數(shù)學蘇教七年級下冊期末解答題壓軸模擬試卷經(jīng)典套題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

數(shù)學蘇教七年級下冊期末解答題壓軸模擬試卷經(jīng)典套題及答案解析一、解答題1.閱讀下列材料并解答問題:在一個三角形中,如果一個內(nèi)角的度數(shù)是另一個內(nèi)角度數(shù)的3倍,那么這樣的三角形我們稱為“夢想三角形”例如:一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)分別是120°,40°,20°,這個三角形就是一個“夢想三角形”.反之,若一個三角形是“夢想三角形”,那么這個三角形的三個內(nèi)角中一定有一個內(nèi)角的度數(shù)是另一個內(nèi)角度數(shù)的3倍.(1)如果一個“夢想三角形”有一個角為108°,那么這個“夢想三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為__________(2)如圖1,已知∠MON=60°,在射線OM上取一點A,過點A作AB⊥OM交ON于點B,以A為端點作射線AD,交線段OB于點C(點C不與O、B重合),若∠ACB=80°.判定△AOB、△AOC是否是“夢想三角形”,為什么?(3)如圖2,點D在△ABC的邊上,連接DC,作∠ADC的平分線交AC于點E,在DC上取一點F,使得∠EFC+∠BDC=180°,∠DEF=∠B.若△BCD是“夢想三角形”,求∠B的度數(shù).2.(1)如圖1所示,△ABC中,∠ACB的角平分線CF與∠EAC的角平分線AD的反向延長線交于點F;①若∠B=90°則∠F=;②若∠B=a,求∠F的度數(shù)(用a表示);(2)如圖2所示,若點G是CB延長線上任意一動點,連接AG,∠AGB與∠GAB的角平分線交于點H,隨著點G的運動,∠F+∠H的值是否變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出其值.3.如圖,直線m與直線n互相垂直,垂足為O、A、B兩點同時從點O出發(fā),點A沿直線m向左運動,點B沿直線n向上運動.(1)若∠BAO和∠ABO的平分線相交于點Q,在點A,B的運動過程中,∠AQB的大小是否會發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請求出其值,若發(fā)生變化,請說明理由.(2)若AP是∠BAO的鄰補角的平分線,BP是∠ABO的鄰補角的平分線,AP、BP相交于點P,AQ的延長線交PB的延長線于點C,在點A,B的運動過程中,∠P和∠C的大小是否會發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請求出∠P和∠C的度數(shù);若發(fā)生變化,請說明理由.4.問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度數(shù).小明的思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì),可得∠APC=50°+60°=110°.問題遷移:(1)如圖3,AD∥BC,點P在射線OM上運動,當點P在A、B兩點之間運動時,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;(2)在(1)的條件下,如果點P在A、B兩點外側(cè)運動時(點P與點A、B、O三點不重合),請你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數(shù)量關(guān)系.5.已知ABCD,點E是平面內(nèi)一點,∠CDE的角平分線與∠ABE的角平分線交于點F.(1)若點E的位置如圖1所示.①若∠ABE=60°,∠CDE=80°,則∠F=°;②探究∠F與∠BED的數(shù)量關(guān)系并證明你的結(jié)論;(2)若點E的位置如圖2所示,∠F與∠BED滿足的數(shù)量關(guān)系式是.(3)若點E的位置如圖3所示,∠CDE為銳角,且,設(shè)∠F=α,則α的取值范圍為.6.[原題](1)已知直線,點P為平行線AB,CD之間的一點,如圖①,若,BE平分,DE平分,則__________.[探究](2)如圖②,,當點P在直線AB的上方時.若,和的平分線相交于點,與的平分線相交于點,與的平分線相交于點……以此類推,求的度數(shù).[變式](3)如圖③,,的平分線的反向延長線和的補角的平分線相交于點E,試猜想與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.7.已知,如圖:射線分別與直線、相交于、兩點,的角平分線與直線相交于點,射線交于點,設(shè),且.(1)________,________;直線與的位置關(guān)系是______;(2)如圖,若點是射線上任意一點,且,試找出與之間存在一個什么確定的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.