新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)沙雅縣市級名校2026屆中考押題語文預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)沙雅縣市級名校2026屆中考押題語文預(yù)測卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累1.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.感謝您對令尊的牽掛,我回家一定轉(zhuǎn)告您對他的問候。B.王曉川到敬老院看望李奶奶,說道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高壽?”C.讀屏和讀書兩種閱讀方式并存,相得益彰,共同構(gòu)成了多元化的閱讀時(shí)代。D.袁隆平長期深入田間地頭,持之以恒進(jìn)行科學(xué)研究,敬業(yè)奉獻(xiàn)精神得到全社會的高度評價(jià)。2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.窸窣作響張慌失措巧妙絕倫粗制濫造B.根深蒂固一視同仁美不勝收長途跋涉C.駭人聽聞仙露虬漿鋒芒必露頂禮膜拜D.遍稽群藉義憤填膺莫衷一是涕泗橫流3.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.明清科舉制度中,鄉(xiāng)試中舉,第一名稱解元,第二至十名稱亞元。B.更,古代夜間的計(jì)時(shí)單位,一夜分為六更,每更約兩小時(shí)。C.謫,指降職貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)?!对狸枠怯洝贰半泳┲喪匕土昕ぁ敝械摹爸啞本褪琴H官。D.中原,又稱中土、中州。狹義的中原指今河南省一帶,廣義的中原指黃河中下游地區(qū)或整個(gè)黃河流域。如《出師表》“當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原”中的“中原”是指整個(gè)黃河流域。4.下列詞語中,加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.狹隘(ài)鞭笞(chī)干涸(kū)稗官野史(bài)B.針砭(biān)懺悔(chàn)皈依(guī)杳無音信(yǎo)C.貯藏(chǔ)差遣(chāi)龜裂(jūn)相形見絀(chù)D.膝蓋(qī)諂媚(chǎn)羞赧(nǎn)同仇敵愾(kài)5.根據(jù)課文默寫古詩文。⑴_______,在河之洲,_______,君子好逑。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)⑵辛棄疾《南鄉(xiāng)子登京口北固亭懷古》中突出孫權(quán)年少有位,武功蓋世的句子是_______,_______。⑶_______,端居恥圣明。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)⑷_______,何苦而不平?(《愚公移山》)⑸請把陸游的《游山西村》一詩默寫完整莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。_______,_______。_______,_______。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。6.文學(xué)常識和名著閱讀。(1)在橫線上填寫與名著概述相對應(yīng)的書名。①《》:真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞,向全世界真實(shí)報(bào)道了中國和中國紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、將領(lǐng)的情況。②《》:作品描寫了梁山好漢從起義到興盛再到失敗的全過程,尖銳地揭示出封建時(shí)代“官逼民反”的社會矛盾。(2)《簡·愛》中羅徹斯特先生的桑菲爾德莊園,英文名是“Thornfield”,原意為“長有荊棘的地方”。但有人卻說,簡·愛在桑菲爾德期間的生活是幸福美好的,“莊園”名稱與主人公的經(jīng)歷恰恰相反。對此,你怎么看?請簡述理由。二、閱讀7.閱讀下面的文章,完成下面小題[甲]鄒忌入朝見威王,……此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。[乙]成侯鄒忌為齊相,田忌為將,不相說。公孫闬①謂鄒忌曰:“公何不為王謀伐魏?勝,則是君之謀也,君可以有功。戰(zhàn)不勝,田忌不進(jìn)②;戰(zhàn)而不死,曲橈③而誅。”鄒忌以為然,乃說王而使田忌伐魏。田忌三戰(zhàn)三勝,鄒忌以告公孫闬,公孫闬乃使人操十金而往卜于市,曰:“我田忌之人也,吾三戰(zhàn)而三勝,聲威天下,欲為大事,亦吉否?”卜者出,公孫闬因令人捕為人卜者,亦驗(yàn)其辭于王前。田忌遂走。(《戰(zhàn)國策·齊策一》)注釋:①闬:念hàn。②不進(jìn):指不再威脅到鄒忌。③曲橈:橈,念náo。曲橈,這里指混淆視聽、羅織罪名。1.根據(jù)要求,完成下列兩小題。(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。①不相說(______________)②聲威天下(_______________)③因令人捕為人卜者(_______________)④田忌遂走(_______________)(2)下列句中與例句中的“以”意思和用法相同的一項(xiàng)是(______)例句:鄒忌以告公孫闬A.皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)B.屬予作文以記之(《岳陽樓記》)C.先帝不以臣卑鄙(《出師表》)D.全石以為底(《小石潭記》)2.用“/”劃出下面的句子的兩處朗讀停頓乃說王而使田忌伐魏3.翻譯下列句子(1)鄒忌以為然,乃說王而使田忌伐魏。(2)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(《鄒忌諷齊王納諫》)4.兩個(gè)片斷中的齊王表現(xiàn)出的性格特征差異很大,試分別加以說明。8.閱讀下面文言文,完成后面小題真鹽鐵陳恕陳恕,字仲言,洪州南昌人。少為縣吏,折節(jié)讀書。恕通判澧州,澧自唐季為節(jié)鎮(zhèn)兼領(lǐng),吏多緣簿書干沒為奸。恕盡擿發(fā)其弊,郡中稱為強(qiáng)明,以吏干聞。恕知代州,入判吏部選事,拜鹽鐵使。恕有心計(jì),厘去宿弊,整頓賦稅,疏通貨財(cái),府庫豐盈,太宗深器之,親題殿柱曰“真鹽鐵陳恕”。后恕知貢舉。恕自以洪人避嫌,凡江南貢士悉被黜退。又援貢舉非其人之條,故所取甚少,而所取以王曾為首,及廷試糊名考校,曾復(fù)得甲科,時(shí)議稱之。恕事母孝,母亡,哀慕過甚,不食葷茹,遂至贏瘠。1.下列選項(xiàng)中節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.少為/縣吏B.恕/盡擿發(fā)其弊C.太宗深器/之D.后恕/知貢舉2.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。①少為縣吏(_________)②悉被黜退(____________)3.翻譯下面句子。太宗深器之,親題殿柱曰“真鹽鐵陳恕”。4.讀了這篇文章,說說陳恕是一個(gè)怎樣的人。5.聯(lián)系生活,陳恕的經(jīng)歷給了你哪些啟示?9.閱讀古文回答問題公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保ā蹲髠鳌罚┏f王問詹何①曰:“治國奈何?”詹何對曰:“臣明于治身而不明于治國也?!背f王曰:“寡人得奉宗廟社稷②,愿學(xué)所以守之。”詹何對曰:“臣未嘗聞身治③而國亂者也,又未嘗聞身亂而國治者也。故本在身,不敢對以末④。”楚王曰:“善?!雹僬埠危汗糯軐W(xué)家。②社稷:指國家。③身治:自身修養(yǎng)好。④末:末節(jié),次要的事情。1.解釋下列加點(diǎn)詞的意思①公將鼓之②望其旗靡③未嘗聞身治而國亂者也④故本在身2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。夫大國,難測也,懼有伏焉。臣明于治身,不明于治國也。3.閱讀(甲)選段,具體分析魯國長勺之戰(zhàn)取勝的原因4.分析(乙)文闡述了怎樣的治國道理。10.閱讀議論文,《放棄是種收獲》完成小題。①從小到大,我們受到的教育都是如何努力、如何堅(jiān)持、如何永不言放棄。其實(shí),很多時(shí)候,我們更需要學(xué)會如何放棄。②小溪放棄平坦,是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹干,是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體,才能擁有一世的光明;心情放棄凡俗的喧囂,才能擁有一片寧靜。③要想得到野花的清香,必須放棄城市的舒適;要想得到永久的掌聲,必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇,還有玫瑰;放棄了小溪,還有大海。放棄了一棵樹,還有整個(gè)森林;放棄了馳騁原野的不羈,還有策馬徐行的自得。④A。沒有果敢的放棄,就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎,拼得頭破血流,不如瀟灑地?fù)]手,勇敢地選擇放棄。歌德說:“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。”⑤B“明者遠(yuǎn)見于未萌,智者避危于未形?!敝挥袑W(xué)會放棄,才能使自己更寬容、更睿智。放棄不是噩夢方醒,不是六月飛雪,也不是優(yōu)柔寡斷,更不是偃旗息鼓,而是一種拾級而上的從容、閑庭信步的淡然。⑥C人生是艱難的航行,絕不會一帆風(fēng)順。當(dāng)必須放棄時(shí),就果斷地放棄吧。放得下,才能走得遠(yuǎn)!有所放棄,才能有所追求。什么也不愿放棄的人,反而會失去最珍貴的東西。放棄時(shí)髦,是為了追求更前衛(wèi)的特立獨(dú)行;放棄熱鬧,是為了追求更豐富的心靈盛宴。⑦智者曰:兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。放棄難言的負(fù)荷,方能解開心靈的枷鎖;放棄滿腹的牢騷,方能蘊(yùn)蓄不倦的威力;放棄纖巧的詭辯,方能擁有深邃的思想……⑧當(dāng)我站在古羅馬斗獸場的廢墟上,頓感世間的一切權(quán)勢紛爭、金粉豪華都不過是過眼煙云。風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,何必讓身外之物、無聊之事困擾終生?電影《臥虎藏龍》里有一句很經(jīng)典的話:當(dāng)你握緊雙手,里面什么也沒有;當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中。懂得放棄,才能在有限的生命里活得充實(shí)、飽滿、旺盛。⑨放棄失落帶來的痛楚,放棄屈辱留下的仇怨,放棄無休止的爭吵,放棄沒完沒了的辯解;放棄對感情的奢望,放棄對金錢的渴求,放棄對權(quán)勢的覬覦,放棄對虛榮的糾纏。只有當(dāng)機(jī)立斷地放棄那些次要的、枝節(jié)的、不切實(shí)際的東西,你的世界才能風(fēng)和日麗、晴空萬里,你才會豁然開朗地領(lǐng)悟“小舍小得,大舍大得,不舍不得”的真諦。