第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE初一滿分寫(xiě)人的作文700字7篇初一滿分寫(xiě)人的作文700字第（1）篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在課桌上，我正專心致志地寫(xiě)著作文。筆尖在紙上劃過(guò)，留下一串串流暢的痕跡。這我第一次參加學(xué)校的作文比賽，心中既緊張又期待?！暗未鸬未稹钡拿脶樎曉诎察o的教室里顯得格外清晰，我筆下的字跡也越來(lái)越急促。突然，教室門(mén)口傳來(lái)一陣騷動(dòng)，同學(xué)們紛紛放下手中的筆，好奇地朝門(mén)口張望。我放下筆，順著大家的目光望去，只見(jiàn)一位陌生的老師走進(jìn)來(lái)。“同學(xué)們，今天我們班來(lái)一位新同學(xué)?！崩蠋煹穆曇粼诮淌依锘厥?。我抬起頭，看到門(mén)口站著一個(gè)瘦小的身影，他低著頭，眼神有些躲閃。我沒(méi)想到，這位新同學(xué)竟然我的同桌。一天下午，放學(xué)后我留在教室里整理書(shū)包。小杰突然走過(guò)來(lái)，遞給我一張紙條：“謝謝你這段時(shí)間對(duì)我的幫助?！蔽医舆^(guò)紙條，上面寫(xiě)著：“你的作文寫(xiě)得很好，我很佩服你?！蹦且豢?，我愣住。沒(méi)想到，我的作文竟然給他這么大的鼓勵(lì)。我仔細(xì)端詳著小杰，他的眼神里充滿感激和敬意。我突然意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，而我，只發(fā)覺(jué)他的才華。那一刻，我明白，寫(xiě)作不僅僅表達(dá)自己的情感，更發(fā)覺(jué)他人閃光點(diǎn)的過(guò)程。在幫助他人的同時(shí)我也收獲成長(zhǎng)和快樂(lè)。初一滿分寫(xiě)人的作文700字第（2）篇初春的陽(yáng)光灑在校園的小徑上，映照著那熟悉的身影。她，我的初中班主任李老師，如一縷春風(fēng)，溫暖我們的心房。李老師個(gè)子不高，但站在講臺(tái)上，總能讓人感受到她那堅(jiān)定的眼神。她授課時(shí)，總能將復(fù)雜的問(wèn)題講得簡(jiǎn)單易懂，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上犯一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，李老師沒(méi)有生氣，反而溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的要勇于面對(duì)，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)?！蹦且豢?，我感受到她的寬容和關(guān)愛(ài)。李老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。有一次，班上一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落，李老師主動(dòng)找到他，耐心傾聽(tīng)他的訴說(shuō)，給予他鼓勵(lì)和支持。在李老師的關(guān)愛(ài)下，那個(gè)同學(xué)很快就走出陰霾，重新投入到學(xué)習(xí)中。李老師還善于發(fā)覺(jué)我們的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。記得有一次學(xué)校舉辦朗誦比賽，我有些猶豫否參加。李老師卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“你有朗誦的天賦，為什么不嘗試一下呢？”在李老師的鼓勵(lì)下，我勇敢地報(bào)名參加比賽，并獲得好成績(jī)。李老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，但她始終以身作則。每天早上，她總第一個(gè)來(lái)到教室，檢查我們的衛(wèi)生和紀(jì)律。放學(xué)后，她又會(huì)留下來(lái)為我們解答疑惑。她用自己的行動(dòng)詮釋什么責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在李老師的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)的凝聚力越來(lái)越強(qiáng)。我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同度過(guò)初中三年時(shí)光。如今，我們即將各奔前程，但李老師的教誨和關(guān)愛(ài)，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。初春的陽(yáng)光依然明媚，李老師那熟悉的身影，依舊在我們心中留下深刻的印記。她就像那春風(fēng)，溫暖我們的青春歲月。初一滿分寫(xiě)人的作文700字第（3）篇在喧囂的市井中，有一個(gè)身影，她如同一抹清風(fēng)，拂過(guò)每個(gè)人的心頭。她，就我的鄰居李阿姨。