2025年蘭資源單招c語言試題及答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測(cè)試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個(gè)不是C語言的關(guān)鍵字？A.intB.floatC.stringD.double2.以下哪個(gè)語句是正確的？A.inta=3.14;B.inta="hello";C.inta=3;D.inta=3.14;3.以下哪個(gè)運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)最高？A.+B.C.=D.==4.以下哪個(gè)語句是正確的循環(huán)語句？A.for(;;){}B.while(1){}C.do{}while(1);D.以上都是5.以下哪個(gè)函數(shù)用于動(dòng)態(tài)分配內(nèi)存？A.mallocB.freeC.sizeofD.new6.以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)體定義是正確的？A.structstudent{intage;charname[10];};B.structstudent{intage;charname;};C.structstudent{intage,name[10];};D.structstudent{intage;name[10];};7.以下哪個(gè)函數(shù)用于打開文件？A.fopenB.fcloseC.fprintfD.scanf8.以下哪個(gè)語句是正確的條件語句？A.if(a=b){}B.if(a==b){}C.if(a=b){a=c;}D.if(a==b){a=c;}9.以下哪個(gè)語句是正確的數(shù)組定義？A.intarr[5]={1,2,3,4,5};B.intarr[5]={1,2,3,4};C.intarr[5]={1,2,3,4,5,6};D.intarr[]={1,2,3,4,5};10.以下哪個(gè)語句是正確的函數(shù)定義？A.voidfun(inta,intb){returna+b;}B.intfun(inta,intb){returna+b;}C.voidfun(inta,intb){intc=a+b;}D.intfun(inta,intb){intc=a+b;}二、填空題（每空2分，共20分）1.在C語言中，單行注釋使用_________符號(hào)。2.C語言中的常量分為_________常量和_________常量。3.在C語言中，判斷兩個(gè)字符是否相等使用_________運(yùn)算符。4.在C語言中，數(shù)組名代表數(shù)組的_________地址。5.在C語言中，函數(shù)的返回值類型放在函數(shù)名_________。6.在C語言中，文件打開模式"r"表示_________。7.在C語言中，指針變量的定義格式為_________。8.在C語言中，結(jié)構(gòu)體變量的定義格式為_________。9.在C語言中，動(dòng)態(tài)分配內(nèi)存的函數(shù)_________用于釋放內(nèi)存。10.在C語言中，判斷一個(gè)數(shù)是否為偶數(shù)可以使用_________運(yùn)算符。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述C語言中的變量定義和初始化過程。2.簡(jiǎn)述C語言中的循環(huán)語句有哪些，并簡(jiǎn)要說明其作用。3.簡(jiǎn)述C語言中的數(shù)組定義和訪問方法。4.簡(jiǎn)述C語言中的函數(shù)定義和調(diào)用過程。四、編程題（每題10分，共30分）1.編寫一個(gè)程序，實(shí)現(xiàn)從鍵盤輸入兩個(gè)整數(shù)，并輸出它們的和。2.編寫一個(gè)程序，實(shí)現(xiàn)從鍵盤輸入一個(gè)整數(shù)，判斷該整數(shù)是否為偶數(shù)，并輸出結(jié)果。3.編寫一個(gè)程序，實(shí)現(xiàn)定義一個(gè)結(jié)構(gòu)體存儲(chǔ)學(xué)生的姓名和成績(jī)，并從鍵盤輸入兩個(gè)學(xué)生的信息，輸出這兩個(gè)學(xué)生的平均成績(jī)。五、答案及解析一、選擇題答案及解析1.C.string-解析：C語言中沒有string關(guān)鍵字，正確的是char[]。2.C.inta=3;-解析：int類型只能賦值整型數(shù)據(jù)，不能是浮點(diǎn)數(shù)或字符串。3.C.=-解析：賦值運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)最高，其次是乘法運(yùn)算符，最后是加法運(yùn)算符。4.D.以上都是-解析：for(;;){},while(1){},do{}while(1);都是正確的循環(huán)語句。