(3)若將圖中的射線繞著端點逆時針方向旋轉(zhuǎn)(如圖)分別與、相交于點和點時,作的角平分線與射線相交于點,問在旋轉(zhuǎn)的過程中的值變不變?若不變,請求出其值;若變化,請說明理由.8.當光線經(jīng)過鏡面反射時,入射光線、反射光線與鏡面所夾的角對應(yīng)相等,例如:在圖①、圖②中,都有∠1=∠2,∠3=∠4.設(shè)鏡子AB與BC的夾角∠ABC=α.(1)如圖①,若入射光線EF與反射光線GH平行,則α=________°.(2)如圖②,若90°<α<180°,入射光線EF與反射光線GH的夾角∠FMH=β.探索α與β的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)如圖③,若α=120°,設(shè)鏡子CD與BC的夾角∠BCD=γ(90°<γ<180°),入射光線EF與鏡面AB的夾角∠1=m(0°<m<90°),已知入射光線EF從鏡面AB開始反射,經(jīng)過n(n為正整數(shù),且n≤3)次反射,當?shù)趎次反射光線與入射光線EF平行時,請直接寫出γ的度數(shù).(可用含有m的代數(shù)式表示)9.問題1:現(xiàn)有一張△ABC紙片,點D、E分別是△ABC邊上兩點,若沿直線DE折疊.(1)探究1:如果折成圖①的形狀,使A點落在CE上,則∠1與∠A的數(shù)量關(guān)系是;(2)探究2:如果折成圖②的形狀,猜想∠1+∠2和∠A的數(shù)量關(guān)系是;(3)探究3:如果折成圖③的形狀,猜想∠1、∠2和∠A的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(4)問題2:將問題1推廣,如圖④,將四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點A、B落在四邊形EFCD的內(nèi)部時,∠1+∠2與∠A、∠B之間的數(shù)量關(guān)系是.10.(1)思考探究:如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠ABC=70°,∠ACD=100°.求∠A和∠P的度數(shù).(2)類比探究:如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠P=n°.求∠A的度數(shù)(用含n的式子表示).(3)拓展遷移:已知,在四邊形ABCD中,四邊形ABCD的內(nèi)角∠ABC與外角∠DCE的平分線所在直線相交于點P,∠P=n°,請畫出圖形;并探究出∠A+∠D的度數(shù)(用含n的式子表示).【參考答案】一、解答題1.(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“夢想三角形”,證明詳見解析;(3)∠B=36°或∠B=.【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°,如果一個“夢想三角形”有一個角為108°,解析:(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“夢想三角形”,證明詳見解析;(3)∠B=36°或∠B=.【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°,如果一個“夢想三角形”有一個角為108°,可得另兩個角的和為72°,由三角形中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的3倍時,可以分別求得最小角為180°﹣108°﹣108÷3°=36°,72°÷(1+3)=18°,由此比較得出答案即可;(2)根據(jù)垂直的定義、三角形內(nèi)角和定理求出∠ABO、∠OAC的度數(shù),根據(jù)“夢想三角形”的定義判斷即可;(3)根據(jù)同角的補角相等得到∠EFC=∠ADC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠DEF=∠ADE,推出DE∥BC,得到∠CDE=∠BCD,根據(jù)角平分線的定義得到∠ADE=∠CDE,求得∠B=∠BCD,根據(jù)“夢想三角形”的定義求解即可.【詳解】解:當108°的角是另一個內(nèi)角的3倍時,最小角為180°﹣108°﹣108÷3°=36°,當180°﹣108°=72°的角是另一個內(nèi)角的3倍時,最小角為72°÷(1+3)=18°,因此,這個“夢想三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為36°或18°.故答案為:18°或36°.(2)△AOB、△AOC都是“夢想三角形”證明:∵AB⊥OM,∴∠OAB=90°,∴∠ABO=90°﹣∠MON=30°,∴∠OAB=3∠ABO,∴△AOB為“夢想三角形”,∵∠MON=60°,∠ACB=80°,∠ACB=∠OAC+∠MON,∴∠OAC=80°﹣60°=20°,∴∠AOB=3∠OAC,∴△AOC是“夢想三角形”.