固鎮(zhèn)縣毛鉭廠實驗中學(xué)2024～2025學(xué)年度高一下學(xué)期期末考試中中歷史考生注意：1．滿分100分，考試時間75分鐘。2．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。3．本卷命題范圍：《中外歷史綱要》下全冊。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．有學(xué)者指出，某文明有三大獨有的標(biāo)志：塔廟、滾印和楔形文字。由這三個標(biāo)志可以研究A.尼羅河流域的王朝更替B.蘇美爾文明的社會萬象C.亞述帝國的興起與衰亡D.古印度豐富的宗教文化2．阿拉伯帝國建立后，派人到君士坦丁堡和塞浦路斯搜求古籍，把大量古希臘羅馬文獻翻譯成阿拉伯文。這些著作后來轉(zhuǎn)譯成拉丁文后傳入中世紀(jì)的歐洲，使歐洲人重新讀到了亞里士多德的著作。阿拉伯人的翻譯活動A.為大航海時代的來臨提供了文化支持B.直接導(dǎo)致了歐洲近代科學(xué)技術(shù)的興起C.源于阿拉伯帝國對拜占庭文化的征服D.促進了東西方文化的交流互鑒與融合3．以下為中古時期兩個國家的疆域示意圖。與下列兩圖所示疆域?qū)?yīng)的A、B國家分別是A.拜占庭帝國、德里蘇丹國B.拜占庭帝國、笈多帝國C.奧斯曼帝國、德里蘇丹國D.奧斯曼帝國、笈多帝國4．英國經(jīng)濟學(xué)家亞當(dāng)·斯密指出，美洲的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)由好望角抵達印度的航線開辟，是人類歷史上最重要的兩件事。其重要的意義是A.推動世界從分散走向整體B.使非洲成為世界商業(yè)中心C.促進了美洲工業(yè)化的進程D.增加了西歐國家的勞動力5．有學(xué)者認(rèn)為，歐洲某場運動“沖擊和滌蕩著被動、冷漠、消極和墨守成規(guī)的情緒”，使“優(yōu)雅代替了唐突，熱情取代了冷漠，高貴替換了卑微，清醒代替了混沌，總之，亮麗的生命取代了憂郁的生命”。這場運動A.推動形成近代民族國家B.突破教會對人性的禁錮C.基本摧毀歐洲封建王權(quán)D.確立資本主義世界體系6．馬克思指出：“不列顛工業(yè)像吸血鬼一樣，只有靠吮吸人血-并且是吮吸兒童的血-才能生存?！边@表明，馬克思意在A.揭示資本家剝削工人的本質(zhì)B.揭示人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律C.促進各國工人階級走向聯(lián)合D.加強無產(chǎn)階級政黨的思想建設(shè)7.19世紀(jì)中期，日本面臨淪為半殖民地的民族危機。日本有識之士于1868年推翻幕府統(tǒng)治，進行改革，史稱“明治維新”。“明治維新”的三大政策是A.擴張軍力、宣揚聲威、脫亞入歐B.重視農(nóng)本、發(fā)展工商、改善民生C.富國強兵、殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化D.發(fā)展科學(xué)、重訂律例、睦鄰友好8．有學(xué)者將近代亞非拉民族獨立運動概括為三種類型，如下表所示。其中甲、乙、丙分別是指地區(qū)類型該學(xué)者的主要判斷理由甲起落型成果豐碩，但無力擺脫“前門驅(qū)虎，后門入狼”的厄運，大起大落乙徘徊型不能超越原有的社會形態(tài)而提出更高的政治要求，長期徘徊不前丙螺旋型19世紀(jì)中葉、19世紀(jì)晚期和20世紀(jì)初各有杰出代表作，一浪高過一浪A.亞洲、拉美、非洲B.非洲、亞洲、拉美C.拉美、亞洲、非洲D(zhuǎn).拉美、非洲、亞洲9.20世紀(jì)初期，法國人高呼“應(yīng)將阿爾薩斯與洛林還給法蘭西，即必須收復(fù)失地”；德國士兵說“如果戰(zhàn)爭能讓祖國更加純潔，清理掉外來因素，那么一切傷亡都是值得的”；意大利政治家聲稱要把意大利文明傳播到全世界。這些現(xiàn)象A.加速了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)B.