5.A.malloc-解析：malloc用于動(dòng)態(tài)分配內(nèi)存，free用于釋放內(nèi)存，sizeof用于計(jì)算數(shù)據(jù)類型大小，new是C++中的動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配函數(shù)。6.A.structstudent{intage;charname[10];};-解析：結(jié)構(gòu)體定義中，成員需要用分號(hào)分隔。7.A.fopen-解析：fopen用于打開文件，fclose用于關(guān)閉文件，fprintf用于文件輸出，scanf用于文件輸入。8.B.if(a==b){}-解析：if語句的條件必須是關(guān)系表達(dá)式或邏輯表達(dá)式，不能是賦值表達(dá)式。9.A.intarr[5]={1,2,3,4,5};-解析：數(shù)組定義時(shí)，可以初始化數(shù)組元素，但不能超過數(shù)組大小。10.B.intfun(inta,intb){returna+b;}-解析：函數(shù)定義需要指定返回值類型，并在函數(shù)體中返回該值。二、填空題答案及解析1.//-解析：?jiǎn)涡凶⑨屖褂?/符號(hào)。2.整型，浮點(diǎn)型-解析：C語言中的常量分為整型常量和浮點(diǎn)型常量。3.==-解析：判斷兩個(gè)字符是否相等使用==運(yùn)算符。4.首部-解析：數(shù)組名代表數(shù)組的首部地址。5.之前-解析：函數(shù)的返回值類型放在函數(shù)名之前。6.只讀打開文本文件-解析：文件打開模式"r"表示只讀打開文本文件。7.類型-解析：指針變量的定義格式為類型。8.struct類型名{成員列表};-解析：結(jié)構(gòu)體變量的定義格式為struct類型名{成員列表}。9.free-解析：動(dòng)態(tài)分配內(nèi)存的函數(shù)free用于釋放內(nèi)存。10.%2-解析：判斷一個(gè)數(shù)是否為偶數(shù)可以使用%2運(yùn)算符。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.變量定義和初始化過程-變量定義：在C語言中，變量定義需要指定變量類型和變量名，例如inta;。-初始化：在定義變量的同時(shí)，可以給變量賦初值，例如inta=3;。2.循環(huán)語句-for循環(huán)：用于執(zhí)行重復(fù)的代碼塊，直到滿足條件。-while循環(huán)：用于執(zhí)行重復(fù)的代碼塊，直到條件為假。-do-while循環(huán)：用于執(zhí)行重復(fù)的代碼塊，至少執(zhí)行一次，直到條件為假。3.數(shù)組定義和訪問方法-數(shù)組定義：在C語言中，數(shù)組定義需要指定數(shù)組類型和數(shù)組名，例如intarr[5];。-訪問方法：使用數(shù)組名和下標(biāo)訪問數(shù)組元素，例如arr[0],arr[1],...,arr[4]。4.函數(shù)定義和調(diào)用過程-函數(shù)定義：在C語言中，函數(shù)定義需要指定函數(shù)返回值類型、函數(shù)名和參數(shù)列表，例如intfun(inta,intb){returna+b;}。-函數(shù)調(diào)用：使用函數(shù)名和參數(shù)調(diào)用函數(shù)，例如intresult=fun(3,4);。四、編程題答案及解析1.從鍵盤輸入兩個(gè)整數(shù)，并輸出它們的和```cinclude<stdio.h>intmain(){inta,b,sum;printf("請(qǐng)輸入兩個(gè)整數(shù)：");scanf("%d%d",&a,&b);sum=a+b;printf("兩數(shù)之和為：%d\n",sum);return0;}```2.判斷一個(gè)數(shù)是否為偶數(shù)```cinclude<stdio.h>intmain(){inta;printf("請(qǐng)輸入一個(gè)整數(shù)：");scanf("%d",&a);if(a%2==0){printf("該數(shù)是偶數(shù)。\n");}else{printf("該數(shù)是奇數(shù)。\n");}return0;}```3.存儲(chǔ)學(xué)生的姓名和成績(jī)，并輸出平均成績(jī)```cinclude<stdio.h>structstudent{charname[50];intscore;};intmain(){structstudents1,s2;printf("請(qǐng)輸入第一個(gè)學(xué)生的姓名和成績(jī)：");scanf("%s%d",,&s1.score);printf("請(qǐng)輸入第二個(gè)學(xué)生的姓名和成績(jī)：");scanf("%s%d