這些題材在當(dāng)時(shí)的西方藝術(shù)中較為少見,對(duì)色彩和光影的運(yùn)用雖然也有影響,但不是最突出的。5.B解析:文化背景差異導(dǎo)致的價(jià)值觀沖突是跨文化藝術(shù)交流中最容易出現(xiàn)的誤解,因?yàn)椴煌幕胁煌膬r(jià)值觀,這些差異在交流中很容易被誤解和沖突。6.A解析:林黛玉的形象塑造主要通過大段的內(nèi)心獨(dú)白展現(xiàn)人物性格,這種手法使得讀者能夠深入了解林黛玉的內(nèi)心世界和情感變化,其他手法雖然也有運(yùn)用,但內(nèi)心獨(dú)白是最突出的。7.B解析:西方古典主義藝術(shù)強(qiáng)調(diào)理性精神,追求和諧、秩序和完美,這與浪漫主義和現(xiàn)代主義的情感表達(dá)有所不同,宗教信仰和民族特色雖然也是藝術(shù)的一部分,但不是古典主義的核心。8.B解析:中國(guó)古代園林藝術(shù)的核心理念是體現(xiàn)天人合一的哲學(xué)思想,通過園林的建造來模仿自然,達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一,其他選項(xiàng)雖然也是園林藝術(shù)的一部分,但不是核心。9.A解析:跨文化藝術(shù)交流的最終目的是形成新的文化認(rèn)同,通過交流不同文化能夠相互借鑒、融合,形成新的文化認(rèn)同,保持傳統(tǒng)和單一化發(fā)展都不是最終目的,削弱文化的獨(dú)特性更是違背交流的原則。10.B解析:印象派繪畫的核心在于通過光影變化表現(xiàn)情感,捕捉瞬間的光影效果,這是印象派與其他畫派最大的區(qū)別,細(xì)節(jié)描繪、構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)和色彩運(yùn)用雖然也是藝術(shù)手法,但不是印象派最突出的特點(diǎn)。11.C解析:中國(guó)書法藝術(shù)最根本的特征是字體的結(jié)構(gòu)與變化,通過不同的字體結(jié)構(gòu)來表達(dá)不同的情感和意境,筆畫、尺寸和毛筆雖然也是書法藝術(shù)的一部分,但不是最根本的特征。12.A解析:缺乏共同的藝術(shù)語言是跨文化藝術(shù)交流的障礙之一,因?yàn)椴煌奈幕胁煌乃囆g(shù)表達(dá)方式,如果沒有共同的語言,交流就會(huì)受到很大的阻礙,其他選項(xiàng)雖然也是挑戰(zhàn),但不是最主要的。13.A解析:意大利文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)最突出的特點(diǎn)是對(duì)古典文化的繼承與發(fā)揚(yáng),藝術(shù)家們重新發(fā)現(xiàn)了古希臘和古羅馬的藝術(shù),并將其運(yùn)用到自己的創(chuàng)作中,其他選項(xiàng)雖然也是文藝復(fù)興的特點(diǎn),但不是最突出的。14.C解析:中國(guó)民間藝術(shù)的魅力主要體現(xiàn)在文化內(nèi)涵的豐富與深刻,民間藝術(shù)往往蘊(yùn)含著豐富的文化信息和民族精神,其他選項(xiàng)雖然也是民間藝術(shù)的特點(diǎn),但不是最核心的魅力。15.B解析:經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)是跨文化藝術(shù)交流的推動(dòng)力之一,藝術(shù)品的交易、版權(quán)的轉(zhuǎn)讓等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)推動(dòng)了文化的交流,其他選項(xiàng)雖然也是推動(dòng)力,但不是最主要的。16.D解析:西方現(xiàn)代主義藝術(shù)強(qiáng)調(diào)對(duì)形式的創(chuàng)新與突破,藝術(shù)家們打破了傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,探索新的藝術(shù)表達(dá)方式,其他選項(xiàng)雖然也是現(xiàn)代主義的特點(diǎn),但不是最突出的。17.C解析:中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的“氣韻生動(dòng)”最核心的含義是畫中蘊(yùn)含的意境與精神,這種意境和精神是通過繪畫來傳達(dá)的,其他選項(xiàng)雖然也是繪畫的一部分,但不是“氣韻生動(dòng)”的核心。18.A解析:文化折扣現(xiàn)象指的是文化傳播過程中的信息損失,由于文化背景的差異,一些文化信息在傳播過程中會(huì)丟失或被誤解,其他選項(xiàng)雖然也是挑戰(zhàn),但不是文化折扣的主要表現(xiàn)。