(3)解:∵∠EFC+∠BDC=180°,∠ADC+∠BDC=180°,∴∠EFC=∠ADC,∴AD∥EF,∴∠DEF=∠ADE,∵∠DEF=∠B,∴∠B=∠ADE,∴DE∥BC,∴∠CDE=∠BCD,∵AE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠B=∠BCD,∵△BCD是“夢想三角形”,∴∠BDC=3∠B,或∠B=3∠BDC,∵∠BDC+∠BCD+∠B=180°,∴∠B=36°或∠B=.【點睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理、“夢想三角形”的概念,用分類討論的思想解決問題是解本題的關(guān)鍵.2.(1)①45°;②∠F=a;(2)∠F+∠H的值不變,是定值180°.【分析】(1)①②依據(jù)AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,可得∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,依據(jù)∠CAE是△ABC解析:(1)①45°;②∠F=a;(2)∠F+∠H的值不變,是定值180°.【分析】(1)①②依據(jù)AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,可得∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,依據(jù)∠CAE是△ABC的外角,可得∠B=∠CAE-∠ACB,再根據(jù)∠CAD是△ACF的外角,即可得到∠F=∠CAD-∠ACF=∠CAE-∠ACB=(∠CAE-∠ACB)=∠B;(2)由(1)可得,∠F=∠ABC,根據(jù)角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠H=90°+∠ABG,進而得到∠F+∠H=90°+∠CBG=180°.【詳解】解:(1)①∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,∵∠CAE是△ABC的外角,∴∠B=∠CAE﹣∠ACB,∵∠CAD是△ACF的外角,∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=∠CAE﹣∠ACB=(∠CAE﹣∠ACB)=∠B=45°,故答案為45°;②∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,∵∠CAE是△ABC的外角,∴∠B=∠CAE﹣∠ACB,∵∠CAD是△ACF的外角,∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=∠CAE﹣∠ACB=(∠CAE﹣∠ACB)=∠B=a;(2)由(1)可得,∠F=∠ABC,∵∠AGB與∠GAB的角平分線交于點H,∴∠AGH=∠AGB,∠GAH=∠GAB,∴∠H=180°﹣(∠AGH+∠GAH)=180°﹣(∠AGB+∠GAB)=180°﹣(180°﹣∠ABG)=90°+∠ABG,∴∠F+∠H=∠ABC+90°+∠ABG=90°+∠CBG=180°,∴∠F+∠H的值不變,是定值180°.【點睛】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形外角性質(zhì)的綜合運用,熟練運用定理是解題的關(guān)鍵.3.(1)∠AQB的大小不發(fā)生變化,∠AQB=135°;(2)∠P和∠C的大小不變,∠P=45°,∠C=45°.【分析】第(1)題因垂直可求出∠ABO與∠BAO的和,由角平分線和角的和差可求出∠BA解析:(1)∠AQB的大小不發(fā)生變化,∠AQB=135°;(2)∠P和∠C的大小不變,∠P=45°,∠C=45°.【分析】第(1)題因垂直可求出∠ABO與∠BAO的和,由角平分線和角的和差可求出∠BAQ與∠ABQ的和,最后在△ABQ中,根據(jù)三角形的內(nèi)角各定理可求∠AQB的大?。?2)題求∠P的大小,用鄰補角、角平分線、平角、直角和三角形內(nèi)角和定理等知識求解.【詳解】解:(1)∠AQB的大小不發(fā)生變化,如圖1所示,其原因如下:∵m⊥n,∴∠AOB=90°,∵在△ABO中,∠AOB+∠ABO+∠BAO=180°,∴∠ABO+∠BAO=90°,又∵AQ、BQ分別是∠BAO和∠ABO的角平分線,∴∠BAQ=∠BAC,∠ABQ=∠ABO,∴∠BAQ+∠ABQ=(∠ABO+∠BAO)=又∵在△ABQ中,∠BAQ+∠ABQ+∠AQB=180°,∴∠AQB=180°﹣45°=135°.