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山西省榆社縣第二小學(xué)度上義務(wù)教育2025年數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.如圖中,點(diǎn)A到直線a的距離是_____毫米,過點(diǎn)A所畫直線b的平行線,兩平行線間的距離是_____毫米.2.一根木頭長(zhǎng)8米,鋸成4段需要30分鐘,鋸成8段需要(__________)分鐘。3.媽媽做早飯的過程及時(shí)間如下:洗鍋(1分鐘)淘米(2分鐘)熬粥(15分鐘)煎雞蛋(5分鐘)拌小菜(5分鐘).媽媽做這頓飯至少需要_____分鐘.4.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。(1)長(zhǎng)沙市的總面積約11819(________)。(2)松雅湖濕地公園的面積約365(________)。(3)學(xué)校操場(chǎng)的占地面積大約是5000(________)。(4)黑板的長(zhǎng)是4(________)。5.如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形,∠1比原來(lái)小了60°,這時(shí)∠2=(__________)°,∠3=(__________)°,∠4=(__________)°。6.用口算的方法試商,如252÷36,把36看作____來(lái)試商,先商6,口算36×6得216,用252-216得36,說(shuō)明商____了,則改商為7。7.在下面的□中填入合適的數(shù)字。
8.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)拿娣e單位.課桌桌面的面積約是45(_____)江蘇省的面積約是107200(_____)前進(jìn)小學(xué)的占地面積月80(_____)二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9.在同一平面內(nèi),如果兩條直線都和第三條直線平行(或垂直),那么這兩條直線互相平行。(_______)10.兩條平行線之間的垂線段都相等.(___)11.直線可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng),射線只能向一端無(wú)限延長(zhǎng),所以直線要比射線長(zhǎng)。(________)12.一個(gè)中間有“1”的多位數(shù)除以4,商的中間一定有1.(____)13.在同一平面內(nèi),平行的兩條直線永遠(yuǎn)不會(huì)相交。(______)14.4×9=1表示4個(gè)9的積是1.(______)15.在0~9這10張數(shù)字卡片中任意抽出1張,抽出比5大的數(shù)字的可能性比較大._____16.讀650036007時(shí),要讀出兩個(gè)零.(______)17.被除數(shù)的末尾有0,商的末尾一定有0。(________)18.和比,更接近于1._____三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.把長(zhǎng)方形紙折疊后(如圖),,則∠2等于()。A.150 B.120 C.90 D.7520.199÷38=(
)······9A.2 B.3 C.4 D.521.用4個(gè)完全一樣的小正方形拼成的大正方形的周長(zhǎng)是320分米,小正方形的邊長(zhǎng)是()分米.A.80 B.40 C.2022.下圖中,最接近38萬(wàn)的點(diǎn)是()。A.A B.B C.C D.D23.一個(gè)正方體的一個(gè)面上寫“甲”,兩個(gè)面上寫“乙”,三個(gè)面上寫“丙”。拋擲這個(gè)正方體,落下后,()朝上的可能性最大。A.甲 B.乙
C.丙
D.無(wú)法確定四、勤奮的你來(lái)算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。80÷20=140÷7=450÷50=360÷6×6=25×4=240×3=200×30=18×5+40=25.筆算下面各題.134×16345×34208×4526.如圖,∠1=40°,那么∠2、∠3各是多少度?五、操作題。(共6分)27.它們分別看到什么?六、解決問題(每題6分,共30分)28.某學(xué)校三年級(jí)有學(xué)生142人,四年級(jí)有學(xué)生128人,六年級(jí)的學(xué)生數(shù)正好是三、四年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的2倍。六年級(jí)有學(xué)生多少人?29.實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)有246名學(xué)生,五年級(jí)有234名學(xué)生,學(xué)校組織四、五年級(jí)的同學(xué)一起去參觀科技館。門票價(jià)格每人15元,問共需多少錢?30.張叔叔開車從家去縣城拉化肥,去時(shí)每小時(shí)行60千米,用了4時(shí),回來(lái)時(shí)用了5時(shí),回來(lái)時(shí)平均每時(shí)行多少千米?31.填表(1)用去尾法把下列數(shù)據(jù)分別寫成用萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)作單位的數(shù)。1990年人口整萬(wàn)數(shù)整十萬(wàn)數(shù)整百萬(wàn)數(shù)北京市10819407(______)(______)(______)天津市8785402(______)(______)(______)河北省61082439(______)(______)(______)山西省28759041(______)(______)(______)內(nèi)蒙古自治區(qū)21456798(______)(______)(______)遼寧省39459697(______)(______)(______)吉林省24658721(______)(______)(______)黑龍江省35214873(______)(______)(______)上海市13341896(______)(______)(______)江蘇省67056519(______)(______)(______)浙江省41445930(______)(______)(______)安徽省56180813(______)(______)(______)(2)用進(jìn)一法把下列數(shù)據(jù)分別寫成用萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)作單位的數(shù)。