19.A解析:《日出·印象》最突出的藝術(shù)特點(diǎn)是對(duì)光影變化的細(xì)膩描繪,莫奈通過捕捉瞬間的光影效果來表達(dá)自己的情感,其他選項(xiàng)雖然也是印象派的特點(diǎn),但不是這幅畫最突出的特點(diǎn)。20.A解析:五聲音階是中國(guó)傳統(tǒng)音樂最根本的特征,這種音階構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)音樂的基礎(chǔ),其他選項(xiàng)雖然也是音樂的一部分,但不是五聲音階的核心特征。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.ABCDE解析:跨文化藝術(shù)交流的意義是多方面的,它能夠促進(jìn)不同文化之間的相互理解、豐富本民族的文化內(nèi)涵、增強(qiáng)民族文化的凝聚力、推動(dòng)藝術(shù)形式的創(chuàng)新與發(fā)展,并提升國(guó)家的國(guó)際影響力,這些都是跨文化藝術(shù)交流的重要意義。2.ABDE解析:中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在唱腔的婉轉(zhuǎn)與流暢、舉手投足間的規(guī)范與象征意義、服裝的華麗與多樣性以及劇情的曲折與戲劇性,舞臺(tái)布景雖然也是戲曲的一部分,但不是其最突出的特色。3.ABC解析:西方古典主義藝術(shù)的代表人物有達(dá)·芬奇、拉斐爾和巴洛克,他們都是古典主義藝術(shù)的杰出代表,羅丹和維克多·雨果雖然也是重要的藝術(shù)家,但屬于其他藝術(shù)流派。4.ABCDE解析:跨文化藝術(shù)交流的途徑是多種多樣的,包括藝術(shù)展覽與演出、藝術(shù)教育與研究、文化交流與互訪、藝術(shù)創(chuàng)作與傳播以及經(jīng)濟(jì)合作與貿(mào)易,這些都是促進(jìn)文化交流的有效途徑。5.ABCDE解析:中國(guó)古代園林藝術(shù)的哲學(xué)思想是豐富的,包括天人合一、道法自然、順應(yīng)天道、追求和諧以及尊重自然,這些思想都體現(xiàn)在園林的設(shè)計(jì)和建造中。6.ABCD解析:跨文化藝術(shù)交流的挑戰(zhàn)是多方面的,包括文化背景的差異、語言障礙、審美標(biāo)準(zhǔn)的沖突以及技術(shù)水平的差距,這些因素都會(huì)給文化交流帶來一定的困難。7.ABE解析:中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在氣韻生動(dòng)、墨色變化以及意境深遠(yuǎn),造型夸張、色彩豐富雖然也是繪畫的一部分,但不是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫最突出的特色。8.ABC解析:西方現(xiàn)代主義藝術(shù)的代表人物有畢加索、達(dá)利和蒙德里安,他們都是現(xiàn)代主義藝術(shù)的杰出代表,米開朗基羅和梵高雖然也是重要的藝術(shù)家,但屬于其他藝術(shù)流派。9.ABCDE解析:跨文化藝術(shù)交流的成果是多方面的,包括形成新的文化認(rèn)同、促進(jìn)文化的多元發(fā)展、推動(dòng)藝術(shù)形式的創(chuàng)新、增強(qiáng)民族文化的凝聚力以及提升國(guó)家的國(guó)際影響力,這些都是文化交流的重要成果。10.ABCD解析:中國(guó)傳統(tǒng)音樂的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在五聲音階、旋律悠揚(yáng)、音色豐富以及節(jié)奏多變,情感深沉雖然也是音樂的一部分,但不是中國(guó)傳統(tǒng)音樂最突出的特色。三、填空題答案及解析1.相互理解;相互學(xué)習(xí)解析:跨文化藝術(shù)交流的目的是促進(jìn)不同文化之間的相互理解和相互學(xué)習(xí),通過交流不同文化能夠相互了解、相互學(xué)習(xí),增進(jìn)彼此之間的友誼和合作。2.舉手投足;眼神解析:中國(guó)傳統(tǒng)戲曲中的“程式化”表演主要體現(xiàn)在舉手投足和眼神的規(guī)范與象征意義,這些動(dòng)作和眼神都有固定的含義,能夠表達(dá)人物的性格和情感。3.光影;色彩解析:西方印象派繪畫在表現(xiàn)手法上最突出的特點(diǎn)是對(duì)光影變化的細(xì)膩描繪和對(duì)色彩的運(yùn)用,印象派藝術(shù)家們通過捕捉瞬間的光影效果和運(yùn)用鮮艷的色彩來表達(dá)自己的情感。4.天人合一;道法自然解析:中國(guó)古代園林藝術(shù)的核心理念是體現(xiàn)天人合一的哲學(xué)思想,通過園林的建造來模仿自然,達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一,道法自然也是中國(guó)古代哲學(xué)的重要思想,體現(xiàn)在園林的設(shè)計(jì)和建造中。