(2)如圖2所示:①∠P的大小不發(fā)生變化,其原因如下:∵∠ABF+∠ABO=180°,∠EAB+∠BAO=180°∠BAQ+∠ABQ=90°,∴∠ABF+∠EAB=360°﹣90°=270°,又∵AP、BP分別是∠BAE和∠ABP的角平分線,∴∠PAB=∠EAB,∠PBA=∠ABF,∴∠PAB+∠PBA=(∠EAB+∠ABF)=×270°=135°,又∵在△PAB中,∠P+∠PAB+∠PBA=180°,∴∠P=180°﹣135°=45°.②∠C的大小不變,其原因如下:∵∠AQB=135°,∠AQB+∠BQC=180°,∴∠BQC=180°﹣135°,又∵∠FBO=∠OBQ+∠QBA+∠ABP+∠PBF=180°∠ABQ=∠QBO=∠ABO,∠PBA=∠PBF=∠ABF,∴∠PBQ=∠ABQ+∠PBA=90°,又∵∠PBC=∠PBQ+∠CBQ=180°,∴∠QBC=180°﹣90°=90°.又∵∠QBC+∠C+∠BQC=180°,∴∠C=180°﹣90°﹣45°=45°【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,垂直,角平分線,平角,直角和角的和差等知識點,同時,也是一個以靜求動的一個點型題目,有益于培養(yǎng)學生的思維幾何綜合題.4.(1),理由見解析;(2)當點P在B、O兩點之間時,;當點P在射線AM上時,.【分析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠C解析:(1),理由見解析;(2)當點P在B、O兩點之間時,;當點P在射線AM上時,.【分析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)分兩種情況:①點P在A、M兩點之間,②點P在B、O兩點之間,分別畫出圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∠CPD=∠α+∠β,理由如下:如圖,過P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β.(2)當點P在A、M兩點之間時,∠CPD=∠β-∠α.理由:如圖,過P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠CPE-∠DPE=∠β-∠α;當點P在B、O兩點之間時,∠CPD=∠α-∠β.理由:如圖,過P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE-∠CPE=∠α-∠β.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)的運用,主要考核了學生的推理能力,解決問題的關(guān)鍵是作平行線構(gòu)造內(nèi)錯角,利用平行線的性質(zhì)進行推導.解題時注意:問題(2)也可以運用三角形外角性質(zhì)來解決.5.(1)①70;②∠F=∠BED,證明見解析;(2)2∠F+∠BED=360°;(3)【分析】(1)①過F作FG//AB,利用平行線的判定和性質(zhì)定理得到∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠A解析:(1)①70;②∠F=∠BED,證明見解析;(2)2∠F+∠BED=360°;(3)【分析】(1)①過F作FG//AB,利用平行線的判定和性質(zhì)定理得到∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠ABF,利用角平分線的定義得到∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF),求得∠ABF+∠CDF=70,即可求解;②分別過E、F作EN//AB,F(xiàn)M//AB,利用平行線的判定和性質(zhì)得到∠BED=∠ABE+∠CDE,利用角平分線的定義得到∠BED=2(∠ABF+∠CDF),同理得到∠F=∠ABF+∠CDF,即可求解;(2)根據(jù)∠ABE的平分線與∠CDE的平分線相交于點F,過點E作EG∥AB,則∠BEG+∠ABE=180°,因為AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG+∠CDE=180°,再結(jié)合①的結(jié)論即可說明∠BED與∠BFD之間的數(shù)量關(guān)系;(3)通過對的計算求得,利用角平分線的定義以及三角形外角的性質(zhì)求得,即可求得.【詳解】(1)①過F作FG//AB,如圖:∵AB∥CD,F(xiàn)G∥AB,∴CD∥FG,∴∠ABF=∠BFG,∠CDF=∠DFG,∴∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠ABF,∵BF平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABF,∵DF平分∠CDE,∴∠CDE=2∠CDF,∴∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF)=60+80=140,∴∠ABF+∠CDF=70,∴∠DFB=∠ABF+∠CDF=70,故答案為:70;②∠F=∠BED,理由是:分別過E、F作EN//AB,F(xiàn)M//AB,∵EN//AB,∴∠BEN=∠ABE,∠DEN=∠CDE,∴∠BED=∠ABE+∠CDE,∵DF、BF分別是∠CDE的角平分線與∠ABE的角平分線,∴∠ABE=2∠ABF,∠CDE=2∠CDF,即∠BED=2(∠ABF+∠CDF);同理,由FM//AB,可得∠F=∠ABF+∠CDF,∴∠F=∠BED;(3)2∠F+∠BED=360°.