李阿姨年過(guò)五十，卻依然保持著那份獨(dú)有的氣質(zhì)。她中等身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，一雙明亮的眼睛總閃爍著善良的光芒。她總穿著樸素的衣服，但無(wú)論何時(shí)，她的笑容總那么溫暖，讓人感到賓至如歸。李阿姨家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每天早上，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在路口，迎接學(xué)生們上下學(xué)。她總微笑著，用溫和的語(yǔ)氣與他們交談，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。每當(dāng)看到那些背著沉重書(shū)包的孩子們，她總?cè)滩蛔∩锨皫兔?，輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰他們，讓他們感受到家的溫暖。有一次，我因?yàn)樯](méi)去上學(xué)，心里十分擔(dān)心。下午放學(xué)時(shí)，李阿姨特意來(lái)到我家，關(guān)切地詢問(wèn)我的病情，還幫我買一些水果和營(yíng)養(yǎng)品。她坐在我床邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我，讓我感受到家人般的關(guān)愛(ài)。李阿姨不僅關(guān)心孩子們，也熱心幫助鄰里。鄰居王奶奶年紀(jì)大，身體不好，李阿姨便主動(dòng)承擔(dān)起照顧她的責(zé)任。每天早上，她都會(huì)幫王奶奶買早餐，陪她聊天，還幫她打掃衛(wèi)生。王奶奶逢人便夸李阿姨個(gè)熱心腸的好人。李阿姨的善良和熱心，讓我深深地感動(dòng)。她用自己的行動(dòng)詮釋什么真正的關(guān)愛(ài)和幫助。在她的身上，我看到中華民族的傳統(tǒng)美德——助人為樂(lè)。時(shí)光荏苒，李阿姨已經(jīng)陪伴我度過(guò)許多個(gè)春夏秋冬。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊，給我力量和勇氣。李阿姨，我心中永遠(yuǎn)的榜樣。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的社會(huì)里，李阿姨的善良和熱心顯得格外珍貴。她用自己的行動(dòng)告訴我們，無(wú)論何時(shí)何地，都要關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。我們向李阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的人，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶用篮?。初一滿分寫(xiě)人的作文700字第（4）篇在陽(yáng)光明媚的初春，我踏入校園，目光所及之處，皆青春的氣息。那些朝氣蓬勃的面孔，那些奮發(fā)向前的身影，無(wú)不讓我感受到生命的活力。今天，我要講述的，一個(gè)關(guān)于初一滿分寫(xiě)人的故事。記得那一個(gè)春意盎然的下午，我坐在教室里，靜靜地聆聽(tīng)著老師講述作文的技巧。那一刻，我仿佛看到自己筆下的人物躍然紙上，栩栩如生。我選擇身邊的一位同學(xué)作為寫(xiě)作對(duì)象。她叫小麗，我們班里的學(xué)霸，不僅成績(jī)優(yōu)異，還多才多藝。在我看來(lái)，她一個(gè)完美無(wú)瑕的人。在寫(xiě)作過(guò)程中，我注意到小麗的細(xì)節(jié)。她的眼睛明亮有神，仿佛藏著無(wú)盡的智慧；她的笑容溫暖如陽(yáng)光，總能感染身邊的人。我試圖將這些細(xì)節(jié)融入我的文字中，讓讀者感受到小麗的魅力。在描寫(xiě)小麗的外貌時(shí)，我盡量做到生動(dòng)形象。我寫(xiě)道：“她的眼睛像兩顆黑寶石，閃爍著智慧的光芒。笑起來(lái)，她的眼睛彎成一道月牙，嘴角上揚(yáng)，仿佛在訴說(shuō)著什么?！边@樣的描寫(xiě)，既展現(xiàn)小麗的美麗，又突出她的性格特點(diǎn)。在刻畫(huà)小麗的內(nèi)心世界時(shí)，我更加注重細(xì)節(jié)。我寫(xiě)道：“她總默默地幫助別人，從不張揚(yáng)。在她的世界里，善良和真誠(chéng)最重要的品質(zhì)?！边@樣的描寫(xiě)，讓讀者感受到小麗的內(nèi)心世界，也讓我更加敬佩她。在文章的結(jié)尾，我再次回到小麗的外貌描寫(xiě)。我寫(xiě)道：“她的笑容依舊溫暖如陽(yáng)光，仿佛在告訴我，只要我們保持善良和真誠(chéng)，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光?！边@樣的結(jié)尾，既呼應(yīng)文章的主題，又給讀者留下深刻的印象。經(jīng)過(guò)一番努力，我的作文終于完成。當(dāng)我把作文交給老師時(shí)，心中充滿期待。幾天后，老師公布作文的成績(jī)，我竟然得滿分！那一刻，我激動(dòng)得熱淚盈眶。