5.文化背景;溝通不暢;審美標(biāo)準(zhǔn);評(píng)判偏差解析:跨文化藝術(shù)交流中最容易出現(xiàn)的誤解是文化背景的差異導(dǎo)致的溝通不暢、審美標(biāo)準(zhǔn)的沖突導(dǎo)致的評(píng)判偏差,這些誤解會(huì)給文化交流帶來一定的困難。6.內(nèi)心獨(dú)白;其他人物解析:《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的形象塑造最突出的藝術(shù)手法是內(nèi)心獨(dú)白,通過與其他人物的對(duì)比來凸顯人物特點(diǎn),這種手法使得讀者能夠深入了解林黛玉的內(nèi)心世界和情感變化。7.理性精神;宗教信仰解析:西方古典主義藝術(shù)強(qiáng)調(diào)理性精神,追求和諧、秩序和完美,宗教信仰也是古典主義藝術(shù)的重要主題,許多古典主義藝術(shù)家都以宗教題材進(jìn)行創(chuàng)作。8.音階排列;豐富多樣解析:中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的“五聲音階”最根本的特征是音階的排列順序,這種音階構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)音樂的基礎(chǔ),音色豐富多樣也是中國(guó)傳統(tǒng)音樂的重要特色。9.經(jīng)濟(jì)利益;民族主義解析:跨文化藝術(shù)交流的推動(dòng)力之一是經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),藝術(shù)品的交易、版權(quán)的轉(zhuǎn)讓等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)推動(dòng)了文化的交流,民族主義的情緒也會(huì)推動(dòng)文化交流,但不是最主要的。10.意境;精神;情感解析:中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的“氣韻生動(dòng)”最核心的含義是畫中蘊(yùn)含的意境與精神,這種意境和精神是通過繪畫來傳達(dá)的,情感深沉雖然也是繪畫的一部分,但不是“氣韻生動(dòng)”的核心。四、簡(jiǎn)答題答案及解析1.跨文化藝術(shù)交流的意義在于促進(jìn)不同文化之間的相互理解、豐富本民族的文化內(nèi)涵、增強(qiáng)民族文化的凝聚力、推動(dòng)藝術(shù)形式的創(chuàng)新與發(fā)展,并提升國(guó)家的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB52-T 1685-2022 電動(dòng)汽車充電站(樁)防雷技術(shù)規(guī)范
- 基層采油安全
- 初三化學(xué)化學(xué)用語綜合測(cè)試試卷及答案
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)巨災(zāi)保險(xiǎn)模式的探索與創(chuàng)新:基于典型案例的深度剖析
- PARP抑制劑對(duì)大鼠腦出血后血腫周圍區(qū)神經(jīng)元死亡影響的實(shí)驗(yàn)探究
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱變換單元試卷及答案
- 導(dǎo)航原理(第3版)課件 第七章2-測(cè)距定位-測(cè)距差定位-
- 基地安全知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容課件記錄
- 新解讀《GB-T 33588.3-2020雷電防護(hù)系統(tǒng)部件(LPSC)第3部分:隔離放電間隙(ISG)的要求》
- 浙商控股面試題及答案
- 2025年科技咨詢師考試題庫(kù)
- 四川省涼山州2024-2025學(xué)年高一下冊(cè)期末統(tǒng)一檢測(cè)數(shù)學(xué)檢測(cè)試卷
- 2025年道路運(yùn)輸兩類人員安全員考試考核試題庫(kù)答案
- 2025年歷年醫(yī)療衛(wèi)生衛(wèi)健委面試真題及答案解析
- 心衰病人的觀察與護(hù)理
- 食品安全衛(wèi)生試題及答案
- GB/T 30807-2025建筑用絕熱制品浸泡法測(cè)定長(zhǎng)期吸水性
- 礦業(yè)公司環(huán)保培訓(xùn)課件
- 駕校項(xiàng)目施工方案
- 李詠梅元音教學(xué)課件
- 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)期中試卷(考試范圍:第7-9章)(含解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論