如圖,過點E作EG∥AB,則∠BEG+∠ABE=180°,∵AB∥CD,EG∥AB,∴CD∥EG,∴∠DEG+∠CDE=180°,∴∠BEG+∠DEG=360°-(∠ABE+∠CDE),即∠BED=360°-(∠ABE+∠CDE),∵BF平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABF,∵DF平分∠CDE,∴∠CDE=2∠CDF,∠BED=360°-2(∠ABF+∠CDF),由①得:∠BFD=∠ABF+∠CDF,∴∠BED=360°-2∠BFD,即2∠F+∠BED=360°;(3)∵,∠F=α,∴,解得:,如圖,∵∠CDE為銳角,DF是∠CDE的角平分線,∴∠CDH=∠DHB,∴∠F∠DHB,即,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、角平分線的定義以及三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用,在解答此題時要注意作出輔助線,構(gòu)造出平行線求解.6.(1);(2);(3),理由見解析【分析】(1)過作,依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到,依據(jù)角平分線即可得出的度數(shù);(2)依據(jù)平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì),求得,,,以此類推的度數(shù)為;(3)過作解析:(1);(2);(3),理由見解析【分析】(1)過作,依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到,依據(jù)角平分線即可得出的度數(shù);(2)依據(jù)平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì),求得,,,以此類推的度數(shù)為;(3)過作,進而得出,再根據(jù)平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì),即可得到【詳解】解:(1)如圖1,過作,而,,,,,又,,平分,平分,,,,故答案為:;(2)如圖2,和的平分線交于點,,,,,,與的角平分線交于點,,,,,,同理可得,,以此類推,的度數(shù)為.(3).理由如下:如圖3,過作,而,,,,,又的角平分線的反向延長線和的補角的角平分線交于點,,,,,,.【點睛】本題考查了平行線性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用,在解答此題時要注意作出輔助線,構(gòu)造出平行線求解.7.(1)35,35,平行;(2)∠FMN+∠GHF=180°,證明見解析;(3)不變,2【分析】(1)根據(jù)(α-35)2+|β-α|=0,即可計算α和β的值,再根據(jù)內(nèi)錯角相等可證AB∥CD;(2解析:(1)35,35,平行;(2)∠FMN+∠GHF=180°,證明見解析;(3)不變,2【分析】(1)根據(jù)(α-35)2+|β-α|=0,即可計算α和β的值,再根據(jù)內(nèi)錯角相等可證AB∥CD;(2)先根據(jù)內(nèi)錯角相等證GH∥PN,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補和等量代換得出∠FMN+∠GHF=180°;(3)作∠PEM1的平分線交M1Q的延長線于R,先根據(jù)同位角相等證ER∥FQ,得∠FQM1=∠R,設(shè)∠PER=∠REB=x,∠PM1R=∠RM1B=y,得出∠EPM1=2∠R,即可得=2.【詳解】解:(1)∵(α-35)2+|β-α|=0,∴α=β=35,∴∠PFM=∠MFN=35°,∠EMF=35°,∴∠EMF=∠MFN,∴AB∥CD;(2)∠FMN+∠GHF=180°;理由:由(1)得AB∥CD,∴∠MNF=∠PME,∵∠MGH=∠MNF,∴∠PME=∠MGH,∴GH∥PN,∴∠GHM=∠FMN,∵∠GHF+∠GHM=180°,∴∠FMN+∠GHF=180°;(3)的值不變,為2,理由:如圖3中,作∠PEM1的平分線交M1Q的延長線于R,∵AB∥CD,∴∠PEM1=∠PFN,∵∠PER=∠PEM1,∠PFQ=∠PFN,∴∠PER=∠PFQ,∴ER∥FQ,∴∠FQM1=∠R,設(shè)∠PER=∠REB=x,∠PM1R=∠RM1B=y,則有:,可得∠EPM1=2∠R,∴∠EPM1=2∠FQM1,∴==2.