鄭州市中小學(xué)體育教學(xué)工作手冊(cè)（試行）（~學(xué)年度學(xué)期）學(xué)校年級(jí)教師鄭州市教育學(xué)會(huì)體育教學(xué)專業(yè)研究會(huì)監(jiān)制課時(shí)表班級(jí) 節(jié)次星期1234567一二三四五六備注鄭州市中小學(xué)體育教學(xué)課堂常規(guī)15條教師必須持教案上課，課前認(rèn)真溫習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)和技術(shù)動(dòng)作，合理布置場(chǎng)地和檢查器材是否能安全使用。教師要身著運(yùn)動(dòng)服（鞋）提前到達(dá)上課地點(diǎn)，處理和檢查有關(guān)教學(xué)事宜。學(xué)生應(yīng)身著便于運(yùn)動(dòng)的服裝（鞋），在體育干部組織下提前到達(dá)上課地點(diǎn)。上課前要整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，檢查著裝，處理見(jiàn)習(xí)生，嚴(yán)格考勤制度。課前要向?qū)W生宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，組織學(xué)生做好熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。教學(xué)中對(duì)違紀(jì)的學(xué)生應(yīng)耐心說(shuō)服教育，不允許用任何理由變相體罰和停課。要主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)示范，精講多練，重難點(diǎn)突出，用語(yǔ)規(guī)范，普通話教學(xué)。要有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和練習(xí)強(qiáng)度，確保學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)掌握和運(yùn)動(dòng)能力提高。突出學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)教學(xué)，貫徹因材施教，區(qū)別對(duì)待的教學(xué)原則。教學(xué)組織可采取全班教學(xué)和分組教學(xué)，也可采取隨機(jī)分質(zhì)分組教學(xué)。嚴(yán)禁教師中途脫離教學(xué)崗位，杜絕無(wú)教學(xué)內(nèi)容，無(wú)組織形式的教學(xué)。加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)禁課堂打鬧，要有處理課堂突發(fā)事故預(yù)案。重視學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)的多元性，注意激勵(lì)性評(píng)價(jià)和診斷性評(píng)價(jià)的結(jié)合。做好課程結(jié)束前學(xué)生身心調(diào)節(jié)活動(dòng)和學(xué)習(xí)講評(píng)，布置課后鍛煉內(nèi)容和要求。課后教師要對(duì)本課教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思并記錄在案，以利改進(jìn)今后課堂教學(xué)。鄭州市教育學(xué)會(huì)體育教學(xué)專業(yè)研究會(huì)2007年1月體育（與健康）課程教學(xué)實(shí)施方案年級(jí)段：水平目標(biāo)：措施與策略：全學(xué)年體育教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)分配教材內(nèi)容課時(shí)分配上學(xué)期考核內(nèi)容下學(xué)期考核內(nèi)容（）學(xué)期體育課教學(xué)進(jìn)度周次課次教材內(nèi)容周次課次教材內(nèi)容一1七25226327428二5八29630731832三9九33103411351236四13十37143815391640五17十一41184219432044六21十二45224623472448周次課次教材內(nèi)容周次課次教材內(nèi)容十三49十六661506251635264十四53十七65546655675668十五57十八69587059716072任課班級(jí)基本情況班級(jí)人數(shù)男：男：男：男：男：男：男：男：女：女：女：女：女：女：女：女：班主任體育干部運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)動(dòng)素質(zhì)學(xué)習(xí)態(tài)度備注體育與健康課基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)計(jì)劃課題：教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)用具：教學(xué)步驟： 課后作業(yè)：課后反思：第周第次課時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容活力板（一）、體驗(yàn)平衡教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握活力板上平衡的方法，體會(huì)滑活力板的用力方法。發(fā)展學(xué)生的下肢力量，培養(yǎng)學(xué)生的平衡能力及協(xié)調(diào)能力。3、鍛煉學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神，培養(yǎng)百折不撓的品質(zhì)。重難點(diǎn)重點(diǎn)：下肢的用力方法。難點(diǎn)：掌握身體的平衡。教學(xué)準(zhǔn)備活力板40塊，頭盔護(hù)具40套。安全措施教給學(xué)生協(xié)助保護(hù)的方法。教育學(xué)生注意安全。結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容師生活動(dòng)教學(xué)組織練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)導(dǎo)入與熱身實(shí)踐與提高常規(guī)教學(xué)。整理隊(duì)伍。師生問(wèn)好。清點(diǎn)人數(shù)。安排見(jiàn)習(xí)。準(zhǔn)備活動(dòng)。球場(chǎng)慢跑。關(guān)節(jié)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活力板的用力方法如何在活力板上掌握平衡。講解安全保護(hù)的方法。避免手臂直接觸底支撐。摔倒學(xué)會(huì)滾動(dòng)，失去平衡雙腳同時(shí)腳跟用力，腳尖抬起，讓活力板一側(cè)觸地停止。練習(xí)前檢查頭盔護(hù)具佩戴情況。學(xué)生練習(xí)。對(duì)學(xué)生存在的共性問(wèn)題進(jìn)行集中講解，再練習(xí)。五、集中展示。1、對(duì)技術(shù)比較熟練，練習(xí)認(rèn)真的學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)。教師：教師組織教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)。學(xué)生：在教師的引領(lǐng)下做準(zhǔn)備活動(dòng)，使關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開(kāi)。教師：講解，示范。學(xué)生：練習(xí)，體驗(yàn)。學(xué)生練習(xí)，教師巡回檢查，對(duì)共性問(wèn)題集中講解，個(gè)別問(wèn)題當(dāng)面指導(dǎo)。教師簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，學(xué)生展示動(dòng)作四列橫隊(duì)變一路縱隊(duì)四列橫隊(duì)講解變一列橫隊(duì)扶墻練習(xí)一列橫隊(duì)變四列橫隊(duì)再變一列橫隊(duì)四列橫隊(duì)5〞5〞5〞7〞5〞8〞111111調(diào)節(jié)與評(píng)價(jià)放松活動(dòng)。韻律操。腿部按摩。點(diǎn)評(píng)。學(xué)生自己點(diǎn)評(píng)收獲。教師進(jìn)行全面總結(jié)。三、下課，收器材。教師引領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)。教師鼓勵(lì)學(xué)生談自己的感受、收獲。教師鼓勵(lì)性的點(diǎn)