⑩當(dāng)一切塵埃落定,當(dāng)一切歸于平靜,我們才會真正懂得放棄其實(shí)也是一種美麗的收獲。1.本文的中心論點(diǎn)是_______________________________________2.下面三句話是A、B、C三處摘出來的,請結(jié)合語境把它們依次還原到適當(dāng)?shù)奈恢肁___________B_________C___________(1)放棄是一種靈性的覺醒,是一種慧根的顯現(xiàn),一如放鳥返林、放魚入水。(2)放棄是一種智慧。(3)人生就是選擇,而放棄正是一門選擇的藝術(shù),是人生的必修課。3.談?wù)勀銓ξ恼碌冖鄱蝿澗€句子“要想得到永久的掌聲,必須放棄眼前的虛榮”的理解。4.請你在第(7)段的省略號處再補(bǔ)寫一個(gè)飽含哲理的句子,使之與前句構(gòu)成排比。5.結(jié)合文章,聯(lián)系你的生活體驗(yàn),談?wù)勀銓Ψ艞壥欠N收獲的理解。11.閱讀下面文字,完成下列小題。(權(quán)威發(fā)布)2019年2月18日中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》(以下簡稱《規(guī)劃綱要》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?!兑?guī)劃綱要》前言如下:粵港澳大灣區(qū)包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和廣東省廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、東莞市、中山市、江門市、肇慶市(以下稱珠三角九市),總面積5.6萬平方公里,2017年末總?cè)丝诩s7000萬人,是我國開放程度最高、經(jīng)濟(jì)活力最強(qiáng)的區(qū)域之一,在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。建設(shè)粵港澳大灣區(qū),既是新時(shí)代推動形成全面開放新格局的新嘗試,也是推動“一國兩制”事業(yè)發(fā)展的新實(shí)踐。為全面貫徹黨的十九大精神,全面準(zhǔn)確貫徹“一國兩制”方針,充分發(fā)揮粵港澳綜合優(yōu)勢,深化內(nèi)地與港澳合作,進(jìn)一步提升粵港澳大灣區(qū)在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對外開放中的支撐引領(lǐng)作用,支持香港、澳門融入國家發(fā)展大局,增進(jìn)香港、澳門同胞福祉,保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定,讓港澳同胞同祖國人民共擔(dān)民族復(fù)興的歷史責(zé)任、共享祖國繁榮富強(qiáng)的偉大榮光,編制本規(guī)劃。本規(guī)劃是指導(dǎo)粵港澳大灣區(qū)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期合作發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。規(guī)劃近期至2022年,遠(yuǎn)期展望到2035年。(資料來源:新華社)圖一:《規(guī)劃綱要》中熱門關(guān)鍵詞提及頻次圖二:2018年《中國百強(qiáng)城市排行榜》注:《中國百強(qiáng)城市排行榜》,以地級及以上城市為統(tǒng)計(jì)對象,以其中GDP總量排名前100位的城市作為上榜城市,而后根據(jù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(權(quán)重0.618)和軟經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(權(quán)重0.382)分值計(jì)算其綜合得分,以此進(jìn)行排序。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)由GDP和儲蓄組成,軟經(jīng)濟(jì)指標(biāo)由環(huán)境、科教、文化和衛(wèi)生組成。(數(shù)據(jù)來源:上海華頓經(jīng)濟(jì)研究院)(網(wǎng)絡(luò)調(diào)查)在民生建設(shè)與公共交通方面,廣深港高鐵、港珠澳大橋等工程的開通,以及虎門二橋、深中通道的開建對粵港澳大灣區(qū)內(nèi)的整體發(fā)展具有重要策略意義。而廣州至中山、廣州至深圳的地鐵,以及莞深城軌也提上了日程。展望2019,港珠澳大橋的通車條件有望進(jìn)一步放寬,尤其是為了更加便利粵澳兩地人員往來交流,經(jīng)粵澳雙方商定,自2019年1月1日開始,現(xiàn)有粵澳私家車可以加簽通行港珠澳大橋珠??诎丁T谌藛T交流和就業(yè)安排方面,為加快粵港澳大灣區(qū)九市兩區(qū)的相互融合,促進(jìn)城市間互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)合作共贏,港澳臺人士已經(jīng)可在廣東入戶、購房、入學(xué)等政策,加速了灣區(qū)內(nèi)人才的流通,從而可以讓更多來自香港和澳門的人來到內(nèi)地就業(yè)、旅游、科研、養(yǎng)老等,推進(jìn)港澳和內(nèi)地之間的經(jīng)濟(jì)往來和民間往來。