【點睛】本題主要考查平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握內(nèi)錯角相等證平行,平行線同旁內(nèi)角互補等知識是解題的關(guān)鍵.8.(1)90°;(2)β=2α-180°,理由見解析;(3)90°+m或150°【分析】(1)根據(jù)EF∥GH,得到∠FEG+∠EGH=180°,再根據(jù)∠1+∠2+∠FEG=180°,∠3+∠4+∠解析:(1)90°;(2)β=2α-180°,理由見解析;(3)90°+m或150°【分析】(1)根據(jù)EF∥GH,得到∠FEG+∠EGH=180°,再根據(jù)∠1+∠2+∠FEG=180°,∠3+∠4+∠EGH=180°,以及∠1=∠2,∠3=∠4,可得∠2+∠3=90°,即可求出α=90°;(2)在△BEG中,∠2+∠3+α=180°,可得∠2+∠3=180°-α,根據(jù)入射光線、反射光線與鏡面所夾的角對應(yīng)相等可得,∠MEG=2∠2,∠MGE=2∠3,在△MEG中,∠MEG+∠MGE+β=180°,可得α與β的數(shù)量關(guān)系;(3)分兩種情況畫圖討論:①當n=3時,根據(jù)入射光線、反射光線與鏡面所夾的角對應(yīng)相等,及△GCH內(nèi)角和,可得γ=90°+m.②當n=2時,如果在BC邊反射后與EF平行,則α=90°,與題意不符;則只能在CD邊反射后與EF平行,根據(jù)三角形外角定義,可得∠G=γ-60°,由EF∥HK,且由(1)的結(jié)論可得,γ=150°.【詳解】解:(1)在△BEG中,∠2+∠3+α=180°,∵EF∥GH,∴∠FEG+∠EGH=180°,∵∠1+∠2+∠FEG=180°,∠3+∠4+∠EGH=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=90°,∴α=180°-(∠2+∠3)=90°;(2)β=2α-180°,理由如下:在△BEG中,∠2+∠3+α=180°,∴∠2+∠3=180°-α,∵∠1=∠2,∠1=∠MEB,∴∠2=∠MEB,∴∠MEG=2∠2,同理可得,∠MGE=2∠3,在△MEG中,∠MEG+∠MGE+β=180°,∴β=180°-(∠MEG+∠MGE)=180°-(2∠2+2∠3)=180°-2(∠2+∠3)=180°-2(180°-α)=2α-180°;(3)90°+m或150°.理由如下:①當n=3時,如下圖所示:∵∠BEG=∠1=m,∴∠BGE=∠CGH=60°-m,∴∠FEG=180°-2∠1=180°-2m,∠EGH=180°-2∠BGE=180°-2(60°-m),∵EF∥HK,∴∠FEG+∠EGH+∠GHK=360°,則∠GHK=120°,則∠GHC=30°,由△GCH內(nèi)角和,得γ=90°+m.②當n=2時,如果在BC邊反射后與EF平行,則α=90°,與題意不符;則只能在CD邊反射后與EF平行,如下圖所示:根據(jù)三角形外角定義,得∠G=γ-60°,由EF∥HK,且由(1)的結(jié)論可得,∠G=γ-60°=90°,則γ=150°.綜上所述:γ的度數(shù)為:90°+m或150°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、列代數(shù)式,解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì),注意分類討論思想的利用.9.(1);(2);(3)見解析;(4)【分析】(1)根據(jù)三角形外角性質(zhì)可得;(2)在四邊形中,內(nèi)角和為360°,∠BDA=∠CEA=180°,利用這兩個條件,進行角度轉(zhuǎn)化可得關(guān)系式;(3)如下解析:(1);(2);(3)見解析;(4)【分析】(1)根據(jù)三角形外角性質(zhì)可得;(2)在四邊形中,內(nèi)角和為360°,∠BDA=∠CEA=180°,利用這兩個條件,進行角度轉(zhuǎn)化可得關(guān)系式;(3)如下圖,根據(jù)(1)可得∠1=2∠,∠2=2∠,從而推導出關(guān)系式;(4)根據(jù)平角的定義以及四邊形的內(nèi)角和定理,與(2)類似思路探討,可得關(guān)系式.【詳解】(1)∵△是△EDA折疊得到∴∠A=∠∵∠1是△的外角∴∠1=∠A+∠∴;(2)∵在四邊形中,內(nèi)角和為360°∴∠A++∠∠=360°同理,∠A=∠∴2∠A+∠∠=360°∵∠BDA=∠CEA=180∴∠1+∠∠+∠2=360°∴;(3)數(shù)量關(guān)系:理由:如下圖,連接由(1)可知:∠1=2∠,∠2=2∠∴;(4)由折疊性質(zhì)知:∠2=180°-2∠AEF,∠1=180°-2∠BFE相加得:.【點睛】本題考查角度之間的關(guān)系,(4)問

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