這個(gè)關(guān)于初一滿分寫(xiě)人的故事，讓我明白細(xì)節(jié)的重要性。只要我們用心去觀察，用心去描寫(xiě)，就能讓筆下的人物栩栩如生。同時(shí)這個(gè)故事也讓我更加堅(jiān)信，只要我們保持善良和真誠(chéng)，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。初一滿分寫(xiě)人的作文700字第（5）篇親愛(ài)的讀者們，今天我要給大家講一個(gè)特別的故事，關(guān)于一個(gè)特別的人——我的初中同學(xué)小杰。小杰我們初中里的小明星，他個(gè)子不高，但那雙眼睛特別有神。他成績(jī)好，人緣也好，我們班里的開(kāi)心果。記得有一次，數(shù)學(xué)考試，我卡在一道特別難的題上，急得滿頭大汗。小杰看到，二話不說(shuō)，就坐過(guò)來(lái)幫我講解。他講得特別耐心，直到我完全明白為止。那會(huì)兒，我心里暖洋洋的，覺(jué)得小杰就像陽(yáng)光一樣，溫暖又明亮。小杰不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中也我的好朋友。有一次，我因?yàn)椴恍⌒乃?，不能去學(xué)校。小杰知道后，每天放學(xué)后都來(lái)我家，幫我復(fù)習(xí)功課，陪我聊天。他的笑聲就像一首美妙的歌，讓我忘記疼痛。小杰不僅在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，在體育方面也一把好手。他喜歡打籃球，每次比賽都特別賣力。有一次，我們學(xué)校舉辦籃球比賽，小杰帶領(lǐng)我們班贏得冠軍。那場(chǎng)比賽，他拼盡全力，直到最后一刻。他的汗水灑在球場(chǎng)上，那一刻，我覺(jué)得他就像一個(gè)真正的英雄。小杰，這個(gè)陽(yáng)光、善良、勇敢的男孩，給我留下深刻的印象。他讓我明白，一個(gè)人可以有很多優(yōu)點(diǎn)，但最重要的，要有一顆善良的心。希望小杰的未來(lái)充滿陽(yáng)光，繼續(xù)做那個(gè)我們感到溫暖的人。初一滿分寫(xiě)人的作文700字第（6）篇初一滿分寫(xiě)人的作文700字，這題目聽(tīng)起來(lái)就挺有意思的。我想，寫(xiě)人嘛，就要把人寫(xiě)活，讓人讀著覺(jué)得就像那個(gè)人就在你面前，能聽(tīng)到他的聲音，看到他的表情。這不，我就能想起我小學(xué)時(shí)的一位老師，她就像春風(fēng)拂面，讓人倍感溫暖。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，心情特別低落。那天，老師把我叫到辦公室，她看著我，輕輕地說(shuō)：“別難過(guò)，下次努力就好。”那時(shí)候，我看著她，她眼睛里滿鼓勵(lì)，就像陽(yáng)光照進(jìn)我的心里。我至今還記得，她那溫暖的笑容，和那句話：“每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二的，你要相信自己，你一定能行?！睂?xiě)人，就要抓住這些細(xì)節(jié)，把這些細(xì)節(jié)串聯(lián)起來(lái)，讓人感受到這個(gè)人的性格、品質(zhì)。就像我爺爺，他個(gè)退休的老工人，雖然文化程度不高，但他對(duì)生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀精神，讓我深受感動(dòng)。記得有一次，我生病，爺爺特意從老家趕來(lái)照顧我。那時(shí)候，我躺在床上，他坐在床邊，一邊給我講故事，一邊給我煮藥?？粗麧M頭的白發(fā)，我心里五味雜陳。他看著我，笑著說(shuō)：“孩子，別怕，爺爺在呢?！蹦且豢?，我覺(jué)得全世界都亮。寫(xiě)人，就要把這些真實(shí)的情感和細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái)，讓人讀著能感受到你的真摯。就像那篇滿分作文，一定把人的性格、品質(zhì)、情感都寫(xiě)活，讓人讀著能感受到那個(gè)人的氣息。所以，寫(xiě)人，就要用心去感受，用筆去記錄。就像我，寫(xiě)這篇作文，就想記錄下那些讓我感動(dòng)的人和事，讓更多的人感受到生活的美好。我相信，只要我們用心去寫(xiě)，每個(gè)人都能寫(xiě)出屬于自己的滿分作文。初一滿分寫(xiě)人的作文700字第（7）篇朋友們，今天咱們來(lái)聊聊怎么寫(xiě)一篇關(guān)于“人”的作文。別看這題目簡(jiǎn)單，要想寫(xiě)出讓人眼前一亮的文章，還得下點(diǎn)功夫呢！你得選一個(gè)你熟悉的人，比如你的父母、老師或者好朋友。選人可不能隨便，得找個(gè)有特點(diǎn)的，這樣寫(xiě)起來(lái)才有意思。比如說(shuō)，你想寫(xiě)你媽媽，那你就得先想想她有哪些讓你印象深刻的特質(zhì)。部分要具體。你得描述一下這個(gè)人的外貌、性格、愛(ài)好等等。比如，你可以寫(xiě)你媽媽的外貌：“媽媽個(gè)子不高，笑起來(lái)眼睛彎成月牙兒?！痹俦热纾憧梢詫?xiě)她的性格：“媽媽特別溫柔，每次我遇到困難，她總第一個(gè)站出來(lái)幫我?！眲e忘，細(xì)節(jié)描