在區(qū)域合作和促進(jìn)發(fā)展方面,深汕合作區(qū)、廣佛同城化、廣州中山合作協(xié)議、橫琴粵澳合作產(chǎn)業(yè)園、深港科技創(chuàng)新特別合作區(qū)等更是令區(qū)域內(nèi)的政府、企業(yè)和機(jī)構(gòu)可以深化合作,共同發(fā)展,以改善港澳和內(nèi)地的隔閡,特別是在投資、貿(mào)易方面。毋庸置疑,隨著《規(guī)劃綱要》的公布,粵港澳大灣區(qū)建設(shè)將是今后中國乃至亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重頭戲之一?;浉郯拇鬄硡^(qū)具備成為世界級灣區(qū)諸多有利條件,但目前與世界一流灣區(qū)尚存在不小差距。粵港澳大灣區(qū)不是一個(gè)單純的空間、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)概念,而是同時(shí)涵蓋基礎(chǔ)設(shè)施、體制機(jī)制、文化觀念、生態(tài)環(huán)境等在內(nèi)的全方位的綜合發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。今后,粵港澳大灣區(qū)不僅將成為帶動我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新增長極,還將是我國改革開放40周年之后對外開放的新門戶,在“一帶一路”倡議中發(fā)揮重大帶動作用。伴隨一系列重大工程的啟動與開工,大灣區(qū)內(nèi)港口、機(jī)場、軌交、高鐵、路橋、水利等行業(yè)將迎來較大發(fā)展機(jī)遇。同時(shí),隨著5G時(shí)代即將來臨,推進(jìn)人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等建設(shè),加快5G商用步伐,加強(qiáng)大灣區(qū)內(nèi)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也是重點(diǎn)投資機(jī)遇之一。這些基礎(chǔ)設(shè)施與配套工程的建設(shè),不僅意味著粵港澳大灣區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)社區(qū)生活圈的建立,也意味著休閑旅游、養(yǎng)老、教育、文化娛樂生活性服務(wù)業(yè)將迎來又好又快的發(fā)展階段。并且,由于科技與創(chuàng)新是推動粵港澳大灣區(qū)成為世界級城市群的重要因素,在此背景下,可以關(guān)注創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。(資料來源:摘自新浪專欄網(wǎng)絡(luò),有刪改)(各抒己見)中山大學(xué)嶺南學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系教授林江:在粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃之中,最具特色的就是科技創(chuàng)新成為了大灣區(qū)實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新的重要抓手,而“廣深港澳”科技創(chuàng)新走廊的本質(zhì)是要打造中國版的“硅谷”,成為全國乃至世界的創(chuàng)新之都。全國政協(xié)委員霍啟剛:粵港灣大灣區(qū)對香港年輕人是機(jī)遇。中央用很長時(shí)間謀劃大灣區(qū)建設(shè),分了兩步走,先聽取了香港澳門年輕人的意見。我不想用“北上”形容去大灣區(qū),我們必須改變這個(gè)概念。這其實(shí)是家的擴(kuò)大,家的延伸。香港特別行政區(qū)行政長官林鄭月娥:粵港澳三地都有強(qiáng)勢城市,都爭當(dāng)龍頭,粵港爭雄,深廣爭雄,多重競爭。此外,還有兩種制度,兩個(gè)特區(qū),三種關(guān)稅,南沙、橫琴和前海三個(gè)自貿(mào)區(qū),是全球最獨(dú)特、最復(fù)雜的灣區(qū)。全國政協(xié)委員、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院副院長魯曉明:粵港澳大灣區(qū)旅游資源豐富,區(qū)內(nèi)城市在旅游產(chǎn)業(yè)方面具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性?;浉郯拇鬄硡^(qū)的海陸空公共交通體系愈發(fā)完善,城市間的溝通更加緊密,這些都為大灣區(qū)旅游發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。但旅游市場的建設(shè)不僅僅是交通設(shè)施的建設(shè),要實(shí)現(xiàn)大灣區(qū)世界級旅游目的地的目標(biāo),需要構(gòu)建有利于旅游資源共享、人員暢通交流的體制和機(jī)制。1.下列說法符合文意的一項(xiàng)是()A.從圖一看出,《規(guī)劃綱要》中熱門關(guān)鍵詞提及頻次最高的依次是創(chuàng)新、科技和合作。B.從圖二看出,深圳、香港和廣州GDP總量均突破兩萬億元,佛山緊跟其后,東莞有望躋身萬億榜單。C.粵港澳大灣區(qū)在國家發(fā)展大局中占有重要戰(zhàn)略地位,是我國開放程度最高、經(jīng)濟(jì)活動最強(qiáng)的區(qū)域。D.粵港澳大灣區(qū)的建設(shè),是新時(shí)代推動形成全面開放新格局的新嘗試,更是推動“一國兩制”事業(yè)發(fā)展的新實(shí)踐。2.下列關(guān)于對網(wǎng)絡(luò)調(diào)查內(nèi)容的概括,不符合文意的一項(xiàng)是()A.2019年粵港澳地區(qū)交通將更加便捷,尤其是粵澳兩地人員的往來較2018年便利。