1990年人口整萬(wàn)數(shù)整十萬(wàn)數(shù)整百萬(wàn)數(shù)福建省30097274(______)(______)(______)江西省37710281(______)(______)(______)山東省84392827(______)(______)(______)河南省85509535(______)(______)(______)湖北省53969410(______)(______)(______)湖南省60659754(______)(______)(______)廣東省62829236(______)(______)(______)廣西壯族自治區(qū)42245765(______)(______)(______)海南省6557482(______)(______)(______)四川省107218173(______)(______)(______)32.(1)請(qǐng)寫出萌萌從家到少年宮的路線.(2)請(qǐng)寫出萌萌從少年宮回家的路線.(3)萌萌早晨7:00從家出發(fā)到少年宮,她以25米/分的速度去少年宮,請(qǐng)問:她能在早晨7:30趕到少年宮嗎?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、151【詳解】解:點(diǎn)A到直線a的距離是15毫米,點(diǎn)A到直線b的距離是1毫米.故答案為15,1.2、70【詳解】略3、1【詳解】1+2+15=1(分鐘)答:媽媽做這頓飯至少需要1分鐘.故答案為:1.4、平方千米公頃平方米米【分析】常用的面積單位:公頃、平方米、平方千米,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小靈活選擇即可?!驹斀狻浚?)長(zhǎng)沙市的總面積約11819(平方千米)。(2)松雅湖濕地公園的面積約365(公頃)。(3)學(xué)校操場(chǎng)的占地面積大約是5000(平方米)。(4)黑板的長(zhǎng)是4(米)?!军c(diǎn)睛】本題考查面積單位的選擇,掌握常用的面積單位和生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。5、150°30°150°【分析】依據(jù)題意可知,此平行四邊形是由長(zhǎng)方形框架拉成的,長(zhǎng)方形4個(gè)角都是直角,因此都是90度,已知∠1比原來(lái)小了60°,那么∠1現(xiàn)在是90°-60°=30°,由此根據(jù)平行四邊形對(duì)角相等,相鄰的兩角和是180°,進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻俊?=90°-60°=30°∠3=∠1=30°因?yàn)椤?+∠4=180°所以∠4=180°-∠1=180°-30°=150°∠2=∠4=150°【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)平行四邊形的理解與應(yīng)用,要熟記平行四邊形的特征。6、40小【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)試商時(shí)通常把兩位數(shù)“四舍五入”看做整十?dāng)?shù)去試商,再精確計(jì)算結(jié)果,保證每次計(jì)算的余數(shù)要比除數(shù)小,最后調(diào)整商的大小。據(jù)此解答?!驹斀狻?52÷36試商時(shí)把36“五入”看做40,試商為6,再進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算36×6=216,252-216=36,余數(shù)與除數(shù)一樣大,說(shuō)明商小了,應(yīng)該把商改大?!军c(diǎn)睛】根據(jù)三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算法則,可以利用“四舍五入法”把除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商,一般情況,用“五入”試商,商可能偏小,用“四舍”試商商可能偏大。7、見詳解【分析】(1)從積的個(gè)位是2,可推出兩個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)的乘積的末位是2,1×8=8,2×8=16,3×8=24,4×8=32,假設(shè)第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位上是4。3×8=24,進(jìn)2寫4,6+□=8,可推斷□=2,則據(jù)此推斷第一個(gè)因數(shù)的十位是0。4×□=16,可以推斷第一個(gè)因數(shù)的百位是4。讓408×34即可求解。(2)根據(jù)1×□□4=134,可得□□4=134,134×□=8□4,推算□=6,據(jù)此讓134×16求解即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】做這類題目不能急于下手,要仔細(xì)觀察,找準(zhǔn)填數(shù)的突破口,先確定能夠確定的數(shù),把確定的結(jié)果代入算式,以便于下面的推理。