說明歐洲領(lǐng)土爭端日益加劇C.反映出法德矛盾成為主要矛盾D.體現(xiàn)出兩大軍事集團的對立10．二戰(zhàn)結(jié)束前后，召開了四次重要的國際會議，但是卻唯獨用“雅爾塔”來命名戰(zhàn)后的國際體系，這表明，相比之下，雅爾塔會議的內(nèi)容更為重要，對戰(zhàn)后世界的走向更具有指導(dǎo)意義。該體系A(chǔ).違背了世界人民實現(xiàn)和平的愿望B.打破了以歐洲為中心的國際格局C.確立了美國世界格局的主導(dǎo)地位D.體現(xiàn)了蘇中美英法五大國的意志11．美國外交家喬治·凱南指出：“蘇維埃俄國現(xiàn)存制度同我們的傳統(tǒng)體制是永遠對立的，兩者之間不可能存在中間道路或妥協(xié)，除非美蘇之間用一條經(jīng)濟封鎖線隔開”，“美國必須預(yù)備從事長期斗爭，美國與蘇聯(lián)的目標(biāo)和哲學(xué)無法調(diào)和。”其意在A.維護資本主義制度B.展示美國的政治影響力C.擴張美國國家利益D.開展全面遏制蘇聯(lián)策略12．為了解決蘇聯(lián)社會發(fā)展過程中的嚴(yán)重弊端，從赫魯曉夫、勃列日涅夫到戈爾巴喬夫都進行了改革，他們改革的共同點是A.打破個人崇拜B.進行軍備競賽C.鼓勵民族自決D.調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)13．相關(guān)研究指出：1945-1949年，民族獨立浪潮在亞洲興起，90％以上的亞洲地區(qū)建立了獨立的民族國家；1950-1959年，這一浪潮從亞洲向北非延伸；1960-1975年，非洲成為民族解放運動的主戰(zhàn)場。這反映了A.世界殖民體系瓦解B.亞非會議影響深遠C.帝國主義順應(yīng)潮流D.拉美國家尚未覺醒14．第二次世界大戰(zhàn)后，新加坡吸引外國資本，發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)了經(jīng)濟高速增長；沙特阿拉伯出現(xiàn)了“石油繁榮”和經(jīng)濟起飛；巴西、阿根廷等國家基本實現(xiàn)了工業(yè)化。發(fā)展中國家取得這些成就的主要原因是A.集中力量發(fā)展技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)B.抓住西方國家產(chǎn)業(yè)調(diào)整的機會C.利用豐富勞動力資源吸引外資D.探索適合本國國情的發(fā)展道路15.1989年，在捷克斯洛伐克和羅馬尼亞，“自由歐洲電臺”是擁有聽眾最多的西方電臺。其宗旨是“傳播國際以及東歐各國發(fā)生的重大事件，介紹西方社會的生活及價值觀念等來建立各國人民之間的相互了解”。由此可知，東歐劇變A.根本原因是實力對比發(fā)生變化B.受到西方和平演變戰(zhàn)略的影響C.是社會主義運動史上重大挫折D.源于政府喪失意識形態(tài)的控制16．漫畫中，美國總統(tǒng)特朗普正操控著名為“美國優(yōu)先”的起重機將“地球”高高吊起、大肆破壞。該漫畫意在說明美國A.整體實力超過世界其他國家總和B.背上了沉重的全球生態(tài)保護包袱C.希望建立由美國主導(dǎo)的單極世界D.已經(jīng)放棄與傳統(tǒng)盟友國家的協(xié)作二、非選擇題：本題共3小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（20分）材料一蘇聯(lián)的改革探索之所以沒有明顯效果，一個原因是，當(dāng)時蘇聯(lián)理論界形成一個基本共識：社會主義一定是計劃經(jīng)濟；資本主義一定是市場經(jīng)濟。因此，他們把商品、貨幣關(guān)系、價值規(guī)律、價格、利潤等一概視為“資本主義經(jīng)濟范疇”加以排斥。由此，原有經(jīng)濟體制機制的弊端并未得到充分認(rèn)識并加以革除。而從總體上說，蘇共領(lǐng)導(dǎo)層普遍存在保守求安的心理，整個社會彌漫著惰性氣息，改革越來越趨于保守，甚至逐步陷入停滯和倒退。