B.港澳臺人士可在廣東入戶、購房、入學(xué)等,這是粵港澳大灣區(qū)加速人才流通的一大舉措。C.在區(qū)域合作和促進(jìn)發(fā)展方面,尤其是在投資、貿(mào)易方面,區(qū)域內(nèi)的政府、企業(yè)和機(jī)構(gòu)可以深化合作,共同發(fā)展。D.因?yàn)榭萍寂c創(chuàng)新是推動粵港澳大灣區(qū)成為世界級城市群的重要因素,所以人們就要關(guān)注創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。3.下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.林江認(rèn)為,“廣深港澳”科技創(chuàng)新走廊的本質(zhì)是要打造中國版的“硅谷”,這與粵港澳大灣區(qū)的整體規(guī)劃思路相吻合。B.霍啟剛認(rèn)為,粵港灣大灣區(qū)對香港年輕人是機(jī)遇,他鼓勵(lì)香港年輕人要抓住機(jī)遇,勇于開拓進(jìn)取。C.鄭月娥指出,粵港澳三地的強(qiáng)勢城市包括廣州、深圳和香港,而全球最獨(dú)特、最復(fù)雜的灣區(qū)當(dāng)屬南沙、橫琴和前海三個(gè)自貿(mào)區(qū)。D.魯曉明指出,粵港澳大灣區(qū)旅游發(fā)展基礎(chǔ)好,目前需要構(gòu)建有利于旅游資源共享、人員暢通交流的體制和機(jī)制。4.結(jié)合材料,請分點(diǎn)概括粵港澳大灣區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢。5.生活在廣州的你,對粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展有怎樣的預(yù)測?請結(jié)合文本并聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕目捶?。三、?yīng)用12.近日,某班擬開展以“傳承書法”為主題的系列活動,請你參加并完成下列任務(wù)。根據(jù)語境,仿寫畫線句子。優(yōu)秀的書法作品,如灑落在中華民族歷史長河中的珍珠,散發(fā)著璀璨而獨(dú)特的光芒。顏真卿的楷書闊大端正,__________________________________;王羲之的行書端莊飄逸,如云集云舒,時(shí)而恬靜樣和又時(shí)而悠閑纏綿;張旭的草書癡狂態(tài)肆,如暴風(fēng)驟雨,讓猝不及防的人們找不到前進(jìn)的方向……根據(jù)第(1)題選文中關(guān)于王羲之、張旭書法特點(diǎn)的描述判斷。下面書法作品中屬王羲之行書的是(______),屬張旭草書的是(______)下面這則申請書有幾處問題,請修改。申請書校團(tuán)委:為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校建設(shè)了“書法”課外興趣小組。(B)本人喜歡書法,并有一定的基礎(chǔ),請求參加“書法”小組,以此來提升自己的書法。(C)要求校團(tuán)委必須批準(zhǔn)。申請人:xx班xxx2019年4月5日①(A)句詞語搭配不當(dāng),應(yīng)將“____________”改為“__________________”。②(B)句成分殘缺,應(yīng)在“書法”后面加上“__________________”。③(C)句語言不得體,請改為______________________________________。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面的文字,按要求作文。生活中的事情,有了開始,就會有結(jié)束。在結(jié)束前的最后一刻,你或許會激動、喜悅,或許會失望、悲傷……總是令人那么久久難忘。請以“最后的時(shí)刻到了”為題,寫一篇文章。要求:①文體自選(詩歌除外):②600字以上③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。

參考答案一、積累1、A【解析】

A“令尊”是對對方父親的尊稱,稱呼自己的父親一般用謙稱,即“家父”。2、B【解析】

A.張慌失措——張皇失措。C.仙露虬漿——仙露瓊漿,鋒芒必露——鋒芒畢露。D.遍稽群藉——遍稽群籍。3、B【解析】

試題分析:“更”舊時(shí)夜間計(jì)時(shí)單位,古人把一夜分為五個(gè)時(shí)辰,夜里的每個(gè)時(shí)辰被稱為“更”。一夜即為“五更”,每“更”為現(xiàn)今的兩個(gè)小時(shí)。一更是19點(diǎn)至21點(diǎn),二更是21點(diǎn)至23點(diǎn)……依次類推。故B選項(xiàng)中的“一夜分為六更”是錯(cuò)誤的。4、B【解析】

B加點(diǎn)字注音全部正確。A干涸hé。C貯藏zhù。D.膝蓋xī。5、(1)關(guān)關(guān)雎鳩窈窕淑女(2)年少萬兜鍪坐斷東南戰(zhàn)未休(3)欲濟(jì)無舟楫(4)而山不加增(5)山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風(fēng)存【解析】

“雎”“窈窕”“鍪”“楫”“簫”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。6、(1)①《紅星照耀中國》②《水滸傳》。(2)示例:簡愛在桑菲爾德生活期間,的確經(jīng)歷了許多困難,它們猶如一根根荊棘,不停地刺痛著簡愛的心靈,但正是這些苦難磨練了簡愛的意志,堅(jiān)定了她追求愛情和幸福的信念,并終于和相愛的人羅切斯特走在了一起。滄桑之后,他們倆最終擁有了靈魂結(jié)合的永恒幸福,兩個(gè)人經(jīng)受靈魂考驗(yàn)的愛情更顯真實(shí)可貴。【解析】