8、平方分米平方千米公頃【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9、√【詳解】略10、√【詳解】略11、×【分析】根據(jù)直線、射線和線段的含義:線段有限長(zhǎng),有兩個(gè)端點(diǎn),可以度量;射線有一個(gè)端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng),不可度量;直線無(wú)端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng),不可度量;據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)直線和射線的含義可知:直線能向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng),而射線只能向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng),但直線和射線都無(wú)限長(zhǎng),所以無(wú)法比較其長(zhǎng)短,所以原題的說(shuō)法判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了直線、射線和線段的含義和特點(diǎn),要熟練掌握。12、×【詳解】多位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)中間有1時(shí),商的中間可能有1,也可能沒有1;如:414÷4=111,商的中間有1;115÷5=21;商的中間沒有1.故答案為:×.13、√【分析】根據(jù)平行的含義:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行線,其中一條直線叫做另一條直線的平行線。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻吭谕黄矫鎯?nèi),只有不相交的兩條直線才是平行線,它們永遠(yuǎn)不會(huì)相交。如圖:所以原題判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查平行的定義。14、√【詳解】略15、×【分析】在0~9這10張數(shù)字卡片中,比5小的數(shù)字有:0、1、2、3、4共五張,據(jù)此任意抽出1張,比5小的數(shù)字的可能性是;比5大的數(shù)字有:6、7、8、9共四張,據(jù)此任意抽出1張,比5大的數(shù)字的可能性是;進(jìn)而比較得解.【詳解】比5小的數(shù)字有:0、1、2、3、4共五張,比5大的數(shù)字有:6、7、8、9共四張;所以任意抽出1張,抽出比5大的數(shù)字的可能性比較小.原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.16、√【詳解】略17、×【分析】被除數(shù)的末尾有0,商的末尾可能有0,例如30÷3=10,也可能沒有0,例如30÷5=6?!驹斀狻勘怀龜?shù)的末尾有0,商的末尾不一定有0,所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。18、×【詳解】>所以:更接近于1,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、D【分析】折疊后是把一個(gè)平角分了3個(gè)角,分別是∠1、∠2和∠3,由于對(duì)折,故∠2=∠3,用180°減∠1,再除以2,得出∠2的度數(shù)。【詳解】(180-30)÷2=150÷2=75°故∠2=75°;故選:D【點(diǎn)睛】明確∠1、∠2和∠3組成了一個(gè)平角且∠2等于∠3是解答本題的關(guān)鍵。20、D【解析】略21、B【詳解】320÷4÷2=80÷2=40(分米)答:小正方形的邊長(zhǎng)是40分米.故選:B.22、C【分析】在數(shù)軸上,在300000和400000之間,有10個(gè)刻度,每個(gè)刻度代表10000,看一看最接近38萬(wàn)的點(diǎn)是A、B、C、D中的哪一個(gè),即可得解。【詳解】由分析可知:下圖中,C最接近第八個(gè)刻度,所以C點(diǎn)最接近38萬(wàn)。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查了利用數(shù)軸來(lái)認(rèn)識(shí)整數(shù),整數(shù)是連續(xù)的,所以在數(shù)軸上要平均分。23、C【分析】從數(shù)量上分析,一共1個(gè)甲,2個(gè)乙和3個(gè)丙。拋擲這個(gè)正方體,數(shù)量最多的那個(gè)字朝上的可能性最大。將3個(gè)字的數(shù)量比較大小解答?!驹斀狻?>2>1拋擲這個(gè)正方體,落下后,丙朝上的可能性最大。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】可能性的大小與它在總數(shù)中所占數(shù)量的多少有關(guān)。在總數(shù)中占的數(shù)量越多,摸到的可能性就越大,占的數(shù)量越少,摸到的可能性就越小。四、勤奮的你來(lái)算一算。(每題6分,共18分)24、42093601007206000130【詳解】略25、134×16=2144345×34=11730208×45=9360【詳解】略26、∠2是50°,∠3是140°【詳解】因?yàn)椤?+∠2+90°=180°,∠1=40°所以∠2=180°﹣90°﹣40°=50°因?yàn)?,?+∠3=180°,∠1=40°所以∠3=180°﹣40°=140°答:∠2是50°,∠3是140°.五、操作題。(共6分)27、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸牛看到房子的側(cè)面,由此連線得出答案即可.六、解決問題(每題6分,共30分)28、540人【詳解】(142+128)×2=270×2=540(人)答:六年級(jí)有學(xué)生540人。29、7200元【詳解】(246+234)×15=7200(元)答:共需7200元錢。30、48千米【詳解】60×4÷5=48(千米)31、108100001080000010000000878000087000008000000610800006100000061000000287500002870000028000000214500002140000021000000394500003940000039000000246500002460000024000000352100003520000035000000133400001330000013000000670500006700000067
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