-李燕《蘇聯(lián)解體不能歸因于社會主義經(jīng)濟制度》材料二1981-1990年蘇聯(lián)國民收入增長率變化示意圖（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析蘇聯(lián)經(jīng)濟改革最終陷于停滯的原因。（10分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述蘇聯(lián)國民收入增長率逐年下降導(dǎo)致的后果。（10分）18．閱讀材料，完成下列要求。（20分）材料一二十世紀(jì)五六十年代，亞非拉一大批殖民地半殖民地國家獨立，成為新的民族國家，它們努力在美蘇兩極格局中保持中立，發(fā)起成立不結(jié)盟運動、七十七國集團等團結(jié)互助組織，逐漸成為一支重要的國際力量，推動世界格局多極化發(fā)展。隨著冷戰(zhàn)結(jié)束，兩極格局宣告終結(jié)，美國成為唯一超級大國，但隨著國際力量的消長變化，世界多極化趨勢愈加清晰。歐盟、俄羅斯和中國等多個力量不斷增強，成為全球事務(wù)的重要參與者，東盟等區(qū)域合作組織的興起和發(fā)展，在國際舞臺上影響力快速提升，推動了多極化的進程。在百年未有之大變局中，世界多極化加速演進，特別是近年來“全球南方”聲勢卓然壯大，深刻影響人類歷史進程和發(fā)展趨向。-劉卿《倡導(dǎo)平等有序的世界多極化：理論基礎(chǔ)與實踐路徑》材料二數(shù)百年來，少數(shù)國家或國家集團憑借經(jīng)濟、軍事等方面的優(yōu)勢，或利用國際舊秩序不合理的制度設(shè)計，壟斷國際事務(wù)，霸權(quán)主義、強權(quán)政治大行其道。冷戰(zhàn)結(jié)束后特別是進入新世紀(jì)以來，經(jīng)濟全球化促進了貿(mào)易繁榮、投資便利、人員流動、技術(shù)發(fā)展，推動了世界經(jīng)濟快速發(fā)展，尤其是帶動了新興市場國家群體性崛起，多個發(fā)展中心在世界各地逐漸形成，正在從根本上改變世界版圖。-張宇燕、徐秀軍《倡導(dǎo)平等有序的世界多極化和普惠包容的經(jīng)濟全球化》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括二戰(zhàn)結(jié)束以來國際格局演變的總體趨勢。（8分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析經(jīng)濟全球化如何從根本上改變世界版圖。（12分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料20世紀(jì)上半葉大事年表（部分）時間事件19世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義世界殖民體系形成1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)1917年俄國二月革命和十月革命1919年巴黎和會召開1920-1940年印度進行非暴力不合作運動1921-1922年華盛頓會議召開1928-1933年蘇聯(lián)第一個五年計劃1929年經(jīng)濟大危機爆發(fā)1933年希特勒在德國上臺；羅斯福就任美國總統(tǒng)1939年第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)1945年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束；聯(lián)合國成立1947年印巴分治；杜魯門主義出臺1949年北約成立-摘編自高等教育出版社《世界近現(xiàn)代史1500-2007》從上述大事年表中提取三則相關(guān)聯(lián)的信息，自擬一個觀點并加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表達清晰）固鎮(zhèn)縣毛鉭廠實驗中學(xué)2024～2025學(xué)年度高一下學(xué)期期末考試·歷史參考答案、提示及評分細則一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。