文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《紅星照耀中國》《水滸傳》《簡·愛》等有關(guān)的文學(xué)常識。(1)①“真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞”的是《紅星照耀中國》。②“描寫了梁山好漢從起義到興盛再到失敗的全過程”的是《水滸傳》。(2)本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對《簡·愛》有關(guān)要點(diǎn)內(nèi)容的概括。此題的考查很深入,如果沒有對名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié),就無法正確全面地作答。答此題既要結(jié)合了簡·愛在桑菲爾德的經(jīng)歷,又能思辨地看待“幸?!焙汀安恍腋!眱烧叩霓D(zhuǎn)化關(guān)系。二、閱讀7、1.同“悅”,喜歡威懾于是,就逃走,逃跑D2.乃/說王/而使田忌伐魏3.(1)鄒忌認(rèn)為(公孫闬的計(jì)策)有道理,就勸說齊王派田忌去攻打魏國。(2)這就是所說的在朝廷戰(zhàn)勝別國。4.甲文中的威王是一位修明政治、善于采納忠言、決心納諫除弊的賢明君主。乙文中的威王不能充分相信將領(lǐng),被鄒忌、公孫闬所騙而逼走了大將田忌,暴露出偏聽偏信的糊涂一面?!窘馕觥?/p>

1.(1)先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“說”:同“悅”,喜歡。所以千萬不要以今釋古。而“威”在現(xiàn)代漢語中也有“威懾”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。(2)D句中與例句中的“以”意思和用法相同。都是介詞“把”之意。A認(rèn)為。B目的連詞“來”。D因?yàn)椤?.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:乃/說王/而使田忌伐魏。譯為:于是勸說齊威王派田忌討伐魏國。此題要注意把兩件相關(guān)的事件劃開。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“然”:對、正確?!罢f”:勸說?!胺ァ保汗ゴ?。還有“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”介賓短語后置句(狀語后置句)的翻譯。4.把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點(diǎn),我們可以分析具體事件,因?yàn)槭录梢苑从橙宋锏钠犯?;分析各種描寫,因?yàn)橥ㄟ^描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如甲文中的齊威王:是個(gè)開明有作為的君主,他從諫如流,勇于聽取不同的意見,鄒忌當(dāng)面提出意見,他不僅不生氣,還馬上付諸行動,興利除弊,進(jìn)行了大膽的政治改革,確實(shí)稱得上是一個(gè)銳意進(jìn)取的明君。乙文,從“亦驗(yàn)其辭于王前”“田忌遂走”等句分析,威王的個(gè)偏聽偏信的糊涂君王。【點(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。(一)譯文:在這種情況下,鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我知道自己確實(shí)比不上徐公美。可是我的妻子偏愛我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個(gè)不偏愛大王的,朝中的大臣沒有一個(gè)不懼怕大王的,全國范圍內(nèi)的百姓沒有一個(gè)不有事想求助于大王。由此看來,大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”齊威王說:“你說的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當(dāng)面批評我的過錯(cuò)的人,給予上等獎(jiǎng)賞;上書直言規(guī)勸我的人,給予中等獎(jiǎng)賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎(jiǎng)賞。”命令剛下達(dá),許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門和庭院像集市一樣熱鬧;幾個(gè)月以后,還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫;滿一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國。(二)譯文:成侯鄒忌是齊國的相國,田忌是齊國的大將,兩人感情不睦,互相猜忌。公孫獻(xiàn)計(jì)給鄒忌說:“閣下何不策動大王,令田忌率兵伐魏。打了勝仗,那是您策劃得好,大可居功;一旦戰(zhàn)敗,田忌假如不死在戰(zhàn)場,回國也必定枉死在軍法之下?!编u忌認(rèn)為他說得有理,于是勸說齊威王派田忌討伐魏國。誰料田忌三戰(zhàn)皆勝,鄒忌趕緊找公孫商量對策。公孫就派人帶著十斤黃金招搖過市,找人占卜,自我介紹道:“我是田忌將軍的臣屬,如今將軍三戰(zhàn)三勝,名震天下,現(xiàn)在欲圖大事,麻煩你占卜一下,看看吉兇如何?”卜卦的人剛走,公孫就派人逮捕賣卜的人,在齊王面前驗(yàn)證這番話。田忌聞言大恐,出走避禍。8、1.B2.①年輕時(shí)②全或都3.太宗極其器重他,親筆在殿柱上題詞“真鹽鐵陳恕”。