6.1 平行四邊形的面積 課件 人教版 五年級數(shù)學上冊_第1頁
6.1 平行四邊形的面積 課件 人教版 五年級數(shù)學上冊_第2頁
6.1 平行四邊形的面積 課件 人教版 五年級數(shù)學上冊_第3頁
6.1 平行四邊形的面積 課件 人教版 五年級數(shù)學上冊_第4頁
6.1 平行四邊形的面積 課件 人教版 五年級數(shù)學上冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

6.1

平行四邊形的面積（人教版）五年級上01教學目標02情境導入03任務一04任務二05拓展延伸06課堂練習07課堂小結(jié)08作業(yè)布置09板書設計01教學目標1.利用數(shù)方格和割補法，探索并掌握平行四邊形的面積計算公式，并能正確運用。2.通過剪、擺、拼等活動，讓學生經(jīng)歷平行四邊形的面積公式的推導過程，發(fā)展學生的空間觀念，滲透轉(zhuǎn)化的思想方法。3.通過數(shù)學活動，讓學生體會平行四邊形面積計算在生活中的作用。02情境導入你發(fā)現(xiàn)了哪些圖形？你會計算它們的面積嗎？學習任務一用數(shù)方格的方法計算平行四邊形的面積03任務一這兩個花壇哪一個大呢？要知道它們的面積……我只會算長方形的……我們是用什么方法得出長方形的面積計算公式的？

在方格紙上數(shù)一數(shù)，然后填寫下表。（一個方格代表1m2，不滿一格的都按半格計算。）24格24格平行四邊形底高面積長方形長寬面積6m4m24m26m4m24m203任務一

如果長方形的長和寬分別等于平行四邊形的底和高，那么它們的面積相等。不數(shù)方格,能不能計算平行四邊形的面積呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？平行四邊形底高面積長方形長寬面積6m4m24m26m4m24m2學習任務二平行四邊形的面積計算公式的推導04任務二這兩個圖形的面積（）。

平行四邊形的底和長方形的（）相等。平行四邊形的（）和長方形的（）相等。長相等高寬04任務二觀察原來的平行四邊形和轉(zhuǎn)化后的長方形，我們發(fā)現(xiàn)：長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積

底

高=

×

04任務二如果用S表示平行四邊形的面積，用a表示平行四邊形的底，用h表示平行四邊形的高，那么平行四邊形的面積計算公式可以寫成：S＝ah平行四邊形的面積=_________底×高04任務二平行四邊形花壇的底是6m，高是4m，它的面積是多少？S＝ah＝6×4＝24（m2）答：它的面積是24m2。（教材P86例1）05拓展延伸變式練習一05拓展延伸變式練習一05拓展延伸變式練習一05拓展延伸變式練習二06課堂練習06課堂練習06課堂練習06課堂練習06課堂練習07課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論