題號12345678910111213141516答案BDCABACDABCDADBC二、非選擇題：本題共3小題，共52分。17．（1）原因：固守僵化的理論教條，排斥現(xiàn)代經(jīng)濟要素，無法從根本上突破高度集中的計劃經(jīng)濟體制，領(lǐng)導(dǎo)層缺乏銳意改革的魄力，惰性蔓延。（10分）（2）后果：人民生活水平急劇下降，社會矛盾激化，民族分離主義興起，蘇聯(lián)解體，社會主義陣營也不復(fù)存在。（10分）18．（1）兩極對峙變?yōu)槎鄻O化趨勢；從霸權(quán)主導(dǎo)轉(zhuǎn)向國際協(xié)調(diào)。（8分）（2）經(jīng)濟全球化催生了多個發(fā)展中心，經(jīng)濟增長引擎和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)鏈條發(fā)生了顯著的地理空間轉(zhuǎn)移，打破了少數(shù)國家的經(jīng)濟壟斷，推動了“支配-從屬”結(jié)構(gòu)向多節(jié)點互聯(lián)的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。（12分）19．示例一信息提?。河《冗M行非暴力不合作運動、第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)、印度獨立。（1分）觀點：世界大戰(zhàn)推動了民族民主運動的高漲。（1分）論述：19世紀(jì)末，亞洲的絕大多數(shù)地區(qū)已經(jīng)淪為殖民地或半殖民地，非洲的絕大部分地區(qū)淪為殖民地，獨立的拉丁美洲國家實際也成為依附于歐美國家的半殖民地。第一次世界大戰(zhàn)和十月革命的勝利，削弱了帝國主義勢力，推動了亞洲民族民主運動的深入開展，代表性的運動有：中國在國共合作下開展的北伐戰(zhàn)爭、印尼反對荷蘭殖民者的民族大起義、印度的非暴力不合作運動、埃及華夫脫運動，等等，這些民族民主運動沉重打擊了帝國主義和殖民主義，動搖了世界殖民體系，成為影響國際秩序的重要因素。（符合觀點的任意2個史實＋分析，4分）第二次世界大戰(zhàn)進一步削弱了帝國主義勢力，二戰(zhàn)后成立的聯(lián)合國推行非殖民化思想，民族解放浪潮空前高漲。20世紀(jì)50年代，印度和巴基斯坦獨立成為共和國，非洲大陸掀起民族獨立風(fēng)暴。1945-1991年，全世界有90多個國家擺脫了殖民統(tǒng)治獲得獨立，殖民體系最終瓦解。（符合觀點的任意2個史實＋分析，4分）結(jié)論：兩次世界大戰(zhàn)為殖民地獨立創(chuàng)造歷史窗口。戰(zhàn)爭削弱殖民者鎮(zhèn)壓能力，參戰(zhàn)經(jīng)歷喚醒民族意識，新國際規(guī)則終結(jié)殖民合法性，三者合力終結(jié)了“西方統(tǒng)治全球”的時代。（完全重復(fù)觀點不得分，升華觀點得2分）示例二信息提?。?917年俄國十月革命、1928-1933年蘇聯(lián)第一個五年計劃、1933年羅斯福新政。（1分）觀點：資本主義與社會主義兩種制度的競爭影響了世界歷史進程。（1分）論述：20世紀(jì)上半葉，社會主義制度與資本主義制度的競爭成為全球政治演進的主線。競爭從理論交鋒發(fā)展為制度實踐，最終演變?yōu)閮蓸O對抗，徹底改變了國際秩序。1917年俄國十月革命建立人類首個社會主義政權(quán)，打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局，實現(xiàn)了社會主義從理想到現(xiàn)實的偉大飛躍，開辟了人類探索社會主義道路的新紀(jì)元。（符合觀點的任意2個史實十分析，4分）1928年蘇聯(lián)實施第一個五年計劃，逐漸形成蘇聯(lián)模式，它在經(jīng)濟上表現(xiàn)