4.①性格剛毅,不畏強(qiáng)權(quán)。②治國能力突出,善于理財(cái)。③品德高尚,愛惜名聲(避嫌)。④性情至孝。5.①為人處世要有魄力,不能畏手畏腳,否則無法成事。②做官做事要有能力,才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。③品德名聲很重要,要謹(jǐn)言慎行,維護(hù)自己的名聲。④孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬父母是做人之本?!窘馕觥?.此題考查對文言文句子的理解及文言誦讀知識的能力。答案為B。其它幾項(xiàng)改為:A少/為縣吏。C太宗/深器之。D后/恕知貢舉。2.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題的兩個(gè)字都是古今異義詞,如“少”:年輕時(shí)。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“深”:極其。“器”:器重?!邦}”:題詞。4.把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點(diǎn),我們可以分析具體事件,因?yàn)槭录梢苑从橙宋锏钠犯?;分析各種描寫,因?yàn)橥ㄟ^描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如從“恕盡擿發(fā)其弊,郡中稱為強(qiáng)明,以吏干聞”分析,可見他是一個(gè)性格剛毅,不畏強(qiáng)權(quán)之人。如從“恕有心計(jì),厘去宿弊,整頓賦稅,疏通貨財(cái),府庫豐盈”分析,可見他是一個(gè)治國能力突出,善于理財(cái)之人。從“恕事母孝,母亡,哀慕過甚,不食葷茹,遂至贏瘠”分析,可以看出他是一個(gè)性情至孝之人。5.題干要求聯(lián)系生活,答出陳恕的經(jīng)歷給你的啟示。要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,特別要讀懂陳恕的經(jīng)歷,再聯(lián)系自己的生活實(shí)際或社會實(shí)踐,確定一個(gè)觀點(diǎn)后進(jìn)行論述。如可從處世要有魄力、做事要有能力、注重品德名聲、孝敬父母等角度寫啟示?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:陳恕,字仲言,洪州南昌人。年輕時(shí)做過縣吏,改變舊習(xí),發(fā)憤讀書。澧州自唐朝起就是節(jié)度使兼管,官吏很多利用公文欺上瞞下,投機(jī)圖利。陳恕揭發(fā)其中的所有弊端,郡中都稱贊他精明強(qiáng)干,以才能聞名于世。不久做了代州知州,可以參與吏部舉士考選,選拔職官,授予鹽鐵使。陳恕有心計(jì),將積久的弊政清理一空,太宗極其器重他。親筆在殿柱上題詞“真鹽鐵陳恕”。后負(fù)責(zé)科舉考試。陳恕因?yàn)樽砸咽呛橹萑吮芟?,凡是江南的貢士都被清退。又援引“貢舉非其人“(就是“推舉的人不合袼”)的律條,所以取士很少,而所取的舉人以王曾為首,等到廷試糊名考試,王曾又考了第一等,當(dāng)時(shí)人們都稱贊陳恕所舉得人。陳恕對母親很孝順,母親亡故,過度哀傷思慕,不吃葷腥,以至于瘦弱不堪。9、1.①擊鼓進(jìn)軍②倒下③曾經(jīng)④根本、基礎(chǔ)2.①齊國是大國,難以推測它的情況。害怕在那里有埋伏。②我明白修養(yǎng)自身的道理卻不明白治理國家的道理。3.善于抓住反攻的時(shí)機(jī)和追擊的時(shí)機(jī)。4.修養(yǎng)自身是治理國家的根本?!窘馕觥?.試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“鼓”:擊鼓進(jìn)軍。所以千萬不要以今釋古?!氨尽痹诂F(xiàn)代漢語中也有“根本、基礎(chǔ)”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.試題分析:本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“伏”“焉”“治身”等字詞的翻譯?!胺虼髧y測也”判斷句的翻譯?!俺济饔谥紊恚幻饔谥螄病睜钫Z后置句的翻譯。點(diǎn)睛:文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。3.試題分析:文言文要點(diǎn)的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。長勺之戰(zhàn)取勝的原因可從善于抓住反攻的時(shí)機(jī)和追擊的時(shí)機(jī)的角度作答,這是取勝的直接原因。4.試題分析:要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看原文到底要表明一個(gè)什么主要觀點(diǎn)??煞治觥肮时驹谏?,不敢對以末”等句,從修養(yǎng)自身是治理國家的根本的角度作答即可。(一)譯文:到了那一天,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進(jìn)軍了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形,這才說:“可以追擊了。”于是追擊齊軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們?!保ǘ┳g文:楚莊王問詹何說:“治理國家應(yīng)該怎樣?”詹何回答說:“我明白修養(yǎng)自身(的道理)卻不明白治理國家(的道理)?!背f王說:“我能成為祀奉宗廟社稷的人,希望學(xué)到怎樣保持它的辦法。”詹何回答說:“我沒有聽說過身心修養(yǎng)好了而國家反而混亂的事,又沒有聽說過身心煩亂而能把國家治理好的事。所以根本在于自身,不敢用末節(jié)來答復(fù)?!背跽f:“說得好。”10、1.放棄是種收獲2.(3)(2)(1)3.眼前的虛榮只會換來短暫的掌聲,只有踏踏實(shí)實(shí),真才實(shí)干,才能獲得永久的掌聲4.放棄眼前的虛榮放能得到成功的喜悅,放棄心中的仇怨才能得到心靈的解脫5.所謂有舍有得,在生活中我們要學(xué)會放棄一些東西,比如名利、虛榮、痛苦,只有放棄了一些次要的我們才能輕裝上陣,更好的前進(jìn),最終收獲成功.【解析】1.尋找或提煉論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時(shí)應(yīng)首先考慮。有的文章的論點(diǎn)要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。此文題目就是論點(diǎn)。2.本文的行文思路是:作者先寫了我們需要學(xué)會如何放棄(①-③段),接著寫了為什么要放棄(④-⑦段),最后總結(jié)得出結(jié)論:放棄是(一種美麗的)收獲(⑧-⑩段)。所選句子是文段的中心句,也就是此段的分論點(diǎn),分論點(diǎn)要與內(nèi)容相吻合即可。④段根據(jù)“沒有果敢的放棄,就沒有輝煌的選擇。”選(3)句;⑥段“當(dāng)必須放棄時(shí),就果斷地放棄吧。放得下,才能走得遠(yuǎn)!有所放棄,才能有所追求?!睂?yīng)(1)句。那⑤段就對應(yīng)(2)句了。3.考查對句子的理解。此句是一句包含哲理的句子,“想得到,必須放棄”,眼光要長遠(yuǎn),不能為了暫時(shí)的安逸、虛榮,而導(dǎo)致失去理智,頭腦發(fā)昏,要知道眼前的虛榮可能會換來掌聲但只是短暫的,唯有腳踏實(shí)地,埋頭苦干,才能獲得屬于自己的永久掌聲。4.考查句子的仿寫。仿句,要求有三,一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構(gòu)成,注意“放棄”后面的賓語是各不相同的,每個(gè)分句采用的是動賓式結(jié)構(gòu),其賓語前都有定語修飾。如,放棄虛偽的矯飾,方能贏得真摯的友情。5.本題考查對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。這是一道開放性試題,解決此類題型,要聯(lián)系生活實(shí)際,同時(shí)不要脫離文章內(nèi)容。要運(yùn)用議論性的語言,注意語言通順、有條理。如,只有放棄那些次要的、枝節(jié)的、不切實(shí)際的東西,才能收獲美麗。生活中的所得與所失往往成正比,放棄多少,收獲才能有多少。11、1.B2.D3.C4.①是我國開放程度最高、經(jīng)濟(jì)活力最強(qiáng)的區(qū)域之一;②在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位;③旅游資源豐富;④交通便利;⑤地理位置優(yōu)越;⑥民生建設(shè)好;⑦科技創(chuàng)新氛圍好;⑧有好的發(fā)展機(jī)遇。5.①加速灣區(qū)內(nèi)人才的流通,推進(jìn)港澳和內(nèi)地間的經(jīng)濟(jì)往來和民間往來;②促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的政府、企業(yè)和機(jī)構(gòu)的深化合作,共同發(fā)展,改善港澳和內(nèi)地的隔閡;③成為帶動我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新增長極,是我國改革開放40周年后對外開放的新門戶,在“一帶一路”倡議中發(fā)揮重大作用;④粵港澳大灣區(qū)將建立優(yōu)質(zhì)社區(qū)生活圈,成為世界級城市群;⑤成為全國乃至世界的創(chuàng)新之都;⑥成為世界級旅游目的地。⑦基礎(chǔ)設(shè)施完善?!窘馕觥?/p>

1.A.“科技、創(chuàng)新和合作”排序有誤;C.“之一”缺少;D.邏輯關(guān)系有誤。原文為:建設(shè)粵港澳大灣區(qū),既是新時(shí)代推動形成全面開放新格局的新嘗試,也是推動“一國兩制”事業(yè)發(fā)展的新實(shí)踐。2.D錯(cuò)誤?!揪W(wǎng)絡(luò)調(diào)查】中原文為:由于科技與創(chuàng)新是推動粵港澳大灣區(qū)成為世界級城市群的重要因素,在此背景下,可以關(guān)注創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。D項(xiàng)語言表述因果關(guān)系不成立。3.C錯(cuò)誤,“粵港澳三地的強(qiáng)勢城市包括廣州、深圳和香港”表述有歧義?!靖魇慵阂姟吭臑椋合愀厶貏e行政區(qū)行政長官林鄭月娥:粵港澳三地都有強(qiáng)勢城市,都爭當(dāng)龍頭,粵港爭雄,深廣爭雄,多重競爭。此外,還有兩種制度,兩個(gè)特區(qū),三種關(guān)稅,南沙、橫琴和前海三個(gè)自貿(mào)區(qū),是全球最獨(dú)特、最復(fù)雜的灣區(qū)。4.考查對材料的分析與概括。根據(jù)題目要求仔細(xì)閱讀材料,從材料中尋找與題目有關(guān)的段落或句子,如“是我國開放程度最高、經(jīng)濟(jì)活力最強(qiáng)的區(qū)域之一,在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位?!薄霸诿裆ㄔO(shè)與公共交通方面,廣深港高鐵、港珠澳大橋

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